工作試用期個人總結

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工作試用期個人總結篇1

懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為__縣人民醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程?,F(xiàn)將試用期期間的工作總結如下:

首先,通過這段時間的學習,我對醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務理念都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決辦法。

其次,也使我的執(zhí)業(yè)素質有了提高,為能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。特別是在心內科,許多患者都病情危重,又大多是些老年人,所以基礎護理較多,病情變化較快。一切的病情都有待于護士在工作的過程中要勤于、善于觀察,才能及時地掌握患者的病情變化,作出準確判斷,并及時向醫(yī)生匯報,使患者能轉危為安,從而有利于治療和護理。而要做到善于觀察,就要求護士必須有扎實的醫(yī)學基本知識和技能,根據(jù)患者的疾病有的放矢地進行觀察,減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必須不斷認真學習和總結經驗,才能更好地工作,更好地為患者服務。

最后,通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,更好地服務于患者。我還認識到建立良好的工作與人際關系對我個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果醫(yī)|學教育網搜集整理。

通過這幾個月的學習,我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

工作試用期個人總結篇2

我于20_年X月X日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任_一職,負責__工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正在電大就讀專科,以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。

兩個多月來,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

1、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

2、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

3、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

4、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

工作試用期個人總結篇3

時間飛快的過去了,三個月的時間,不長、但也絲毫不短。在這三個月里,我在這個全新的環(huán)境里努力的適應著自己的新工作,新領導,以及新同事們。__x公司對我而言是全新的地方,盡管非常的陌生,但在這里面卻充滿了溫暖和熱情!

回顧剛來到公司的那一天,在公司里,我作為一名新人,無論是對部門還是公司的大家都不了解,面對自己的新工作,也是在領導的培訓下才能順利的進行自己的工作任務。但是,在逐漸的,我卻發(fā)現(xiàn)自己盡管所處異地,但身邊卻有不少的溫暖和關心。他們都來自于__x公司的各位同時們,來自我身邊的領導和前輩們!這不僅讓我在工作上更加充滿了信心和動力,在生活上也充滿了希望和期望?,F(xiàn)在,我已經在__x公司進行了三個月的試用期,現(xiàn)我對自己這三個月來的工作做如下總結:

一、工作的學習與收獲

面對這個去全新的崗位,我在通過__領導的基礎培訓后,已經基本上掌握了工作的基本要求。起初的時候,我覺得這份工作很簡單,僅僅只要掌握幾點要點就能順利的完成工作。甚至我還通過自身的改進和調整,讓工作順利的完成。

但是,隨著工作越發(fā)的提升和復雜化,我的方法很快就遭到了淘汰!工作的情況也開始變得嚴峻。但在這些時候,我卻受到了周圍那些前輩們的幫助。盡管他們并沒有特別的教導,但通過他們對工作的經驗和技巧的傾授,我逐漸掌握了工作的根本,并在吸取前輩經驗的同時積極的改進自己,大大的提高了自己的工作能力。

二、思想和紀律的學習

起初,我只是嚴謹仔細的在自己的崗位上完成自己的工作,但隨著我對公司環(huán)境的了解,我也逐步的開始對__x部門團隊的融入以及公司紀律要求的學習。

都說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”既然我正式的加入了__x團隊,在紀律上也要嚴格的要求自己!為此,我在工作中特意去向__領導和人事部同事確認了公司的規(guī)定,并在工作中嚴格的要求自己,絕不在紀律上犯下錯誤!不給部門丟臉。為此,至今為止,我連一次遲到的錯誤都沒有犯下過!

反思這三個月,感覺我經歷了很多,但其實又只是些皮毛而已。在此次轉正之后,我會以一名正式的__x員工的身份,在自己的崗位上繼續(xù)努力,為__x部門以及__x公司做出更多的貢獻和成績!

