學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信

| 思欣

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信具體是怎樣的呢?在平凡的生活中,很多地方都會(huì)使用到道歉信,以下是小編精心收集整理的學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信篇1

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對(duì)上課看小說書這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說書,我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過真的很深刻。

我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負(fù)責(zé)的'。

所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說書,有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。

3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

4、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)不聽老師的話而上課看小說。

5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

6、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需要的文化知識(shí)。

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信篇2

親愛的爸爸媽媽:

您好!

我知道說謊話是壞孩子的行為,我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)這您們說謊的,我現(xiàn)在很難過,內(nèi)心很難過。但是我真的不是一個(gè)壞孩子,這次向您們?nèi)鲋e真是遇到不知道應(yīng)該如何去解決的問題了,我在決定撒謊之前也是糾結(jié)了很久,在撒謊后,更是自責(zé)了很久。

我實(shí)在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前一直以來的形象,我還是決定通過書寫的形式將我的錯(cuò)誤一一向您們表述清楚,最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。

幾天前,年級(jí)組織了一次診斷性考試,想要可以知道所有同學(xué)對(duì)知識(shí)的把握以及使用程度,以便于各位老師可以決定最后沖刺的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。這次考試的目的`性直接讓我明白了這場(chǎng)考試的重要性,我想要能夠考上一個(gè)好成績,獲得一個(gè)好名次,想要獲得各科任老師對(duì)我的學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo),這樣便是可以算做一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了重點(diǎn)高中的門檻。在考前我的重視造成的慌張程度好像已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我,我完全無法聚集我所有的精力去記住那些又長又冗雜的公式,對(duì)于題目的分析也越來越亂。在考試期間,面對(duì)這些題目我實(shí)在沒辦法淡定的書寫,可是我又害怕自己考差了,看著考場(chǎng)里的同學(xué)都迅速的答題,我萌生了一個(gè)念頭,我側(cè)過頭小心謹(jǐn)慎地看著周圍人的試卷,以期能在他們的試卷上獲得各個(gè)題目的答案。我的行為被監(jiān)考老師迅速的捕捉到,并讓我暫停考試,于是考試科目記了零分。我很害怕父母的責(zé)罵,沒有將這次事件的情況告知您們,反而一直欺騙您們說是成績還沒有發(fā)下來,我是害怕我的成績讓您們寒心。

現(xiàn)在的我受著您們對(duì)我的所有關(guān)心,我真是不知道應(yīng)該說些什么好,我已經(jīng)覺得這樣的我實(shí)在配不上您們對(duì)我所有的愛與信任。我現(xiàn)在抱著萬分后悔的心,來向您們承認(rèn)此次撒謊而犯下的錯(cuò)誤,我不期望您們?cè)谥肋@件事后還能想之前一樣多我滿懷期待,但是我想能得到您們的責(zé)罵,讓我能夠稍微好受一點(diǎn)。

撒謊的后果我愿意承擔(dān),之后,我會(huì)時(shí)刻規(guī)整自己的舉動(dòng),我向爸爸媽媽保證我一定不會(huì)再向您們說謊了,和父母之間是沒有任何的事情解決不了的,血緣之間的親近,沒有什么是不能和父母商量的,就算是責(zé)罵也是為了我好,沒什么需要害怕的。親人之間就應(yīng)該要把一切問題都攤開來講,一旦有任何的問題都可以與父母進(jìn)行商議討論,父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來的好。

面對(duì)接下的中考,我一定會(huì)用盡自己這么多年積攢的知識(shí),這次成績上的失敗,并不能夠影響我沖刺中考的決心與信心,只要我能夠好好保持心態(tài),在學(xué)習(xí)上做到刻苦,就一定能夠?qū)⒑芎玫某煽儷I(xiàn)給您們,請(qǐng)您們用最期待的眼神等待我的中考成績單!

此致

敬禮!

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信篇3

尊敬的__老師:

您好,

今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份道歉信。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省,并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,完善自我的決心。

事實(shí)上,目無紀(jì)律,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),對(duì)于您對(duì)我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù),和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯(cuò)事,這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識(shí)到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。

其實(shí),我曠課過多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信篇4

親愛的爸爸媽媽:

您好!

