新教師期末工作總結(jié)
作為一名學(xué)期期末才來到下莊小學(xué)的新教師,在對(duì)學(xué)校環(huán)境、學(xué)生情況還未摸透,經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,我?guī)еnI(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入教學(xué)工作,深感慚愧!回顧這一個(gè)多月來的工作,應(yīng)該是收獲和遺憾并存,但更多的是收貨了屬于自己的那份心得。
一、在教學(xué)方面:做到勤學(xué)好問,虛心請(qǐng)教其他老師,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn);多征求他們的意見,改進(jìn)自己的工作。雖然以前也從事教育方面的工作,但對(duì)于全日制學(xué)校的許多日常工作并不熟悉,所以我仍然要以一名新教師的態(tài)度來認(rèn)真工作,扎實(shí)練好基本功。我也非常感謝我們的校長(zhǎng)和師父李老師。任校長(zhǎng)總是不厭其煩地給我講解教學(xué)過程中遇到的疑惑和問題,李老師雖然平時(shí)看起來嚴(yán)肅些,但只要有事需要解決,她總會(huì)不遺余力地幫助我。很感謝遇到的這些老師們,從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)會(huì)了很到處理應(yīng)急問題的方式。
二、在教研方面:認(rèn)真聽課備課,特別是學(xué)習(xí)24式教學(xué)模式,踐行好“閱讀感悟、自學(xué)檢測(cè)、合作交流、展示點(diǎn)撥、分層訓(xùn)練、拓展延伸”這二十四字的真諦。在參加了教育組安排的二中聽課、南寨小學(xué)研討會(huì)后,感覺受益匪淺,對(duì)二十四字教學(xué)模式有了更清晰的認(rèn)識(shí),特別是在班級(jí)小組建設(shè)、運(yùn)用方面,有了更清晰的思路,為自己以后的教學(xué)注入了新的能量。
三、課后輔導(dǎo)方面:學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的,而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。我們是一所農(nóng)村小學(xué),英語基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,我?guī)У氖侨昙?jí)和六年級(jí)兩個(gè)班的英語,期末考試復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,針對(duì)班級(jí)里基礎(chǔ)較差的幾個(gè)學(xué)生,要在課后輔導(dǎo)時(shí)注意層次。像課后作業(yè)單獨(dú)布置,在下午放學(xué)后留他們?cè)诮淌依锉硢卧~、課文,當(dāng)然我會(huì)陪他們一起。在這個(gè)過程中不忘給予一些鼓勵(lì)的話和小獎(jiǎng)勵(lì)等。這樣也有利于樹立他們的自信心。當(dāng)然,方法不得當(dāng)?shù)?,還要在實(shí)踐中改正,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討。雖然進(jìn)步是一點(diǎn)一滴的,但只要有,我都很開心。
四、有關(guān)期末考試成績(jī):這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束,期末考試成績(jī)已經(jīng)公布出來了。說實(shí)話,還是和預(yù)期的有落差,心理上也難免失落。但在以后的工作中我依然會(huì)充滿信心,認(rèn)真工作,給孩子們、也給自己一些時(shí)間,相信努力必有回報(bào)。
XX,我們一起加油!