教代會(huì)總結(jié)范文大全
教代會(huì)總結(jié)（一）：
校園教代會(huì)工作總結(jié)
今年我校教代會(huì)在全面貫徹落實(shí)“教代會(huì)”精神，圍繞校園的中心工作，認(rèn)真履行教代會(huì)職能，按照“三個(gè)代表”的要求，為校園的改革、發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一年來(lái)，教代會(huì)主要工作：
一、充分發(fā)揮教代會(huì)組織作用，用心參與“校務(wù)公開”活動(dòng)；校園及教代會(huì)充分發(fā)揮教代會(huì)的管理和監(jiān)督作用，成立財(cái)務(wù)監(jiān)督小組，每月召開一次會(huì)議，及時(shí)公布校園財(cái)務(wù)收支狀況，增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理透明度。校園設(shè)立行風(fēng)舉報(bào)電話，意見箱并向社會(huì)公布，認(rèn)真按照校務(wù)公開的要求，校園收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)、工程招標(biāo)、大宗物品采購(gòu)、職評(píng)、獎(jiǎng)懲任免等重大事項(xiàng)都能及時(shí)公布，增強(qiáng)透明度。
二、建立教代會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理，推行全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的落實(shí)；透過(guò)了一系列與教職工切身利益有關(guān)的改革方案。校園教代會(huì)制度逐步走向規(guī)范化、制度化。
三、用心貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力提高教職工思想道德素質(zhì)；創(chuàng)精品教育工程就務(wù)必建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍，校園十分重視教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。組織黨員教師參觀、座談、訪問(wèn)，開展有關(guān)的活動(dòng)，努力建設(shè)一支師德高尚、師德精湛的教師隊(duì)伍是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的根本保證，也是二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然。
1、深入開展師德教風(fēng)活動(dòng)。今年教育系統(tǒng)是省定行風(fēng)評(píng)議的五個(gè)重點(diǎn)部門之一，校園認(rèn)真制定行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，同時(shí)制定校園師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開、收費(fèi)管理等實(shí)施方案。召開全體教師大會(huì)，做好宣傳動(dòng)員和布署，對(duì)全體教師進(jìn)行一場(chǎng)師德教育，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，更自覺地做好“教書育人，為人師表”的工作。
2、用心開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期，校園用心開展以校本培訓(xùn)為主渠道的教師繼續(xù)教育。校園充分利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間，深入開展教師信息技術(shù)潛力的培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)了Word、Powerpoint、多媒體設(shè)備使用規(guī)范等方面的培訓(xùn)，透過(guò)培訓(xùn)，提高了廣大教師使用多媒體設(shè)備的潛力，透過(guò)典型課例研討、遠(yuǎn)程研究等活動(dòng)，全體教師用心參加研討，就典型課例琢課、磨課，集思廣義，實(shí)踐再實(shí)踐，構(gòu)成有章可循的教學(xué)模式，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果，本學(xué)期推出多節(jié)典型課例。透過(guò)校本培訓(xùn)，培養(yǎng)了教師的課程生成潛力。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹教代會(huì)個(gè)性工作制度及文件精神，為依法治會(huì)，全面推動(dòng)教代會(huì)工作創(chuàng)造良好氛圍；及時(shí)組織全體教職員工學(xué)習(xí)新《教代會(huì)法》，透過(guò)學(xué)習(xí)、寫心得體會(huì)，召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高了教職工對(duì)新教代會(huì)法的了解。教代會(huì)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法獨(dú)立地開展各項(xiàng)工作。
五、用心開展有益教職工身心健康的文體活動(dòng)，寓教于樂，促進(jìn)精神禮貌建設(shè)；充分利用教代會(huì)組織及年段教代會(huì)小組的優(yōu)勢(shì)，組織開展形式多樣的文體活動(dòng)
3、我校女老師們巾幗不讓須眉，工作兢兢業(yè)業(yè)，在各自的崗位上，展示著自己獨(dú)特的風(fēng)姿。在業(yè)務(wù)上，她們刻苦鉆研，互幫互學(xué)，用心參加各類進(jìn)修，目前女中青年教師基本上已獲得大專學(xué)歷，還又許多教師正在進(jìn)行大學(xué)本科的自學(xué)考試。在愛生敬業(yè)方面有口皆碑，典型事例比比皆是，真正起到了示范作用。
六、加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。
方法創(chuàng)新提升工作水平
我們采取校園教代會(huì)透過(guò)調(diào)動(dòng)教師用心性，使廣大教代會(huì)會(huì)員各盡其才，各取所需，文體活動(dòng)豐富多彩。因而參與面之廣是前所未有的。年段的活動(dòng)培養(yǎng)出一大批教代會(huì)用心分子，極大豐富了教職工的文化生活，營(yíng)造出良好的校園文化氛圍。
我們始終把維護(hù)教職工的合法權(quán)益放在心上，如從源頭參與校內(nèi)體制改革及教職工工資分配制度改革方案的制定；用心組織并做好教職工的福利保障工作，常年堅(jiān)持看望有病職工等。
以管理創(chuàng)新促自身建設(shè)
在加強(qiáng)組織建設(shè)的同時(shí)，教代會(huì)工作的規(guī)章和制度建設(shè)是我們工作中的另一重點(diǎn)。一年來(lái)，我們根據(jù)《教代會(huì)法》和《教代會(huì)工作章程》并結(jié)合我校教代會(huì)工作的具體實(shí)際進(jìn)一步建立健全教代會(huì)規(guī)章和制度，使校教代會(huì)和部門教代會(huì)的工作做到了有章可循，而且為提高教代會(huì)工作的水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，一年以來(lái)，我們推行人性化管理，以校園教育教學(xué)這個(gè)中心工作，不斷努力，不斷探索，為校園各項(xiàng)工作健康發(fā)展做好各項(xiàng)工作。
教代會(huì)總結(jié)（二）：
教代會(huì)工作總結(jié)
2020年我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“XX大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動(dòng)新課程改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，用心優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、兩年來(lái)校園工作的回顧
(一)強(qiáng)化德育工作，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫忙他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動(dòng)，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年，校園用心組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，助人為樂的好事層出不窮；組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們理解生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的教育；“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競(jìng)賽活動(dòng)讓學(xué)生在對(duì)祖國(guó)的贊頌與描繪中明白這天的幸福生活來(lái)之不易；行為規(guī)范
養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究禮貌，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；校園還透過(guò)一系列法制與安全知識(shí)講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。校園還針對(duì)班主任工作，召開“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研討會(huì)”“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì)，及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。透過(guò)這些活動(dòng)，校園德育工作出現(xiàn)喜人景象。
2、實(shí)現(xiàn)校園教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營(yíng)造大德育環(huán)境。
我校一貫重視透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)函授校園等形式搭起校園與家庭教育橋梁。這兩年我們又透過(guò)“家校聯(lián)系卡”與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，起到很好效果，校園還舉行了家長(zhǎng)開放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是校園的主體，師資素質(zhì)是辦好一所校園的關(guān)鍵因素。校園十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用校園的“名師”效應(yīng)來(lái)激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取，鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。透過(guò)“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫忙青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國(guó)慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開設(shè)部頒課程。
