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數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查反饋及月工作總結(jié)

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數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查反饋及月工作總結(jié)

教案是教師備課結(jié)果的記錄或呈現(xiàn)形式,是老師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據(jù)。學(xué)生作業(yè)是教學(xué)效果反饋的主要渠道,為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,本著查漏補(bǔ)缺,取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則,達(dá)到“減負(fù)增效”的目的。我校在第六周安排了一次教案、作業(yè)檢查。并于周三下午對(duì)全校數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了反饋總結(jié)。

首先,XX對(duì)教案、作業(yè)的檢查情況做了一個(gè)整體的反饋。并對(duì)今后的作業(yè)及教學(xué)工作提出了改進(jìn)意見(jiàn)。

其次,由XX老師和XX老師就教案和作業(yè)方面進(jìn)行了展示交流。

再次,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次教案、作業(yè)檢查中。教案書(shū)寫(xiě)整齊,目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程詳細(xì),反思具有針對(duì)性的老師進(jìn)行了表彰。以及對(duì)作業(yè)批改符號(hào)清晰,評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)好處,作業(yè)適量,二次批閱落到實(shí)處的教師進(jìn)行了表彰。

最后,由XX對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查反饋及月工作進(jìn)行了總結(jié)部署。

通過(guò)本次數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查反饋及月工作總結(jié),老師們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),并將反饋要求落實(shí)到課堂、作業(yè)教案中。

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