光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下小編在這給大家整理了一些最新班委工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助!
一年已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)眼就大二了，為了工作的順利開展，班級(jí)的更好發(fā)展，對(duì)上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下：
一、班級(jí)存在的主要問題及原因：
(一)問題：
從上學(xué)期末測(cè)試的情況的歸納，班級(jí)存在的主要問題是：
1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2.對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。
(二)原因：
1.學(xué)生對(duì).體目標(biāo)管理的參與度不夠：(1)以前當(dāng)過，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;(2)學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠：(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無(wú)事可做，不認(rèn)真自修;(3)學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律;(4)有的學(xué)生尊師不夠。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。
6.任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級(jí)的主要目標(biāo)及措施
(一)目標(biāo)：
1.學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。
2.學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多
3.學(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由67.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由48.1%上升到55%以上。
(二)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施
分析班級(jí)存在的主要問題的原因，可.用下面方法：
1.完善組織機(jī)構(gòu)
(1)原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級(jí)學(xué)生理體和教師.體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性;②設(shè)置一系列班級(jí)管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對(duì)班級(jí)管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
(2)要求：①完善學(xué)生理體的自我管理機(jī)構(gòu);A.根據(jù)學(xué)生要求和班級(jí)需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)管理位置;B.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在.體中展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì);C.試行班干部輪換制度;②完善班級(jí)科任教師.體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);③完善.體參與民主管理制度 等。
3.榜樣示范
(1)操作原因：①與青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);②借助具體形象說(shuō).，說(shuō)服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。
(2)操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級(jí)需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會(huì)意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣，表?yè)P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問題的措施。
4..體的積極性評(píng)價(jià)
(1)原因：①評(píng)價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對(duì)班.體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評(píng)比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過對(duì).體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向.的..，從而改進(jìn)工作，促使.體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;②強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的.體性，有利于形成.體的正確輿論，充分發(fā)揮.體的教育作用;③強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