工作試用期個人總結篇4

不知不覺已實習工作了三個多月的時間。在這三個多月的實習中,我感受到的是辦公室領導無微不至的關懷、同事們團結奮發(fā)的干勁。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位。但是,有一些不足需學習改進。在轉正之際,現(xiàn)在我將三個多月來的實習情況作一總結。

我深刻地認識到,新環(huán)境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期,我認真了解了公司的發(fā)展概況,學習了公司的規(guī)章制度,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。

我嚴格遵守公司的規(guī)章制度,認真履行行政文員的職責。尊敬領導,團結同事。蹋實工作,努力做好自己的本職工作。把學到的專業(yè)知識努力應用到工作中。工作期間以“細心”為準則,勤思考,勤學習。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。

作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作的既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在行政經理的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。

一個多月來,在行政經理的指導下,我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運轉,上級文件的處理、傳閱,以及其他部門需要協(xié)助的一些事情都做到了及時、準確、無誤。同時,也積極主動地完成了上級領導交辦的其他事情。

一個多月的時間,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:

1、初到公司,感覺每天都疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面都得到了領導、同事的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內適應了新的工作。

2、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地工作。而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。

3、工作不扎實。作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣。自身存在懶于動手的毛病,不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。

在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,主動學習。身處當今知識經濟時代,必須時刻學習才能不落伍,所以我將把加強學習,和樹立良好的職業(yè)道德,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情、主動地做好自己的本職工作。再次,提高工作能力,勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。同時,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我一個多月來實習的總結?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,希望在今后的工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做得更好。

工作試用期個人總結篇5

時光飛逝,轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。

這兩個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高。

一、工作情景

工作情景分為項目方面還有學習方面,經過項目實踐自我的知識點,經過自主學習梳理自我項目工作點。

(一)項目方面

1.__農商銀行信息科技全面審計項目

__農商銀行相對大城市總行的要求肯定有很大差距,可是這也是我第一次去做審計這個工作。雖然時間短暫,但他讓我對《信息安全等級保護管理辦法》、《商業(yè)銀行信息科技風險管理指引》有了全新的認識。我按照審計流程從了解銀行的業(yè)務情景開始,確認審計目標,到建立詳細的審計流程,經過技術、問詢等方式確定我們要審計的問題,編寫審計底稿,與管理部門討論審計發(fā)現(xiàn)的問題并確認,最終編寫審計報告。這些工作完成之后感覺自我有了很大的提升。

2.__集團信息安全規(guī)劃項目

__集團的項目我是在收尾階段才過來的,并沒有想象的枯燥乏味,因為情景很像我在中科院的時候,安全人員缺乏、領導不支持,兩大致命問題都在此出現(xiàn)了。可是來了發(fā)現(xiàn)那里有太多的工作要做,等保檢查貼合率的匯總,編寫診斷報告,梳理交付物的文檔,都是些很用心的工作。并且那里不僅僅有常見的信息系統(tǒng),并且還有工控系統(tǒng),工控系統(tǒng)是我第一次聽說,面臨的問題更加嚴重,并且工控系統(tǒng)的設備很難國產化,再加上安全方面的薄弱,工控系統(tǒng)完全是暴露在外的。

在項目過程中,還能經常與__集團的人員一同拜訪一些有權威的單位,比如公安部三所,甚至是百度方面的技術交流,這些都是以前很難接觸到的,在管理咨詢方面也是有了極大的提高。

個人感覺文檔方面的提升十分大,因為央企、機關單位對文字的要求是十分苛刻的,并且對文字的表達也是需要反復揣摩的,不像以前的工作寫的文檔都是給技術方面的領導去看,他們對文字的要求并不太高,可是從規(guī)劃報告、診斷報告這些都是要給高層領導去看,這些報告的語言必須十分準確,甚至超過了審計報告的程度。

(二)學習方面

自從從事了信息系統(tǒng)審計行業(yè),每一天都需要不斷的充實自我,才能在工作中立足。

在工作之余不僅僅要對各個標準有所了解,比如ISO27000、等保要求、商業(yè)銀行風險管理指引等。

技術方面也要有必須程度的熟悉,物理、網絡、主機、應用、數(shù)據(jù)等方面都需要下功夫去了解,去學習。

個人計劃今年要考取CISSP,增加自我的知識儲備,強化自我的專業(yè)本事。

二、個人感悟

(一)對崗位的感悟

信息系統(tǒng)審計師是一個全面的崗位,要具備職業(yè)審慎原則、專業(yè)的技能知識、良好的語言組織本事、扎實的文字功底等。

1.職業(yè)審慎原則

CISA中明確要求了信息系統(tǒng)審計師應具備職業(yè)審慎原則,意味著審計師做事之前必須要有所計劃,不能盲目執(zhí)行工作,盲目下結論,所有的結論都需要有很多的審計證據(jù)支撐。這在做審計項目時我已有所體會,確定出來的問題都要結合銀行的行規(guī)、等保要求、銀行風險管理指引綜合之后做決定是否為風險問題。職業(yè)審慎原則不僅僅代表了審計師的審計本事,也決定了審計團隊的專業(yè)本事。