校園堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門制訂教學(xué)月查制度，及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過(guò)程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學(xué)過(guò)程信息反饋，切實(shí)做好教學(xué)過(guò)程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作，為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高帶給了有力保障。
3、健全教研機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持科研興校。
近兩年來(lái)，校園加大了教研力度，健全了教研機(jī)構(gòu)，在全縣校園中首先設(shè)立教科室，并由教科室牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動(dòng)，要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)，構(gòu)成了良好的教學(xué)研究氛圍，校園還鼓勵(lì)教師用心參與課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文。另一方面，校園加大校本培訓(xùn)力度，每周三都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論，教改經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級(jí)教研會(huì)信息，幫忙教師樹立教學(xué)新理念，牢固掌握新課標(biāo)知識(shí)。校園教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學(xué)的管理制度，加大學(xué)生檢測(cè)與競(jìng)賽的組織力度。校園教學(xué)部門認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控管理，以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績(jī)。校園一方面認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)班以及普通班各科的教學(xué)與檢測(cè)工作。透過(guò)各年級(jí)段不同的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，
透過(guò)抓各年級(jí)音體美綜各科的教學(xué)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長(zhǎng)與潛力。兩年來(lái)，我校學(xué)生在國(guó)家、省、市、縣級(jí)教育系統(tǒng)組織的多項(xiàng)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。其中，教師指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)二十余人次；省級(jí)四十余人次；市級(jí)十五人次；縣級(jí)三十余人次。在今年全市中學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)中，我校畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)異，名列全縣榜首。
(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動(dòng)，陶冶教工生活。我校立足于實(shí)際，把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進(jìn)教工心身健康作為校園工作重點(diǎn)來(lái)抓。近兩年來(lái)，校園在財(cái)力緊張的狀況，集各方力量，一方面新建了漂亮的教學(xué)樓，改造了實(shí)驗(yàn)樓，添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，這一切的一切都為校園擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ)，另一方面加大校園美化力度，為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，透過(guò)多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)，健康向上的文化長(zhǎng)廊，讓每位教工、學(xué)生在不知不覺理解美的教育，起到了潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作用。為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是校園工作的一貫宗旨。近兩年來(lái)，工會(huì)組織透過(guò)一系列活動(dòng)，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到校園管理與教學(xué)當(dāng)中去，為校園發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
(1)為教師開辟“賀生日，送溫暖”工程，使每一位教職工深感群眾溫暖。
(2)每學(xué)年舉行一至二次教工文體項(xiàng)目比賽，增設(shè)教工文體活動(dòng)室，為教師工作之余放松身體，放飛情緒帶給便利。
(3)每年重陽(yáng)節(jié)都要慰問(wèn)全體退休教師。
(4)關(guān)心教工身體健康，今年校園在經(jīng)費(fèi)困難的狀況下，拿出兩萬(wàn)余元為全校教職工進(jìn)行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。各位代表，回眸過(guò)去兩年取得的成績(jī)，我們深感自豪和欣慰，展望未來(lái)，我們滿懷豪情。這天我們?cè)谀抢镎匍_教職工代表大會(huì)就是要請(qǐng)各位代表暢所欲言，就要聽大家所說(shuō)，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會(huì)神創(chuàng)名校，唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
二、今后工作思路
總的思路是：樹立“三個(gè)為本”思想，即“教育以人為本——尊重人性人格，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學(xué)生為本——一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切；校長(zhǎng)以教師為本——尊重知識(shí)，尊重老師，關(guān)心教育，營(yíng)造民主和諧、人和政通的管理氛圍。透過(guò)目標(biāo)激勵(lì)，情感激勵(lì)，參與激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方法求得教師工作用心性。”
結(jié)合我們校園工作實(shí)際狀況，我覺得要想“辦名校”，首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。
(一)創(chuàng)管理特色：實(shí)行民主管理，制度管理，全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工校園的主人翁地位，凡是校園重大決策、重大事項(xiàng)，重大教育政策都務(wù)必由教師參與并讓全體教職工明白。(2)制度管理。依法治校、依法治教，校園各方面工作務(wù)必建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度，使教師都明白各項(xiàng)工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對(duì)校園現(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改善一
(3)每年重陽(yáng)節(jié)都要慰問(wèn)全體退休教師。
(4)關(guān)心教工身體健康，今年校園在經(jīng)費(fèi)困難的狀況下，拿出兩萬(wàn)余元為全校教職工進(jìn)行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。各位代表，回眸過(guò)去兩年取得的成績(jī)，我們深感自豪和欣慰，展望未來(lái)，我們滿懷豪情。這天我們?cè)谀抢镎匍_教職工代表大會(huì)就是要請(qǐng)各位代表暢所欲言，就要聽大家所說(shuō)，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會(huì)神創(chuàng)名校，唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
二、今后工作思路
總的思路是：樹立“三個(gè)為本”思想，即“教育以人為本——尊重人性人格，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學(xué)生為本——一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切；校長(zhǎng)以教師為本——尊重知識(shí)，尊重老師，關(guān)心教育，營(yíng)造民主和諧、人和政通的管理氛圍。透過(guò)目標(biāo)激勵(lì)，情感激勵(lì)，參與激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方法求得教師工作用心性。”
結(jié)合我們校園工作實(shí)際狀況，我覺得要想“辦名校”，首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。
(一)創(chuàng)管理特色：實(shí)行民主管理，制度管理，全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工校園的主人翁地位，凡是校園重大決策、重大事項(xiàng)，重大教育政策都務(wù)必由教師參與并讓全體教職工明白。(2)制度管理。依法治校、依法治教，校園各方面工作務(wù)必建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度，使教師都明白各項(xiàng)工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對(duì)校園現(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改善一
步完善，對(duì)已出臺(tái)各種制度要嚴(yán)格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅(jiān)持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個(gè)原則。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)是校園管理工作核心，副校長(zhǎng)、中層干部、班主任、全體教師都是校園工作職責(zé)范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者，在工作管理中嚴(yán)禁馬虎了事，不負(fù)職責(zé)，相互扯皮的不良作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
