優(yōu)質護理個人工作總結

| 劉駿

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候抽出時間寫寫工作總結了。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編給大家?guī)淼膬?yōu)質護理個人工作總結,希望大家能夠喜歡!

優(yōu)質護理個人工作總結篇1

我院為全面落實護理責任制,提升護理服務水平,“以人為本,以病人為中心”的服務理念,在做好基礎護理服務項目的基礎上,根據(jù)患者的需求及時、主動、全程、規(guī)范、安全的全方位整體護理。

一、我院優(yōu)質護理服務,達到二級醫(yī)院審核要求。

上半年護理部結合醫(yī)院情況,全面推廣優(yōu)質護理服務示范工程。骨一科、手外科、急診科、手術室、供應室為進一步落實基礎護理,發(fā)展??谱o理,全面提升服務工作質量。

二、根據(jù)20__年的工作計劃,積極抓落實

1、對新開展科室,護理部要求科室組織學習優(yōu)質護理文件精神,達到思想認識,結合本科??铺攸c,開展護理服務討論。護理部定期抽查學習進展情況,并及時做好指導工作。

2、優(yōu)質護理服務已開展科室主要工作是到病房定期隨訪患者,對責任護士的工作進行評價,按護理部工作計劃進度,檢查優(yōu)質護理落實情況。

3、護理部第二階段主要圍繞患者圍手術期流程的宣教,術前的準備、術后的??撇∏橛^察、并發(fā)癥的觀察、危急值觀察、心理、飲食指導、術后的鍛煉。今年護理部在平時工作隨訪中發(fā)現(xiàn)各科出現(xiàn)不少表現(xiàn)突出的護士。

手外科是特殊科室,副護士長朱愛平在實施責任護理的基礎上,根據(jù)病人病情、護理難度,對患者進行分層護理,及時答題解惑,解決問題,提高了病人對醫(yī)院服務的滿意度。什么時候下病房隨訪,病人對朱護士的工作表

示贊揚。

骨三科護士訾艷梅的工作方法:每位病人都是自己的親人,隨訪時她所管轄責任區(qū)病人對她平時工作與服務非常滿意,如新入院患者住院后,對醫(yī)院環(huán)境陌生,產(chǎn)生六神無主的感覺,由于該護士的積極主動溝通與服務,讓病人消除了不安全的感覺。該科以頸椎與脊柱病人為主,術后的宣教比較重要,頸椎術后病人以流質為主,避免進食嗆咳。腰椎手術后盡量不飲甜食、容易腹脹的食物。宣教減少了病人不合理飲食造成的不適。該護士由于工作突出,上半年兩次評為服務之星。

三、尚需改進的問題

1、下半年優(yōu)質護理服務宣傳力度還可以加大,并組織一次全院性以“優(yōu)質服務、文明用語、感動瞬間”的大型演講活動。促進我院優(yōu)質服務長期健康發(fā)展。

2、隨訪中,患者術前宣教對床上大小便練習護士未做到位。我院以骨科為主,病人術后床上大小便練習非常重要。對以上問題護理部在護士長例會反饋,科室加強管理與監(jiān)管。

四、展望

“優(yōu)質護理服務示范工程”開展一年多,患者感受到了優(yōu)質服務,工休座談會、滿意度調(diào)查收到了效果,同時面臨種種困難,相信在院領導的領導與大力支持下,能夠成功地實行和推廣“以病人為中心”,讓病人滿意。

優(yōu)質護理個人工作總結篇2

忙碌、充實的__年匆匆而過,盤點收獲,總結教訓,該留下踏實的腳步;沉淀積累,觸動啟發(fā),良好的開端在成功的結束之后。新年將至,為成為過去的__年畫一個圓滿的句號。

