最新護(hù)理專業(yè)個人工作總結(jié)

| 劉駿

總結(jié)是對自身社會實踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料。是回顧過去,對前一段時間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。下面是小編給大家?guī)淼淖钚伦o(hù)理專業(yè)個人工作總結(jié),希望大家能夠喜歡!

最新護(hù)理專業(yè)個人工作總結(jié)篇1

檢查情況:

護(hù)理部對各科護(hù)理工作進(jìn)行了護(hù)理質(zhì)量檢查及抽查,檢查內(nèi)容有病房管理、臨床護(hù)理、消毒隔離、護(hù)理文件、急救物品、護(hù)士儀表、護(hù)理服務(wù)質(zhì)量、護(hù)理技術(shù)操作等。按《護(hù)理人員績效考核評分細(xì)則》進(jìn)行打分。但特別提出:

1、個別病房病人物品放置不整齊、床頭柜擦拭不及時。衛(wèi)生間有異味。

2、護(hù)士長沒及時做到晨間床頭交接,病房各種交班本不全。

3、個別病人衛(wèi)生處置不夠好。優(yōu)護(hù)示范病區(qū)存在問題:部分病人對所用藥物相關(guān)知識了解不全面,個別病人對自己的護(hù)理級別不知道。

4、治療室用物擺放亂。

5、門診處置室有個別護(hù)士處置時未戴口罩。

整改措施:

對以上存在的問題護(hù)士長及時進(jìn)行反饋,查找存在問題的原因,分析可能引起的不良后果,使每個護(hù)士長對工作中存在的問題從主觀上有正確的認(rèn)識;建立藥品、急救藥品、冰箱交班本;督促各科護(hù)士長組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并有學(xué)習(xí)筆記;加強無菌技術(shù)觀念;建立晨間交班制度。督促衛(wèi)生員的衛(wèi)生工作,病人及家屬將物品整理好,對新入院的病人,當(dāng)班護(hù)士在病人病情許可的情況下,及時進(jìn)行衛(wèi)生處置,責(zé)任護(hù)士要監(jiān)督檢查。

最新護(hù)理專業(yè)個人工作總結(jié)篇2

1、針對存在的問題,進(jìn)行組織學(xué)習(xí)加以培訓(xùn),加強檢查,及時發(fā)現(xiàn)及時改正。

2、護(hù)士長加強監(jiān)督檢查、加強對護(hù)士基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作常規(guī)及查對告知制度,用護(hù)理核心制度約束我們的護(hù)理行為,要求熟知。

4、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及手衛(wèi)生規(guī)范。

工作重點:

1、迎接年底上級工作部門年終檢查及總結(jié),擬定明年工作計劃。

2、檢查急救物品藥品初步充足,儀器完好率100%。

3、月份護(hù)理查房、組織護(hù)理質(zhì)量檢查及行政查房。

4、組織召開護(hù)士長會議,反饋問題。

5、按護(hù)理計劃進(jìn)行護(hù)理培訓(xùn)三基護(hù)理技術(shù)操作考核《無菌技術(shù)》及《女病人留置導(dǎo)尿術(shù)》十月份護(hù)理技術(shù)操作考核。年底進(jìn)行理論知識考核。

6、以病人為中心,以質(zhì)量為核心,通過護(hù)士的健康宣教,將與疾病相關(guān)的護(hù)理保健知識讓病人熟知掌握。加強“三好一滿意”的落實。

大家要認(rèn)真遵守用制度規(guī)范自己的護(hù)理行為,規(guī)范我們的護(hù)理操作,加強我們的無菌技術(shù),通過我們的護(hù)理培訓(xùn),不斷的提高護(hù)理質(zhì)量降低護(hù)理風(fēng)險。

最新護(hù)理專業(yè)個人工作總結(jié)篇3

為了貫徹全國護(hù)理工作會議精神,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我科積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動取得了一定成效,在肯定成績的同時仍存在很多不足,現(xiàn)將存在問題反饋如下:

1、個別護(hù)士主動服務(wù)意識不夠,需要病人呼叫。

2、護(hù)士未主動向病人介紹用藥情況。

3、護(hù)士依賴患者家屬,未能真正做到陪而不護(hù)。

4、病區(qū)通道無門關(guān)閉,陪人難以管理。

5、醫(yī)院后勤系統(tǒng)支持不夠,送檢、算帳、取藥仍占用我們的護(hù)士勞動力。

6、人力資源不足,我科床護(hù)比僅達(dá)到1:03,根本達(dá)不到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),再加上本科病種復(fù)雜,治療護(hù)理工作量大,護(hù)士忙于治療性工作,忽略了基礎(chǔ)護(hù)理,缺少與病人溝通,宣教不到位。

開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程亮點:

1、病人基礎(chǔ)護(hù)理較前清潔,護(hù)士能夠主動帶病人修剪指甲,刮胡須,衣服有血跡能夠及時更換。

2、病房環(huán)境較前整潔,椅子無人坐時能夠及時歸位。

3、制作專科護(hù)理常規(guī)及健康教育宣教本,豐富護(hù)士專科知識,提升專科護(hù)理內(nèi)涵。

最新護(hù)理專業(yè)個人工作總結(jié)篇4

一年的工作和學(xué)習(xí)已接近尾聲,雖然我剛到內(nèi)科,但在護(hù)長和同事們的幫助和指導(dǎo)下,使我的工作很快上手,現(xiàn)將我一年來思想、工作、生活上總結(jié)如下:

1、思想上:

堅持以人為本的工作思路,以病人為出發(fā)點和落腳點。

2、工作上:

我安心工作,積極參加醫(yī)院和科室的理論學(xué)習(xí)和政治教育活動,并認(rèn)真做好記錄,作為一名醫(yī)護(hù)人員,不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),要立足本職,專心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我從不遲到早退,值班時從不擅離崗位及外出不歸等。能全心全意為病員服務(wù),對待病員我能像對待親人一樣,從不跟病員吵架。每一天上班,我能夠保持甜蜜的笑容,對軍、地方病員,我都一視同仁,不弄虛作假;對發(fā)生差錯和糾紛,從不欺瞞,積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3、生活上:

我對待病員真誠熱心,不嫌貧愛富、唯利是圖,生活作風(fēng)嚴(yán)肅,無對外不純潔交往,從不與地方不三、不四的人員交往。

4、今后的目標(biāo):

我決心進(jìn)一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:

1、扎實抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅定性。

2、在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)長的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。

3、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需要。

最新護(hù)理專業(yè)個人工作總結(jié)篇5

為期兩個多月的臨床實習(xí)結(jié)束了,在這短暫的時間里,我深刻的體會到臨床實訓(xùn)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。實訓(xùn)期間,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

實訓(xùn)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,按時參加查房及交接班,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想。同時做到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,使家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。病房實訓(xùn),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實訓(xùn)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護(hù)理工作有措施、有記錄,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。

尤其在心內(nèi)科實訓(xùn)期間,了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見,在帶教老師指導(dǎo)下,我們學(xué)會了如何加強對病人的病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時也學(xué)會了怎樣對病人進(jìn)行各項健康知識宣教等等,這樣很好的鍛煉了我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,認(rèn)識到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作,還掌握了危重病人如何做好搶救及護(hù)理工作。同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

這段短暫的實訓(xùn)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

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