找總結網 > 總結報告范文 > 2020年度學校黨支部書記述職報告

2020年度學校黨支部書記述職報告

| cwl2

2020年度學校黨支部書記述職報告

在過去的一年中,在院的領導下,管理科學與工程系教工黨支部以認真學習貫徹落實黨的十九大精神和《習近平系列講話精神》為主線,通過“支部主題黨日”活動,以教學育人和科學研究為核心,充分發(fā)揮黨組織堅強戰(zhàn)斗堡壘的作用,鍛造了先鋒模范陣地,管科系黨支部工作總結如下,主要從以下幾個方面展開:

一、基本情況

我系黨支部現有黨員17人,支委會3人;其中博士后研究生1人。

二、主要工作

2.1.教育黨員有力

(1)突出政治功能,黨員教育扎實有效。

學習內容——《學習“兩會”精神和《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平總書記在北京大學師生座談會上重要講話精神》、《習近平:在中國科學院第十九次院士大會、中國工程院第十四次院士大會上的講話》、《習近平出席全國教育大會并發(fā)表重要講話》等內容,以及觀看視頻《榜樣3》等。大家通過自學、集體和討論相結合,有計劃,有總結,有記錄,效果良好,黨員牢固樹立了“四個意識”、堅定“四個自信”,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(2)深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,“三會一課”制度規(guī)范落實,支部主題黨日嚴格規(guī)范。

系支部堅持每月1次全體黨員主題黨日活動,一年一次組織生活會。黨支部書記每年至少講1次黨課。二級黨組織書記對黨支部組織生活記錄本每半年檢查批注1次;黨支部書記及時對《黨員手冊》記錄內容進行審核并簽字確認。按照學部的布置確保完成了各自的工作,充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

2.2黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮

(1)緊貼需求,服務國家戰(zhàn)略。支部黨員帥傳敏老師關于農村扶貧的一些列課題研究,瞄準了真正窮人,為精準扶貧和精準脫貧,改善農民生活,具有重要的現實意義。

(2)發(fā)揮基層戰(zhàn)斗堡壘作用。得益于老黨員的帶領下,管科系在教學、科研和學科建設中處處起到模范帶頭作用,系里一批年輕教師茁壯成長,教學、科研不斷進步,如年輕教師於世為獲得國家自然科學基金委優(yōu)秀青年基金。

2.3監(jiān)督黨員有力

一是從師德師風建設入手,重點抓教師黨支部建設和黨員教師隊伍建設。管科系支部黨支部全面從嚴,實行“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,要求支部要把黨的政治建設擺到首位。二是做好考核機制。主要是每年的年終民主測評對黨員的師德師風進行考核,進行一票否決制度;以及嚴格按照校建設對師德師風有問題的老師在職稱評定方面進行一票否決制。三是搞好師德師風專題教育活動。以支部主題黨日活動以契機,加大學習教育。比如,《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《習近平總書記在北京大學師生座談會上重要講話精神》、《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》和教育部《關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》等活動,在科研經費使用,招生考試等方面起到很好的警示作用。四是觀影黨員愛崗敬業(yè)精神。深入開展觀看視頻《榜樣3》、觀看或傳達高校教師違規(guī)違紀現象,對黨員起到警示作用,以師德鑄師魂。

2.4組織師生有力

1.教師隊伍建設

一是以我系老師為主建設了三個ESI團隊——能源環(huán)境與社會管理、商務運營與決策、農業(yè)科學研究中心;二是,利用校教學團隊項目的機會,派遣了9名老師進行學科建設、教學大綱修改等工作;除此之外,年輕黨員教師也積極參與院組織的學科建設方面的調研活動;三是人才引進、學科建設等活動。解決管理科學與工程系作為一級學科面對的現實問題。帶領廣大教師積極推進“雙一流”建設和一流本科建設,落實立德樹人根本任務,不斷提高人才培養(yǎng)質量。