一、腳踏實地,從護理基礎工作做起。

首先,科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗不足,??浦R欠缺,為提高護理服務質量,從基礎護理工作入手,嚴格執(zhí)行查房程序和交班制度,將晨間護理與交接班作為交流平臺,深入細致的開展專科健康知識教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時,將核心制度落實作為本年度考核重點,每周考核一項,逐步規(guī)范工作流程。另外,提高服務質量,從改進工作細節(jié)入手:1。改進查對方式,將傳統(tǒng)的稱呼病人床號、姓名,改為問病人姓名,讓病人主動回答,避免查對差錯發(fā)生的可能性;2。改進備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮,提高工作效率和備皮效果;3。推廣使用家屬陪護椅,只象征收取使用費,為病人提供很大方便;4。建立護士交流溝通本,將日常工作質量控制內(nèi)容,傳達會議內(nèi)容,交接須注意事項等寫入溝通本,各班參閱,減少須開會才能傳達的周期長、不能及時改進的弊端,達到質量持續(xù)及時改進目的。5。。聯(lián)合都市寶貝照相館,免費為新生寶寶提供出生第一照,將新生的喜悅留給我們,也留給病人全家,取得特殊的良好效果。

二、抓制度落實,明確工作分工,防范工作漏洞。

將工作細化,進行分工,文書書寫由責任護士和質檢員三人負責,開成管床護士責任下完成病歷,責任護士把管,質檢員質控的三級質控模式,有效的控制書寫錯誤和不規(guī)范書寫,提高書寫質量。工休座談、搶救藥品、實習生講課、業(yè)務學習分別責任到人,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。

三、嚴格產(chǎn)房管理,完成布局改造。

加強產(chǎn)房管理,印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程,張貼在產(chǎn)房內(nèi)墻,強化操作流程化,落實腕帶識別制度,嚴格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作,建立產(chǎn)房交接流程并督導實施,有效加強產(chǎn)婦及新生兒安全管,同時完善疫苗上報及查對程序,加強疫苗管理。另外,根據(jù)管理年驗收標準,再次進行產(chǎn)房改進,配置消毒用品,調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置,以達到標準要求。

四、苦練技術,嚴把質量關。

針對護理人員年輕化情況,制定操作訓練計劃,將基礎操作項目納入日??己耍恐軝z查督導一項,將常用操作項目逐一進行考核,尤其中醫(yī)操作項目,制定操作標準,全員訓練,并在操作考核中不斷改進操作流程。提高操作技術,有效提高服務質量。

五、開拓創(chuàng)新,不斷學習,完成繼續(xù)教育及帶教工作。

不斷充實專科知識,派出助產(chǎn)一人到北京學習,護士長到天津及杭州進修學習,引進新的理念和技術,改進工作,提高技術,帶動科室學習氣氛,完成業(yè)務學習每月兩次,開展中醫(yī)護理技術項目,學習中醫(yī)理論,完成國家級論文一篇,同時,督導全科護士完成繼續(xù)教育任務,加強??浦R學習。今年實習生人數(shù)多,為保證帶教質量,制定詳細帶教計劃及帶教老師授課計劃,確保每批學生接受專科知識兩次,圓滿完成全年帶教任務。

一年的付出,算不上美滿,總有獲得與失去同在,充實與惆悵并行,不滿足現(xiàn)狀才是進步的開始,在又一個年度展開之際,只有努力啟航,進入又一個奮斗的輪回。

優(yōu)

質護理個人工作總結篇3

今年x月,我院確定第一批創(chuàng)建優(yōu)質護理示范病房的醫(yī)院,從6月開始我院一病區(qū)優(yōu)質護理示范病房落實基礎護理,開展優(yōu)質護理,我現(xiàn)在將開展工作情況總結如下:

一、統(tǒng)一思想,轉變觀念

接到醫(yī)院《開展優(yōu)質護理示范病房活動的通知》后,在科內(nèi)進行了優(yōu)質護理服務的政策和相關知識的學習,所有的護士都認識開展優(yōu)質護理服務是提高護理質量的有效措施,通過護士的優(yōu)質護理,規(guī)范護理行為,糾正護理工作中不妥當?shù)难孕校M一步轉變護理理念,提高醫(yī)療質量,改善了醫(yī)患、護患關系,提升護理整體形象,為創(chuàng)建示范病房奠定了基礎。

二、制定實施方案,明確護理職責

由護理部安排,組織學習了優(yōu)質護理服務相關知識,通過參觀了金昌市醫(yī)院示范病房,使我們受到了很多的啟發(fā)。根據(jù)醫(yī)院的創(chuàng)建方案制定本科室的實施方案、工作要求,完善了各班工作職責和工作流程,組織護士學習、方案及示范病房評分標準等相關內(nèi)容。