(二)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展?jié)摿κ俏覀冃@育人理念，校園工作最終促進(jìn)人的發(fā)展工作，在育人工作時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學(xué)生的基本道德教育、禮貌習(xí)慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，繼續(xù)抓好主題班會(huì)，學(xué)雷鋒樹新風(fēng)等教育活動(dòng)；辦好校園窗、黑板報(bào)，弘揚(yáng)正氣；定期召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)校園，加強(qiáng)校園和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通；注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學(xué)科教育之中。
(三)教學(xué)特色：堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提下，辦出特色是校園唯一出路。教學(xué)部門要繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，教學(xué)要朝著“活、新、實(shí)”方面發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)。一方面要落實(shí)好現(xiàn)有制定實(shí)驗(yàn)方案，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，努力培養(yǎng)出與國(guó)際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平，逐步適應(yīng)新課改教學(xué)的需要，努力實(shí)現(xiàn)新課改教學(xué)目標(biāo)。
(四)科研特色：教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界
一種共識(shí)。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動(dòng)要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對(duì)教學(xué)中的一些典型問(wèn)題，疑難問(wèn)題，癥結(jié)問(wèn)題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對(duì)目前教學(xué)中存在的問(wèn)題和面臨的困惑開展重點(diǎn)研究，大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
各位代表，霍州一中是我們大家休戚與共的群眾，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力開拓，拼搏進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天，我們的工作就會(huì)上新的臺(tái)階，我們校園就不愧為政府放心、社會(huì)滿意、群眾信賴的首選校園。
教代會(huì)總結(jié)（三）：
教職工代表大會(huì)工作總結(jié)講話稿
各位代表、同志們：
xx大學(xué)第二屆教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第一次會(huì)議，在上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體代表和同志們的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了各項(xiàng)既定任務(wù)。
本次大會(huì)，各位代表充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以高度的職責(zé)感和使命感，很好地履行了代表職責(zé)，保證了會(huì)議成功召開。代表們以對(duì)校園事業(yè)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真聽取并審議了校園工作報(bào)告、校園財(cái)務(wù)工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告等。在分組討論中，各位代表緊緊圍繞會(huì)議主題，密切聯(lián)系校園和本單位實(shí)際，各抒己見，暢所欲言，個(gè)性是能夠立足當(dāng)前、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，用心踴躍地為校園的改革發(fā)展出謀獻(xiàn)策，提出了許多建設(shè)性的意見和推薦。透過(guò)認(rèn)真審議討論，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，構(gòu)成了共識(shí)和合力，這將對(duì)校園當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作產(chǎn)生重要的用心影響。
本次大會(huì)，代表們嚴(yán)格按照程序和民主集中制的原則，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，順利選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)各專門委員會(huì)。大會(huì)的圓滿成功是全體代表共同努力的結(jié)果，也是大會(huì)全體工作人員共同努力的結(jié)果。在此，我代表校黨委向新當(dāng)選的新一屆工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)專門委員會(huì)的同志們表示熱烈的祝賀，向全體代表和工作人員表示衷心地感謝！我相信，在新一屆工會(huì)委員會(huì)和教代會(huì)專門委員會(huì)的用心工作下，全校教職工必須會(huì)更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共同努力把校園各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)！
各位代表、同志們，依法維護(hù)好、保障好廣大教職工的利益，是教代會(huì)和工會(huì)的基本職責(zé)，也是校園的重要使命。而全校教職工最大的共同利益就是校園的發(fā)展，只有校園發(fā)展了，才能有條件有潛力不斷改善和提高廣大教職工和廣大學(xué)生的福祉。當(dāng)前，校園發(fā)展已經(jīng)到了一個(gè)爬坡過(guò)坎的重要關(guān)頭，提高教育質(zhì)量和強(qiáng)化辦學(xué)特色成為校園在日益激烈的高等教育競(jìng)爭(zhēng)中圖生存、求發(fā)展的關(guān)鍵所在，加快內(nèi)涵提升成為緊迫要求，需要全校上下同心同德，群策群力，勵(lì)精圖治，奮發(fā)有為，不懈努力地推動(dòng)校園更好更快發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)意見。
第一，要以全國(guó)“百?gòu)?qiáng)”高校的目標(biāo)引領(lǐng)校園發(fā)展。2020年校園就已經(jīng)明確提出了建設(shè)全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校的目標(biāo)。兩年多來(lái)，我在不同場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)了校園這個(gè)發(fā)展目標(biāo)。就是要大幅度提升校園的綜合教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，把xx大學(xué)真正辦成有特色、高水平的大學(xué)，綜合實(shí)力到達(dá)全國(guó)高校前一百名的水平。為什么要提出這個(gè)概念？有人告訴我，說(shuō)校園只要抓住特色就能夠了，不需要追求什么排行。但是，我想告訴大家的是，校園的發(fā)展不僅僅需要特色，更需要實(shí)力。我們提出，未來(lái)5年內(nèi)把校園真正建設(shè)成為名符其實(shí)的全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校，確立了這樣的目標(biāo)，校園發(fā)展就有了明確的方向，有了方向，才會(huì)有不懈前進(jìn)的動(dòng)力。追求校園的排行不是我們的最終目的，我們是要以百?gòu)?qiáng)高校作為校園發(fā)展的參照系和標(biāo)桿，并在這個(gè)目標(biāo)的有力驅(qū)動(dòng)和牽引下，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，加快提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。透過(guò)與別人相比，我們能夠清醒地明白自己的地位如何？有哪些方面的差距？要透過(guò)怎樣的努力去補(bǔ)我們的短板，使自己真正躋身于百?gòu)?qiáng)高校的行列？說(shuō)實(shí)話，要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我們還有不小的差距需要彌補(bǔ)，還需要付出巨大的努力。尤其是未來(lái)幾年內(nèi)，中國(guó)的高等教育還將發(fā)生更加深刻的變化，就像建保校長(zhǎng)這天空上午在報(bào)告中所說(shuō)的，校園發(fā)展面臨著四個(gè)危
機(jī)：第一是生源危機(jī)，第二是社會(huì)評(píng)價(jià)危機(jī)，第三是資源分配危機(jī)，第四是人才競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。如何應(yīng)對(duì)這些危機(jī)，如何轉(zhuǎn)“危”為“機(jī)”，確實(shí)是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我期望大家切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，增強(qiáng)職責(zé)感和使命感，緊緊圍繞全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校的目標(biāo)，心往一處想，勁往一處使，直面危機(jī)，披荊斬棘，攻堅(jiān)克難，奮力推進(jìn)校園內(nèi)涵發(fā)展，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)百?gòu)?qiáng)目標(biāo)。
