好的心得可以幫助人們更好地掌握學習和工作的技巧和方法。接下來給大家分享讀小英雄雨來心得，希望對大家寫讀小英雄雨來心得有所幫助。
去年寒假的時候老師推薦我們看幾本課外書，其中《小英雄雨來》這本書深深地吸引了我。雨來是一個調皮搗蛋的機靈鬼，從小就愛生活，愛勞動，愛學習，愛祖國。
書中的情節(jié)我都記憶深刻。雨來有一本板紙油印的課本，他像寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕時，雨來不顧危險，奮力掩護李大叔，展現(xiàn)了雨來的英雄本色。
雨來讀書的時候，黑暗的教室里，只有一盞煤油燈，幾個小孩圍著做在一起，一動不動地跟著老師讀：“我們——是中國人——我們——愛祖國——”他們那么認真的學習態(tài)度，實在是值得我們學習!而我們現(xiàn)在的學習環(huán)境那么好，教室寬敞明亮，各種教科書數(shù)不勝數(shù)，可是我上課的時候還東張西望，心不在焉。老師講課都不認真聽，有時候還和同學講悄悄話。自己的書本也不知道愛惜，沒有到期末，課沒有學完，就已經壞了書皮，弄臟了書的內容，看到這里我想到雨來的學習環(huán)境那么艱苦，對學習那么認真，那么愛護自己的書，我的臉頓時紅了……
我現(xiàn)在的年紀是和雨來差不多一樣大，可是命運卻大不相同，我們的生活環(huán)境那么好，還在父母的呵護下，什么累活重活都不用做。而雨來卻隨時有危險，隨時都準備著為國家而戰(zhàn)斗。
我以前害怕學習，總是希望學習中沒有難題，總是希望作業(yè)沒有那么多，總是不動腦筋思考。通過讀了《小英雄雨來》這本書，才懂得了現(xiàn)在的一切來之不易，要更加的努力學習知識，長大后才能為建設祖國貢獻力量。
最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來》，主要講了一個14歲的孩子——雨來為了掩護交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪里，因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀在14歲時，才上了夜校，并且懂得了：咱們是中國人，咱們愛自我的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀！
雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動了……是啊，鬼子逼迫雨來說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅決不說出李大叔藏在哪里，直到鬼子要槍斃他時，也沒有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀！
再與他們的生活比，在21世紀的咱們但是衣來伸手，飯來張口，在學校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導彈的氣浪掀翻，永遠愉悅的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每一天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，咱們真實太愉悅了！
讓咱們一齊來珍惜此刻的和平，一齊來維護永遠的和平，讓“和平之花”永遠開放，讓罪惡的子彈永遠消失，讓咱們共同來維護咱們的家園！
最近，我們學校組織觀看了愛國電影《小英雄雨來》。這部電影主要講了小英雄雨來智斗日本侵略者的故事。看過之后，雨來那機智勇敢的形象常常浮現(xiàn)在我的眼前。
雨來是一位既聰明又調皮的學生。有一次，老師帶著同學們來到了涼亭，問他們喜歡什么顏色，同學們都爭先恐后地說出了自己喜歡的顏色。老師讓雨來回答，雨來說他喜歡藍色，因為天是藍的，海也是藍的。老師替他補充：藍色不僅有寬廣的意思，還是機智勇敢的象征！從此雨來經常用這句話鞭策、激勵自己。雨來平時學習成績不大好，有時甚至逃課。在一次逃學過程中，他正向著教室伸頭縮腦，結果被老師發(fā)現(xiàn)了，也因此受了罰。他心有不平，開始對老師搞出了各種各樣的惡作劇。有一次，他借著給老師送魚的理由，竟然放了五只癩蛤蟆在老師的鍋里，嚇得老師叫了起來。經過老師的一番教育后，他認識到了自己的錯誤。