(2)要求：①重視形成性評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)貫穿.體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià)，對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié);②在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好.體性評(píng)價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià);③不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即A.評(píng)價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;B.評(píng)價(jià).體教育的過程，看.體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;C.評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì)，看同學(xué)是否努力，.體有多大潛能。
三、主要活動(dòng)安排
根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施.體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：
(一)開學(xué)常規(guī)教育(9月)
1.提出"三個(gè)一"要求：(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開好第一次班會(huì);
2.學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：(1)校內(nèi)外基本一個(gè)樣：(2)各課(包括自修課)一個(gè)樣：(3)班主任管不管一個(gè)樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。
(二)健全班.體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)
1.班會(huì)：總結(jié)表彰先進(jìn)。
2.調(diào).班級(jí)干部隊(duì)伍，小干部就職演講。
3.完善多樣化小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。
4.安排每個(gè)學(xué)生參與班級(jí)管理的合適崗位。
(三)制定目標(biāo)(9月)
1.班會(huì)討論：如何制定和實(shí)施.體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。
2.制定班級(jí)、小組和個(gè)人目標(biāo)。
3.制定班級(jí)目標(biāo)管理計(jì)劃。
4.班級(jí)師生大會(huì)，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
5.組織好每月的團(tuán)組織生活的。
(四)班級(jí)期中總結(jié)(11月)
1.期中.體素質(zhì)測(cè)試。
2.評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度，表?yè)P(yáng)各自做出的努力。
3.分析存在問題及改進(jìn)班級(jí)工作的建議。
(五)試行學(xué)生干部輪換制度(11月)
至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的1/3。
(六)元旦文藝聯(lián)歡會(huì)師生特長(zhǎng)表演。
(七)科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)
1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
2.老師歸納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
(八)動(dòng)員期終溫課迎考(1月)
(九)班級(jí)期終，總結(jié)(1月)
1.期終.體素質(zhì)測(cè)試。
2.期終總結(jié)評(píng)價(jià)。
以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃，希望大家共同努力，將目標(biāo)成功完成。
回首20__，展望20__，新的一年，班級(jí)工作也應(yīng)該步入一個(gè)新的層次，__年上學(xué)期班委會(huì)工作計(jì)劃如下：
1、學(xué)習(xí)方面：
總結(jié)分析上學(xué)期期末考試成績(jī)，具體到每一個(gè)同學(xué)哪一科，對(duì)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)，對(duì)稍差者給予鼓勵(lì)，并長(zhǎng)期采取“一幫一”的學(xué)習(xí)模式，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。繼續(xù)加大對(duì)上課出勤率的考核力度，堅(jiān)持實(shí)行晚自習(xí)簽到制度，將全班級(jí)的學(xué)風(fēng)穩(wěn)定在一個(gè)很高的高度;落實(shí)“有事請(qǐng)假，沒事不曠課”制度。在全班上下掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮，為今后的英語(yǔ)等級(jí)考試打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，組員為英語(yǔ)成績(jī)較好的同學(xué)，其他的同學(xué)作為參加活動(dòng)者，積極的參與其中，形成一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
2、衛(wèi)生方面：
由于天氣逐漸的變暖，加大對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查制度，繼續(xù)堅(jiān)持考勤小組的監(jiān)督作用，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的宿舍環(huán)境，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。對(duì)宿舍實(shí)行每周兩檢查，一月一量化制度，每月都評(píng)選一個(gè)文明宿舍，并有一定的物資獎(jiǎng)勵(lì)。
