舉辦文化夏令營(yíng)的策劃書

| 小龍

夏令營(yíng)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動(dòng),參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)于樂,具有一定的教育意義。舉辦文化夏令營(yíng)的策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章,是關(guān)于舉辦文化夏令營(yíng)的策劃書,希望可以幫到大家!

舉辦文化夏令營(yíng)的策劃書(精選篇1)

主辦單位:__國(guó)學(xué)館

承辦單位:

協(xié)辦(贊助)單位:

主題:走進(jìn)孔子故里,探尋博大精深的儒家文化。

一、營(yíng)員要求:

1、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化。

2、身體健康、品德端正。

3、遵守紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,遵守國(guó)家法律。

4、友愛營(yíng)員,健康交往,善于合作,樂于助人

5、年齡:9歲----18歲在校生

二、儒家文化主題修學(xué)活動(dòng)目的:

中華傳統(tǒng)文化——儒學(xué)是中華民族精神的家園,兩千年的深厚集淀,使得儒學(xué)對(duì)于海內(nèi)外炎黃子孫具有特殊的文化凝聚力、和感召力。

儒學(xué)教育之目的在于重拾并整合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使其得以系統(tǒng)地被傳承和發(fā)揚(yáng),讓更多的年輕人較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)儒學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),在成長(zhǎng)時(shí)期就接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影響,打下傳統(tǒng)文化的烙印,使其走入社會(huì)后能根據(jù)各自不同的興趣、愛好、特長(zhǎng)、性格及社會(huì)機(jī)遇,更好地謀求獨(dú)立發(fā)展,形成巨大的文化原創(chuàng)力。

1.我們旨在通過儒學(xué)教育與旅游結(jié)合,整合文化資源,把傳統(tǒng)文化教育與現(xiàn)代社會(huì)主義德育教育有機(jī)結(jié)合起來,

2.通過儒學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)讓更多的青少年了解儒學(xué)、認(rèn)識(shí)儒學(xué),并通過旅行認(rèn)識(shí)儒家文化傳承與發(fā)展的脈絡(luò)。

3.倡導(dǎo)社會(huì)重視傳統(tǒng)文化教育,增強(qiáng)民族自尊心、自豪感,培養(yǎng)孩子自立、自信、自強(qiáng)的精神;樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。

4.營(yíng)造全社會(huì)都來重視支持未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

5.傳地承傳統(tǒng)文化、宏揚(yáng)儒學(xué)精神;

6.塑造一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的守護(hù)者。

三、活動(dòng)背景:

儒學(xué)是民族的精華,是我們民族千百年發(fā)展中集淀形成的,只有民族的才是世界的。民族文化必須保持相對(duì)的獨(dú)立性。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化面臨著前所未有的生存和發(fā)展危機(jī),國(guó)學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的民族文化體系,已經(jīng)支離破碎,但卻任然滋養(yǎng)著十幾億炎黃子孫,足見其深厚的文化生命力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我們需要有自己的傳統(tǒng)文化資源來繼續(xù)滋養(yǎng)我們的子孫后代,所以我們就需要全社會(huì)對(duì)國(guó)學(xué)教育的關(guān)注,更需要國(guó)學(xué)教育夏令營(yíng)這樣的文化活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

我們知道,中國(guó)的佛、道、儒三家,為中華文化的三大支柱,而佛教、道教直到如今,都有一批教徒——用生命實(shí)踐其文化精神的人,只有曾經(jīng)為三教之首的儒家文化,卻在新文化運(yùn)動(dòng)和文化革命中,作為舊的價(jià)值觀念被揚(yáng)棄,至今沒有儒教傳承基地和傳承者,這是一場(chǎng)文化危機(jī)。

“麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵,“韓流”式的外來文化在涌入,傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失,如果我們的后代都淡泊了對(duì)文化、對(duì)民族的責(zé)任感,沒有了文化自豪感,我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎?明天我們的民族性將在哪里尋找?恐怕只能在博物館里面尋找了!