我知道說謊話是壞孩子的行為,我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)這您們說謊的,我現(xiàn)在很難過,內(nèi)心很難過。但是我真的不是一個(gè)壞孩子,這次向您們?nèi)鲋e真是遇到不知道應(yīng)該如何去解決的問題了,我在決定撒謊之前也是糾結(jié)了很久,在撒謊后,更是自責(zé)了很久。

我實(shí)在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前一直以來的形象,我還是決定通過書寫的形式將我的錯(cuò)誤一一向您們表述清楚,最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。

幾天前,年級(jí)組織了一次診斷性考試,想要可以知道所有同學(xué)對(duì)知識(shí)的把握以及使用程度,以便于各位老師可以決定最后沖刺的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。這次考試的目的性直接讓我明白了這場(chǎng)考試的重要性,我想要能夠考上一個(gè)好成績,獲得一個(gè)好名次,想要獲得各科任老師對(duì)我的學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo),這樣便是可以算做一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了重點(diǎn)高中的門檻。在考前我的重視造成的慌張程度好像已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我,我完全無法聚集我所有的精力去記住那些又長又冗雜的公式,對(duì)于題目的分析也越來越亂。在考試期間,面對(duì)這些題目我實(shí)在沒辦法淡定的書寫,可是我又害怕自己考差了,看著考場(chǎng)里的同學(xué)都迅速的答題,我萌生了一個(gè)念頭,我側(cè)過頭小心謹(jǐn)慎地看著周圍人的試卷,以期能在他們的試卷上獲得各個(gè)題目的答案。我的行為被監(jiān)考老師迅速的捕捉到,并讓我暫停考試,于是考試科目記了零分。我很害怕父母的責(zé)罵,沒有將這次事件的情況告知您們,反而一直欺騙您們說是成績還沒有發(fā)下來,我是害怕我的成績讓您們寒心。

現(xiàn)在的我受著您們對(duì)我的所有關(guān)心,我真是不知道應(yīng)該說些什么好,我已經(jīng)覺得這樣的我實(shí)在配不上您們對(duì)我所有的愛與信任。我現(xiàn)在抱著萬分后悔的心,來向您們承認(rèn)此次撒謊而犯下的錯(cuò)誤,我不期望您們?cè)谥肋@件事后還能想之前一樣多我滿懷期待,但是我想能得到您們的責(zé)罵,讓我能夠稍微好受一點(diǎn)。

撒謊的后果我愿意承擔(dān),之后,我會(huì)時(shí)刻規(guī)整自己的舉動(dòng),我向爸爸媽媽保證我一定不會(huì)再向您們說謊了,和父母之間是沒有任何的事情解決不了的,血緣之間的親近,沒有什么是不能和父母商量的,就算是責(zé)罵也是為了我好,沒什么需要害怕的。親人之間就應(yīng)該要把一切問題都攤開來講,一旦有任何的問題都可以與父母進(jìn)行商議討論,父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來的好。

面對(duì)接下的中考,我一定會(huì)用盡自己這么多年積攢的知識(shí),這次成績上的失敗,并不能夠影響我沖刺中考的決心與信心,只要我能夠好好保持心態(tài),在學(xué)習(xí)上做到刻苦,就一定能夠?qū)⒑芎玫某煽儷I(xiàn)給您們,請(qǐng)您們用最期待的眼神等待我的中考成績單!

此致

敬禮!

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信篇5

尊敬的范老師:

我懷著內(nèi)疚和羞恥的心情向您遞交這份我不做值班的道歉信,我逃避之日、早退。真的犯了個(gè)大錯(cuò)誤。

首先,作為一名在校學(xué)生,值日打掃是每周輪換一次的職責(zé)。而我卻并沒有把這個(gè)事情放在心上,沒有盡到我的責(zé)任。

我不應(yīng)該這么懶。不過,我的行為不只是簡單的懶惰,而是一種逃避責(zé)任,是無視集體行為。是存在嚴(yán)肅的態(tài)度問題。現(xiàn)在我的行為被老師指出,我深表慚愧與愧疚。

值日打掃是保持教室清潔,良好學(xué)習(xí)環(huán)境的工作。我萬萬不應(yīng)該有所逃避,我真的覺得很對(duì)不起集體,對(duì)不起老師,對(duì)不起哪些信任我的同學(xué)。

老師!我向您發(fā)誓今后我一定認(rèn)真妥善地進(jìn)行值日打掃,并且將我此前逃避的值日工作補(bǔ)做回來!