2.專業(yè)的技能知識

專業(yè)技能決定一切。在我看來,作為審計師雖然不用對信息系統(tǒng)每一個點鉆研到極致,但至少要能到達別人不敢蒙你的程度。審計師就是裁判員,如果連比賽規(guī)則都不清楚的話,那這無疑是毀滅性的。所以,必須充實專業(yè)技能知識,確保各方面都能技高一籌,才能審計出問題。

3.良好的語言組織本事

在__農商銀行的審計工作時,銀行的董事長問我們?yōu)槭裁匆徲?,我聽老員工的陳述表達,頓時覺得這個十分重要,如果語言組織本事匱乏,對于銀行懂事長的第一印象將會是失敗的,這將會對后續(xù)的審計造成巨大的麻煩。應對面交流中眼神、心態(tài)都必須自如,頂?shù)米「鞣降臑殡y,就如同諸葛亮舌戰(zhàn)群臣一樣,語言陳述準確,理論依據(jù)充足,這將會提高審計流暢度,降低審計難度,最終實現(xiàn)審計成果。

4.扎實的文字功底

審計方面的審計底稿,審計報告,咨詢方面的風險評估報告,規(guī)劃報告,這些對于文字功底的要求很高,不僅僅看的對象是不一樣的,并且報告具有權威性,文字把控孱弱,報告架構混亂,語言表達模糊,這樣的報告誰看了都會表示質疑,并且影響到審計團隊,影響到公司。這個在__集團我已經體會到了,能夠想象一屋子人研究一個詞的用法究竟合不適宜,對領導會有什么影響的嚴重情景。

(二)對公司的感悟

執(zhí)事以盡心為有功。這是公司的企業(yè)文化,作為審計,作為咨詢,對于事情的盡心而為是最重要的,尤其是在目前中國的大環(huán)境下,缺乏信仰,道德缺失,任何事情都想一步到位,造成了如今混亂的局面,能夠踏實下來做事的公司更少,審計這個行業(yè)如果也是這樣的話,那就徹底崩塌了。

工作試用期個人總結篇6

作為一名幼兒園新教師,我能忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強的職責心,關心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒。在教學工作中,我能根據(jù)教改的新要求,認真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、貼合幼兒理解本事的主題教學計劃,認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在簡便愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。以下是我的轉正總結。

一、教師的觀念

1、教育思想的轉變

經過認真學習《綱要》、學習教育的經驗和許多幼教專家的教育理論及教研學習,我們對__教育的思想有了進一步的理解,在邊學習邊探索的過程中,我們的觀念又有了很大的轉變,意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學習的本事,因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體,僅有教師不斷發(fā)展,才能為幼兒的發(fā)展供給良好的條件,僅有教師具有創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。

我們對教師的主角理念又有了進一步的理解,不僅僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學習的支持者、引導者、激勵者等主角,并且還要做一名研究者和學習者,經過不斷的學習、不斷對實踐進行反思,從而來不斷提高和發(fā)展自我。

2、教師駕馭《課程方案》的思想轉變

本著"以先進的教育理念為先導,以尊重幼兒的興趣、需要為前提,以不一樣資料、不一樣形式的活動為媒介,以時代的需要為標準,以主動探索、主動學習、主動建構、主動發(fā)展為核心,促進幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神,我們注重了給幼兒供給創(chuàng)造性發(fā)展的空間,尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。

在教學中,能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學目標。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,在環(huán)境中感知、體驗、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結合教育目標及幼兒需要構成新的主題網絡,鼓勵幼兒創(chuàng)設情景,自由選擇,大膽探索,在組織的過程中,我們注意發(fā)揮主導作用,與幼兒一齊協(xié)商,提出提議,引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的,經過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用,及時調整環(huán)境思路,因材施教。經過隱形指導鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個體差異,能根據(jù)不一樣本事的幼兒創(chuàng)設環(huán)境、供給不一樣的材料、進行不一樣的指導。并認真記錄幼兒活動的過程,及時進行反思。