三、加強技術培訓,提高服務水平

通過集中培訓、考核等各種培訓方式,護士基本掌握基礎護理操作,為示范病房的創(chuàng)建做好了技術上的準備。

四、改變排班模式,實行小組包干護理病人,我們將病人分為二組,一組10張床,2個組20張,一名護士分管5張床,4名護士分

管20張,護士不出病房,解決病人的基礎護理及生活問題。

五、加強健康教育工作

加強患者的健康教育,我們將常見病的防治知識進行分類整理,組織病區(qū)人員學習,隨時向病人提供常見病防治咨詢,飲食、運動、起居指導,明顯提高了健康教育的效果。

六、從部分開展逐漸全面推進

在護理人員不足的情況下,為了能將順利開展優(yōu)質護理工作,我們從病情較重的患者開始,落實基礎護理工作,逐漸全面推進了基礎護理工作。

七、從6月份到現(xiàn)在,護士工作重心由工作站轉到了病房,從陪護人員叫護士轉為護士主動得入病房解決病人護理需求,加強了與患者溝通交流,主動發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,常常在患者睡著時由護士主動更換液體,發(fā)現(xiàn)患者吃不上飯,護士就給患者買飯、提開水、洗頭、梳頭、協(xié)助進餐、喂藥、翻身拍背、滿足病人的需要,解決了病人的困難,落實了各項基礎護理工作,加強了輸液巡回等,充分體現(xiàn)了護理工作人文關懷,對二、三級護理患者,我們將重點放在健康教育上,不斷強化患者對疾病相關知識的掌握。

近5個月以來,一病區(qū)開展優(yōu)質護理病房累計共護理病人668人次、洗漱196人次、剪指甲20人次、洗頭18人次、洗腳12人次、穿衣褲88人次、床上活動64人次、下地活動120人次、攙扶上衛(wèi)生間180人次、護理技術操作合格率達到93%、基礎護理合格率達95%、褥瘡發(fā)生次數(shù)為0、病人滿意率為達到95%。

存在的問題、今后的打算

1.病房管理有待提高,病人自帶物品較多。

2.患者健康教育不夠深入,缺乏連續(xù)性。

3.基礎護理做得不夠徹底,有待加強。

在過去的幾個月里,護理質量有明顯的進步,護理技術水平得到患者好評。

在這新的一年里,我們將不斷研究護理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,總結經(jīng)驗,改進不足,不斷提高護理工作水平,為適應醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)新的需要繼續(xù)努力。

優(yōu)質護理個人工作總結篇4

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

兒科護理學是護理專業(yè)一門實踐性和應用性很強的學科,課程特點是患兒年齡跨度大,不同年齡的解剖,生理、病理、免疫等方面不僅與成人不同,各年齡之間的患兒也存在差異,從而對護理的要求也不同,也就造成了概念多、數(shù)據(jù)多、理論性強的復雜狀態(tài),增加了學生學習的難點。此外由于我校學生入學時總體成績較低,基礎知識較薄弱,所以在課堂教學中,我也不斷根據(jù)學生的特點、理解能力改進自己的教學方法。

(一)課前準備

認真鉆研教材,依據(jù)課程內(nèi)容結合典型病例進行備課。在進行病案篩選的時候,我多選取結合兒科護理學的教材,選取兒科常見病、多發(fā)病的典型病案,盡量不選取那些病程復雜,癥狀不明顯的、少見的病案,這樣才能讓學生對病案進行正確、恰當?shù)姆治觯欣谔岣邇嚎谱o理的教學質量。

(二)教學方法

1、啟發(fā)式教學:

在《兒科護理學》中,我應用最多的是啟發(fā)性的教學方法,它能夠充分激發(fā)學生的學習興趣,如在《小兒年齡分期及各期年齡特征》一課中,因為知識點容易混淆,不容易記憶。我通常會利用提出問題的辦法,比如:如果要把我們的整個小兒時期進行分期,你們怎么分?然后在討論過程中對學生進行有意識的引導和啟發(fā),通過學生討論后進行再小結。

2、病案分析法:

在課堂教學中,如果單純地介紹一個疾病的病因、身體狀況、治療原則,護理問題及護理措施,無疑是單調(diào)枯燥的。因此,我常?!皫Р∩险n”。如在介紹《營養(yǎng)不良》一課時,我先介紹了安徽阜陽的劣質奶粉及大頭娃娃事件,讓學生們的心都懸著,對后面即將介紹的疾病異常興趣,帶著問題,有了思路,整節(jié)課大家聚精會神,并對營養(yǎng)不良有了深刻的印象。

3、建立良好的師生關系:

每次上課提前10分鐘進教室,并充分利用課余休息時間留在班上,根據(jù)學生的特點談及他們所關心的事和他們感興趣的話題,通過溝通了解學生,也讓學生了解自己,提高他們對兒科護理學的學習興趣。

4、適當鼓勵和贊揚:

善于發(fā)現(xiàn)學生的進步并及時給予表揚,激烈學生的進取心,當然表揚也不一定只是在口頭上,也可通過批改作業(yè)傳達。

如何上好一堂課,值得我們用心去探索。課堂上的教學質量,直接關系到學生對課程的興趣、影響到學生對理論知識的掌握。所以在實踐中不斷探索教學方法及課堂,使教學方法和教學效果達到更完美的統(tǒng)一是一項值得我們永遠討論不休的話題。

優(yōu)質護理個人工作總結篇5

20__年,我院護理工作在院領導的關心、支持、重視下,任書記的領導下,在全院護士的共同努力下,護理質量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結如下:

一、依法執(zhí)業(yè),保障安全

切實落實護士執(zhí)業(yè)注冊和持證上崗等相關規(guī)定。全年完善新進護理人員檔案16人(婦產(chǎn)科1人、內(nèi)科4人、外科4人、全科二2人、社區(qū)科5人。辦理首次注冊9人,延續(xù)注冊護士3人,變更注冊16人。

二、建立健全護理工作制度、規(guī)范及標準

完善護理工作規(guī)章制度、質量控制標準、各種臨床護理技術臨床護理技術服務規(guī)范,各類護理疾病常規(guī)、儀器、設備、和搶救物品使用制度與流程。

三、根據(jù)護理工作實際需求,實施科學護理管理。

1、根據(jù)護理工作量,病情合理配置護理人員。

2、護理人員分層級使用與管理:

N0剛畢業(yè)護士或取得護士資格證不到1年護士N1有證護士1—2年內(nèi)N2有執(zhí)業(yè)證護士從事臨床工作2—5年N34年以上護師1—3年主管護師N44年以上主管護師

采取根據(jù)人的能力大小安排工作崗位和職責,使人進其才才盡其用事盡其力的能級管理模式。根據(jù)護士工作能力作為護士分層的首要指標,根據(jù)(患者病情護理難度技術要求)進行能級對應。將病情輕重不同的患者分配給能級不同的護士進行護理,從而保障了護理質量,保障了患者安全的同時,充分體現(xiàn)了護士的自身價值體現(xiàn)了患者對醫(yī)療服務需求的公平性。

科室根據(jù)護理人才實際情況床位數(shù)及專業(yè)特點設置分組并對科室護理人員進行能級考核。確定責任組長、責任護士及助理護士。對護士工作要求及目標隨著層次的上升而增高。具有不同的績效系數(shù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬進行綜合考評:主要是根據(jù)工作數(shù)量、質量、業(yè)務能力、滿意度、職業(yè)操守、勞動紀律、操作考核等方面進行考核。獎金分配系數(shù)與層次對應遞增。從而體現(xiàn)了責、權、利的統(tǒng)一。給護士營造了良好的職業(yè)氛圍。

能級劃分為臨床護士職業(yè)生涯規(guī)劃確立了明晰的發(fā)展方向,利于人才培養(yǎng),護理價值體現(xiàn),護理內(nèi)涵提高,病人滿意度提高,為臨床護理工作安全性和實效性提供了資源保障。

3、建立護理人員應急調(diào)配方案:內(nèi)外科護理工作量大時,進行人力增援。彈性使用排班:增加高峰工作段,(如晨間護理時間)、薄弱時間段(星期六日節(jié)假日),確?;A護理工作落實到實處,保證護理工作的連續(xù)性和工作質量。

4、加強護士長護理(修訂護士長手冊,年計劃季計劃月計劃周計劃質控培訓考核考勤等)科室護士長完善護士長手冊,護理部在護士長會議上查看其落實情況。

5、內(nèi)科分科:3月份分內(nèi)一科與內(nèi)二科,為更好地服務病人(患者安全,合理使用護理人員,利于護理工作落實)