請(qǐng)您監(jiān)督我。我想糾正自己的不足,將來成為對(duì)社會(huì)有用的人!

道歉人:

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫某某,是來自于某某大學(xué)某某專業(yè)的學(xué)生,已與貴公司簽署了就業(yè)三方協(xié)議,目前由于家庭的一些原因而與貴公司違約,感到非常的慚愧與歉疚,望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解!

貴公司是行業(yè)的中流砥柱,也是我們大學(xué)生所非??释尤氲墓?。在之前的宣講會(huì)以及面試的過程中,我都充滿著期待?,F(xiàn)在我卻因?yàn)榧彝サ陌才牛坏貌环艞夁@個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我感到非常的遺憾。作為一名還未踏出校園的大學(xué)生,我便失信于貴公司,是我的巨大損失,也是我終身的遺憾,做出這個(gè)決定,我也非常的不舍,同時(shí)也望貴單位領(lǐng)導(dǎo)諒解。我深知我的違約行為將會(huì)給貴單位的招聘工作帶來極大的不便,在此對(duì)我沒有處理好個(gè)人事情而給貴單位帶來的資源浪費(fèi)表示深深的歉意!

對(duì)于這次解約的行為,是我的全部責(zé)任,再次向您表示歉意!并希望您通過我的申請(qǐng)。

__X

____年__月__日

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信篇7

老師、同學(xué)們:

對(duì)不起,我不奢求你們的原諒,因?yàn)槲易约憾疾粫?huì)原諒我自己。大家一定很疑惑吧,讓我來告訴大家我的罪過吧!

我想跟大家說的第一句話是:“對(duì)不起”,因?yàn)槲业哪瞧魑?,并不是我寫的,而是我把兩三篇文章中最適合這篇作文的句子抄下來加工而成的。我很慚愧,我并不是一個(gè)能寫好文章的人,唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想這樣,但我還是做了,誰不想寫出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下來上交,我實(shí)在是罪孽深重。

當(dāng)老師在念那篇文章的時(shí)候,我內(nèi)心真的好慚愧,我好想站起來大聲告訴大家,這并不是我寫的,僅僅是我加工的而已。但是,我不敢。我只好用這種方式來把這件事公開,我不想欺騙大家。特別是在老師念完后,大家的掌聲更是增加了我的罪惡感,我真正感受到了心痛的感覺。大家如此相信我,我卻在欺騙大家。我真的是太可惡了!我不配寫那篇文章,因?yàn)槲业男膱@是那么地可惡,又怎么配得上寫那篇文章呢?

我想這封信公開后必定會(huì)有很多人蔑視我。無論你們用怎樣的眼光看我,我都會(huì)無條件地接受,那是我該得的懲罰。

老師,對(duì)不起,我不配擁有您給我的五十分,對(duì)不起!請(qǐng)您把這封信公開,良心的譴責(zé)實(shí)在讓我太難受了,請(qǐng)您幫幫我吧,或許這樣會(huì)讓我更好受些。

在此,我發(fā)誓,我再也不做這類事了。

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信篇8

敬愛的林老師:

您好!