作為中華民族子孫,有責(zé)任和義務(wù),去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,并以此為榮。只有中國(guó)傳統(tǒng)文化,與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞,有機(jī)結(jié)合,才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。

儒學(xué)教育,是在保持一種頗具民族特色的教育形式,這種教育形式的特點(diǎn)在于教學(xué)相對(duì)自由,透過施教人的言行,直接影響學(xué)人,能直接傳承文化精神,有著現(xiàn)代學(xué)校教育所不具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

我們的宗旨不是去恢復(fù)傳統(tǒng)儒教書院,而是將儒學(xué)資源整合起來,讓學(xué)生理解、認(rèn)識(shí)、融會(huì)貫通。上儒學(xué)課程是為了塑造一批實(shí)踐傳統(tǒng)精神、價(jià)值觀念的年輕人,他們是傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)精神的傳承者、守護(hù)者、創(chuàng)新者;我們必須培養(yǎng)具備傳統(tǒng)精神的時(shí)代新人,而非迂腐守舊的無用之徒。

一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一個(gè)家庭的利益所在,千萬個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望所在。當(dāng)今國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德教育,儒學(xué)教育活動(dòng)提供著給人的生命打上民族烙印的教養(yǎng),每時(shí)每刻都在塑造著孩子們的心靈。所以,我們特組織此次活動(dòng),以此來推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式結(jié)合__文化旅游資源進(jìn)行室內(nèi)室外講解,寓教于樂。

2.請(qǐng)大學(xué)教授講授整體把握孔儒文化、孔子的教育思想、孔儒思想內(nèi)涵、建立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀和美好的理想、為美好未來做準(zhǔn)備等五方面講課內(nèi)容

3.參觀儒家文化代表性景點(diǎn):孔府、孔廟、孔林、孟府、孟廟、顏廟、石門山等景點(diǎn),了解儒家文化傳承發(fā)展的基本脈絡(luò);

4.組織觀看大型古樂舞表演——《孔子》。

五、具體活動(dòng)時(shí)間:20__年暑假期間(7月5日—8月20日)、共舉辦8期(一期/5天)、

六、每期規(guī)定營(yíng)員數(shù)量:30人左右

七、活動(dòng)贈(zèng)送:

1、統(tǒng)一贈(zèng)送次此夏令營(yíng)專用T恤、帽子兩套(學(xué)習(xí)或活動(dòng)時(shí)用)

2、此夏令營(yíng)結(jié)束后贈(zèng)送__特產(chǎn)—木雕如意

3、__大成殿合影。

4、參營(yíng)紀(jì)念手冊(cè)

八、活動(dòng)收獲:

活動(dòng)結(jié)束后,可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗(yàn)、心得、感受整理成自己的作品,并作為一個(gè)留念,可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評(píng)比活動(dòng),贊助單位提供獎(jiǎng)品。

九、行程安排

第一天:全天報(bào)到,地點(diǎn)在___賓館,下午6:30分舉辦歡迎晚宴,屆時(shí)有次此夏令營(yíng)主辦、承辦、協(xié)辦三方代表出席、發(fā)言。

第二天:早餐后,全體營(yíng)員在孔廟集合。

早8點(diǎn)萬仞宮墻前舉辦夏令營(yíng)開營(yíng)儀式屆時(shí)有次此夏令營(yíng)主辦、承辦、協(xié)辦三方代表出席、發(fā)言。

早9點(diǎn)30分孔廟門前舉辦“入泮儀式”隨后參觀孔廟部分景點(diǎn)

早10點(diǎn)10分在孔廟大成殿舉辦“儒家文化主題修學(xué)開學(xué)儀式”、學(xué)員代表依次向孔子敬獻(xiàn)鮮花,后參觀孔廟。

中午12點(diǎn)在指定餐廳用餐,

下午1點(diǎn)半:參觀孔子后裔居住的地方-----孔府,

下午4點(diǎn)在___賓館會(huì)議室舉辦《孔子生平講座》,講師為__師范大學(xué)教授,

下午6點(diǎn)30分用晚餐

第三天:早7:30分用早餐,8:30集合登車赴__大學(xué)科技樓多媒體教室聽__大學(xué)教師講課具體如下:

