寫讀書筆記可以更好地梳理自己的思路，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。好的寶葫蘆的秘密閱讀感想讀書筆記要怎么寫？小編給大家?guī)韺毢J的秘密閱讀感想讀書筆記，供大家參考。
《寶葫蘆的秘密》是在小時(shí)候看的，講了小學(xué)生王葆碰到困難時(shí)，幻想有一個(gè)神奇的寶貝出現(xiàn)幫他。有一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇會(huì)實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，后來，寶葫蘆幫王葆釣魚、寫作業(yè)還有考試。
這樣的寶葫蘆就是每個(gè)小孩子甚至是每個(gè)人夢寐以求的寶貝吧，畢竟不勞而獲，是一件想一想就覺得輕松的事兒啊。但是要想獲得真正的成功，是不能靠外力的，成功不是某一個(gè)成果，更是我們?yōu)橹恍概Φ倪^程。作者豐富的想象力不由得令人佩服，童心童真童趣，可能就因某一個(gè)有趣的情節(jié)，讓我們想起逝去的童年。想起我們小時(shí)候也是那么不愛學(xué)習(xí)，只愛玩兒，卻希望有個(gè)機(jī)會(huì)可以不勞而獲。
小學(xué)生王葆，希望自己也能得到一個(gè)無所不能的寶物，得到寶葫蘆之后，發(fā)生了一系列啼笑皆非的故事。重要的是，作者不僅寫出了生動(dòng)有趣的故事，在教育意義上所做的努力也不應(yīng)該被忽視?？梢钥闯霰M力用奇妙的故事去引導(dǎo)小朋友們的三觀成長，是作者的愿望。
從字里行間可以感受到作者對生活的熱愛，這個(gè)故事好像可以發(fā)生在任何時(shí)候，未來、過去和現(xiàn)在的界限，不再明晰。故事跨越了時(shí)間和空間的界限，恍然間讓我們看到世界的多元可能。
《寶葫蘆的秘密》這本書，讓讀者跟著書中的寶葫蘆上天入地，隨手翻開一頁，都是有趣的故事。給予了寶葫蘆靈動(dòng)的生命，蘊(yùn)藏著無盡的樂趣，寥寥幾句，就把讀者帶到了書中的那個(gè)場景里，讓我們再次意識到，這個(gè)世界的奇妙和美好。
這一本書是送給孩子的禮物，也同樣適用于成年人。不管我們是否長大，人類對世界的奇妙和美好的追求從來就沒有改變過啊。會(huì)和孩子一起讀這個(gè)有趣的故事，和她一起感受世界的溫暖和美好，感受這個(gè)世界滿滿的善意，能夠找到屬于自己的心底的那方凈土。
在日常的忙碌奔波中，閱讀童書是一個(gè)撫慰心靈的好選擇，有時(shí)候會(huì)呈現(xiàn)出了讓人驚艷的閱讀體驗(yàn)。用成年思維去閱讀和思考時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。但總有些是不變的，比如不勞而獲是多么的危險(xiǎn)的想法，雖然這個(gè)想法可能在過了很久之后也是無法戒掉的吧。
你們讀過寶葫蘆的秘密這本書嗎？如果沒讀過，就讓我來給你們講講吧！
這本書主要講述了，一本叫王葆的小男孩兒，他是一個(gè)學(xué)習(xí)差，不愛動(dòng)腦筋，什么事都不愿意費(fèi)力氣，周邊同學(xué)也不喜歡他的一個(gè)小男孩，一次他做了一個(gè)夢，夢到在釣魚，后來釣到一個(gè)葫蘆，這個(gè)葫蘆神通廣大，無所不能，想要什么就有什么。他幫王葆變出魚、零食和玩具，王葆心里想什么，寶葫蘆就好像都能猜到，都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)。后來，王葆發(fā)現(xiàn)雖然寶葫蘆會(huì)心想事成，但每次都會(huì)陰差陽錯(cuò)弄巧成拙，最后還是把事情搞砸，不但沒有面子，反而變的更糟糕，于是他放棄了寶葫蘆，憑真憑實(shí)據(jù)踏實(shí)做事，好好學(xué)習(xí)，最后贏得了大家的認(rèn)可。
