教師節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案

| 新華

好的策劃方案必須有一個(gè)可行的實(shí)施方案,明確各項(xiàng)任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),并考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題,制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。好的教師節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享教師節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案的寫作技巧和示例,供大家參考!

教師節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案篇1

學(xué)院各單位:

在第--個(gè)教師節(jié)臨之際,為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的`良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師__、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定9月10日舉行__環(huán)境工程學(xué)院20__年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

一、時(shí)間:20__年9月10日1:0

二、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

三、主題:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功

四、主持人:學(xué)院黨委副書記張景超同志

五、參加人員:全體教職工、學(xué)生代表

六、主要內(nèi)容、議程:

(一)宣讀表彰決定

1、黃香同志宣讀近年榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單

2、馬永生同志宣讀《__環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20__年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽表彰的決定》

、劉靜洪同志宣讀《__環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰20__-20--學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評(píng)估”優(yōu)秀教師的決定》

4、官金華同志宣讀學(xué)院從事教育工作0年教職工名單

(二)頒獎(jiǎng)

1、耿世剛同志為20__年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書

2、學(xué)院院長(zhǎng)張建民同志為學(xué)院從事教育工作0年教職工頒發(fā)證書

(三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓__省教學(xué)名師宋鴻筠教授

(四)教師代表宋海鷗老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)

(五)學(xué)生代表王忠寬同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)

(六)學(xué)院黨委書記朱立杰同志講話

七、會(huì)議組織及要求:

(一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭,學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。

(二)請(qǐng)與會(huì)教職工著正裝,佩戴校徽,1:0前入場(chǎng)。

教師節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案篇2

20__年9月10日是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際,我校舉行如下活動(dòng):

1、老師我愛您

在本周五或下周一上課時(shí)班長(zhǎng)組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2、老師我和您合個(gè)影

學(xué)生利用課間,主動(dòng)找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供),每班下周一班會(huì)時(shí)間先在班級(jí)展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)_,學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。

3、老師我想對(duì)您說

給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說,說出你最想對(duì)老師說的話。

4、老師我和您有個(gè)約定

約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個(gè)約定……

5、老師我祝福您

自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師?;?月10日(周日)當(dāng)天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實(shí)感,學(xué)校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)_并在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。

教師節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案篇3

為豐富__小學(xué)教工生活,做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會(huì)研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng),讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個(gè)快樂暑假。具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月30日下午13:00—15:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

體育館

四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則

1、投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:__

參賽人員:每隊(duì)3人(一男兩女)

比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2、蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人:__

參賽人員:每隊(duì)4人

比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

3、100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人:__

參賽人員:每隊(duì)2人

游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

4、呼啦圈負(fù)責(zé)人:__

參賽人員:每隊(duì)2人

游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。

5、保齡球負(fù)責(zé)人:__

參賽人員:每隊(duì)2人

游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績(jī)相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6、跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人:__

參賽人員:每隊(duì)4人

比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng):

1、以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。

2、工會(huì)會(huì)員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處,由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

3、參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

教師節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案篇4

今年是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。為此,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下:

一、活動(dòng)目的

通過慶祝第__個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

__

三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

1、活動(dòng)宗旨:今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

3、開展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

4、學(xué)校將通過“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20__年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

6、各中隊(duì)召開“老師,我想對(duì)您說”主題隊(duì)會(huì)。

7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

8、學(xué)校通過校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。

教師節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案篇5

●活動(dòng)目標(biāo):

1。在教師節(jié)當(dāng)天,除了對(duì)自己班級(jí)的教師表達(dá)節(jié)日祝福也記得為其他班級(jí)的教師們送上祝福。

2。知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。

3。愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),為班級(jí)能做力所能及的事情。

●活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師事先準(zhǔn)備好衛(wèi)生工具,劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。

●活動(dòng)過程:

1。導(dǎo)入部分

教師講解教師節(jié)的`由來及意義,引導(dǎo)幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復(fù)雜性。

2。了解教師工作

引導(dǎo)幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,了解教師們的辛苦。

3。我是班級(jí)小主人

教師向幼兒說明班級(jí)的構(gòu)成關(guān)系:除了老師外,小朋友們也是這個(gè)班級(jí)的主人。

引導(dǎo)幼兒幫助教師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級(jí)做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。

4。記錄

教師將活動(dòng)過程拍攝下來,制作成小短片,用來記錄孩子們的成長(zhǎng)。

完成后大家共同檢查,對(duì)自己的勞動(dòng)給予肯定,體驗(yàn)幫助人的快樂。

5。教師表示感謝

教師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

●活動(dòng)延伸:

教師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。

教師節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

三、活動(dòng)過程:

1.楊文元校長(zhǎng)作國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

3.德育處在教師節(jié)當(dāng)天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會(huì)。

6.開展“老師和我”為主題的征文,要求各班組織好每一位學(xué)生寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交學(xué)校。

7.老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

具體活動(dòng)安排如下:

1.9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

2.9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“三五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

3.在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

4.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

教師節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)策劃方案篇7

一、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

二、活動(dòng)主題

“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”。

三、活動(dòng)時(shí)間

-年x月x日——x月__日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。

2.開展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人:三、四年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.

3.開展“心語星愿?jìng)髯8!被顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

參加人:五、六年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排

472255