演講主題:影響世界的最偉大人物之一

演講形式:以講為主,穿插互動(dòng)和討論

演講時(shí)間:3小時(shí)左右

演講主要內(nèi)容:

1.一個(gè)特殊的時(shí)代。

2.自強(qiáng)與奮斗的一生

3.彌高彌堅(jiān),澤被后世

演講意義:整體把握孔儒文化

12點(diǎn)用中餐,13:20分集合登車結(jié)合上午講課內(nèi)容,參觀世界性孔儒文化研究基地—孔子研究院,具體如下:

活動(dòng)主題:認(rèn)識(shí)儒學(xué)研究基地

活動(dòng)地點(diǎn)及其范圍:孔子研究院及論語碑苑

活動(dòng)歷時(shí):3.5—4.5小時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、通過學(xué)習(xí)孔子的生平,深入了解孔子家世,孔氏后裔發(fā)展史,及其各種展覽同學(xué)門可以在講解員的引導(dǎo)下,參與有關(guān)孔子生平事跡等討論。

2、學(xué)習(xí)了解論語內(nèi)涵,觀沙孟海、張仃、沈鵬、謝云、王學(xué)仲、錢君匋、龔?fù)?、賴少其,李鐸、康殷、陳立夫、韓國(guó)金庸里、日本表立云、法國(guó)熊秉明等海內(nèi)外512位漢字書法家的力作,按照指導(dǎo)員的提議,做一些互動(dòng)性活動(dòng)。

活動(dòng)意義:使同學(xué)們深入的了解孔子了解博大精深的儒家文化

第四天:早7:30分用早餐,8:30集合登車赴__師范大學(xué)科技樓多媒體教室聽__師范大學(xué)教師講課具體如下:

演講主題:一個(gè)偉大的教育家

演講形式:以講為主,穿插互動(dòng)和討論

演講時(shí)間:3小時(shí)左右

演講主要內(nèi)容:

1.有教無類

2.全面發(fā)展

3.因材施教

演講意義:整體把握孔子的教育思想

12點(diǎn)用中餐,13:20分集合登車結(jié)合上午講課內(nèi)容,參觀宣揚(yáng)古代全科孔子六藝的孔子六藝城,以及魯風(fēng)民俗的—孔子故里園具體如下:

活動(dòng)主題:走進(jìn)孔子六藝,探訪魯俗風(fēng)情。

活動(dòng)地點(diǎn)及其范圍:孔子六藝術(shù)城、孔子故里園

活動(dòng)歷時(shí):3.5—4.5小時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容:

觀以展示孔子六藝為主題的孔子六藝城,學(xué)習(xí)和觀摩孔子六藝,即:禮、樂、射、御、書、數(shù)。觀以其獨(dú)具東方特色的建筑風(fēng)格生動(dòng)再現(xiàn)了魯國(guó)民居和文化的孔子故里園,讓人跨越二千五百年,領(lǐng)略中國(guó)古代文化的博大精深。

景點(diǎn)更是以大量的史實(shí)資料,描繪了一幅孔子文化的壯麗畫卷。景點(diǎn)分為忠良閣、孝悌居、仁德廳、義行軒、智慧庫、勇毅樓、禮儀廳、廉潔坊、民俗街、演武場(chǎng)、農(nóng)家院、孔府戶人,以及九曲橋、荷花池、圣祖廟、崇圣殿、觀川亭、孔子勝跡石雕等景區(qū),更具有幾十個(gè)參與性項(xiàng)目,動(dòng)靜結(jié)合,內(nèi)容豐富,哲理深刻。行走其中,追思先哲,參與中體驗(yàn)民俗,娛樂中回味歷史。