3、班級(jí)活動(dòng)方面：
本學(xué)期班級(jí)將會(huì)組織大小活動(dòng)若干，主題一般圍繞全運(yùn)會(huì)和五四青年節(jié)展開，形式上打算通過歌詠比賽和演講比賽為主，豐富同學(xué)們的課余文化生活;將組織一次集體活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作，增進(jìn)感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4、班級(jí)團(tuán)建及黨建工作：
班委會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，在班級(jí)內(nèi)形成“爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員”的良好風(fēng)氣，協(xié)助團(tuán)委會(huì)引導(dǎo)同學(xué)積極向黨組織靠攏，時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份要求自己，為成為一名合格的黨員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在日常的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)做一個(gè)詳細(xì)的記錄并記入班級(jí)檔案。
5、學(xué)生動(dòng)態(tài)：
了解每一位同學(xué)的動(dòng)態(tài)，包括學(xué)習(xí)和生活方面，尤其做好本學(xué)期的貧困生資助工作，了解貧困生的生活現(xiàn)狀，給予一定的幫助。對(duì)每一位同學(xué)的心理及時(shí)的了解，有問題的盡量早發(fā)現(xiàn)，早解決，確保每一位同學(xué)健康快樂的學(xué)習(xí)和生活。
新的一學(xué)期，我們面臨的將是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在做好班級(jí)基本工作的同時(shí)，創(chuàng)出自己班級(jí)特色，使機(jī)械0825班向著優(yōu)秀前進(jìn)，班委會(huì)成員做好每一位同學(xué)的服務(wù)者。
班長(zhǎng):
1、分析班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及班級(jí)凝聚力,團(tuán)結(jié)組織全班同學(xué),使大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活及學(xué)習(xí)方式,為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2、落實(shí)學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)事務(wù),積極參加相關(guān)的班長(zhǎng)會(huì)議,協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員開展班級(jí)的相關(guān)工作,做好班主任、各科任老師與同學(xué)之間的交流。
3、督促、檢查其他班干部的工作,協(xié)調(diào)好班干部之間的民主評(píng)優(yōu)工作及改選工作,帶領(lǐng)全體班干部努力工作,提高工作效率,務(wù)實(shí)工作,為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
4、與全體同學(xué)一起努力,把班級(jí)的學(xué)習(xí)、寢室等工作做好,落實(shí)相關(guān)制度。努力使本班成為學(xué)習(xí)生活“雙優(yōu)秀”的班級(jí)。
5、嚴(yán)格要求自己的行為,作好榜樣作用,不得“以公護(hù)私”。同時(shí)抓好自己的學(xué)習(xí),與全班同學(xué)一起進(jìn)步。
團(tuán)支書:
1、做好有關(guān)團(tuán)員證、團(tuán)員管理、團(tuán)費(fèi)繳納的相關(guān)工作,認(rèn)真、公平、公正地開展評(píng)優(yōu)工作,及時(shí)上交“入黨申請(qǐng)書”等文件,做好與組織部、金融學(xué)院分團(tuán)委、校團(tuán)委和黨校的溝通與交流。
2、協(xié)助班長(zhǎng)組織各項(xiàng)活動(dòng),督促其他班委按時(shí)按量完成自己的任務(wù),在實(shí)踐中完善班委工作程序中一些不完美的機(jī)制。做好與各班委之間的溝通交流,尤其做好與班長(zhǎng)之間的預(yù)交流工作,提高水平,提高效率。
3、做好與同學(xué)們之間的溝通,及時(shí)反饋,及時(shí)解決問題。經(jīng)常反思、總結(jié),對(duì)所做的活動(dòng)有文檔記錄,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真、努力做好每一次團(tuán)組織活動(dòng)。 學(xué)習(xí)委員:
1、從我做起,認(rèn)真聽好每節(jié)課,做好課堂筆記。與各科任老師交流,及時(shí)獲得各種課件為同學(xué)們對(duì)各科復(fù)習(xí)工作做好準(zhǔn)備。及時(shí)掌握和了解各種考試資料
2、和班長(zhǎng)一起合作,做好考勤工作。做好查課工作的同時(shí),做好作業(yè)的收發(fā)和記載,適時(shí)的對(duì)同學(xué)們進(jìn)行提醒。
3、 從各科老師那兒獲得各種參考書的有關(guān)情況,并發(fā)布到群共享里面。及時(shí)獲得同學(xué)們有關(guān)的各科學(xué)習(xí)問題,同時(shí)向老師反饋。做好老師與同學(xué)之間的橋梁工作。
4、 在一些特殊的情況下,如各種課程或 各科老師,教室等有變動(dòng)時(shí),及時(shí)做好通知工作。
組織委員:
一、工作方面:
1、努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù),開學(xué)階段主要是做好班級(jí)、個(gè)人績(jī)效考核工作。然后就是到學(xué)校進(jìn)行黨課培訓(xùn)時(shí),積極組織班上同學(xué)參加,進(jìn)一步向黨組織靠攏;