第二，要以提升“兩個(gè)力”的辦學(xué)理念指導(dǎo)校園發(fā)展。在日益激烈甚至是日益殘酷的高等教育競(jìng)爭(zhēng)面前，我們靠什么脫穎而出？靠什么獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)同和青睞？靠什么贏得政府和社會(huì)的認(rèn)可和支持？我想，最關(guān)鍵的，要靠校園的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在去年7月召開的校黨委1屆6次全體（擴(kuò)大）會(huì)議上，我代表校黨委正式提出要著力提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師的社會(huì)影響力，簡(jiǎn)稱“兩個(gè)力”，這就是校園核心競(jìng)爭(zhēng)力的要害所在。學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力重點(diǎn)要提升的是學(xué)生的思想力、意志力、親和力、學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、適應(yīng)力和創(chuàng)造力。教師的社會(huì)影響力重點(diǎn)要提升的是學(xué)術(shù)影響力、教育引導(dǎo)力、社會(huì)服務(wù)力和文化傳承創(chuàng)新力。提升“兩個(gè)力”的辦學(xué)理念，要求我們要堅(jiān)持教育以人為本、以學(xué)生為主體，切切實(shí)實(shí)做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，一切工作都務(wù)必以是否有利于提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力為衡量標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)必以貼合學(xué)生發(fā)展需要、著眼學(xué)生前途為最高準(zhǔn)則；要堅(jiān)持辦學(xué)以人為本、以教師為主體，政策導(dǎo)向和資源配置要以教師為重、以教師為先，以是否有利于提升教師的社會(huì)影響力作為基本依據(jù)，為廣大教師悉心于教書育人、潛心于科研創(chuàng)新、用心于社會(huì)服務(wù)和文化建設(shè)，創(chuàng)造良好條件，帶給有力支持?？傊?，要把提升“兩
個(gè)力”作為推進(jìn)校園內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校的主抓手，緊緊圍繞“兩個(gè)力”的提升，著力更新辦學(xué)理念，著力完善人才培養(yǎng)機(jī)制與模式，著力提高師資隊(duì)伍整體水平，著力推進(jìn)管理體制機(jī)制創(chuàng)新，著力建設(shè)先進(jìn)校園文化，帶動(dòng)校園內(nèi)涵發(fā)展不斷突破，核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高。
第三，要以本科教學(xué)迎評(píng)促建推動(dòng)校園發(fā)展。國(guó)家教育部從去年開始正式啟動(dòng)了對(duì)普通高等校園的本科教學(xué)工作審核評(píng)估。按照既定計(jì)劃，我校將于明年理解教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。這項(xiàng)評(píng)估是教育部對(duì)普通高校進(jìn)行質(zhì)量管理與監(jiān)督的重要措施，是促進(jìn)高校提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。雖然針對(duì)的是本科教學(xué)工作，但實(shí)際上是對(duì)校園整體人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的全面檢查。評(píng)估結(jié)果關(guān)系到校園的辦學(xué)聲譽(yù)，關(guān)系到校園招生和畢業(yè)生就業(yè)的前景，關(guān)系到政府和社會(huì)日后對(duì)校園的辦學(xué)投入，因此直接影響校園的生存和發(fā)展，直接影響全體師生的切身利益，事關(guān)重大。全校上下要切實(shí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)本科教學(xué)工作審核評(píng)估的重要好處，全力以赴，扎扎實(shí)實(shí)抓緊抓好迎評(píng)促建工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究評(píng)估指標(biāo)體系的資料，正確理解和把握各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)涵和要求，查漏補(bǔ)缺，差什么，補(bǔ)什么，一項(xiàng)一項(xiàng)地改善，一項(xiàng)一項(xiàng)地完善。要充分發(fā)動(dòng)廣大師生員工共同參與，構(gòu)成迎評(píng)合力，眾志成城、扎實(shí)高效地完成迎評(píng)促建各項(xiàng)任務(wù)。我們要以開展迎評(píng)促建為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)中心地位，落實(shí)全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的要求；進(jìn)一步改善教學(xué)基本條件，全面夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)；進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)管理，提高教學(xué)管理規(guī)范化水平；進(jìn)一步加
強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高廣大教師教書育人的潛力水平和職責(zé)感使命感；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成；進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩方面用心性，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提高。同時(shí)，透過(guò)迎評(píng)促建，要促進(jìn)校園各項(xiàng)管理服務(wù)工作有明顯改善，管理服務(wù)水平有明顯提升，使迎評(píng)促建成為推動(dòng)校園內(nèi)涵發(fā)展邁上新臺(tái)階的有力契機(jī)。
第四，要以建設(shè)一流學(xué)科加快校園發(fā)展。兩校合并以來(lái)，“211工程”這個(gè)無(wú)形資產(chǎn)為我們校園爭(zhēng)取政策、爭(zhēng)取資源、實(shí)現(xiàn)發(fā)展跨越起到了不可估量的作用。此刻國(guó)家已經(jīng)決定將“211工程”建設(shè)的模式改為支持一流學(xué)科的建設(shè)，并且除原“211工程”高校外，其他貼合條件的高校也能夠申報(bào)一流學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。這既是我們進(jìn)一步發(fā)展提升的機(jī)遇，同時(shí)也是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)，稍有不慎，就可能在國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的行列中掉隊(duì)，這些年來(lái)好不容易建立起來(lái)的一點(diǎn)發(fā)展優(yōu)勢(shì)可能會(huì)因此喪失，已取得的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)也可能會(huì)因此嘎然而止。對(duì)此，我們務(wù)必高度重視，嚴(yán)正以待，緊緊跟進(jìn)，用心作為，認(rèn)真謀劃好一流學(xué)科建設(shè)，抓緊抓好一流學(xué)科建設(shè)，并以一流學(xué)科建設(shè)為龍頭，用心培育校園的優(yōu)勢(shì)特色，大力打造一流團(tuán)隊(duì)、一流平臺(tái)、一流成果，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵提升的重要突破。目前校園正在用心謀劃準(zhǔn)備一流學(xué)科的申報(bào)。但是，如何凝練學(xué)科方向，如何整合資源，如何打造優(yōu)勢(shì)特色，這不僅僅是校園層面上的事情，同時(shí)也與每個(gè)學(xué)院，與我們每一位老師息息相關(guān)。期望大家用心關(guān)注，主動(dòng)參與，為建設(shè)一流學(xué)科出計(jì)出力，做出貢獻(xiàn)。
第五，要以高效的執(zhí)行力保障校園發(fā)展。今年是“XX五”規(guī)劃的完成之年和“十三五”發(fā)展的謀劃之年。抓實(shí)抓好今年的工作，對(duì)于校園繼往開來(lái)，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，加快向全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校目標(biāo)邁進(jìn)，具有重要的好處。這天空上午，建保校長(zhǎng)就校園今年工作作了重要的部署。今年校園的工作任務(wù)重、要求高，其中不少是攻堅(jiān)性質(zhì)的。因此，要求我們?nèi)Ｉ舷抡孀?shí)干，以高效的執(zhí)行力狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)部署落到實(shí)處。要求我們的教職工尤其是黨員干部要發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)有為的精神，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，用心作為、奮發(fā)有為。在本學(xué)期開學(xué)召開的校園中層干部大會(huì)上，我在談到提高干部執(zhí)行力時(shí)，提出要做到“四個(gè)擔(dān)”，那里再次強(qiáng)調(diào)一下，跟大家一齊共勉。一要擔(dān)“責(zé)”不推，在其位就要謀其政，任其職就要盡其責(zé)，要忠實(shí)守責(zé)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)。二要擔(dān)“事”不躲，樹立“無(wú)功就是過(guò)、庸碌就是錯(cuò)”的思想，用心主動(dòng)地“謀事、干事、成事”。三要擔(dān)“難”不怯，應(yīng)對(duì)問(wèn)題不回避、應(yīng)對(duì)壓力不躲閃、應(yīng)對(duì)困難不推脫、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)不畏懼，用抓鐵有痕、踏石留印的精神攻堅(jiān)克難。四要擔(dān)“險(xiǎn)”不畏，以無(wú)私無(wú)畏的魄力，勇于探索不怕失敗，敢于創(chuàng)新不怕挫折，不斷開創(chuàng)工作新局面，高效率地執(zhí)行落實(shí)校園各項(xiàng)工作部署。
各位代表，同志們，校園當(dāng)前正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。讓我們進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工，振奮精神，搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克難，開拓奮進(jìn)，為扎實(shí)推進(jìn)校園各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展，為全面提升學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師社會(huì)影響力，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校的目標(biāo)而不懈奮斗！