活動(dòng)意義:以生動(dòng)形象的藝術(shù)表現(xiàn)形式將孔子的六藝知識(shí)及先秦時(shí)代風(fēng)貌、古典樂舞加以再現(xiàn)。以孔子的“忠、孝、仁、義、禮、智、勇、廉”八德思想為主題,配以獨(dú)具特色的古魯民居風(fēng)貌使同學(xué)們更加深入的了解孔子儒家文化的意義。

第五天:參觀孔林,舉辦祭孔儀式,以及畢業(yè)典禮,頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書,__儒家文化主題修學(xué)夏令營(yíng)畢營(yíng)儀式,中餐后送團(tuán)

十、接待標(biāo)準(zhǔn):

1.門票:在行程中所列的所有景點(diǎn)大門票

2.交通:接站、送站、行程中部分防古馬車等所有交通費(fèi)用。

3.膳食:自助、桌餐形式以及菜品、水果每天變樣、

4.住宿:經(jīng)濟(jì)四—六人間,獨(dú)立衛(wèi)生間、浴室。

5.師資:__師范大學(xué)數(shù)名教師、教授、

6.導(dǎo)游:__或__十佳導(dǎo)游

7.輔導(dǎo)員:在校優(yōu)秀大學(xué)生及相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目專業(yè)人員

舉辦文化夏令營(yíng)的策劃書(精選篇2)

【活動(dòng)主題】

20__年__幸福人生國(guó)學(xué)夏令營(yíng)

【活動(dòng)性質(zhì)】

非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營(yíng)

【活動(dòng)目的】

暑期將至,有些家長(zhǎng)不免開始擔(dān)憂,這個(gè)暑假,孩子會(huì)不會(huì)又沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳,徹夜不歸?或是在家睡懶覺,日夜顛倒,無所事事?又或是成天與朋友們外出,不知行蹤……

許多家長(zhǎng)們都希望,孩子能有一個(gè)豐富多彩又充滿意義的假期;孩子們也希望能度過一個(gè)快樂又有收獲的暑假。如何讓孩子有一個(gè)德藝雙方面提升的機(jī)會(huì)?如何使孩子既可以開啟孝心,懂得為人處事,又能學(xué)到才藝,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜四?

為方便大家學(xué)習(xí),__,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng),教授公益,武術(shù),歌曲,手語及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動(dòng)漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

短短一個(gè)假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)習(xí)、交流中,度過一個(gè)美好的暑期!

【活動(dòng)時(shí)間】

20__年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

__

【主辦單位】

__市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)、__

【活動(dòng)主持】

【招生對(duì)象】

以__地區(qū)為主的中學(xué)生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良習(xí)氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無緣參加我們的國(guó)學(xué)夏令營(yíng),我們深感無奈。

【報(bào)名方式】

可下載附后的表格,填寫后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;__市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)會(huì)員可直接將報(bào)名表交給辦公室__老師。

【報(bào)到時(shí)間】

義工請(qǐng)于20__年7月__日9:00前報(bào)到。

家長(zhǎng)請(qǐng)于20__年7月__日16:00前報(bào)到。

請(qǐng)按照該時(shí)間來夏令營(yíng)報(bào)到,有特殊情況請(qǐng)務(wù)必提前和會(huì)務(wù)組聯(lián)系。

__本地家長(zhǎng)請(qǐng)攜孩子在當(dāng)天11:00前報(bào)到,當(dāng)日可與志愿者們一同迎接外地的家長(zhǎng)和孩子。

【義工招募】

本期夏令營(yíng)需要課堂助教老師、寢室老師、禮儀老師、生活老師、后勤老師等,現(xiàn)面向社會(huì)志愿者、大學(xué)生,以及高中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)招募義工,要求:

1、熱愛國(guó)學(xué)

2、樂于奉獻(xiàn);