2.師生共同結對領航

(1)新生見面會。幫助學生盡快了解專業(yè)知識,樹立明確清晰的奮斗目標,激勵他們學習和實踐中全力以赴,為目標而努力奮斗。(2)班級活動。幫助學生樹立良好的班風和學風,對學生學習、生活、考研、找工作進行交流。比如,大四和大一學生找工作交流會;089172班榮獲“中國地質大學(武漢)2020-2020先進班集體稱號”(3)利用學務指導的機會,師生充分交流,答疑解惑。(4)利用學術領航的機會,管科系大概10名教師參與此次活動,多人獲得大獎,如學生獲得了全國能源經濟學術創(chuàng)意大賽三等獎等。

2.5學習傳達上級黨組織決策部署及時到位

(1)學習習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神、習近平總書記關于脫貧攻堅、巡視工作的重要論述;《習近平談治國理政》第二卷《強化巡視督查,發(fā)揮從嚴治黨利器作用》、學習“兩會”精神和《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》。引領了黨員教師聽黨話、跟黨走,把思想統一到黨中央決策部署上來。

(2)注重發(fā)現樹立、宣傳推廣師生身邊典型人物、典型事跡

組織大家學習了“2020最美教師”殷鴻福院士和李德威教授學習活動,讓全體師生學習身邊的先進典型,感受榜樣的磅礴力量;

2.6思想引領和價值觀塑造有機融入教師教學科研、學生學習生活

通過主題黨日活動,把思想價值引領貫穿支部黨員、注意自己的一言一行、防止各類錯誤思想文化侵蝕,建立健全預警機制,積極做好教育引導工作。

2.7服務師生有力

開展“三聯三幫”活動、“兩訪兩創(chuàng)”等活動。在日常學習、生活及管理中發(fā)揮基層黨組織先鋒黨員的作用,聯系班級、入黨積極分子、同學,“四難”學生、讓老師走到學生中間來,以朋友的身份對話,在活躍的氣氛中解決同學們在學校生活和學習上的疑難問題。發(fā)揮基層黨組織先鋒黨員的作用。

管科系兩專業(yè)師生交流會——搭建了交流平臺,及時了解、聽取、回應學生意見和訴求;

優(yōu)秀博士引進交流報告會——利用人才引進的機會,進行學術交流,也把好人才引進質量的關口;

三、工作取得的成績

在院系領導及老師指導、關懷下,系黨支部基層戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮得益于全系黨員和教師的共同努力,在教學、科研和生活中處處起到模范帶頭作用,系里各項工作在院里處于領先地位。

學生工作:端正了學風、明確了目標,找到了方向和定位。信息管理和工程管理2個專業(yè)本科生,一次性就業(yè)率依然保持高的簽約率,處在院第一名和第二名。

支部黨建工作:嚴格按照上級要求,支部委員及每位黨員黨務學習認真,落實到位、無違規(guī)違紀、無學術不斷等事件發(fā)生;人才引進工作:引進了4名年輕老師,還有2位待校批復;教學方面:江毅老師獲得校最受歡迎的老師稱號(經管共三位);班級建設方面:089172班 榮獲 “中國地質大學(武漢)2020-2020先進班集體”稱號,班主任:柯小玲,經管學院一共4個本科班級入選。黨員於世為教授獲得國家基金委優(yōu)秀青年基金項目,這些都是我院甚至我校文科新的突破。以及在其他高水平論文發(fā)表、國家級科研項目數量等方面都全院第一。年輕教員的成長速度快,今年引進4名及以上年輕教師,1人到國外知名大學做高級訪問學者,系里一批青年教師正在快速成長為管科系學教學和研究的骨干力量。

四、工作展望

一是在黨務學習:帶領支部黨員及其他成員到周邊市區(qū)進行紅色教育活動;帶領管科系學生進行黨務參觀;發(fā)展新黨員;二、繼續(xù)與系老師共同在學科建設、教學和科研等方面,更上一層樓;

總之,管科系黨支部,在院的領導下,以深入開展各類主題黨日活動為載體,本著“建設、服務、發(fā)展、創(chuàng)新”的工作理念,以教學育人和科學研究為核心,踐行了基礎在學,關鍵在做的內涵,充分發(fā)揮黨組織堅強戰(zhàn)斗堡壘的作用,在建設學習型、服務型、教研型黨組織方面取得了良好的成績,鍛造了先鋒模范陣地。

35551