讀完這本書也讓我知道了天上沒有掉餡餅的事。成功是靠自己努力來得的，不可以不勞而獲走捷徑，也正如我們學(xué)習(xí)，平時(shí)不努力做事不認(rèn)真只看答案、抄襲，最后的結(jié)果只會(huì)更糟糕，我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的'學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，遇到不懂得就多問，不投機(jī)取巧，面對困難不逃避，迎難而上，這樣只會(huì)離成功越來越近，我也會(huì)向后來的王葆學(xué)習(xí)，通過自己的努力來贏得收獲，在學(xué)習(xí)的道路上，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)做個(gè)對社會(huì)有用的人。
我無意中翻開這本書時(shí)，我就被它深深的迷住了。
我輕輕地合上這本書時(shí)，我就有滿肚子的話要說。
主人公王葆的這一番經(jīng)歷可算是又驚又險(xiǎn)。其實(shí)王葆并不是個(gè)壞孩子，他熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，可是美中不足的就是很懶，幻想著有一種像寶葫蘆一樣的寶貝。說實(shí)話，我也曾經(jīng)幻想過，但王葆的思想不對，他認(rèn)為只要能讓他不動(dòng)腦筋，不費(fèi)勁的東西都是好東西。在書中多次講到了這一方面的事。比如一次數(shù)學(xué)考試，有題目不會(huì)，腦筋動(dòng)都不需要?jiǎng)觿?dòng)，用著寶葫蘆一算，馬上就好了。
理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。天上可不會(huì)白白掉下一張大餡餅，世界上所有的事都要付出代價(jià)的。你想要什么就有什么的話，那這本領(lǐng)也只有寶葫蘆有了，可誰也不知道的是，寶葫蘆所變出來的東西都是從人家那兒偷來的被蒙在鼓里的王葆從此的生活可容易多了要什么有什么。但很快就為這幸福生活苦惱起來。又得知這些東西都是偷來的，一氣之下把寶葫蘆砸呀，燒呀，不想再看見這個(gè)寶葫蘆。
在讀的其中，有一段我讀了很多遍，因?yàn)閼騽⌒缘霓D(zhuǎn)折就在這里開始——
我只知道我自己有這么一種特殊的幸福，要什么有什么，可我從來沒有研究過這些東西究竟是怎么來的。反正這是寶葫蘆的事:它有的是魔力，難道還變不出玩意兒來？
可是，原來事情并沒有那么簡單！，
“這這！——嗯，可那怎么說得通呢！”
我忽然感覺這個(gè)世界上的事簡直太奇怪，太不合理了。
寶葫蘆說：“怎么，你是不是嫌這些東西還不夠好？我還可以挑更好的來。”
“滾你的！”我大叫一聲，把寶葫蘆一踢，它就滾了七八尺遠(yuǎn)。
我越想越火，有追上去指著它的鼻子——不是鼻子，是它的蒂頭：“你你！——”
這一小段把王葆的心理情緒從喜歡到討厭描寫的淋漓盡致，是啊，誰喜歡偷來的東西，要我來，寧愿不要了這個(gè)寶葫蘆，也要用實(shí)力得來自己想要的東西。讀到最后一頁，那么驚險(xiǎn)的經(jīng)歷原來是一場夢，但我突然明白了許多道理。
一本好書，結(jié)局不管如何，都是一本好書，雖然這只是一場夢，但我認(rèn)為值了……
今天下午，我們在教室里觀看了《寶葫蘆的秘密》，看完后，很多同學(xué)都在議論：“要是我也一個(gè)寶葫蘆，那該有多好啊!”我心里一震，難道我們還要重蹈王葆的覆轍嗎?沒有付出，哪有回報(bào)呢?
影片中的小主人公王葆在夢中無意釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說：“有了我，你想要什么，都可以?！睆拇艘院螅踺峋涂繉毢J過上了不勞而獲的“幸?！鄙?。但在這“幸福”生活里，他也失去了許多。
老師讓大家做一件科技作品，寶葫蘆就幫他變了一只機(jī)器狗，王葆帶著機(jī)器狗來到了學(xué)校，在同學(xué)面前一展示，大家都紛紛稱贊他?？烧l知一個(gè)同學(xué)無意間將狗摔倒在地上，同學(xué)們都讓王葆現(xiàn)場修好，可他只得尷尬地逃走了，這只機(jī)器狗就被同學(xué)們誤認(rèn)為是王葆買來的。哎!他在輕易得到機(jī)器狗的同時(shí)，卻失去了同學(xué)對他的信任啊!
數(shù)學(xué)測試的前一晚，王葆認(rèn)為寶葫蘆會(huì)幫他偷襲答案，所以根本沒有復(fù)習(xí)，第二天考試時(shí)，王葆一道題也做不來，寶葫蘆在窗外幫他尋找答案的時(shí)候，說道：“這小子要吃鴨蛋了，啊!這是主人!”