最后，祝大家工作順利、身體健康、生活愉快、家庭幸福！謝謝大家。
教代會(huì)總結(jié)（四）：
教代會(huì)工作總結(jié)
自明德小學(xué)成立以來(lái)，我校就建立了教代會(huì)工作制度，教代會(huì)工作就逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn)。2020年，我校教代會(huì)工作在鄉(xiāng)教育工會(huì)和校園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在本校教代會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)如何提高教代會(huì)工作質(zhì)量，規(guī)范教代會(huì)工作程序，加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)等問(wèn)題作了有效的探索，保障了教職工透過(guò)教代會(huì)實(shí)施民主管理權(quán)利的落實(shí)，有效地調(diào)動(dòng)了廣大教職工用心性，促進(jìn)了校園事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我校教代會(huì)工作作如下匯報(bào)：
一、黨政重視
1.校園黨政領(lǐng)導(dǎo)依法治校意識(shí)的強(qiáng)弱以及對(duì)教代會(huì)重視支持與否是教代會(huì)工作能否順利進(jìn)行的根本保證。我們新班子上任以來(lái)，堅(jiān)持做到堅(jiān)持依靠教職工辦學(xué)，把教代會(huì)工作列入每年黨組織工作議程，還加強(qiáng)黨支部對(duì)教代會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合校園中心工作，研討每學(xué)期教代會(huì)的主要資料與形式，使教代會(huì)工作有聲有色。定期聽取教代會(huì)工作總結(jié)，每次召開教代會(huì)，確保95%以上代表出席。
2.校園確保工會(huì)主席參加校務(wù)會(huì)，確保了工會(huì)主席參與校園重大問(wèn)題的決策，還確保落實(shí)了工會(huì)主席就應(yīng)參加的各種會(huì)議。
3.能認(rèn)真準(zhǔn)備并按時(shí)提交大會(huì)審議書面材料，閉會(huì)期間，能主動(dòng)與教代會(huì)代表進(jìn)行溝通。在經(jīng)費(fèi)上，我校的行政大力支持教代會(huì)活動(dòng)。校園行政首先從物質(zhì)上保證教代會(huì)所需經(jīng)費(fèi)。
4.能定期向教代會(huì)通報(bào)工作，能認(rèn)真落實(shí)大會(huì)提案，做到條條有交代，件件有著落。能認(rèn)真研究和吸收代表意見和推薦，及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充，保證參與權(quán)落到實(shí)處，真正做到源頭參與，既把維護(hù)教工的合法權(quán)益融于新的規(guī)章制度和改革方案的制定之中，把群眾的情緒和呼聲作為第一信號(hào)，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需。
5.書記、校長(zhǎng)能以普通代表身份參加教代會(huì)會(huì)議，并參加討論，聽代替表們的意見。
二、職權(quán)落實(shí)
1.教代會(huì)作為校園民主管理的基本形式，應(yīng)賦予教代會(huì)真正的民主管理權(quán)力：每年不少于聽取2次校長(zhǎng)工作報(bào)告，能審議校園年度工作計(jì)劃、校園財(cái)務(wù)工作報(bào)告、校園發(fā)展規(guī)劃、改革方案、隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題等校園的重大問(wèn)題有知情權(quán)和參與權(quán)。在校園的重大改革措施和各項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度修改、完善過(guò)程中給予審議透過(guò)權(quán)，教代會(huì)所透過(guò)的決議、章程和各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法等具有必須的合法性和約束力。例如行政制訂，教代會(huì)審議透過(guò)的規(guī)章制度是保障校園工作正常運(yùn)行的機(jī)制，是實(shí)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)，是全體教工行為規(guī)范的準(zhǔn)則，更是
領(lǐng)導(dǎo)干部依法行事、依章行事的準(zhǔn)則和依據(jù)，減少工作上思想上的隨意性。
2.教代會(huì)是廣大教職工行使民主權(quán)利參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式和制度，是校園管理制度的重要組成部分。它擔(dān)當(dāng)著維護(hù)教職工合法權(quán)益，保障教職工投身教育教學(xué)改革等各項(xiàng)任務(wù)，凡是文件中規(guī)定的，應(yīng)由教代會(huì)審議和決定的事項(xiàng)，都向教代會(huì)報(bào)告，交教代會(huì)審議、透過(guò)或決定，用好教代會(huì)這個(gè)載體，是維護(hù)教職工的政治民主權(quán)益的具體體現(xiàn)。因此我們工作中堅(jiān)持做到多請(qǐng)示，多匯報(bào)，多溝通，多爭(zhēng)取，自覺理解和維護(hù)黨支部領(lǐng)導(dǎo)，把支部意見貫穿于教代會(huì)的每項(xiàng)工作。這樣，既保證了教代會(huì)主動(dòng)圍繞校園中心工作開展活動(dòng)，不偏方向，又使教代會(huì)依靠黨支部這棵大樹，工作有底氣，構(gòu)成良性循環(huán)。
3.我校能按照文件的要求，每年民主評(píng)議校園領(lǐng)導(dǎo)干部（行政正、副職），還能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。這種民主評(píng)議干部制度的實(shí)行，把教代會(huì)作為我校民主管理通向科學(xué)管理的橋梁和紐帶。
三、制度化和經(jīng)?；?/p>
我校十分重視對(duì)教代會(huì)條例的學(xué)習(xí)、工作程序的熟悉，經(jīng)常組織工會(huì)委員及教代會(huì)代表學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)理解，保證了教代會(huì)規(guī)范、有序地工作。
1.每學(xué)期能定期召開全體代表會(huì)議，工會(huì)換屆教代會(huì)依次換屆。
2.為了深化禮貌組室的建立，強(qiáng)化“六小”過(guò)程的管理，制訂了一系列工作制度、例會(huì)制度。
3.教代會(huì)專門小組，每學(xué)期能保證2次活動(dòng)。
4.我校教代會(huì)提案小組能定期檢查督促提案處理狀況，并能及時(shí)公布提案落實(shí)狀況。
四、教代會(huì)工作規(guī)范
本校工會(huì)堅(jiān)持做到教代會(huì)每次工作都按程序操作，規(guī)范到位。
1.制定教代會(huì)工作實(shí)施細(xì)則，每年定期向大會(huì)報(bào)告教代會(huì)工作，讓他們有充足的時(shí)間去思考，寫提案，保證了提案的質(zhì)量。所以份份提案提的實(shí)在，針對(duì)性強(qiáng)，整改措施清楚，可操作性強(qiáng)。
2.我校能按規(guī)定選舉教代會(huì)代表，教師代表比例不少于60%。
3.代表組討論有記錄，大會(huì)所有書面材料能整理裝訂成冊(cè)，主要文件能做到存檔。
4.透過(guò)大會(huì)決議及校園改革方案一般用舉手表決進(jìn)行，牽涉到人的表決用無(wú)記名方式。
五、教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)
1.能制訂代表選舉方案，主持選舉工作，有目的有計(jì)劃地對(duì)代表進(jìn)行專門培訓(xùn)，為了提高代表的整體素質(zhì)，提高參與潛力和水平，及
時(shí)培訓(xùn)代表。會(huì)前能征求各方面意見，提出大會(huì)議題的推薦，能督促大會(huì)文件準(zhǔn)備工作；能提出主席團(tuán)人選的推薦名單；能做到大會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)工作。作好文件分發(fā)、記錄以及其他會(huì)務(wù)工作。
2.能召集各專門小組活動(dòng)，召集代表組長(zhǎng)會(huì)議，能召集臨時(shí)教代會(huì)代表會(huì)議。
3.能依據(jù)教代會(huì)條例，受理代表有關(guān)投訴，對(duì)大會(huì)透過(guò)的決議，征集提案，有專人督促辦理并及時(shí)向代表匯報(bào)。
六、做好校務(wù)公開工作
1.完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。校園及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施，切實(shí)把校務(wù)公開工作列入校園的重要議事日程，加強(qiáng)研究部署，抓好檢查落實(shí)。進(jìn)一步完善規(guī)章制度，制訂校務(wù)公開制度，明確操作規(guī)程，健全考評(píng)制度，嚴(yán)格工作職責(zé)制及職責(zé)追究制度，真正構(gòu)成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校園行政主持，工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，德育處主抓，教職工用心參與的工作格局。
校園確定德育主任陳鑫為校務(wù)公開具體負(fù)責(zé)人，德育處為主管部門。制定了《明德小校園務(wù)公開指南》。
2.規(guī)范公開資料。按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，我校除法律法規(guī)和黨紀(jì)規(guī)定的保密事項(xiàng)不得公開外，凡社會(huì)和群眾普
遍關(guān)心、與師生員工切身利益密切相關(guān)的重要事項(xiàng)都要向社會(huì)公開或在校內(nèi)公開。
校園收費(fèi)狀況。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，做到“四公開”，即公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開校園收支賬目。留存好收費(fèi)通知書。代辦服務(wù)項(xiàng)目收取規(guī)范。
招投標(biāo)狀況。大額物品的采購(gòu)清單及金額、基建維修項(xiàng)目招標(biāo)及實(shí)施狀況均公開。我校今年的基建項(xiàng)目是幼兒園。
其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng)，我校也進(jìn)行了公開。包括：師生評(píng)先評(píng)優(yōu)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定、校園干部選拔任用考核狀況、校園財(cái)務(wù)預(yù)決算、貧困生資助、預(yù)備黨員入黨前公示等事項(xiàng)。
校園校務(wù)公開欄資料及時(shí)更新。
3.嚴(yán)格公開形式與要求。在充分發(fā)揮教代會(huì)作用的同時(shí)，我校根據(jù)群眾可知情、能參與、便于監(jiān)督的原則，采取以下公開形式：