2、其他輔助類工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進(jìn)行宣傳活動(dòng)等等。
二、活動(dòng)方面:多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
宣傳委員:
1. 輔助團(tuán)支書,做好每次團(tuán)組織生活的宣傳與總結(jié)工作。在團(tuán)組織生活之前在班級(jí)內(nèi)宣傳好,讓每個(gè)同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。團(tuán)組織生活之后做好工作總結(jié)。同時(shí)為了適應(yīng)學(xué)校信息化建設(shè)的需要將每次的總結(jié)傳到班級(jí)的博客,供團(tuán)支部和同學(xué)們交流。
2. 定期瀏覽班級(jí)QQ郵箱。將郵箱內(nèi)的重要信息進(jìn)行總結(jié)、整理和匯總,發(fā)至班級(jí)QQ群公告處,做到重大信息無(wú)遺漏。
3. 經(jīng)常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站。傳達(dá)好學(xué)校的學(xué)習(xí)、工作、會(huì)議等信息,做好思想宣傳。對(duì)重要信息的及時(shí)通知班委會(huì)和團(tuán)支部。
4. 關(guān)注學(xué)校、學(xué)院的講座以及比賽。在班內(nèi)做好信息的下達(dá),讓同學(xué)們不遺漏學(xué)校、學(xué)院的重要講座和會(huì)議,維護(hù)好同學(xué)的利益和為班級(jí)的信息化建設(shè)更好的做好自己的本職工作。
生活委員:
1. 負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,定期向全班同學(xué)公布。
2. 關(guān)注同學(xué)的生活情況并及時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾。
體育委員:
1、 鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)是工作的中心和重心
2、 做好體育老師與同學(xué)間的交流,并帶頭做好運(yùn)動(dòng)健康的理念 心理委員:
1、切實(shí)關(guān)注班級(jí)每一位同學(xué)的心理健康,做好與班長(zhǎng)、班主任的溝通工作
2、協(xié)同其他班委一起完成班級(jí)精神風(fēng)貌建設(shè)
文藝委員:
1、 在班級(jí)的各類會(huì)議中做好主持工作,同時(shí)負(fù)責(zé)需要的文藝表演的節(jié)目征集。
2、 在一些假日,如國(guó)慶、中秋、元旦時(shí),組織好班級(jí)的文藝活動(dòng)
一、學(xué)習(xí)(唐芳)：
1、 引導(dǎo)，注重班級(jí)的精神文化建設(shè)。首先要引導(dǎo)班級(jí)確定共同的目標(biāo)，其次培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，在團(tuán)體活動(dòng)中，要體現(xiàn)出本班強(qiáng)大的凝聚力，如在運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中，做好統(tǒng)一口號(hào)工作。再次要引導(dǎo)學(xué)生的交往，正確處理人際關(guān)系。在課余時(shí)間，組織小型詩(shī)歌比賽，繪畫比賽等，可提高同學(xué)的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，幫助挖掘同學(xué)的才能，是同學(xué)猛進(jìn)一步相識(shí)相知。
2、 塑造，打造班級(jí)文化形象。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，重在塑造班級(jí)形象、營(yíng)造文化氛圍。樹立班訓(xùn)。把班級(jí)成員的共同奮斗目標(biāo)提煉為班訓(xùn)，激發(fā)團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的動(dòng)力。還可制作班徽，選定一首班歌。
3、 拓展，班級(jí)文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。將網(wǎng)絡(luò)文化納入班級(jí)文化建設(shè)中來(lái)是富有時(shí)代精神的創(chuàng)舉。在班級(jí)文化建設(shè)中，我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級(jí)文化的為工具和宣傳陣地。設(shè)計(jì)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，建立班級(jí)管理系統(tǒng)，來(lái)展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。在網(wǎng)上開辟學(xué)習(xí)專欄、拓寬學(xué)生的視野，增加學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，避免學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的盲目性，同時(shí)充分利用班級(jí)論壇qq等途徑開展交流。
4、 升華，在班級(jí)文化建設(shè)中吐出一個(gè)“情”字。通過一些有意義的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)間的情誼，增強(qiáng)對(duì)班集體的認(rèn)同感和歸宿感。比如班級(jí)為同學(xué)過集體生日，組織節(jié)日聯(lián)歡、外出野炊等。還可以鼓勵(lì)同學(xué)們多看課外書籍，進(jìn)行交流和分享。
二、組織(陳丹霞)：
1、 每月一次團(tuán)組織生活，協(xié)助團(tuán)支書做好工作，并盡可能詳細(xì)的做好記錄，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)人數(shù)，照片以及活動(dòng)小節(jié)，交給文藝委員，做成文檔的形式，然后反映給輔導(dǎo)員;