二、進取參與教研活動,堅持向教研要質量

調整擴大活動區(qū)域,使其與美工區(qū)有機結合,從而擴展幼兒對結構材料的認識。加大了同領域的觀摩交流次數(shù),增加同領域觀摩學習的比例,互相學習好的經驗與做法,提高教研實效。認真學習兩個《綱要》及《幼兒教育學》等對結構游戲的定位,拓寬思維,了解結構材料的種類。期初對本班幼兒結構材料的使用情景做出前測分析。期末總結分析每月統(tǒng)計資料并進行結果分析,對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,期末撰寫綜合報告。在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡,即積累幼兒的作品資料。制定了家長信,請全園家長共同參與搜集材料活動。

三、教學形式的寬泛

1、探討游戲教學一體化靈活的教學方法

在活動中,我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實教育目標,在團體教學中,我們堅持樹立"啟發(fā)”教學的指導思想,不斷探討"啟發(fā)”教學的方法,激發(fā)幼兒的學習興趣,激活幼兒的思維探索,如游戲法、表演法、課件法等。此外,我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,做到相互配合補充、滲透、而不是孤立的進行,如語言活動、科學活動等,我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學中的有關資料,又在活動后引導幼兒反復練習,鞏固知識技能,促進更深入探究,自身素質、教育技能和教育研究本事也得到了提高。

2、注重多種形式的有機滲透

本學期,我們靈活運用團體、小組和個別的活動形式,充分利用社區(qū)及家長資源,不斷拓寬活動的廣度與深度,以幼兒感興趣的活動形式引導孩子在搜集信息、探索實踐、表征交流的過程中,獲得學習的方法,豐富其感性經驗。

在創(chuàng)設、更換區(qū)域時,我們先觀察了解孩子們的興趣點和需求點,然后與幼兒共同商量、出主意,進行游戲,以滿足不一樣幼兒的需要,激發(fā)幼兒主動探索的興趣;在區(qū)角設置上注重區(qū)域感,動靜區(qū)分開,本學期結合教研子課題,組織幼兒搜集廢舊材料,與幼兒共同搭建"小柵欄”當活動區(qū)的隔斷,增加了活動區(qū)的區(qū)域感,幼兒活動時十分有序,同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺”既能夠當隔斷又能夠展示幼兒的作品,體現(xiàn)多個教育功能,體現(xiàn)了"游戲教學一體化”的,受到參觀教師的好評。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識,我們設立自由墻,鼓勵幼兒自由選擇材料,大膽創(chuàng)作,幼兒興趣異常高漲。

在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡。美術作品和小制作按主題分別放到紙盒進行保管,對于大型作品經過照片形式進行保存。語言區(qū)的資料按主題分袋存放,有順序張貼,便于幼兒查閱復習。結構游戲幼兒搭建的大型主題經過錄像和照片進行保留。并創(chuàng)設大班主題活動資料庫,為日后的教育教學活動供給了依據(jù)。

4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育方式

本學期,我們靈活運用了團體的、個別的、口頭的、書面、電話的等多種形式和方法與家長溝通。結合教育目標,邀請家長參與教育活動,如搜集教材和材料,評估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時,以家長聯(lián)系便條、家長會、焦點話題、面談的形式與家長交流、討論。

四、本班幼兒發(fā)展情景

1、在共同生活方面

(1)開學初期,我們運用家長問卷的形式了解家長的困惑,并向家長介紹家長關心的問題,介紹幼小銜接關鍵所在,使家長深刻理解,入學前的準備并非是單純的知識灌輸,重要的是良好的習慣和本事的培養(yǎng),從而使家長走出入學前準備的誤區(qū),更好與幼兒園配合。

(2)增強幼兒對學校的感性認識。我們組織幼兒參觀學校,讓幼兒熟悉學校環(huán)境,了解學校生活,讓幼兒明白上課要認真聽講,不隨便出入教師,不隨便說話,發(fā)言先舉手,大膽回答教師提問。其次,了解學校與幼兒園的不一樣,使他們有思想準備,并且樂意理解一些入學前的準備和訓練。