各種會(huì)議。以全體教職工大會(huì)、中層干部會(huì)、和家長(zhǎng)會(huì)等形式公開校務(wù)。校長(zhǎng)每年至少二次在教代會(huì)上作財(cái)務(wù)公開專項(xiàng)報(bào)告，較為詳細(xì)地公開校園的財(cái)務(wù)預(yù)算及收支狀況，并在校內(nèi)張貼公布。教職工對(duì)具體的預(yù)算收入、支出有疑問(wèn)的能夠咨詢，并進(jìn)行財(cái)務(wù)公開滿意度民主測(cè)評(píng)，以群眾的滿意度來(lái)認(rèn)定財(cái)務(wù)公開的實(shí)際效果。利用職工政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常向全體教職工通報(bào)校園大筆開支或重大事項(xiàng)。
經(jīng)過(guò)幾年的努力，我校的校務(wù)公開工作已經(jīng)取得初步成效，依法治校的理念日益得到家長(zhǎng)、教師的認(rèn)同，下步我們?cè)诶^續(xù)強(qiáng)化校務(wù)公開的同時(shí)，著重做好以下幾項(xiàng)工作：
加強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)。校務(wù)公開是關(guān)系到教職工切身利益和校園民主化建設(shè)的大事，需要全校教師的關(guān)心和支持。我們?cè)谧龊眯?wù)公開的同時(shí)，要更加廣泛的吸收教師和家長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作的推薦和要求，盡可能的擴(kuò)大校務(wù)公開的范圍，給教師、家長(zhǎng)更大的知情權(quán)，以進(jìn)一步促進(jìn)校園的民主化建設(shè)。
培養(yǎng)廣大教師的主人翁意識(shí)。校務(wù)公開的最終結(jié)果是全校教師的廣泛參與，目前還有一部分教師認(rèn)為校務(wù)公開參與意識(shí)不強(qiáng)，使校園的校務(wù)公開效果不強(qiáng)。校務(wù)公開也需要社會(huì)的監(jiān)督和家長(zhǎng)的支持和關(guān)心。我們期望隨著校務(wù)公開工作的深入，讓全校教師都能參與到校園的校務(wù)公開當(dāng)中，讓家長(zhǎng)更熱心關(guān)注校園的校務(wù)公開工作，讓校務(wù)公開真正落到實(shí)處，讓全校教師和家長(zhǎng)體會(huì)到校務(wù)務(wù)必公開，真正認(rèn)識(shí)到校務(wù)公開是校園民主化建設(shè)的重要組成部分，是校園和社會(huì)溝通的橋梁。
七、今后的工作構(gòu)想
我們校園今后一段時(shí)間的工作中心是努力構(gòu)建和諧校園。因?yàn)闃?gòu)建和諧校園是應(yīng)對(duì)當(dāng)前教育復(fù)雜局面的科學(xué)舉措，是解決工作矛盾、思想矛盾、利益矛盾的有效手段。我們構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)是：“和
諧揚(yáng)長(zhǎng)，勤奮篤行”的校訓(xùn)深入人心；民主辦學(xué)得到充分發(fā)揚(yáng)；依法治校得到切實(shí)落實(shí)；科研興校的辦學(xué)特色得到深化；各方面用心因素得到廣泛調(diào)動(dòng)；各種矛盾得到正確處理；公平和正義得到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)；安全穩(wěn)定得到長(zhǎng)久維護(hù)；各方面的關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)；一切有利于校園發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動(dòng)得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。另外，努力爭(zhēng)取上級(jí)的用心支持，帶給寬松的政策環(huán)境。
為了構(gòu)建和諧校園，一是要加強(qiáng)民主政治建設(shè)，充分發(fā)揮教代會(huì)作用，堅(jiān)持全心全意依靠教職工辦好校園不動(dòng)搖；二是加強(qiáng)制度建設(shè)，真正做到依法治校，用法、用制度管人、管權(quán)、管事，體現(xiàn)依法治校、民主治校、規(guī)范管理，做到有章可依，執(zhí)章必嚴(yán)，違章必究；用心倡導(dǎo)公平、公正、公開、正義的工作原則，各方面的關(guān)系更加協(xié)調(diào)，人們的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮；一切依靠教師，始終把教職工的根本利益放在首位，關(guān)心教師生活，處處為教師著想，使校園的向心力、凝聚力增強(qiáng)，使教師的工作用心性得到提高。
盡管目前我校教代會(huì)工作有了必須的成效，但由于經(jīng)驗(yàn)不足，有許多工作有待我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯?、?shí)施，我們深信在局工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在校園黨政的支持下，我們有決心、有信心把我校的教代會(huì)工作搞得更好。
教代會(huì)總結(jié)（五）：
xx中學(xué)教代會(huì)在校園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)工會(huì)組織的指導(dǎo)下，緊密團(tuán)結(jié)全體教職工，在促進(jìn)校園管理的民主化、制度化和校園決策的科學(xué)化、透明化，在認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，在切實(shí)維護(hù)教職員工的合法權(quán)益、豐富教職工文化生活、增強(qiáng)校園凝聚力，在調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作用心性、為廣大教職工辦實(shí)事辦好事，在提高校園教育教學(xué)教研工作質(zhì)量等方面，都做出了用心的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)，發(fā)揮教代會(huì)在校園建設(shè)中的作用校園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《工會(huì)法》和上級(jí)有關(guān)教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程，確保教職工“源頭參與”；根據(jù)校園實(shí)際狀況，堅(jiān)持民主管理、民主監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益；建立健全教職工代表檔案，完善提案處理與反饋制度，建立校園有關(guān)職能部門與教職工、提案人見面與溝通制度；在校園黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善以行政為主實(shí)施、以教代會(huì)為基本載體的校務(wù)公開制度。根據(jù)校園工作需要和實(shí)際狀況，研究布置校園工作，使教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，從而構(gòu)成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、工作有力的教代會(huì)組織建設(shè)。每次召開教代會(huì)，校園都事先召開籌備會(huì)，印發(fā)提案表，由教代會(huì)成員征求教師意見后構(gòu)成提案，在教代會(huì)上由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)提案一一回答，教代會(huì)的組織建設(shè)工作令教職工滿意。
二、充分發(fā)揮教職工民主管理監(jiān)督的作用，推進(jìn)校園民主化管理進(jìn)程
校園充分發(fā)揮好教職工的民主管理和民主監(jiān)督作用，實(shí)行民主化管理。
1.重視發(fā)揮好教職工參與校園教育教學(xué)工作決策的職能。凡校園學(xué)期工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊(duì)伍建設(shè)等重大問(wèn)題，都透過(guò)教代會(huì)進(jìn)行討論；凡校園制定的人事制度改革方案、教職工工作績(jī)效獎(jiǎng)懲辦法以及與教職工切身利益有關(guān)的規(guī)章制度，都交由教代會(huì)進(jìn)行審查討論、修改完善，最后討論透過(guò)。近三年先后透過(guò)了“績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)性部分發(fā)放辦法”細(xì)則、“教職工崗位定崗定級(jí)”工作、“農(nóng)村地區(qū)骨干教師”評(píng)選工作，以“科學(xué)”加“民主”的方法順利透過(guò)和實(shí)行。
2.重視發(fā)揮好教職工全程參與校園管理工作的監(jiān)督檢查職能。凡校園管理重大問(wèn)題的決策、執(zhí)行狀況和效果，都由教代會(huì)進(jìn)行定期的檢查；凡涉及到校園班子成員的政策執(zhí)行狀況和思想作風(fēng)建設(shè)等方面的狀況，都透過(guò)領(lǐng)導(dǎo)年終述職等形式由教職工進(jìn)行評(píng)議和監(jiān)督。
3.重視發(fā)揮好教代會(huì)在校園民主化管理中的協(xié)調(diào)關(guān)系職能。透過(guò)組織開展民主評(píng)議監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)班子成員的活動(dòng)，調(diào)節(jié)干群矛盾，密切干群關(guān)系；透過(guò)組織教職工討論崗位職責(zé)制方案，教職工工作績(jī)效獎(jiǎng)懲辦法以及決定教職工生活福利、晉級(jí)晉職、評(píng)優(yōu)選先等方面的重大問(wèn)題，透過(guò)召開教育行政會(huì)議，黨政工領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系會(huì)議等，平等地商討校園大事，協(xié)調(diào)解決好校園黨政工三者關(guān)系和校園各處室之間的關(guān)系。
4.堅(jiān)持推行校務(wù)公開制度。透過(guò)建立規(guī)范的校務(wù)公開制度，對(duì)教職工的評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)聘以及教育經(jīng)費(fèi)的使用和管理等重大事項(xiàng)定期予以公布，自覺理解社會(huì)和師生的監(jiān)督；透過(guò)設(shè)立校長(zhǎng)信箱，建立校長(zhǎng)接待日制度，主動(dòng)向社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生征詢意見或推薦，不斷改善教育工作的方式和方法。
三、為校園教育教學(xué)工作發(fā)揮生力軍作用，提高校園教育教學(xué)質(zhì)量
