二年級德育工作總結(jié)第二學(xué)期

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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的二年級德育工作總結(jié)第二學(xué)期,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級德育工作總結(jié)第二學(xué)期1

一、班級管理方面

1、每天堅持7點十分前到校(吳春紅除外)

2、多數(shù)班主任在課間和午休時能深入班級,較好的有黃軍紅、金國蘭、魯波秀、王玉賢、吳瓊、趙茄彤、胡桂藝、褚桂芝。

3、管理比較規(guī)范嚴(yán)格的是金國蘭、王玉賢。

4、對學(xué)校組織的活動都能認(rèn)真準(zhǔn)備,較好的有吳瓊、趙茄彤、張芙蓉及九年級的三個班主任

5、能夠耐心細(xì)致做好學(xué)生思想工作。突出的有魯波秀、王玉賢、趙茄彤、房丹等

6、在衛(wèi)生打掃方面班主任親臨現(xiàn)場比較少,對勞動方法指導(dǎo)較少。

7、家訪工作滯后,與家長沒有建立很好的聯(lián)系。

8、學(xué)生行為習(xí)慣教育不細(xì)致,缺乏科學(xué)管理和長效機制

二、值周工作

1、比以前有所提高,多數(shù)同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做到按時上崗,課間巡視。比較好的有車彥彬、班玉美、付金龍、辛淑華、王彩蘭。

2、各班在委派值周生時存在怕影響學(xué)生學(xué)習(xí)的心里,部分班主任將班級表現(xiàn)較差的學(xué)生派出來值周。影響值周質(zhì)量。八年一班、二班的值周生比較負(fù)責(zé)。

3、部分班主任有威脅或質(zhì)問值周生現(xiàn)象,使得值周生不敢大膽工作。

三、副班主任工作

1、多數(shù)副班主任積極主動參與班級管理,為學(xué)校及班主任分憂。表現(xiàn)突出的有車彥彬、班玉美、丁娜

四、多數(shù)老師都能積極配合

學(xué)校工作,其中在本學(xué)期政教處安排工作較多的有體音組的老師,在此提出表揚。

二年級德育工作總結(jié)第二學(xué)期2

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,通過“學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實效”活動提高教師隊伍的專業(yè)水平,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,力求在德育實效性方面有所突破,努力構(gòu)建具有趙莊小學(xué)特點的德育。

二、德育工作總目標(biāo):

1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生行為合格率為100%。加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

2、加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動學(xué)校各條戰(zhàn)線的育人積極性,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

三、主要工作:

(一)加強理論學(xué)習(xí)

1、依照我校“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動方案,開學(xué)初進(jìn)入查擺階段,九月中下旬整改提高階段,十月份鞏固成果階段,通過大討論活動達(dá)到以“新解放”促“學(xué)先進(jìn)”,以“新跨越”促“比創(chuàng)新”,以“新崛起”促“看實效”的目標(biāo)。

2、堅持雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,學(xué)校不定期檢查,將檢查效果記錄在個人檔案中。

(二)加強班主任隊伍建設(shè)

堅持每月班主任例會制度,通過班主任工作例會,檢查班主任落實學(xué)校工作計劃在學(xué)期完成情況,并及時布置下段工作,通過培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計班會方案等手段提高班主任工作管理水平。

(三)密切學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系

1、成立新的家長委員會,建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強班主任與家長之間的聯(lián)系,準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進(jìn)行教育。

2、聘請校外輔導(dǎo)員,請民警給學(xué)生上法制教育及安全知識,以此增強學(xué)生的法律意識、交通安全知識。

(四)抓好抓實各種主題教育活動

1、愛國主義教育

抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

a、開學(xué)初開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學(xué)們愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

b、平時加大對學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

3、法制教育

健全學(xué)校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),落實層層幫教制度,對一些學(xué)生重點教育,及時把握學(xué)生的思想動態(tài),正確引導(dǎo)學(xué)生。

4、安全教育

(1)加強安全知識教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識。

(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,簽訂了有關(guān)責(zé)任書,落實好安全措施,確保學(xué)生安全。

(3)加強值日工作,提高值日責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。

5、重視學(xué)生心理健康教育

在大隊部設(shè)置“心理咨詢室”和“悄悄話信箱”,并請校外心理健康教育人員到校進(jìn)行心理健康專題講座,一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力。二是經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三是結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

(五)開展豐富多彩的教育活動

四、具體安排如下:

九月份:

1、開學(xué)安全教育活動;

2、慶祝教師節(jié)活動;

3、慶建國xx周年活動。

十月份:

1、“感恩祖國”活動(征文、畫展等);

2、法制、安全教育活動;

3、科技創(chuàng)新大賽活動。

十一月份:

1、“119”消防安全自護(hù)教育活動;

2、我愛“家鄉(xiāng)”征文。

十二月份:

1、冬鍛煉活動;

2、迎新年活動。

次年元月:

1、作文比賽;

2、雙“文明”評比表彰。

二年級德育工作總結(jié)第二學(xué)期3

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此我校一直把德育工作擺在重要位置,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施。一學(xué)期以來,我校德育工作以形式多樣的道德實踐活動為渠道,引導(dǎo)和鼓勵全體隊員積極參與,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。為發(fā)揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

一、 抓好基礎(chǔ)常規(guī)教育

1、充分利用每周一的升旗儀式,國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和集體榮譽感。

2、日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。它包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,我們加強每天對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實、檢查”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、繼續(xù)把學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育作為德育的工作重點,定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

二、加強師德建設(shè),提高教師德育工作隊伍建設(shè)與管理

本學(xué)期,我校利用教師政治學(xué)習(xí)的時間,組織教師學(xué)習(xí)了市、教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,有效地加強了教師師德理論學(xué)習(xí)。同時,語文、數(shù)學(xué)和技能科教研組各教研組長的帶領(lǐng)下,積極學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識并加以研討,力求提高自身的教學(xué)能力。

