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2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結(jié)

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2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結(jié)

一學(xué)期以來,美術(shù)教學(xué)堅持以培養(yǎng)學(xué)生掌握理論知識和繪畫實踐為核心;以提高學(xué)生正確的審美觀念和對美的正確認(rèn)識,以及對美的正確理解為教學(xué)目標(biāo);以培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實踐和創(chuàng)新能力為教學(xué)重點,實現(xiàn)一中美育教育的均衡發(fā)展。

一、 課堂教學(xué)

(一)模塊化教學(xué)開展情況

1 . 《欣賞》模塊的開展:

本學(xué)期我們在欣賞模塊中運用多媒體展示方式,通過剪輯軟件將《國寶檔案》、《中國書畫故事》、《名家書畫》等節(jié)目視頻進(jìn)行剪輯處理,制作成5分鐘以內(nèi)的微視頻,讓學(xué)生每節(jié)美術(shù)課開始觀看,識記重點信息。一學(xué)期下來,學(xué)生記住了《長信宮燈》《樂山大佛》《千里江山圖》《蘭亭序》《村道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點信息,并能給同學(xué)簡單介紹。

2 .《技能》模塊的開展

本學(xué)期在技能教學(xué)方面,在參照教科書的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校學(xué)生的認(rèn)知水平和特點,制定了適合學(xué)校實際的校本教法。

本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教學(xué)的方式,初一根據(jù)教材內(nèi)容整合,在技能模塊中先后開設(shè)了人物線描模塊、校園風(fēng)景寫生模塊、陶藝模塊、電腦美術(shù)模塊,在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗了藝術(shù)字設(shè)計、服裝設(shè)計、電腦繪畫的項目,極大地培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)課的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高了實踐能力。

在初二技能模塊中,我們根據(jù)教材編排,整合了以中國寫意花鳥畫模塊為主,兼顧民族藝術(shù)欣賞、設(shè)計模塊中安排了書籍裝幀設(shè)計、手工書設(shè)計的教學(xué)方式,涌現(xiàn)出了吳杭奇、李子墨等傳統(tǒng)繪畫高手;畢佳樂等電腦漫畫高手;劉妍菲、葛文浩、孫文宇等極富探索與創(chuàng)新精神的設(shè)計之星。

在明禮公開課中,孫銳老師自己為全班同學(xué)購置版畫拓印工具材料,為我們展示了一節(jié)學(xué)校里的市級優(yōu)質(zhì)課《書間精靈——藏書票》!不僅活躍了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,讓我們美術(shù)組的老師們也獲益匪淺!

(二)主要工作:

在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)過程性評價,體現(xiàn)學(xué)生在評價中的主體地位。本學(xué)期我們借鑒兩年課堂教學(xué)的經(jīng)驗,繼續(xù)使用美術(shù)課堂記錄表,并從課堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日、隨堂作業(yè)的上交、師生評議等方面更加細(xì)化課堂表現(xiàn),運用分?jǐn)?shù)或等級的形式記錄學(xué)生成績,及時反饋,并評選出美術(shù)課堂明星予以加分表揚。這種方式極好的保證了課堂正常教學(xué)秩序,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、 社團(tuán)教學(xué)

1. 社團(tuán)教學(xué)開展情況

今學(xué)期社團(tuán)人員針對學(xué)校實際,采取按照年級劃分的方式,三位美術(shù)老師按照級部輪流輔導(dǎo),讓教師資源共享,社團(tuán)成員也較全面的接觸各種美術(shù)類型,極大地豐富了作品創(chuàng)作的類型,為藝術(shù)節(jié)展演和藝術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

2. 社團(tuán)活動開展情況

社團(tuán)活動每周三次,除去極少數(shù)的校園活動、會議沖擊,我們保證了按時活動。每節(jié)活動課我們都有具體活動項目,都有詳細(xì)備課和精美課件。

三、本學(xué)期舉行的活動和取得的榮譽(yù)

本學(xué)期美術(shù)教研組在活動方面碩果累累,無論是教師還是學(xué)生方面都取得了可喜的成績。

1.組織活動:本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的活動有:冬奧會吉祥物征集活動、紀(jì)念黑鐵山抗戰(zhàn)勝利81周年書畫展(承辦)、創(chuàng)建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書法精品展、足球文化節(jié)隊徽設(shè)計征集、足球繪畫比賽、電腦美術(shù)作品展、校園文化建設(shè)井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節(jié)師生書畫展、XX市藝術(shù)展演有四個類型藝術(shù)作品審核通過。

2、取得榮譽(yù):

(1)學(xué)生方面:

(2)教師方面:

過去的一年努力過,無怨無悔;未來的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力,充分利用教師專業(yè)優(yōu)勢,把國畫模塊做大做強(qiáng),爭取在下學(xué)期申辦成功藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù)、陶藝是我們的薄弱環(huán)節(jié)。我已經(jīng)把獨立臺式機(jī)安裝在辦公室,我們?nèi)幻佬g(shù)老師得閑就鉆研自學(xué),提高自身水平。陶藝準(zhǔn)備申請小功率電窯,爭取實現(xiàn)小作品能燒制。爭取能實現(xiàn)小工藝品制作能作為獎品發(fā)放。爭取能實現(xiàn)社團(tuán)美術(shù)作品小型拍賣會,增強(qiáng)學(xué)生的獲得感和成功感。

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