(3)向幼兒進行愛學校、愛學習教育。利用講故事、圖書、幻燈、學習課件等形式,連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學,刻苦學習的故事,激發(fā)幼兒的學習欲望。

(4)對幼兒進行常規(guī)訓練。如訓練幼兒坐姿、握筆姿勢、整理學習用品,我們經過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日?;顒又屑皶r提醒、指導幼兒用完活動用品及時整理,放到指定地方,并請家長在家中加強督促、配合教師,共同指導幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

2、在探索求知方面

給幼兒充足的時間,開放的空間、寬松的氛圍,經過查閱資料、搜集信息、觀看錄象、交流經驗、參觀社區(qū)等幼兒運用多種感官感知、有序的觀察,了解體驗大自然的美,理解自然與人們的依存關系,構成珍惜自然資源的意識。能用多種方法進行探索、試驗、愿意與同伴分享發(fā)現(xiàn)科學的歡樂,科學的興趣。如雨后的彩虹、七彩世界、車牌的秘密、等。

3、在體驗表達方面

本班幼兒的傾聽本事和大膽地講述本事有了進一步的提高。能用較清楚連貫的語言將所見、所聞、所做、所想的是表達出來。學會關注、理解生活中常見的符號、標志、文字所表達的意思,嘗試用圖像、符號等形式進行表達,有創(chuàng)意。能真切、自然的表達對音樂、舞蹈等作品的感受,大膽運用語言、動作、表情、進行表現(xiàn)。

個別本事較弱的幼兒逐步克服了口語中的語病,如能大膽地、用較完整的語言講述自我的想法和感受。能嘗試運用各種材料、工具進行制作和繪畫,有初步的想象和創(chuàng)新的本事。合作本事有了進一步的提高。

五、牢固樹立安全意識,加強幼兒安全教育

針對本班幼兒的年齡特點,我們從幼兒的周圍生活開始,開展情景表演、娃娃家、講故事、主角游戲、參觀、演習等一系列活動,由近及遠、有淺入深,使幼兒了解家庭、幼兒園、社會中存在的不安全因素,增進幼兒團結友愛、互相幫忙、遇事多動腦等的良好品質。我們在一日活動中,仔細觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒的自我保護本事,增強安全意識。我們借助一些偶發(fā)事件、偶發(fā)行為,對幼兒進行隨機教育,讓幼兒明白道理,逐步構成正確的態(tài)度,了解自我保護的意識。

在園領導的關心和班組成員的相互支持下,我順利完成了自身的工作,但也存在著必須的不足。今后,我們將再接再厲取長補短,發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好的工作,信心百倍的迎接新的挑戰(zhàn)。

工作試用期個人總結篇7

回顧2020年,作為公司的行政文員,一年來,在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本年度的本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。現(xiàn)將這一年的學習、工作情況總結:

一、踏實的工作態(tài)度

一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。行政文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。

1、每天我都認真做好各項服務工作,以保障業(yè)務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

2、文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

3、在行政部經理的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責,做好行政人事工作

認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。日常接待工作:

1、接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據(jù)部門領用情況,進行領用登記。

3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。

7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時反應到對外業(yè)務人員和相關領導。

9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

三、所學知識

行政部門經理的指導:

1、學習正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

2、單證部門經理的指導:學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養(yǎng)及維修。

3、船務部門經理__的指導:英文軟件及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

4、設計部門經理__的指導:photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

5、業(yè)務部門經理__的指導:學習echo在工作中有條理處理事情的方法。

6、財務部同事的指導:費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

7、外貿業(yè)務員__和__的指導:對外郵件的整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

8、總經理_小姐的指導:internet的廣泛運用,用心做好每一件事。

9、董事_先生的指導:認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經努力過。

四、需要努力的方向及感想

行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰(zhàn)以及肯定,希望能通過近2個月內的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。感謝__的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事。

工作試用期個人總結篇8

20__年半年審計工作即將告一段落,在近些年中,__年是__業(yè)務部人力最為鼎盛的時候,在領導的帶領下大家同心同德,較圓滿的完成了預期任務。現(xiàn)將我半年來的審計助理工作做一番總結,并從中找出不足,明確今后工作方向。