三、 強化德育為先,力促隊員健康成長

以豐富多彩的道德實踐為載體,積極開展各項活動,不斷提升全體隊員的各方面的認(rèn)知和行為水平。

1、認(rèn)真落實“珍愛生命 安全第一”工作。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把安全意識貫穿于日常的教育教學(xué)活動中,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

2、以重大節(jié)日、重要人物和紀(jì)念日為契機,開展形式多樣的實踐活動,提高德育工作實效。如: “教師節(jié)”期間開展“感謝師恩”的活動;“中秋節(jié)”期間開展“我們的節(jié)日—中秋”系列活動;“建隊節(jié)”期間參加安海鎮(zhèn)“唱響國歌,唱亮隊歌”歌詠比賽,榮獲三等獎,開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暨新隊員入隊儀式;開展“12.4”法制宣傳教育;開展“世界艾滋病日”宣傳教育活動;開展“三愛”“三節(jié)”教育活動等等。

3、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。12月20日下午,莊頭小學(xué)專職心理健康教育的顏春紅老師為五、六年級的女生開設(shè)了一堂主題為“女孩,你了解自己嗎?”的青春期心理健康教育宣傳講座。

4、扎實開展小記者站工作。學(xué)校加強對小記者的培養(yǎng),本學(xué)期共組織小記者參加12次的采訪實踐活動。

5、抓好文明禮儀教育。10月28日早上,少先隊大隊部舉行了“文明禮儀教育”活動啟動儀式。儀式上,肖加梭校長對全校學(xué)生提出了“當(dāng)現(xiàn)代文明人”的要求,大隊輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出倡議,號召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,提高文明素養(yǎng),向不文明行為告別,用自己的行動帶動和感染周圍同學(xué)。11月26日下午在多媒體教室舉行了文明禮儀知識競賽活動。本次比賽通過隨機抽取3~6年段每個班級3名少先隊員,共33名隊員參加了本次競賽。12月25日下午在會議室進(jìn)行了以“文明禮儀”為主題的現(xiàn)場作文比賽,共有3~6年級的22名同學(xué)參加。12月31日下午,舉行中、高年級“講文明,懂禮儀”講故事比賽。

四、加強體藝工作的開展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、積極參加體育鍛煉,組織全校師生參加“冬季陽光長跑訓(xùn)練”。我校的運動健兒們在10月份參加鎮(zhèn)的小學(xué)生田徑運動比賽中,為我校爭得甲組總分第五名這一榮譽,學(xué)生們的個人表現(xiàn)更是令人折服。其中,夏林菊同學(xué)代表安海鎮(zhèn)參加晉江市中小學(xué)生運動會,獲得女子壘球第一名,鉛球第三名的好成績。?;@球隊的隊員們經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,在安海鎮(zhèn)第x屆“金彩虹杯”籃球比賽中勇奪第二名的佳績。

2、我校的合唱隊在鎮(zhèn)小學(xué)生合唱比賽中,表現(xiàn)出色,榮獲乙組三等獎。

3、注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極開展各種興趣小組活動。

一學(xué)期來,我校的德育工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,完滿地完成期初制訂的各項計劃任務(wù)。我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際反思總結(jié),開拓進(jìn)取,爭取把學(xué)校推向新的、更高一級的層次。

下學(xué)期工作思路

1、繼續(xù)做好文明禮儀教育活動和日行一善教育活動。

2、持續(xù)推進(jìn)“晉江經(jīng)濟報小記者站”工作。

3、立足少先隊主陣地,以重大節(jié)日、活動為契機,切實開展各項教育活動。

4、校園文化建設(shè)改造升級。

二年級德育工作總結(jié)第二學(xué)期4

本學(xué)期,根據(jù)學(xué)期初德育工作計劃,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,加強班主任工作的管理和指導(dǎo),不斷提高班主任的素質(zhì)水平。

3、加強留守生、后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女、留守學(xué)生進(jìn)行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、班級黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、板報等力求主題突出,圖文并茂。

2、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、本學(xué)期開展了共讀一本書活動,培養(yǎng)了學(xué)生良好讀書的習(xí)慣,提高了學(xué)生的讀書能力;使校園文化環(huán)境得以優(yōu)化,營造了和諧的書香校園。

三、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、早自習(xí)情況、板報評比、標(biāo)志佩戴情況、室內(nèi)外路隊情況、樓道、班級紀(jì)律情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、樓道、班級紀(jì)律情況、室內(nèi)外路隊情況、標(biāo)志佩戴情況采取天天檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周生、值周人員值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,每周評出流動紅旗,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

四、繼續(xù)加強少先大隊主陣地建設(shè)。

1、完善少先隊制度,促進(jìn)少先隊工作有條不紊地開展。德育處完善各項制度,要求少先隊及早制定出學(xué)期工作計劃及活動安排,使少先隊活動有布置、有落實、有記錄、有總結(jié)。各中隊也都有各自中隊工作計劃,根據(jù)中隊實際開展豐富多彩的活動。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動。

活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,根據(jù)每月的時令特點,既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

本學(xué)期少先隊大隊部以教師節(jié)、建隊63周年、國慶節(jié)等各種節(jié)日為契機,以主題班隊會、校園廣播、板報、經(jīng)典誦讀比賽、手工制作比賽、一二九演講比賽等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神,促進(jìn)了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。

五、加強學(xué)校、家庭、社會德育合力建設(shè)。

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達(dá)98%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)對全校家長致歡迎詞;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

2、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,讓學(xué)生走出課堂,增長見識,了解社會,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。

總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2.個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽造成直接損害。

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