交卷時(shí)，王葆的卷子還是一片空白。最后，寶葫蘆終于把試卷“做”好了。其實(shí)，寶葫蘆就是把同學(xué)蘇鳴風(fēng)的答案轉(zhuǎn)移到了王葆的卷子上，老師一看，這好象不是王葆的字跡，而是蘇鳴風(fēng)的。再一看，連名字都是蘇鳴風(fēng)的，結(jié)果——這件事情又讓他失去了老師的信任?！ 〗?jīng)過幾次挫折之后，王葆終于明白了寶葫蘆是靠不住的，馬上就要游泳比賽了，王葆再也不想靠寶葫蘆取得勝利了，于是他利用課余時(shí)間抓緊鍛煉，終于，他靠自己的努力取得了全市游泳比賽的第一名。他不相信是他自己取得的勝利。他興奮地大叫，他又重新找回了挑戰(zhàn)困難的信心。
我從王葆身上看到了，任何一件事情要取得成功，都必須付出艱辛的努力，“走小道”只會(huì)損人不利己。我的一次教訓(xùn)，就告訴了我這樣一個(gè)道理。記得有一次考試，媽媽要我認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取考個(gè)好成績?？墒?，我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂了，甚至還幻想考試時(shí)會(huì)有“神來之力”幫我考到好成績。心存這種僥幸的想法，因此，我就沒有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)功課，結(jié)果成績一下來，我就懊悔不已。 有了那次教訓(xùn)和從這部影片中得到的啟發(fā)，我認(rèn)識到在我們的學(xué)習(xí)生活中，不要總依賴著他人來幫助我們做事，而是應(yīng)該通過自己的實(shí)力來做事，靠自己的努力來取得成功，這樣才會(huì)有意義。在生活中，只有靠自己的“汗水”得到的才最可靠。
寶葫蘆能幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望，你信嗎?“寶葫蘆的秘密”的王葆就有這么個(gè)神奇的東西。就讓我們看一下吧。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。讓王葆得到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆讓王葆想要什么就有什么，想要吃的就有吃。后來，王葆讓寶葫蘆幫他考試，造成了很多麻煩。慢慢地，王葆知道寶葫蘆不是個(gè)好東西，他想燒了寶葫蘆，結(jié)果寶葫蘆一跳跳了出來。王葆驚醒來之后，發(fā)現(xiàn)這是一場夢。
這個(gè)故事讓我們懂得了，不能不勞而獲。一切的不勞而獲，都是一場夢，只有努力付出，才能有該有的回報(bào)。我們的成績，不是白白獲得的.，我們所吃所穿所用的，不是平空就有的，世上沒有不勞而獲的東西，要靠自己的雙手和努力勞動(dòng)得來的。這讓我想起了我學(xué)琴的經(jīng)歷。五歲起，我就開始學(xué)琴，剛開始，枯燥、乏味的練琴時(shí)光讓我覺得倍感煎熬，簡直無法繼續(xù)下去。但是我堅(jiān)持下來了，冬天，手指凍得麻木，我堅(jiān)持練，夏天，渾身流著臭汗，我堅(jiān)持練?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能彈許多優(yōu)美的曲子了，還在比賽中獲獎(jiǎng)了呢!這些成績是寶葫蘆可以給我的嗎，不，這是我自己付出了汗水才實(shí)現(xiàn)的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能見到彩虹，所以我下定決心，要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。不投機(jī)取巧。要用自己的努力邁向成功。
在這個(gè)暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這本書主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生。王葆是一個(gè)很懶的小朋友，有一天他去河邊釣魚，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆很神奇，會(huì)說話，還會(huì)幫忙實(shí)現(xiàn)你想要的愿望，王葆想要魚，就給他變出來各種各樣的魚，想要吃的，馬上就變出了許許多多的好吃的，真是太神奇了，如果我也有機(jī)會(huì)有個(gè)寶葫蘆，我也要它變個(gè)機(jī)器人給我。王葆就帶著這個(gè)寶葫蘆回家了。
王葆靠著寶葫蘆做了好多的事情，王葆想要什么，寶葫蘆就變出什么，這樣使王葆過上了天堂般的生活?？墒菍毢J也弄出來許多麻煩的事情。有一次，王寶和他的同學(xué)在下象棋，王葆要“吃”對方的馬，寶葫蘆誤以為王葆要吃馬，所以，寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里，還吃了好多其它的象棋，吃的王葆滿嘴的棋子，看的我是笑死了。寶葫蘆還給王葆弄了滿屋子的玩具，什么飛機(jī)汽車全都有，這些東西都是寶葫蘆偷來的，寶葫蘆還經(jīng)常害得王葆在同學(xué)和老師面前丟了臉，王葆氣急壞了，最后把寶葫蘆扔了。
看了這本書，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴別人，不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。
在上七年級的時(shí)候，我就看過一部電影，叫做《寶葫蘆的秘密》，之后我才明白，這原先也是一本書。
書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲?，這是他的代表作之一，張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作，張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”?！秾毢J的秘密》異常趣味，教育意義也異常大。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩，由于學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一向想要做什么事情都不用費(fèi)力，不勞而獲。