2、 每?jī)蓚€(gè)星期一次的班委會(huì)都作好記錄并及時(shí)反映給輔導(dǎo)員;
起到帶頭做用，每天早上按時(shí)做早操，不曠課，而且監(jiān)督寢室姐妹及351寢室，做到不遲到，不缺勤，不拖班級(jí)的后腿，影響班級(jí)的榮譽(yù);
3、 平時(shí)多和班上的同學(xué)進(jìn)行交流，了解他們的需要以及他們對(duì)班上的一些想法、建議，甚至可以采納他們一些好的思想，并在以后的活動(dòng)中加以采納;
4、 時(shí)多和同學(xué)交流，調(diào)查了解同學(xué)們的思想狀況，感情問題，心理問題，搞好團(tuán)員統(tǒng)計(jì)，按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)。針對(duì)同學(xué)們的思想狀況，策劃組織各種形式的教育活動(dòng)。
5、 和文藝委員合作，策劃一些有意義的娛樂活動(dòng)，豐富同學(xué)們的可與生活，讓大家學(xué)的開心的同時(shí)也能玩的開心。
三、文藝(袁文慧)：
班級(jí)精神文化是浸潤(rùn)在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級(jí)整個(gè)文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。搞好班級(jí)精神文化建設(shè)，有利于鞏固物質(zhì)文化和制度文化建設(shè)的成果，對(duì)促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展起著重要的激勵(lì)和感染作用。
1.創(chuàng)作班歌;
首先向班上的同學(xué)們征集班歌歌詞，條件是：必須是學(xué)生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作，不能抄襲;韻律要激昂、振奮，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神;內(nèi)容要有感染力，能夠凝聚同學(xué)的愛班情結(jié)。經(jīng)過學(xué)生集體的初評(píng)和班委討論后的終評(píng)，選定一篇歌詞，然后找音樂老師將其譜曲。完成后就教大家學(xué)唱，保證大家能夠很好的掌握歌曲。以后，每當(dāng)學(xué)校組織大型活動(dòng)或召開主題班會(huì)時(shí)，都組織全班同學(xué)集體演唱。
通過這種方式來(lái)感召同學(xué)們，培養(yǎng)他們對(duì)班級(jí)的熱愛和歸屬感。
2.定制班服;
為國(guó)商班單獨(dú)定制一件班級(jí)服裝(簡(jiǎn)單t恤衫)，價(jià)格差不多十幾塊錢一件的那種。找一系列的59種不同的卡通圖案，燙印在t恤衫上。我詢問過每個(gè)寢室的同學(xué)，他們都同意做班服，所以現(xiàn)在天氣變暖了，正好可以實(shí)行這個(gè)計(jì)劃。
以后有什么集體活動(dòng)，大家可以穿著有各自特色，但又讓人一眼即可辨出這是一個(gè)團(tuán)體的班服。有了班服，會(huì)讓同學(xué)們有股集體自豪感，一種統(tǒng)一在一起的歸屬感。
3.主題班會(huì);
我們班的主題班會(huì)就以“交心”為主題，通過同學(xué)們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙?，?lái)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。大家可以自由暢談自己的看法，和對(duì)班級(jí)的建議。在班長(zhǎng)的主持下，我們共同討論和計(jì)劃，這樣，既增進(jìn)班級(jí)成員間的相互了解，又提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。
下學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)開始了，我們的下學(xué)期要比上學(xué)期空閑的多，這也是我們開展活動(dòng)的好時(shí)候，作為國(guó)商班的一個(gè)愿意為大家，為集體服務(wù)的人，我會(huì)盡我所能去團(tuán)結(jié)所有人一起建設(shè)我們的溫暖之家。給我們的大一生活，也為我的工作畫上一個(gè)完整的句。
四、宣傳( 查新新) ：
1、我將認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)《班級(jí)管理制度》和《班干部行為規(guī)范》，力求大家清楚每一項(xiàng)校規(guī)班規(guī)，同時(shí)明確自己的義務(wù)和職責(zé)。
2、配合團(tuán)支書的工作，負(fù)責(zé)了解和掌握?qǐng)F(tuán)員、青年的思想狀況，提出宣傳工作學(xué)習(xí)教育工作的計(jì)劃和建議，并負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
3、本學(xué)期將成立固定的小組，主要負(fù)責(zé)照片的采集。以保證自己工作的順利，促進(jìn)全局工作的順利、全面、有效的開展。
4、本學(xué)期將會(huì)開始做班級(jí)“板報(bào)”，收集整理各個(gè)方面的資料，做好本班的宣傳教育工作，同時(shí)積極組織同學(xué)們向校刊投稿。以此樹立本班的良好形象，力求建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。
5、本學(xué)期將會(huì)開展對(duì)外交流活動(dòng)，及時(shí)了解其他院系、其他班級(jí)的動(dòng)態(tài)，采取有利于本班建設(shè)的有力資源。
五、生活(張海平、張紅迪)：
1、努力做一個(gè)有責(zé)任心、有積極心的生活委員，負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
2、本學(xué)期將開展“反饋”活動(dòng)，了解、收集同學(xué)們對(duì)食堂的意見、建議;同時(shí)盡力掌握班上生活困難同學(xué)的情況，并及時(shí)上報(bào)院系，及時(shí)得到合理的解決。
