難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。下面是小編給大家?guī)淼慕處焸€人月度總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
11月份的教學(xué)工作又快要結(jié)束了,身為__小學(xué)的一名英語教師,我肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù),雖然教孩子們簡單的英語并不難,可要讓他們理解并掌握好一些英語語法和單詞的確不容易啊,以下便是我11月份的工作總結(jié)內(nèi)容。
英語是世界上最通用的語言,咱們中國也把英語作為高考的科目之一,由此可見學(xué)英語是重要性,學(xué)好了英語,就相當(dāng)于掌握了一門重要的技能,盡管英語對我們這些成年人來說是比較容易的,可英語對于孩子們來言卻比較陌生,畢竟這并不是母語,在生活中接觸的也不算多,頂多也就在網(wǎng)上看過一些英語視頻,知曉一些簡單的英語單詞,雖然這算不上系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但對于學(xué)英語還是比較有幫助的,畢竟學(xué)習(xí)語言是需要在一個合適的氛圍內(nèi)才比較好,而且英語聽得多了,自然而然也就聽得懂且會發(fā)音了,哪怕說的不標(biāo)準(zhǔn)不流利,也算是進(jìn)步了。
在學(xué)校里,我會為學(xué)生們準(zhǔn)備不少的貼紙,這些貼紙上面都是英文單詞和發(fā)音,我讓孩子們自己去將這些單詞拼起來,以此加深他們的印象,在上課的時候,我會給學(xué)生們看一些英文視頻,孩子們看的多了也自然知曉了一些簡單的英文對話,我之所以不經(jīng)常用自己的發(fā)音給孩子們教學(xué),是因為我畢竟是后天學(xué)習(xí)的英語,發(fā)音肯定是不夠純的,我也怕給孩子們帶偏了,所以干脆讓孩子們多聽一些國外的純正發(fā)音,也讓他們見識到以英語為母語的人是怎么說話的?,F(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的,再加上網(wǎng)絡(luò)科技也很發(fā)達(dá),不少的家長在家里的時候就在已經(jīng)在教孩子們?nèi)绾稳W(xué)英語了,所以我在上課的時候發(fā)現(xiàn)不少的孩子英語十分不錯,不僅發(fā)音正確而且還認(rèn)得不少的英語單詞,這讓我感到了欣慰,學(xué)英語這件事當(dāng)然是越早越好,家長們的做法大大減少了我的教學(xué)壓力。
這個月里,我教給了孩子們不少的新單詞,新句型,其中也不乏一些比較復(fù)雜的句型,但孩子們的表現(xiàn)都十分不錯,很快就接受了,現(xiàn)在的孩子們果然遠(yuǎn)比我們那個時候要厲害呀,在下個月里,我會繼續(xù)加大教學(xué)難度,并爭取讓我的教學(xué)方式變得更生動形象,讓孩子們體驗到學(xué)習(xí)英語的樂趣!
忙忙碌碌中,日子過得飛快,似乎元旦才剛剛過去,這個學(xué)期就要結(jié)束了。一月的這三個星期,有兩周的時間是開展了主題《冬天來了》,剩下的一周是復(fù)習(xí),然后就整理好東西準(zhǔn)備放假了。
冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來了,孩子們一下子感受到了冷意。這個冬天似乎特別冷,孩子們的小手不敢伸出來了,身子也總是縮著,早上來園的時候總是一副蔫蔫的樣子,好幾個孩子都說小手好冷。這時,讓我們帶著他們一起去擁抱陽光,一起去運(yùn)動,抵御寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!
不用說,孩子們穿的衣服都多起來了,有的孩子連手都彎不過來,運(yùn)動前脫的話會冷,運(yùn)動時不脫要出汗,因此反復(fù)提醒孩子們注意運(yùn)動前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要x服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。我們班最容易出汗的是英杰和鑫濤,每次運(yùn)動兩人都會出汗,可要x服也只能脫一會會,進(jìn)入活動室馬上就要穿上,否則一會會又會小手冰涼。
穿這么多的衣服,自理能力的培養(yǎng)當(dāng)然要加強(qiáng)。我們利用角色游戲,餐后時間以及午睡前后,鼓勵幼兒自己穿衣服、鞋子,培養(yǎng)其獨(dú)立生活能力。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),大多數(shù)孩子能自己穿衣服,幾個能力較弱的孩子在老師或同伴的幫助下也能完成。自己用勺吃飯也是我們關(guān)注的一個方面,來園已經(jīng)好幾個月了,我們有幾個孩子吃飯還是吃得一地,也曾和家長溝通,請他們在家也要求孩子自己吃飯,但有幾個還是沒有多大進(jìn)步,而且好多孩子都不能吃完自己的一份飯菜。
幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合,而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。另外還請家長帶孩子看看霜凍等自然現(xiàn)象。有了家長的密切配合,我們順利地開展了活動,完成預(yù)定的目標(biāo)。
新年就要到了,愿我們的孩子在新的一年里取得更大的進(jìn)步,愿我們的孩子健康快樂每一天!