一、主要工作

截止目前:共計完成了審字報告20個、房資審字報告2個、審專報告22個和30個所得稅匯算清繳報告。

二、工作心得

__年是質量年,__年末所里啟用了新的審計底稿,經過對新審計底稿的整理和修訂使自己對新底稿有了初步的認知,正式采用新底稿,無論從底稿的順序還是底稿的內容,大家都經歷了從不熟練到適應的過程,也逐漸體會到新底稿的優(yōu)勢。例如:以往審計中對現(xiàn)金流量表的編制無法體現(xiàn)工作軌跡,即使書寫計算過程,單純的數(shù)字加減也無法讓人清楚明白計算詳情。

新的審計底稿彌補了這方面的不足,將快速編制現(xiàn)金流量表的套路用e_cel表格清晰體現(xiàn)。使用它編制現(xiàn)金流量表,一方面節(jié)省了記憶公式的時間,另一方面也細化了編制流程,能更容易發(fā)現(xiàn)編制漏洞,及時根據(jù)企業(yè)的實際情況調整編制方式;2.以往審計底稿較為簡單,尤其對助理人員,許多需要詳細復核的科目往往僅有審定表及明細表,真正分析復核的程序沒有實施,導致審計風險加大。

新的審計底稿從表的數(shù)量和表的設置上彌補了這方面的不足,將需要實施的程序用各種形式的e_cel表現(xiàn),既規(guī)范統(tǒng)一了審計軌跡,又強化實施了審計必要的程序。經過一個循環(huán)的實踐,新底稿真正踐行了質量年的宗旨,審計質量也為近幾年中較為優(yōu)異的一年。

根據(jù)領導的部署,__年由我和孟工搭檔工作。我們小組每開展一項工作,都會從實踐中摸索經驗,以便更好的提高工作效率。例如:

1.合理分配時間,保證現(xiàn)場工作按時、有條不紊的進行;

2.合理分工,保證現(xiàn)場需要采集的數(shù)據(jù)按部就班的完成;

3.清晰劃分權限,保證每個項目專人跟進,不出現(xiàn)空管的現(xiàn)象。

在領導的率先垂范和同事們互相幫助齊心努力下,__業(yè)務部延續(xù)了20__年度優(yōu)秀部門的工作作風,又一次完成了任務。

三、工作不足

1.提高工作效率

由于采用新的審計底稿,加之對新底稿的填制不能馬上熟練,且在業(yè)務初期沒有進行級別限定,導致前期幾乎每個公司都進行了大量的調查和了解工作,延長了時間,降低了工作效率。本年審計中后期,領導及時發(fā)現(xiàn)問題,調整審計策略,重新劃分需要進行詳細風險評估的級別。并且經過一段時間的經驗積累,對新底稿的運用也越來越熟悉,工作效率也得到了提升。

2.加強企業(yè)個體的深入了解

隨著底稿的不斷更新提升,底稿的編制也要求越來越精確。比如:穿行測試的審計結論如何定位準確、各個科目的審定表明細表和測試表的審計說明和結論如何表達、業(yè)務完成階段各表的填制如何呼應之前的審計程序及如何明確表達審計項目最終的結論等等,都是需要不斷學習和總結的。其次,如果不對企業(yè)生產流程有清晰的了解,對企業(yè)財務軟件中存貨、生產流程的設置有清晰的認識,那么對于新底稿中存貨、成本部分的分析性程序的底稿是無從下筆填寫的。這就要求在日常工作中,須總結每個企業(yè)的特點,特別是對長期合作的客戶要做到細化了解,才能將底稿做的更加符合要求。

3.加強自我學習

隨著時間的推移,我越發(fā)的感覺學習的重要性,在日常生活中不但要認真學習審計、會計的新準則,還要多向同事們學習和請教,彌補不足,不斷完善理論水平并與工作中的實踐相結合,提高自身的工作能力。

著眼未來,為更好的使我部發(fā)展,在今后的工作中我們大家要比形象,促對話交流零障礙比作風,促為企服務零距離比業(yè)務,促辦理事項零差錯比質量,促服務結果零投訴比效率,促日常工作零積累。只有更好的為客戶做好本職工作和增值服務,才能使我部工作開展的越來越順暢,才能使我們個人得到更多的歷練。

工作試用期個人總結篇9

作為一名新人,我也知道容易犯錯是在所難免的,但面對自己這三個月來的問題,我依舊忍不住感到慚愧和后悔。如果,當時我能更仔細,更嚴謹一些,那也不會有這樣的錯誤了!