3、時(shí)間充裕

4、身心健康、個(gè)人修養(yǎng)較高

5、能遵守寺廟規(guī)章制度,服從組織安排,勝任指定的工作。

6、幼兒園老師以及其他在校老師優(yōu)先。名額有限,報(bào)名從速。

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

和以往兩期一樣,本期夏令營(yíng)為非贏利公益性夏令營(yíng),無任何收費(fèi)。夏令營(yíng)一切開支由__以及愛心人士捐款資助。所有老師均為志愿者,不收取任何報(bào)酬。眾人拾柴火焰高,歡迎廣大愛心人士及愛心企業(yè)為夏令營(yíng)作出奉獻(xiàn),以共攘義舉。

【課程設(shè)置以及擬邀老師】

①國(guó)學(xué)經(jīng)典(誦讀、講解《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《朱子治家訓(xùn)》等)擬邀老師為__老師

②中醫(yī)養(yǎng)生(素食、經(jīng)絡(luò)、養(yǎng)生操、按摩保健、中老年疾病急救等)擬邀老師為__老師

③孝親敬老(孝親敬老、尊師重道的歌曲、手語舞、《天下父母》、《學(xué)堂故事》、《我被十三所學(xué)校開除》視頻教學(xué)、為長(zhǎng)輩洗腳、寫給父母的一封信等現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng))擬邀老師為__老師,以及有過傳統(tǒng)文化公益論壇義工經(jīng)歷的義工,或在優(yōu)秀的大學(xué)生義工中挑選

④中國(guó)武術(shù)(軍體拳、太極拳、巫家拳等)擬邀老師為__、以及義工中退伍老兵

⑤認(rèn)識(shí)佛教(佛教的善惡觀、因果觀、七種布施的講解、佛教智慧故事講解、佛教活動(dòng)“跑香”、“出坡”)擬邀老師為__

⑥__公益(介紹__地區(qū)公益組織和公益活動(dòng)現(xiàn)狀,激發(fā)小學(xué)員們樂善好施、積極投身社會(huì)服務(wù)公益事業(yè)中去。)擬邀老師為__老師

⑦青少年勵(lì)志(青少年成功勵(lì)志教育、挫折教育)擬邀老師為__老師

⑧模擬人生(暫缺)

⑨寢室分享(當(dāng)天課程的學(xué)習(xí)心得,已完成的課堂分享、其它安排的課后作業(yè))擬邀老師為指定的寢室老師和配合的其它老師

⑩結(jié)營(yíng)儀式(暫缺)

【用餐住宿】

一日三餐加茶歇,食堂為孩子提供健康素食,保證食品安全和均衡的營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子需克服挑食陋習(xí)。忌浪費(fèi),吃多少打多少,用餐時(shí)忌喧嘩。

住宿學(xué)生三至六人/間,可能安排寢室老師一起居住,一般有獨(dú)立洗手間,(如果沒有,請(qǐng)克服)有風(fēng)扇和熱水器。

【交通路線】

__地區(qū)家長(zhǎng)學(xué)員可乘車到__縣__汽車站,再轉(zhuǎn)乘前往中路鋪的中巴車,在__路口下車(不清楚的可讓售票員提醒),按指示牌,步行三公里至__。

自行駕車可通過交通地圖查詢__具體位置。

【聯(lián)系方式】

【溫馨提示】

1、由于學(xué)習(xí)、生活和安全需要,夏令營(yíng)實(shí)行全封閉式。未經(jīng)許可,孩子不得擅離學(xué)校,私離營(yíng)地者除名;未經(jīng)許可,訪客不得擅入學(xué)習(xí)場(chǎng)地。

2、為了孩子們的身心健康,孩子們將在夏令營(yíng)遠(yuǎn)離電視、網(wǎng)絡(luò)和游戲。出發(fā)前,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子物品中有無“禁帶物品”中所列物品。

3、為了孩子能安心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)請(qǐng)勿與孩子聯(lián)系,夏令營(yíng)謝絕家長(zhǎng)中途探訪。夏令營(yíng)努力為家長(zhǎng)了解孩子近況提供方便,將通過網(wǎng)絡(luò),動(dòng)態(tài)發(fā)布夏令營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)照片、影音視頻等訊息,敬請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注。