工作于11月結(jié)束。作為語文老師,我很充實。同時,工作結(jié)束還有很多事情要做。教學(xué)工作必須嚴(yán)格,需要良好的態(tài)度。這些都很重要。無論你做什么,你都應(yīng)該告訴自己你能做到。當(dāng)然,我想表達(dá)的是,你一定要有信心。從11月底開始,我能感受到教學(xué)工作中的快樂,這是一種奇妙的感覺。
我對自己的個人工作能力還是很有信心的。作為一名語文老師,我在__小學(xué)的工作取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,我注重提高自己的能力。畢竟這需要一個態(tài)度,這才是關(guān)鍵。這一點(diǎn)我在以后的工作中會越來越強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然,很多事情是不可說的,但這些都要有一個態(tài)度。從11月份開始,我一直在積極地工作和學(xué)習(xí)。不敢落后于教學(xué)工作,努力在各方面培養(yǎng)自己。作為老師,這是最基本的工作意識。踏實認(rèn)真是我的特點(diǎn)之一。據(jù)說可以,但是耐心細(xì)致不容易,不過我把這些當(dāng)成理所當(dāng)然。教育學(xué)生要保持這種態(tài)度。這個我一直記得,虛心學(xué)習(xí)。
帶著很多東西,回顧過去的一個月,我能夠和同學(xué)相處的很好,接觸同學(xué)的時間也足夠了,這是相互的。
我在過去的一個月里一直在跟蹤我的學(xué)習(xí)進(jìn)展,這總能看到我工作的效率。教學(xué)要慢,進(jìn)度要把握好。月初,我制定了一個很好的工作計劃,給了自己做好的勇氣。在工作中把握學(xué)習(xí)的進(jìn)度,掌握它,可以使我的學(xué)習(xí)不斷積累和加強(qiáng)。我一直很在意效率,不敢講課那么好,一定要保證質(zhì)量。保證效率是肯定的。過去很久都是這樣。也希望在這個過程中絕對認(rèn)真,態(tài)度好。關(guān)鍵是學(xué)生能有所收獲。
11月是整整一個月,讓我一直很嚴(yán)肅,很緊張。好的學(xué)習(xí)態(tài)度一定要有明確的目標(biāo),這在我的工作中是肯定的。我也在思考這些基本的東西。無論是現(xiàn)在還是將來,我都必須明白這一點(diǎn)。很多事情都是這樣一個過程,等我積累夠了才會有收獲。我會繼續(xù)做好語文教學(xué)。
期末了,自己一學(xué)期在教學(xué)上有哪些成功的做法?教學(xué)上有什么成功的案例?找時間整理一下,這些成功的做法背后有什么教育理論依據(jù),可以通過查閱資料和咨詢專家來解決。
好的做法需要自己總結(jié)提升,這是自己的特色,也是自己與眾不同的地方。只有將自己的特色發(fā)揚(yáng)光大,不斷總結(jié)提升,才能更好的服務(wù)于教學(xué)。
總結(jié)自己讀了哪些書
一年來,自己讀了哪些教育類的書?可以選三本最喜歡的在假期里再讀一遍。溫故而知新,可以為師矣。
如果有可能,可以將自己最喜歡的兩本書講一講,可以利用錄制微視頻的形式。
整理教學(xué)資源庫
教學(xué)上需要整理的資料,分為教案,課件,單元測試題和月考試卷,復(fù)習(xí)期間整理的復(fù)習(xí)總結(jié)資料。這些資料按照類別建立文件夾,按照課題名稱進(jìn)行排序,在電腦上建立網(wǎng)盤做好備份,防止電腦故障而丟失。
將學(xué)生好的作業(yè),自己給學(xué)生周記的批語,收集保存,這些既能給下一屆學(xué)生做榜樣,又可以作為自己教學(xué)資料保存。
整理手機(jī)相冊里的圖片。把這些和學(xué)生活動的精彩圖片,課堂上精彩圖片進(jìn)行整理在QQ相冊中保存??梢院蛯W(xué)生來一個合影留念。
把自己的工作日記、文章收集整理
總結(jié)整理一下自己的工作日記,包括平時寫的工作計劃總結(jié)、教學(xué)反思、主題班會發(fā)言稿、教學(xué)論文等,有的在學(xué)校辦公室的電腦上,有的可能在自己家的電腦上,要把這些分類別按年度保存,便于以后檢索。
同時,可以將自己最拿手的文章選擇合適的刊物和自媒體進(jìn)行投稿。
整理教材
有不少老師喜歡在課本上備課,期末時不要把書就給別人。因為有不少同事和朋友喜歡找老師借書,有時候還是上級領(lǐng)導(dǎo)想要借書,你怎么辦?自己手頭沒有多余的書,只好把自己的教材借出去,只要借出去都別想著要回來。