四、改善臨床護理服務,深化優(yōu)質護理服務模式

1、制定優(yōu)質護理服務目標及內(nèi)涵,細化、量化優(yōu)質護理服務并落實。(從入院宣教到出院指導)

2、改革護理分工方式,實施以“病人為中心”的整體護理。

①責任到人,病人有“唯一”責任護士。護理減少管理患者數(shù),對病情了解更全面,服務更周到。

②分管護士對當班所分管病人實施全程護理(病情觀察、基礎護理、治療、心理護理、康復和健康指導等。

五、護理崗位定期培訓,分層動態(tài)管理,體現(xiàn)護士層級能上能下。

①護士分四級(N0、N1、N2、N3)護理部及科室根據(jù)不同級別培訓相應的內(nèi)容。N0規(guī)章制度法律法規(guī)院感N1優(yōu)質護理服務護理文書書寫常見護理技術操作和急救等N2專科知識應用能力急救安全護理優(yōu)質護理服務重癥患者N4護理管理安全管理優(yōu)質護理服務

②對培訓內(nèi)容進行階段考核。

③考核不合格護士,護士級別降級使用。(級別不同崗位工資不同。)

開展:護理部組織培訓27次(護理理論知識培訓、護理技能操作培訓、護理業(yè)務查房、應急預案演練—物資準備∕模擬情景∕人員分工∕演練過程效果評價∕整改措施∕最終評價)。科室每月對以上四方面內(nèi)容進行開展及培訓(護理部培訓可記入科室培訓)。半年理論與操作各考核一次。

六、護理新知識、新業(yè)務引進—護理質量持續(xù)改進方法與工具(品管圈)

提高基層主管及員工解決問題的能力,以患者導向的思想為基礎,利用團隊合作,進行自主改善

(步驟:前期動員護士學習逐步了解品管圈護理部有計劃培訓開展活動運用護理工作)

1、品管圈活動在護理質量管理中的應用:對全院護士長和護理骨干進行護理“品管圈”專題培訓。

品管圈七大管理工具(甘特圖—表示工作進度計劃的線條圖魚骨圖—原因分析圖“人機料法環(huán)”柏拉圖—所搜集的數(shù)據(jù),加以整理、分類,以尋求占最大比例的原因、狀況或位置。二八定律:柏拉圖的“80/20”原理就是說明:找出產(chǎn)生造成最大錯誤(80%)的主要因素(20%))

2、品管圈如何開展:護理QCC的組織框架→主題選定→活動計劃→目標設定→現(xiàn)狀調(diào)查→數(shù)據(jù)收集整理→原因分析→對策擬定→實施討論→效果確定

3、品管圈管理工具在護理工作中運用:內(nèi)科品管圈開展:課題名稱—降低臥床患者壓瘡發(fā)生率20__。9。26審核圈名:和諧圈圈長—鞏光陽輔導員—蔣瑞圈員8人外科品管圈開展:提高靜脈穿刺成功率圈名:點滴圈圈長李冉輔導員—郝仙巧圈員7人。品管圈開展進度均已到實施階段。

4、運用QCC管理工具對20__年可控支出績效數(shù)據(jù)分析(藥庫雜庫一次性耗材消毒滅菌等進行分析)支出增加項目(原因)支出減少(原因)從數(shù)據(jù)中進行研究,通過分析數(shù)據(jù),一是評價支出管理情況,二是評價科室各項護理工作開展情況(胃管∕口腔護理∕尿管∕壓瘡換藥∕氧氣吸入等)。

七、護理安全保障落實,開展護理質量相關指標檢測。

1、制定患者身份識別、治療、用藥、手術、預防感染、預防跌倒墜床等環(huán)節(jié)的安全工作程序和措施。制定并落實重點環(huán)節(jié)應急預案。

2、定期監(jiān)測跌倒墜床壓瘡、擇期手術并發(fā)癥、管道滑脫的質控指標。

3、不良事件管理:及時主動無處罰上報—兩級分析討論—月總結分析。

4、風險管理:高危患者風險評估—預防措施—發(fā)現(xiàn)問題處理報告—改進措施。

全院護理不良事件發(fā)生21例(內(nèi)科17例、外科5例、壓瘡6例、跌倒6例、感染1例、輸液反應2例、導管滑脫6例:其中胃管4例∕尿管1例∕靜脈置管1例)

