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中學(xué)9、10月份“四聯(lián)四查”工作總結(jié)

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中學(xué)9、10月份“四聯(lián)四查”工作總結(jié)

為切實(shí)發(fā)揮校務(wù)的旗幟引領(lǐng)作用,樹立質(zhì)量生命意識(shí),深入推進(jìn)“一深化兩提升”工作,XX中學(xué)按照《鄖西縣教育局2020年校長(zhǎng)集中業(yè)務(wù)論壇及“四聯(lián)四查”工作考核細(xì)則》要求,認(rèn)真開展了四聯(lián)四查工作,現(xiàn)將9、10月份的“四聯(lián)四查”工作總結(jié)如下:

1、主要成績(jī)

9月

1、制定了XX中學(xué)“四聯(lián)四查”工作實(shí)施方案,具體安排了四聯(lián)四查工作。

2、依據(jù)“四聯(lián)四查”工作安排,切實(shí)開展了包聯(lián)學(xué)科、教師、班級(jí)聽評(píng)課活動(dòng),了解了包聯(lián)班級(jí)、學(xué)生基本情況,切實(shí)開展了校務(wù)主講、參與業(yè)務(wù)論壇活動(dòng)。

3、開展了9月份青年教師民主生活會(huì),了解了問題,制定了對(duì)策,取得了較好的實(shí)效。

4、按要求完成了“四聯(lián)四查”工作手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容填寫。

10月

1、各校務(wù)對(duì)照《“四聯(lián)四查”工作手冊(cè)》都已高質(zhì)量完成了各項(xiàng)方案,如《青年教師培養(yǎng)方案》、《師徒結(jié)對(duì)方案》、《青年教師培養(yǎng)3-5年規(guī)劃》等。

2、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、聯(lián)系一個(gè)學(xué)科、聯(lián)系一名青年教師和聯(lián)系一名困難學(xué)生均有體現(xiàn)。對(duì)聯(lián)系班級(jí)的情況填寫比較詳細(xì),包聯(lián)青年教師的聽課和聯(lián)系班級(jí)的聽課活動(dòng)均有參加。

3、參與指導(dǎo)教學(xué)工作論壇方面完成情況較好,記錄完善,特別是陳校長(zhǎng)、高校長(zhǎng)、蔣主席、胡主任等的《“四聯(lián)四查”工作手冊(cè)》完成的質(zhì)量較高。

4、聯(lián)系班級(jí)聽課均有所體現(xiàn),對(duì)班級(jí)課堂起到了一定的督促作用。

2、存在問題

9月

部分校務(wù)對(duì)包聯(lián)班級(jí)、教師聽評(píng)課為能達(dá)到要求節(jié)次;個(gè)別聯(lián)系班級(jí)情況記錄過簡(jiǎn);部分校務(wù)工作手冊(cè)填寫不規(guī)范,“示范課”、“展示課”混淆,論壇“主講”、“參與”混淆。

10月

1、多數(shù)項(xiàng)目完成數(shù)量不達(dá)標(biāo),如聽包聯(lián)教師課數(shù)量不夠、參與聯(lián)系班級(jí)班會(huì)活動(dòng)數(shù)量不夠,甚至少數(shù)校務(wù)未參加,聯(lián)系班級(jí)的聽評(píng)課過少。

2、少數(shù)校務(wù)聽課記錄過簡(jiǎn),對(duì)包聯(lián)班級(jí)聽評(píng)課、示范課和包聯(lián)青年教師聽課記錄過簡(jiǎn)。

3、部分內(nèi)容還沒開始完成,如參加聯(lián)系班級(jí)班會(huì)課、困難學(xué)生幫扶還未完成。

3、整改措施

后期校長(zhǎng)將加大對(duì)校務(wù)四聯(lián)四查工作的督促、檢查力度,對(duì)存在的問題及時(shí)通報(bào),限時(shí)整改,采取檢查銷號(hào)的方式督促聯(lián)查工作的落實(shí),加快聯(lián)查工作的進(jìn)度,力求聯(lián)查工作取得實(shí)效。

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