如今,我在試用期的工作已經結束,在此,我將自己對工作的總結和評價做如下記錄。

一、試用期的學習

對于剛來到工作的我來說,盡管有對__x崗位有些許的了解,但對于這份工作真正的工作方式和工作核心,我卻還是一無所知。為此,在工作之初,部門的領導對我們進行初級的培訓和教導!

在培訓中,我們在__領導的教導下嚴格的學習了關于__x崗位工作的基礎知識,不僅進行了了解及背誦,還在后來的考核中進行了實際的操作鍛煉。經過幾次的實際操作后,我在工作方面也已經能良好的掌握工作的要求,并在最后順利的通過了這次的培訓考核。

二、思想和公司紀律

首先在思想上,通過對企業(yè)文化以及工作目標的學習,我深刻認識到了自己工作的重要性,并逐漸認識到自己發(fā)展的目標和方向。

此外,我還在后來認真的學習了公司的各種紀律要求和規(guī)章制度,認真牢記,讓自己能嚴格的遵守公司的規(guī)定,不在工作中惹下麻煩。

三、個人的自我評價

就這三個月來,我在這份工作中通過積極的學習和鍛煉,已經掌握了基本的工作技巧,并且能良好的完成自身的工作任務,還加強了自身的學習和思考能力。

此外,通過紀律上的嚴格堅持,我能在工作中適應公司的環(huán)境,保證工作不遲到,不早退,并認真遵守公司要求,作為一名認真守紀的工作者。

當然,從自身的反思中,我也能認識許多自己的不足,尤其是對__x工作的處理上,因為自己總是犯馬虎,所以也經常會犯錯。盡管目前為止這些錯誤都被及時的發(fā)現(xiàn)且更改了過來,但在今后,我還是要多多加強自身的管理和能力,減少這些錯誤的發(fā)生!

總的來說,這三個月來我徹底的改進了自己的問題,并且在今后的工作上我會更加努力的加強自己,讓自己能更好的完成工作的任務!成為一名出色的__x員工!

工作試用期個人總結篇10

已經進入公司有一個多月的時間了,我學習到了很多知識。此刻對自我過去一個月的工作情景、學習情景做一個鑒定如下:

一、加強學習,提高效率

在初初進入公司之時,對各項工作業(yè)務還不熟悉,經過必須的培訓學習之后,勉強掌握各項工作的操作方法。在每一天提高一點的情景下,我漸漸稍微跟上了工作進度,對各項工作的情景根據(jù)自我的理解,慢慢上手,提高工作效率。

二、轉換主角,改變心態(tài)

從一名學生到一位工作者,不僅僅是主角上的轉變。一開始是作息習慣的不習慣;還有自我工作,沒有熟悉的同學教師,工作環(huán)境的不習慣;之后一天下來渾身酸痛,就有一點情緒。經過一段時間的調節(jié),明白自我已經不是學生了,不能再任性自由,要盡快進入工作狀態(tài)。嚴格遵守公司的規(guī)定,學習公司的企業(yè)文化,融入自我的學習生活中。

三、體會與不足

對這個月工作有萬千感慨,諸多體會。公司從上到下都有一種進取奮發(fā)向上的精神,這種精神帶動我也對工作努力學習,不被落下。平時領導對各位員工相當關心,無論是工作上還是日常生活中。這讓我對公司有很強的歸屬感。

可是這一個月的工作中我也有許多不足的地方,一是實際操作比較慢,因為進入公司之后直接上手操作,而我在學校較多學習的是理論知識,對于實操僅僅是不陌生而已,遠遠談不上熟練,還有一些器材還不認識,導致對業(yè)務的不熟練。二是不太進取主動,因為性格原因,我喜歡自我反復琢磨,而不是去問,所以就顯得有一些沉默寡言。這時候公司帶我的師傅就要常常問我還有沒有不懂的地方,這樣就浪費了別人的時間與精力。

這一個月來,我在領導的支持下,師傅的關懷下,同事的鼓勵下努力學習,取得了一些成績,小的成果??墒俏疫€有不足的地方,我要時刻提醒自我加強自身學習,提高個人素質,積累經驗教訓,在之后的日子里更進一步!

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