我通常是在期末考試結(jié)束后收集學(xué)生不要的書籍,然后保存下來。有人要借書,那就把學(xué)生的舊教材借出去,我的教科書絕對不會外借的。這是我自己的備課心血啊。
同時,作為老師,要有一全套小學(xué)或者初中各年級所有學(xué)科的教材。如果你有孩子正上小學(xué)或者初中更要提前準(zhǔn)備。有可能孩子的書放在學(xué)校忘記帶了,有可能老師要求提前預(yù)習(xí)下冊書。我們是老師,有這方面優(yōu)勢,看到學(xué)生期末或者畢業(yè)不要的教材,趕緊收集起來。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼三月份就過去了,下面我對三月份的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
開學(xué)初,要求學(xué)生做到新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期要有新目標(biāo),以良好的精神面貌及學(xué)習(xí)態(tài)度為本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下一個良好的開端。第一次班會上,我勉勵學(xué)生要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤等方面能有一個良好的表現(xiàn)。
二、常規(guī)方面。
1、從“小處”抓起。
規(guī)范學(xué)生的穿衣打扮,頭發(fā)和指甲,對于這些“小”細(xì)節(jié),決不姑息遷就。并不定時的進(jìn)行檢查,其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打擊”范圍,決不輕視小看。讓學(xué)生從細(xì)處感到紀(jì)律的嚴(yán)格。
2、從“課前、課后”抓起。
上午學(xué)生早讀時間,要求學(xué)生做到一進(jìn)教室就讀書,不準(zhǔn)亂跑或喧嘩,星期一、三、班長負(fù)責(zé)組織全體同學(xué)進(jìn)行早讀,星期二、四由英語課代表負(fù)責(zé)早讀,形成良好的早讀習(xí)慣。課后要做好下節(jié)課的學(xué)具準(zhǔn)備,由當(dāng)天的值日生和組長分別做好全天的記載,下午放學(xué)由老師進(jìn)行小結(jié),提出要注意的問題。
3、事事落實到個人
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置,擔(dān)負(fù)一項具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我在班級管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。在這種廣泛的參與過程中,學(xué)生在集體中找到了自己的“位置”,從而形成了責(zé)任意識。
三、活動方面。
1、有聲有色學(xué)雷鋒活動。
在三月初我們中隊先收集和學(xué)習(xí)雷鋒同志的生平事跡,并擬定向雷鋒同志學(xué)習(xí)的計劃,通過主題板報,作文比賽,故事表演活動讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)到雷鋒精神的真諦。通過為班級做一件事情、為父母做一件事、為老師做一件事、為學(xué)校、社區(qū)添彩等活動,讓學(xué)生把雷鋒精神真實體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中。通過活動,學(xué)生更積極關(guān)心班級、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了,也增加了他們的社會責(zé)任感。
2、文明禮儀主題隊會的展示。
開會討論,集思廣益,綜合各班精華,定出可行的隊會方案。這種分工合作,團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍極大地調(diào)動了孩子們的積極性,培養(yǎng)了認(rèn)真做事的態(tài)度。每一個孩子在接到任務(wù)后,都非常努力地去對待自己將要承擔(dān)的節(jié)目。有家長向我反映,他的孩子一回家就拿著要表演的節(jié)目臺詞背誦,比完成任何一次家庭作業(yè)都要積極,主動。
通過一系列的文明禮儀知識的普及以及體驗教育活動,學(xué)生對文明禮儀已有了一個全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。