青春是首歌，要唱響激昂的進行曲，朝著夢想勇往直前，青春是首詩，要誦出激情的調(diào)子，向著目標(biāo)不斷進取，五四青年節(jié)，為青春喝彩，五四經(jīng)典活動策劃書怎么寫?以下是小編整理的五四經(jīng)典活動策劃書5篇，歡迎閱讀分享。
更多“五四”的相關(guān)文章推薦【↓ ↓ ↓ 】
★
一、活動概述
活動目的：
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年學(xué)生。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進學(xué)院學(xué)生的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
活動主題:踐行“一學(xué)一做”——青春志中國夢·南洋青年在行動青春志中國夢,我們南洋青年在踐行
活動時間：5月4日
活動地點：青春驛站
活動對象：全院學(xué)生
主辦單位：共青團廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院委員會
承辦單位：管理系團總支
二、活動準(zhǔn)備
1、策劃書編寫
2、管理系團學(xué)組織的__發(fā)送推文進行宣傳，團學(xué)組織內(nèi)部進行宣傳，鼓勵各部門干部干事積極參與此次活動
3、團總支素拓部提前兩天準(zhǔn)備齊全所需道具，將所需物資整理后分配給各個項目
4、自律分會策宣部負責(zé)提前清理打掃活動場地，劃分出各個項目所需活動場地的大小，以防舉行活動時造成擁擠
5、新聞部負責(zé)活動中的拍攝
6、后勤物資(場地音響設(shè)備，桌椅，帳篷等等)
四、注意事項
(一)、天氣問題：活動前期要考慮天氣，要時刻注意天氣變化，如果天氣不好，則另行安排。
(二)、活動所需物品在活動開展前2天準(zhǔn)備好，以便提前檢查物資是否齊全和可用。
(三)、利用___開展事先宣傳，提前與所有相關(guān)人員做好溝通，確保活動順利開展。
(四)、活動期間注意維護活動現(xiàn)場紀(jì)律，維持好活動參與順序，避免過分擁擠，發(fā)生擁擠時工作人員做好協(xié)調(diào)工作，防止受傷事故。
(五)、活動開展前，需要理順每個環(huán)節(jié)及需要注意的事項，做好備用方案，保證各環(huán)節(jié)順利進行。
(六)、保護私人財產(chǎn)，由于活動現(xiàn)場人員較多，請工作人員及參與活動人員隨身帶好自己的重要物品，以免遺失。
(七)、保護公共財產(chǎn)。
(八)、活動舉行時各項目的工作人員一定要講述清楚活動項目規(guī)則，以防違規(guī)。
(九)、工作人員應(yīng)佩戴好自己的工作牌，讓活動參與者在遇到不懂時可以及時找到工作人員
五、活動流程
活動開始前，團學(xué)干事負責(zé)在規(guī)定的位置上將帳篷支好，準(zhǔn)備好攤位的設(shè)計以及活動所需物品;活動結(jié)束后，團學(xué)干事負責(zé)攤位的衛(wèi)生及收尾工作。(詳情見活動說明)
六、活動展望
通過這次的活動，一來可以讓學(xué)生了解弘揚五四青年精神，二來豐富在校大學(xué)生的課余生活，營造學(xué)院濃厚校園文化
七、應(yīng)急方案
如果活動當(dāng)天遇到突變天氣及時作出安排，并且第一時間向該事項的主要負責(zé)人反映并。如遇其他緊急問題，需立刻反映至該項目主要負責(zé)人處，該負責(zé)人無論是否解決，都要向書記說明情況。保持消息的通暢，以免做重復(fù)的工作或問題得不到解決。
八、活動說明
攤位準(zhǔn)備就緒后由工作人員用音響設(shè)備致開場白(形式不定)，接著播放歌曲吸引人流量。
各項目負責(zé)人在劃分好的地點布置所負責(zé)項目的準(zhǔn)備工作。
項目1：“54青年知多少”現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)
項目2：“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)現(xiàn)場朗誦比賽
項目3：踐行我們的青春主義，唱出青春的聲音
活動結(jié)束后，各個團學(xué)干事負責(zé)打掃攤位的衛(wèi)生以及收尾工作
獲獎公布
在活動結(jié)束后，工作人員收集最終評分表計算得出獲獎人員名單，聯(lián)系獲獎人員并將排名告知團總支新聞部，由團總支新聞部編寫推文公布獲獎?wù)呙麊闻秪
1.“攜感動中國故事而來，讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進一中”訪談活動
誠邀央視《感動中國》節(jié)目主持人敬一丹老師走進一中，通過講述、訪談、觀看視頻等多種形式，深入了解感動中國人物更為詳實、具體的故事，以一場生動的理想教育、勵志教育、價值觀教育來引導(dǎo)學(xué)生反思自身，加強責(zé)任感和道德追求，為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。
活動時間及地點
(1)時間：20__年5月5日14:30——16:30
(2)地點：一中報告廳
2.“五四評優(yōu)”活動
為進一步加強基層服務(wù)型團組織建設(shè)，竭誠為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)，激勵基層團組織、共青團干部和共青團員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，積極落實發(fā)展團員調(diào)控工作計劃，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，團委決定，在“五四”期間開展五四紅旗團支部、優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員評選表彰工作。
時間：20__年5月8日
地點：操場
3.弘揚傳統(tǒng)美德，校園劇展演活動
通過《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演，營造一種潛移默化的文化氛圍，為弘揚傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式，把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦，使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人，成為國家建設(shè)的生力軍。
時間：20__年5月10日
地點：博弈樓二層演出廳