校園教代會(huì)成員是透過(guò)全體教職工選舉出來(lái)的，代表了教職工的整體形象，也是校園建設(shè)的骨干中堅(jiān)力量和教育教學(xué)教研的生力軍，他們?cè)谛@的教學(xué)和管理中都能充分體現(xiàn)出自身的價(jià)值，如：配合教導(dǎo)處認(rèn)真搞好教學(xué)工作、教研教改工作，選拔、推介優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽，為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)；配合校園政教處和總務(wù)處搞好學(xué)生的管理工作，讓整個(gè)校園的各項(xiàng)工作能夠有序、高效地運(yùn)行。校園教職工每年都有10多篇論文先后在市級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)或發(fā)表，一些教師在縣鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課、示范課比賽中獲獎(jiǎng)，涌現(xiàn)出一批骨干教師。校園教育教學(xué)質(zhì)量始終處于全縣前列。近年來(lái)校園先后榮獲省級(jí)綠色禮貌校園、省級(jí)“四個(gè)建立”先進(jìn)單位、市級(jí)“平安校園”、縣級(jí)“教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。四、充分發(fā)揮教代會(huì)組織的橋梁紐帶作用，促進(jìn)校園和諧發(fā)展
根據(jù)校園教職工思想狀況和校園的實(shí)際狀況，教代會(huì)注重凝聚全體教職工的心，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作熱情和用心性，在認(rèn)真做好日常事務(wù)性工作的前提下，不斷進(jìn)取和創(chuàng)新，想方設(shè)法組織教職工開展各項(xiàng)活動(dòng)，溫暖教職工的心。
1.對(duì)教職工政治上關(guān)心。校園定期開展多種形式的黨員聯(lián)系活動(dòng)，提高黨員和骨干教職工的思想覺悟，帶動(dòng)身邊的大多數(shù)教職工。
2.對(duì)教職工工作上關(guān)心。鼓勵(lì)教師用心提高學(xué)歷層次，為教師爭(zhēng)取外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，為提高教職工綜合素質(zhì)帶給堅(jiān)實(shí)保障。
3.對(duì)教職工生活上關(guān)心。經(jīng)常組織開展豐富多彩的象棋、球類、拔河、踢毽子、跳繩等職工文體娛樂活動(dòng)；在政策允許的范圍內(nèi)，努力改善教職工的福利待遇，提高班主任工作津貼，為教師發(fā)放適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助，在重要節(jié)日為教職工發(fā)放適當(dāng)?shù)母＠?，重?yáng)節(jié)組織老教師返校觀光，春節(jié)期間慰問(wèn)病、退休老教師、家庭困難教師；主動(dòng)探望、慰問(wèn)生病或親人去逝的教職工；在教師節(jié)期間隆重表彰、獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)教研先進(jìn)個(gè)人；組織離退休黨員外出參觀學(xué)習(xí)；解決部分教職工家屬就業(yè)問(wèn)題。透過(guò)系列活動(dòng)，溫暖了教職工的心，解除教職工的后顧之憂，增強(qiáng)校園的凝聚力、向心力。
教代會(huì)總結(jié)（六）：
年度學(xué)院工會(huì)教代會(huì)工作總結(jié)
我院工會(huì)委員會(huì)在院黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)《中國(guó)工會(huì)第十四次代表大會(huì)》的精神，圍繞校園和我院的中心工作，與時(shí)俱進(jìn)，用心推進(jìn)精神禮貌建設(shè)，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，調(diào)動(dòng)工會(huì)委員和小組長(zhǎng)的用心性，用心奉獻(xiàn)，動(dòng)員團(tuán)結(jié)我院教職員工，增進(jìn)相互間的了解，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，活躍職工生活，發(fā)揮橋梁和紐帶的作用。
現(xiàn)把工會(huì)、教代會(huì)工作歸納為四部分：
一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)工會(huì)班子團(tuán)結(jié)，注意工會(huì)干部自身建設(shè)：
我院黨委對(duì)工會(huì)工作十分重視，分管領(lǐng)導(dǎo)能和工會(huì)干部打成一片，出謀獻(xiàn)策，經(jīng)常參加工會(huì)會(huì)議，對(duì)工會(huì)工作給與具體的指導(dǎo)。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子注意團(tuán)結(jié)，有事多商量，相互溝通，相互支持，每次工會(huì)工作會(huì)上都注意強(qiáng)調(diào)工會(huì)工作與院工作的協(xié)調(diào)，在各委員具體分工的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)發(fā)揮每個(gè)委員的用心性，讓委員提出個(gè)人的想法和意見，提倡各委員之間的溝通和配合，盡可能的創(chuàng)造民主的氣氛，增進(jìn)工會(huì)班子的團(tuán)結(jié)。今年共召開工會(huì)委員工作會(huì)議xxxx；教代會(huì)常委會(huì)xxxx；工會(huì)委員、教代會(huì)常委和工會(huì)小組長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)議xxxx；物理學(xué)院教職工代表大會(huì)xxxx。
二、發(fā)揮工會(huì)作用，用心開展各項(xiàng)活動(dòng)
組織我院教職工參加校工會(huì)組織的活動(dòng)有：1月5日校工會(huì)給全體教職工發(fā)放油等（649桶）。7日發(fā)放校（xxxx），院（1xxxx）兩級(jí)“送溫暖”補(bǔ)助金和物品，去胡斌家慰問(wèn)。2月18日參加“我校作息時(shí)間征求意見討論會(huì)”。三八節(jié)組織了系列活動(dòng)，看電影（9xxxx）。我院辦的“女工風(fēng)采展板（生活篇）”在校園評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。3月開始籌辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織3xxxx參加團(tuán)體太極健身球操排練活動(dòng)。4月17日“北大資源杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)召開，3xxxx男教職工和3xxxx學(xué)生參加入場(chǎng)式體育委員統(tǒng)計(jì)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名、注冊(cè)等具體工作。“北大資源杯”教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體第1xxxx，原因是運(yùn)動(dòng)員少。職工安康互助保險(xiǎn)、女職工保險(xiǎn)登記。“高校教師思想狀況滾動(dòng)調(diào)查”。招商銀行辦信用卡。宣傳委員工作會(huì)議，組織參加北京市教育工會(huì)新《工會(huì)法》的有關(guān)知識(shí)答卷兩次，文體委員推選職工參加校園工會(huì)開展的“職工體能測(cè)試”活動(dòng)。暑假會(huì)員療休、旅游報(bào)名工作。教師節(jié)觀看了電影“十面埋伏”，安排30年教齡的教師參加了“人民大會(huì)堂召開的全國(guó)教師大會(huì)”和我校的“教師節(jié)表彰大會(huì)”。國(guó)慶節(jié)安排職工參加勞動(dòng)人民文化宮國(guó)慶游園活動(dòng)。校醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查。教職工秋季體育比賽，乒乓球男女比賽均取得了第三名的成績(jī)。近1xxxx教師和學(xué)生一齊參加“一二
.九”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)師生歌詠比賽，獲三等獎(jiǎng)。增進(jìn)了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，結(jié)合我院實(shí)際狀況開展活動(dòng)
1月2日召開全體工會(huì)委員會(huì)總結(jié)XX年工作。1月9日組織全院“迎新春聯(lián)誼會(huì)”到會(huì)23xxxx。三八節(jié)組織了系列活動(dòng)：給女教職工發(fā)紀(jì)念品（雨傘），組織全院女教職工踢毽比賽，評(píng)出前五名。配合我院工作召開青年教師聘任務(wù)虛會(huì)。五月組織全院職工（13xxxx）去天津漢沽參觀基輔號(hào)航空母艦。九月底組織全院教職工近百人參加去懷柔縣百泉山走進(jìn)大自然，欣賞金秋美景。于10月13日-26日普及簡(jiǎn)化太極拳（24式）。
輔導(dǎo)員：汪裕萍趙綏堂吳云媛，十分認(rèn)真，每一天空上班之前堅(jiān)持練習(xí)，大家反映很好。三，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮二級(jí)教代會(huì)作用。
XX年2月27日，在物理大樓中樓212階梯教室，召開了北京大學(xué)物理學(xué)院第一屆教代會(huì)第三次代表大會(huì)。學(xué)院教代會(huì)主任張亞偉老師主持了本次代表大會(huì)。大會(huì)上首先葉沿林院長(zhǎng)介紹“北京大學(xué)物理學(xué)院教師聘任和職務(wù)晉升工作的實(shí)施細(xì)則（草案）”的具體狀況。之后，院教代會(huì)主任張亞偉做了XX年教代會(huì)、工會(huì)工作總結(jié)（刊登在院網(wǎng)頁(yè)上），并宣讀“物理學(xué)院關(guān)于福利費(fèi)使用管理規(guī)定”及匯報(bào)XX年福利費(fèi)使用狀況。大會(huì)對(duì)“北京大學(xué)物理學(xué)院教師聘任和職務(wù)晉升工作的實(shí)施細(xì)則（草案）”和“物理學(xué)院關(guān)于福利費(fèi)使用管理規(guī)定”進(jìn)行了分組討論和大會(huì)匯報(bào)。代表們?cè)趯?duì)聘任和職務(wù)晉升實(shí)施細(xì)則（草案）及福利費(fèi)使用管理規(guī)定給予了充分肯定的同時(shí)，對(duì)存在的不足提出了意見和推薦。透過(guò)了“物理學(xué)院關(guān)于福利費(fèi)使用管理規(guī)定”。學(xué)院黨委副書記陳金象和學(xué)院教代會(huì)主任張亞偉老師作了大會(huì)總結(jié)。
履行了教代會(huì)在學(xué)院的民主管理、民主監(jiān)督職責(zé)，樹立有民主、有集中、團(tuán)結(jié)向上氛圍，加強(qiáng)教代會(huì)制度化、規(guī)范化等方面的管理。
9月參加校兩代會(huì)換屆大會(huì)預(yù)備會(huì)。
10月下旬在院黨委副書記陳金象老師的主持下召開了xxxx教代會(huì)常委、工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主，透過(guò)由下而上提名后，差額投票選舉的方式選出了我院參加兩代會(huì)的九名代表；后又推選部門委員會(huì)名單xxxx。12月24日聯(lián)席會(huì)上透過(guò)了校、院級(jí)送溫暖名單。
教代會(huì)工會(huì)宣傳欄資料：每個(gè)節(jié)日都向全院教職工表示問(wèn)候!