有一次，他去小河邊釣魚，釣到了傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆告訴他，它能夠做任何事情，可是，王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫忙王葆做了一個(gè)機(jī)器人，幫忙他畫了圖紙，幫忙他做作業(yè)，幫忙他加入了學(xué)校的游泳隊(duì)，幫忙他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情，寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方，想要把寶葫蘆毀掉。
可是，每次寶葫蘆都會(huì)復(fù)原。并且，寶葫蘆最終變成了一個(gè)葫蘆形狀的妖怪，把王葆嚇傻了。王葆的教師和同學(xué)們，很擔(dān)心王葆，都出來尋找他，看到王葆受傷，還把他扶回教室，王葆最終明白了，做事情要靠自我，不能靠別人。
王葆開始勤奮學(xué)習(xí)，每一天早上都會(huì)圍著公路跑步，每一天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……最終，在區(qū)舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績，為自我和學(xué)校取得了榮譽(yù)。
他又去找寶葫蘆，告訴寶葫蘆他得到了第一名，沒想到，寶葫蘆也為他高興。最終，寶葫蘆和王葆道別，駕駛著自我的迷你小飛機(jī)，飛向遠(yuǎn)方。
這本書告訴我們：做事情必須要靠自我的努力去成功，依靠別人去做好一件事情，自我不會(huì)歡樂。我們不能不勞而獲，而是應(yīng)當(dāng)用自我的力量去做好一件事情。僅有經(jīng)過自我汗水澆灌的花朵，才是最美麗的花朵，即使他在別人眼里是多么的微不足道;僅有經(jīng)歷過磨難的花朵，才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié)，即使別人不看重這種氣節(jié);僅有靠自我努力創(chuàng)造的花朵，才是最有意義的花朵!
這本書對我來說很有意義，因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。
在上三年級的時(shí)候，我就看過一部電影，叫做《寶葫蘆的秘密》，后來我才知道，這原來也是一本書。
書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲恚@是他的代表作之一，張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國現(xiàn)代童話的奠基之作，張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國的安徒生”?！秾毢J的秘密》特別有趣，教育意義也特別大。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩，由于學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費(fèi)力，不勞而獲。有一次，他去小河邊釣魚，釣到了傳說中的寶葫蘆，寶葫蘆告訴他，它可以做任何事情，但是，王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個(gè)機(jī)器人，幫助他畫了圖紙，幫助他做作業(yè)，幫助他加入了學(xué)校的游泳隊(duì)，幫助他……
只要王葆想要的`東西或者想要做的事情，寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方，想要把寶葫蘆毀掉?？墒?，每次寶葫蘆都會(huì)復(fù)原。而且，寶葫蘆最后變成了一個(gè)葫蘆形狀的妖怪，把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們，很擔(dān)心王葆，都出來尋找他，看到王葆受傷，還把他扶回教室，王葆終于明白了，做事情要靠自己，不能靠別人。王葆開始勤奮學(xué)習(xí)，每天早上都會(huì)圍著公路跑步，每天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……
終于，在區(qū)舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績，為自己和學(xué)校取得了榮譽(yù)。他又去找寶葫蘆，告訴寶葫蘆他得到了第一名，沒想到，寶葫蘆也為他高興。最后，寶葫蘆和王葆道別，駕駛著自己的迷你小飛機(jī)，飛向遠(yuǎn)方。
這本書告訴我們：做事情一定要靠自己的努力去成功，依靠別人去做好一件事情，自己不會(huì)快樂。我們不能不勞而獲，而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過自己汗水澆灌的花朵，才是最美麗的花朵，即使他在別人眼里是多么的微不足道；只有經(jīng)歷過磨難的花朵，才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié)，即使別人不看重這種氣節(jié)；只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵，才是最有意義的花朵！
這本書對我來說很有意義，因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。
寒假期間，我讀了一本書。書名是《寶葫蘆的秘密》。
王寶在湖邊釣魚，釣魚時(shí)睡著了。他有一個(gè)夢想，他可以抓住任何他想從一個(gè)珍貴的'葫蘆。要很多玩具，幫他做作業(yè)，為他做任何事。但只有在沒有人的情況下，否則就行不通。但最終，我們發(fā)現(xiàn)我們可以得到我們想要的，而不是為它工作。他說了真話，然后扔掉了珍貴的葫蘆。
這個(gè)故事告訴我們：不要做白日夢，天上掉餡餅是不可能的。