4.展現(xiàn)青年風(fēng)采，校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動
通過創(chuàng)建學(xué)生交流平臺，張揚個性，表達自我，釋放激情，豐富青年課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進校園文明建設(shè)，在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團委開展“五大歌手”“三大組合”評選活動。增強青年的自尊心、自信心，凝聚青年力量。
時間：20__年5月10日
地點：報告廳
5.志愿服務(wù)，助力創(chuàng)城
以青年小分隊為單位，因地制宜的開展力所能及的志愿服務(wù)，走出校園，走進社區(qū)，服務(wù)社會。用我們的雙手擦亮我們的窗戶，清潔我們的街道，美化我們的校園及周邊環(huán)境，綠化我們的家園，扮靚我們的城市，展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌，展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的美好城市形象。
活動時間：20__年5月
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念五四運動___周年，進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合__街道共青團工作實際，定于20__年5月舉行紀(jì)念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
萬枚團徽贈青年，萬名青年憶五四
三、活動時間
20__年5月
四、活動內(nèi)容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶，提高責(zé)任意識。
通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。
3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實際，在活動中突出重點，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。
為大力弘揚“五四精神”，弘揚“誠信、創(chuàng)新、激情、開放”的企業(yè)核心價值觀，充分展示__青年積極向上的精神風(fēng)貌并增強員工的凝聚力，集團團委特在五四前后開展“凝聚青春力量競展青年風(fēng)采”主題活動。
一、線上活動：活動主題“致青春”
1、“青春，我想說”：青春是最美的年華，青春是最炙熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵……關(guān)于青春總有那么一些話至今還深深的印記在我們的腦海中，它或成為我們成長的座右銘，或成為激勵我們不斷向前的動力….將你想對青春說的話，或激勵成長的青春寄語，以手寫板的方式寫下來并拍成照片發(fā)給我們，讓我們一同通過這樣的方式致我們終將逝去的青春!
2、“青春那些事”：翻開在蒙牛記憶的相冊，我們總能找到一些關(guān)于青春成長的“故事”，那些年，你的喜悅、你的心酸、你的青春、你的成長，你還都記得嗎?將在蒙牛時記錄你成長的照片+“你感謝的話、感恩的人、感謝的事”等發(fā)給我們，讓我們通過這樣的方式一起來回憶剛來蒙牛時青澀的你，以及記錄你在蒙牛的點點滴滴。
3、“__好青年”風(fēng)采：
將前期各單位團組織選拔上來的“__好青年”通過篩選形成系列專題，在“MN青年”平臺上進行連載，以此來弘揚蒙牛青年“創(chuàng)新創(chuàng)造、愛崗敬業(yè)、助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、志愿奉獻”的精神。
二、活動要求
1、各處室組織整理篩選本單位手寫“青春寄語”的照片和記錄__成長的照片“配圖并加感恩的人、事和感謝的話”陸續(xù)在4月28日前發(fā)給人事行政處張__，我們統(tǒng)一在__之聲以及“MN青年”平臺上進行宣傳;
2、每件投稿作品須寫明投稿板塊(“青春，我想說”或“青春那些事”)以及作者真實姓名、性別、詳細部門、職務(wù);
3、各處室組織將已選出的“__好青年“事跡縮寫為50字小文，同時附帶本人工作場景照及生活照電子版，于4月28日前發(fā)人事行政處張__處;
一、活動精神
旨在弘揚民族精神，結(jié)合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì)，開展社會主義"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范
二、日程安排：
1)結(jié)合雙東鎮(zhèn)團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團91周年活動，在初一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團歌，增強少先隊員的責(zé)任感和光榮感
2)以中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年為契機，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動
3)4月中旬，為進一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進典型，通江學(xué)校黨支部、團總支共同開展評選"通江學(xué)校先進青年"活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進典型。
4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風(fēng)帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學(xué)16學(xué)年度"先進團員"。
三、活動安排
1、組織全校進行文藝匯演。為紀(jì)念"五四青年節(jié)"和"五四運動"91周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現(xiàn)球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責(zé)任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。