雨來雖然不愛學習，但是他愛教室，愛同學，更愛老師。有一回正在上課的時候，來了一群日本鬼子，他們很刁蠻，竟然要求我們中國兒童學習日本語言，老師也被日本鬼子抓去了，同學們只好提前放了假。雨來留戀地看了看教室和老師，流著眼淚離開了學校。他心里很難過，決心要為自己的老師報仇。雨來水性很好，他就利用這個優(yōu)勢，和日本鬼子在水上展開了有勇有謀的斗爭。他和小伙伴們先用木頭組成一個鯊魚的形狀，日本鬼子看見了，信以為真，趕緊采取措施。老師趁這個機會，用玻璃割斷了繩子，一頭扎進水里，日本鬼子也連忙跳下水，結果被水淹死了。最終，雨來和小伙伴們成功地救出了老師。
看了這部影片，我深深地明白了：“雨來”雖然是一個普普通通的名字，但他具有偉大的愛國精神。作為一名生活在和平年代的學生，我們更應該好好學習，奮發(fā)圖強，繼承發(fā)揚雨來的愛國精神。我們要向雨來學習，在生活和學習中，遇到困難時，要知難而進，要用智慧去攻克難關。
雨來，是個普普通通的12歲少年，但是他在我的腦海中留下了深刻的印象，每當我讀起《小英雄雨來》這本書時，對他的敬意就會油然而生。他的愛國主義精神，和他那不會為了私人利益而出賣中國人的事跡已經家喻戶曉，至今為止，他的故事我依然念念不忘。
有一次，雨來自己在家里看家，突然，遭到日本鬼子追捕的李大叔來到了雨來家，可是李大叔剛剛藏起來，一大群日本鬼子就來到了雨來家，雨來連忙向外跑，他剛要爬上一棵大樹，就被日本鬼子拉了下來。一個日本鬼子不停問他他家里來人沒有，可是雨來死活不說，于是那個日本鬼子拿出了幾塊糖以及一個金戒指，說只要雨來說出李大叔在哪兒，這些東西就給他?？墒怯陙聿]有屈服于金錢之下，依然說：”我在這里，什么也沒看見!”接著，日本鬼子又在他臉上打了2巴掌，然后把他的臉掐的輕一塊，紫一塊。最后，那個日本鬼子見雨來死活不招，就大叫一聲：“脫出去槍斃!”槍聲打響了，日本鬼子走了以后，人們都趕來找雨來，突然，河里探出一個小腦袋，雨來沒有死!原來我們的小英雄趁著鬼子不注意，一下子跳進河里了，當鬼子連忙朝河里開槍時，雨來已經順著河游向河的深處了。
當我讀完這個故事是，我深深的被雨來那不屈不撓，臨危不懼的精神震撼了，在那個年代，有著雨來這樣精神的孩子寥寥無幾。雨來的愛國，也是非常的可貴的，他曾經說過：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！彪m然戰(zhàn)爭年代已經離我們非常的久遠，但是雨來的精神卻在激勵著我們下一代人，他留下的精神財富會永放光芒!他是我們中國人的榜樣!
今日午時第三節(jié)課，我們觀看了《《小英雄雨來》》電影.
影片講述了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)小英雄雨來和鬼子斗志斗勇從鬼子手里營救教師的故事.雨來的教師被日本鬼子抓住了，雨來、鐵頭等許多的小朋友決定把她救出來。由雨來去探查情景，到適宜的時機把鬼子引出來，鐵頭帶領小胖和其他小伙伴設好陷阱，隨機應變，把三個日本鬼子耍的團團轉，最終，女教師成功逃脫了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨來和幾位小朋友巧妙地應付敵人的襲擊，又反過來耍他們的時候。那三個日本鬼子出去抓雨來和另外幾個小朋友，可是，小朋友們用智慧設下了一個個陷阱。首先，他們用藤條套住了一個鬼子;然后，他們又用蹺蹺板蹺飛了另一個鬼子;最終，他們在橋上挖了一個大洞，使那個頭領被卡在了橋上。看到那里，我忍不住笑那鬼子無能，同時心中對雨來敬佩不已.
看到雨來和敵人斗志斗勇，我不禁想起來去年我和一個陌生人周旋的事.那天晚上，我和媽媽的好朋友李阿姨去小區(qū)里玩.李阿姨接了個電話，離開了.我一個人玩.這時，一個陌生的叔叔迎面走來，和我說話.
"小朋友，你是住在這個小區(qū)嗎"
我客氣的回答:"不是."
叔叔之后問:"我的車鑰匙不見了，怎樣也找不到.沒有辦法回家.你小眼睛好使\，能幫我找找嗎"說著指了指東邊的方向.
我本來想說行，可是看到他一臉的壞樣，眼光有點漂浮不定，好象在查看著什么.他個子不算高，穿的也是西裝革履，可就是給我不好的感覺.我本能地回答:"叔叔，我還有事."
他一聽，立刻笑著說:"小朋友，我不會耽誤你太長時間的，你就跟我去那邊，找一找.幫我個忙，你看成不"
他說話露餡了，剛才明明說是東面，這會又指西面.我明白他肯定是個大騙子，就急中生智，對他說:"叔叔，不好意思，我媽媽來了."說完，我跑到媽媽身邊.他見我和一個大人在一齊，立馬離開了.
呼，我嚇出了一身汗，剛才是我騙他的.那位阿姨我根本不認識，不是媽媽.我轉過頭對阿姨說:"阿姨，對不起，我認錯人了."正好這時，李阿姨回來了.就這樣我安全回家了.
我們雖然年紀小，可是我們并不像大人認為的那樣弱小，怕事，什么都不懂.雨來用自我的智慧與敵人周旋，我們也一樣用自我的機智保護自我，與壞人做斗爭.