給校園工會(huì)王洪波老師供稿五次。物理學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上供稿1xxxx，工會(huì)櫥窗宣傳板報(bào)12期。做到年底有工作總結(jié)，年初有工作計(jì)劃。
四、財(cái)務(wù)方面：
按時(shí)發(fā)放兼職干部補(bǔ)貼，工會(huì)支出一律由主席和負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的委員共同簽字。
這一年里，在全院教職工的努力下，在院黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，工會(huì)工作取得了必須的成績(jī)，每個(gè)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度極積、誠(chéng)肯，對(duì)待工作一絲不茍。今后，我們要更加努力的工作，奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮工會(huì)小組長(zhǎng)的作用，把教代會(huì)的工會(huì)工作做的更好，為物理學(xué)院的發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。
教代會(huì)總結(jié)（七）：
各位教師，同志們：
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，克西克洪納海中學(xué)第三屆第一次教代會(huì)圓滿完成了各項(xiàng)議程，就要閉幕了。
本次教代會(huì)聽取和審議了石校長(zhǎng)所做的校園工作報(bào)告，聽取和審議了吾門扎克副校長(zhǎng)代表校委會(huì)所做的財(cái)務(wù)狀況說(shuō)明，并針對(duì)教代會(huì)制度，提案征集和處理制度進(jìn)行了廣泛的交流、討論和答復(fù)。這次大會(huì)的氣氛是熱烈的，團(tuán)結(jié)的，表現(xiàn)出克西克洪納海中學(xué)教師隊(duì)伍奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，在此，我謹(jǐn)代表個(gè)人，對(duì)本次大會(huì)的順利召開表示熱烈的祝賀。
各位教師，同志們，本次教代會(huì)的召開，是克西克洪納海中學(xué)教育教學(xué)工作中的一件大事，也是堅(jiān)持以人為本，教職工參與，實(shí)行民主管理，校務(wù)公開的有效形式，它與校園行政管理相輔相成，互相促進(jìn)，勢(shì)必推進(jìn)克西克洪納海中學(xué)教育教學(xué)工作邁向新的臺(tái)階。
會(huì)議期間表彰的各位優(yōu)秀教師都是經(jīng)過(guò)各組民主推薦選舉產(chǎn)生的，是克西克洪納海中學(xué)的中堅(jiān)力量，聲望較高，也是思想政治上過(guò)硬，業(yè)務(wù)上拔尖，教書育人，為人師表的優(yōu)秀代表，相信你們能團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校教職工用心投身于克西克洪納海中學(xué)教育教學(xué)改革，群策群力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力譜寫克西克洪納海中學(xué)教育教學(xué)新篇章。
各位教師，同志們，逝者如斯，時(shí)不待我，改革是大趨勢(shì)，發(fā)展是硬道理，全面建成小康社會(huì)，基礎(chǔ)教育是關(guān)鍵。石校長(zhǎng)的工作報(bào)告為克西克洪納海中學(xué)未來(lái)發(fā)展的謀劃了新畫卷，但各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)和實(shí)施需要全校教職工的不懈努力。讓我們以十八大精神為指引，貫徹黨的教育方針，把握重點(diǎn)，抓好落實(shí)，為克西克洪納海中學(xué)完美明天而努力奮斗!
最后祝各位教師，同志們，身體健康，工作順利!
教代會(huì)總結(jié)（八）：
教代會(huì)學(xué)期總結(jié)
本學(xué)期教代會(huì)工作在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)處室用心配合下，按照“三個(gè)代表”的要求，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，緊緊圍繞校園的教育教學(xué)工作，全面貫徹教代會(huì)精神，認(rèn)真履行教代會(huì)職能，為校園的改革和發(fā)展做出了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、健立機(jī)制，加強(qiáng)管理。
進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，結(jié)合校園的實(shí)際狀況，制定出貼合校園發(fā)展的具體條款，讓教代會(huì)工作做到有條可依。在去年已有教代會(huì)成員的基礎(chǔ)上，新增加了四名教代會(huì)成員，這四名成員涉及到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)四個(gè)學(xué)科，基本涵蓋了校園的所有教學(xué)學(xué)科，讓教代會(huì)真正成為以教師為代表的組織機(jī)構(gòu)。在新成員的推選時(shí)也遵循了民主的選舉策略，各個(gè)組為單位，進(jìn)行投票表決，讓每一個(gè)新進(jìn)成員都能感受到身上擔(dān)子的艱巨性。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
透過(guò)對(duì)新《教代會(huì)法》的學(xué)習(xí)和宣傳，為依法治會(huì)、更好的推動(dòng)教代會(huì)工作創(chuàng)造良好氛圍。教代會(huì)成員群眾學(xué)習(xí)新《教代會(huì)法》，寫心得體會(huì)，進(jìn)一步提高教職工代表對(duì)教代會(huì)法的了解，增強(qiáng)教師代表建立依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性和用心性。
三、組織貫徹，績(jī)效考核。
本學(xué)期教代會(huì)的一項(xiàng)工作重點(diǎn)就是召開全體會(huì)議，對(duì)于國(guó)家新出臺(tái)的教師績(jī)效工作工資進(jìn)行討論、表決。讓每一個(gè)人對(duì)于工作的方式方法、考核資料、考勤狀況等進(jìn)行了整體分析，并給予正確評(píng)價(jià)，真正做到公正、民主的校園氛圍。本次考核共召開了三次會(huì)議，每一次都有明確的會(huì)議主題，詳細(xì)的會(huì)議記錄，對(duì)于教師的各項(xiàng)意見和推薦及時(shí)反饋給校園領(lǐng)導(dǎo)，讓校園行政工作在教代會(huì)的輔助下穩(wěn)步前行，起到了穩(wěn)定人心、用心向上的工作環(huán)境。
四、豐富活動(dòng)，有益身心。
教代會(huì)立足與為校園工作發(fā)展，為全體教師服務(wù)的工作宗旨，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的教師活動(dòng)，為緊張繁忙的教學(xué)工作增添了快樂。我們堅(jiān)持做到每周至少一次的教師群眾活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂和體育運(yùn)動(dòng)兩大方面：音樂的熏陶能夠陶冶人的性格和內(nèi)在素養(yǎng)，主要以合唱的形式進(jìn)行活動(dòng)，老師們?cè)诮虒W(xué)之余放開歌喉，徜徉在音樂的天地中，在迎“六一”地毯環(huán)保聯(lián)歡活動(dòng)中，全體教師參加的合唱表演帶給孩子的是震撼；體育運(yùn)動(dòng)是增強(qiáng)體質(zhì)的最佳途徑，板羽球、羽毛球、呼啦圈、跳繩等等，讓教師和學(xué)生一齊參與運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)體育帶給我們的健康體魄和愉悅情緒，拉近了師生感情的距離，架起師生溝通的橋梁。
總結(jié)過(guò)往，展望未來(lái)，教代會(huì)充分發(fā)揮教職工的用心性、創(chuàng)造力，使教代會(huì)起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，讓教代會(huì)成為聯(lián)系校園和教師的重要紐帶。高新區(qū)小學(xué)的教代會(huì)工作在校園領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，在各位中層領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助，在全體教師的用心配合中，身為校園的教代會(huì)主任，有決心、也有信心，做好校園的教代會(huì)工作，為高小的完美明天盡一份微薄之力。