八、護理優(yōu)質護理服務及質量質控

開展落實醫(yī)院工作固化管理護理質控實施二級質控。

二級質控:護理部每季度對臨床優(yōu)質護理服務及質量進行檢查—反饋—整改—追蹤落實??剖颐吭聦εR床優(yōu)質護理服務及質量進行檢查—反饋—整改—追蹤落實。

九、加強供應室工作管理。

規(guī)范管理升級內(nèi)涵、進行有效的質量監(jiān)控:

1、修訂完善供應室制度及工作中相關表格,完善各項資料歸檔,把好滅菌物品質量關。使供應室所有工作具有可追溯性。

2、供應室為醫(yī)院臨床科室提供物品消毒供應,為保障醫(yī)療質量,在手術病人增加、科室增加、住院病人增加、供應室人員不增加的情況下,環(huán)環(huán)落實:從回收、分類、清洗、干燥、包裝、消毒、滅菌,都有嚴格的質控標準,保障滅菌質量,提供合格的消毒滅菌物品。

3、嚴格把好一次性使用物品進庫關,一次性醫(yī)療用品證件齊全,保留產(chǎn)品信息并存檔,建立了一次性使用無菌物品發(fā)放登記本,領取、發(fā)放時都認真檢查,生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、有效期等標記合格,方可領取、發(fā)放。

4、每月與臨床溝通,下收下送,提高工作態(tài)度,滿足臨床需求。

5、按消毒規(guī)范的要求,定期進行環(huán)境微生物檢測、無菌物品檢測、壓力滅菌器效果檢測。保障滅菌質量。

6、組織供應室人員參加市局供應室崗位培訓和省特種設備人員崗位培訓,并持證上崗??苾?nèi)每月對工作人員進行供應室知識培訓,嚴格各項技術操作規(guī)程,防止因人為因素造成的院內(nèi)感染流行。

由于采取了有效的管理及質檢措施,全年未發(fā)生因滅菌物品不合格引發(fā)的院內(nèi)感染現(xiàn)象。

十、院感管理(加強醫(yī)院感染控制工作):

1、加強培訓:護理部組織培訓院感相關知識6次,提高護理人員院感知識掌握度,使護理人員對消毒技術規(guī)范知識掌握。

2、不定期對臨床科室進行督導檢查,發(fā)現(xiàn)缺陷隱患,督促科室及時整改。指導臨床護理人員正確使用醫(yī)療消毒滅菌物品及消毒劑,從而減少醫(yī)院感染。保障醫(yī)療安全。

2、落實消毒隔離制度:空氣消毒一般物品消毒非一次性管道消毒各種瓶類消毒器械敷料消毒床旁隔離消毒環(huán)境衛(wèi)生學檢查

3、加強職業(yè)防護(手衛(wèi)生等)

4、醫(yī)療廢物管理:嚴格分類規(guī)范收集及時轉運

存在問題:

1、護理人力配備與一級醫(yī)院的功能和任務存在一定的差距,病區(qū)護理人力配置存在護理人員短缺,護士排班方式欠科學,職稱分層不合理,造成責任護士分工欠合理(根據(jù)患者病情護理難度和技術要求實施),需要進一步完善。兩方面原因在一定程度影響護士為患者提供的護理質量。

2、優(yōu)質護理服務推進需進一步加強,支持保障模式存在差距。

3、護理安全(不良事件)上報制度落實欠規(guī)范,對部分不良事件的根本原因分析針對性不強,護理安全措施落實效果繼續(xù)追蹤不到位。

4、績效管理方案考核內(nèi)容不夠全面,未能充分體現(xiàn)對護理風險高、技術難度大危重患者多的護理人員的優(yōu)績優(yōu)酬。

5、護理質量控制與管理未能有效應用相關質量管理工具進行分析、評價與追蹤。

6、病區(qū)藥品管理有待加強規(guī)范,搶救車內(nèi)高危藥品存放較多,護士不知曉具體管理要求,不了解高危藥品種類,醫(yī)院缺乏對其用藥安全的培訓與指導。

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