4、開營(yíng)儀式及結(jié)業(yè)典禮非常重要,請(qǐng)家長(zhǎng)親自出席參加。開營(yíng)儀式后發(fā)學(xué)習(xí)資料,夏令營(yíng)期間建議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完畢。

5、孩子如有病史,尤其是突出性疾病,請(qǐng)主動(dòng)告知,并隨身自備急救藥品,以防止突發(fā)疾病。孩子如果受傷或生?。狠p微病情夏令營(yíng)有常備藥;一般和重要病情及時(shí)送醫(yī)院診治;嚴(yán)重或緊急者,夏令營(yíng)及時(shí)墊付醫(yī)藥費(fèi)并通知家長(zhǎng)。

6、為家長(zhǎng)與孩子們身心安樂,家長(zhǎng)可以為自己的孩子購買意外險(xiǎn)。

7、志愿者們會(huì)以最真誠(chéng)的努力關(guān)愛夏令營(yíng)的孩子們,以此回報(bào)每位家長(zhǎng)的信任與托付,理解與支持。愿天下父母皆能歡欣,愿天下兒女皆成棟梁!

舉辦文化夏令營(yíng)的策劃書(精選篇3)

一、活動(dòng)主題

傳國(guó)學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

二、活動(dòng)目的

貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托__書院,組織中小學(xué)生開展國(guó)學(xué)夏令營(yíng)、國(guó)學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求,通過廣泛開展國(guó)學(xué)教育和特色文化體驗(yàn),讓廣大青少年了解國(guó)學(xué)、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

三、活動(dòng)內(nèi)容

按照國(guó)學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案,并組織實(shí)施。各級(jí)圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國(guó)學(xué)課程。

重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國(guó)學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國(guó)學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)展示、繪本講讀等。

同時(shí),結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓廣大青少年現(xiàn)場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

各級(jí)圖書館__書院要合理安排時(shí)間,根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟(jì)寧(__、鄒城)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。

四、有關(guān)要求

一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

省圖書館__書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營(yíng)組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地__書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上,要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求,對(duì)課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

二是增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(zhǎng)為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間,要責(zé)任到人,確保安全。

三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地__書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。活動(dòng)結(jié)束后,各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。

聯(lián)系人及電話:

舉辦文化夏令營(yíng)的策劃書(精選篇4)

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、時(shí)間、地點(diǎn):

2、意義:豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活。

二、活動(dòng)對(duì)象

1、參與人數(shù):每期每班15人

2、參與條件:___

3、活動(dòng)費(fèi)用:___元/期

4、報(bào)名時(shí)間:

5、報(bào)名渠道:___

三、活動(dòng)流程

1、一期時(shí)間為7天

2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

3、主要活動(dòng)內(nèi)容:

早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工

市場(chǎng)部和銷售部

a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排。

b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部

a)課程教師安排:外教一名、中教一名。

b)Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。

c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員。

d)“夏令營(yíng)”過程中注意安全問題。

行政部

負(fù)責(zé)采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等

五、籌備進(jìn)度控制

六、活動(dòng)材料

1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)

七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估

1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束,由銷售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議。

2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。

PS:課程及活動(dòng)安排待確認(rèn)。

舉辦文化夏令營(yíng)的策劃書(精選篇5)

一、活動(dòng)目的:

1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書。

2、“最美徽文化”手工DIY繪本比賽。

3、贈(zèng)書留言。

三、活動(dòng)形式:小組探究

所有閱讀小組隊(duì)員分四組,分別是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過實(shí)地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。

四、活動(dòng)流程:

7月22日——7月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

7月26日:各組選出小組長(zhǎng),做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

7月27日:

8:00——9:00車廂閱讀。

9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。

10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊(cè),要有封面與封底。

11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示,主題是“我最喜歡的徽__”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受,贈(zèng)送給自己的小伙伴。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備:

A4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開本繪本若干,徽文化資訊。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:

帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等都可。

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