我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧,雖然都九點(diǎn)半了,您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡,這一年來,你屢次和班上的同學(xué)們說,自己虧欠兒子太多了,要好好補(bǔ)償,我認(rèn)為也是,我從來沒有對(duì)此有任何異議。

在高一結(jié)束之際,您讓每個(gè)學(xué)生都寫寫自己對(duì)您的感受,評(píng)價(jià),我非常直爽的把自己的心里話寫出來了,您也在后來的話中暗里提到,也預(yù)示到了一定是一個(gè)鐵著心下個(gè)學(xué)期出實(shí)驗(yàn)班的人寫的,這都被您猜對(duì)了可以看出老師的智商絕對(duì)在學(xué)生之上。

在那個(gè)評(píng)價(jià)上面,我說您目光短淺,只顧眼前利益,其實(shí)您可能有些理解錯(cuò)了,我的意思是,您更加注重好生的培養(yǎng),對(duì)于差生弱生缺少1對(duì)1的交流,我們不能否認(rèn),現(xiàn)在的教育都是這樣的,如果我到了實(shí)驗(yàn)班大概也是同樣的`,每個(gè)老師教書都是憑著公心,希望自己教出好的學(xué)生,將來還能對(duì)自己有所回報(bào),對(duì)于差生則是,只要將來別給自己添麻煩就行了,這個(gè)絲毫沒錯(cuò)吧?我說的字字實(shí)話吧?就連我在心理咨詢室里和心理老師說班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí),額外關(guān)照教工子女的事,心理老師也說,現(xiàn)在就是這樣,自己同志的子女不照顧照顧誰?好生不加強(qiáng)培養(yǎng)培養(yǎng)誰?這也就更加堅(jiān)定了我的信念,去普通班或許還會(huì)更受重視。

我在評(píng)價(jià)條上面最后留了一句話:今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。我不懂老師是否看懂,但是我估計(jì)沒看懂吧,畢竟是數(shù)學(xué)老師,當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了,在這里解釋一下,這是出師表中的最后一句話,意思是:我就要離開了,面對(duì)這張呈表淚流滿面,不知道剛才說了什么

希望如果我說錯(cuò)了什么,老師不要見怪,一日為師,終身為師,我不是那種忘恩負(fù)義之人。

此致

敬禮!

寫信人:__

日期:20__年__月__日

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信篇9

以后看到我那篇作文的讀者對(duì)不起,對(duì)不起,雖然知道對(duì)不起一沒有什么用了,哪怕把稿子撤了了無能為了,如今也后悔莫及。

我看了的第一映象是,那打作文的時(shí)候是深夜十點(diǎn)半開始的,有沒開燈,這應(yīng)不作為其,我的作文也不會(huì)有人看,管他呢,可是我的良心至少還沒被吃了,我決定,寫篇道歉信,對(duì)以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下來的作文的讀者道歉,我對(duì)他們表示由衷的歉意。

雖然那幾個(gè)錯(cuò)別字很難入眼,但我一定要讓你們看見,讓你們通過我的過錯(cuò)記住,寫作文不僅要注意分清主次、詳略得當(dāng)、適當(dāng)加入修辭手法,還要寫完檢查,不能三心大意二而失信于人,作文不僅是練習(xí)我們的口語交際能力更是為了我們自己以后在社會(huì)上的立足。有些人會(huì)說“咦?寫作文和在社會(huì)上立足有什么關(guān)系?”那我來告訴你吧!寫作文,不僅是增加我們的口語能力,同時(shí)它也在輔助我們,為我們以后步入社會(huì)做鋪墊。怎么說法呢?就這樣講吧,你以后在社會(huì)上生存需要人脈吧?,那么你怎么使人信任你呢?你的有一定的交際能力吧,可你有那能力,可說話使人厭煩,不悅怎么辦呢?那么你就得聯(lián)系好自己的語言組織能力,說得流暢,朗朗上口的感覺,你剛說了一句話就能使人想繼續(xù)聽下去,那你就要不斷說不斷講,可不是讓你講廢話,和別人講亂七八糟的事情啊!當(dāng)然別人不應(yīng)定會(huì)聽一個(gè)語言編制能力還不夠好的人說的話,那你就寫下你想說的。寫完再檢查,再想,怎么才能使說出來的話更有含蓄呢?不懂就不鍛煉自己的語言能力,可你是寫的呀,那就鍛煉你自己的寫作能力。

下一次發(fā)糕和你回信依然是周五———周一深夜十點(diǎn),感謝你的支持?

學(xué)生犯錯(cuò)寫給老師的反省個(gè)人道歉信篇10

敬愛的老師:

非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮!

299836