3、配合寢室長(zhǎng)抓好寢室衛(wèi)生，并促進(jìn)寢室文化建設(shè)。做好寢室衛(wèi)生檢查工作及衛(wèi)生檢查評(píng)比工作，努力營(yíng)造良好的寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明寢室。
4、狠抓衛(wèi)生包干區(qū)的工作，促進(jìn)院系環(huán)境工作的發(fā)展，為班級(jí)贏得好評(píng)。
5、負(fù)責(zé)做好同學(xué)們獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及各類票證的發(fā)放工作。
6、從本學(xué)期開始將會(huì)組織好假期同學(xué)離校火車票的購(gòu)買工作。
六、體育(趙亮)：
1、本學(xué)期將會(huì)狠抓早操，保證早操的出勤。
2、組織好本班同學(xué)參加各種體育運(yùn)動(dòng)，并組織大家積極參加文藝活動(dòng)。
3、本學(xué)期將會(huì)開展各種體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)本班同學(xué)身體素質(zhì)的發(fā)展。
4、組織同學(xué)們開展班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)一個(gè)充滿活力的班集體。
七、團(tuán)支書(王銳)：
1、時(shí)刻留意團(tuán)員、青年德智體的發(fā)展情況;
2、積極了解班級(jí)成員的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作情況;
3、本學(xué)期開始建立班級(jí)個(gè)人檔案(包括姓名、性別、生日、愛好、特長(zhǎng));
4、組織好團(tuán)員的考核和評(píng)先工作;
5、帶領(lǐng)團(tuán)支部成員組織委員和宣傳委員搞好份內(nèi)工作，使其都得到鍛煉。
八、班長(zhǎng)(梁歡)：
主張：
(1)對(duì)班委分工明確，合理分配任務(wù);
(2)積極配合各個(gè)班委搞好工作;
(3)調(diào)動(dòng)所有班委的積極性，使其全身心投入班級(jí)建設(shè);
(4)促進(jìn)班級(jí)成員的融合，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
(5)促進(jìn)班級(jí)成員德智體美的全面發(fā)展。
措施：
(1)形成一體化管理，注重各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和聯(lián)系;
(2) 轉(zhuǎn)變班級(jí)成員的思想觀念，使其走出封閉，走進(jìn)集體;
(3)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，形成良好的班級(jí)形象，提升班級(jí)地位;
(4)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，使班級(jí)有統(tǒng)一的步伐，獎(jiǎng)懲分明，做到鐵面無(wú)私;
(5)開展有創(chuàng)意、有特色的活動(dòng)，做好活動(dòng)計(jì)劃，做到不盲目，不冷場(chǎng)。
一.指導(dǎo)思想
以教學(xué)為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級(jí)管理規(guī)律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平。
二、教育教學(xué)
(一)教育工作
德育是教育的基礎(chǔ)，是設(shè)計(jì)教育的平臺(tái)。教育是一種喚醒，將生命感、價(jià)值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實(shí)、胸襟開闊的現(xiàn)代人，應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)、為他人、社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。
工作重點(diǎn)：
1、班級(jí)管理理念：“管理就是溝通，管理就是服務(wù)，管理就是引領(lǐng)”，以人性化管理，促個(gè)性化發(fā)展。
2、形成合力，統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生)，為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
3、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，排除干擾因素，使學(xué)生有良好的心態(tài)，以平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
4、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，加強(qiáng)早晚自習(xí)管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
(二)教學(xué)工作
工作重點(diǎn)：
1、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，轉(zhuǎn)變教育觀念，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效。
3、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。落實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)能力，統(tǒng)攝規(guī)律，提升方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、抓好教學(xué)常規(guī)管理，向重點(diǎn)班要質(zhì)量，向普通班要數(shù)量。
具體要求：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上，功夫下在管理上，實(shí)干落在平時(shí)上，基礎(chǔ)打在備課上，目標(biāo)定在發(fā)展(高考)上。” 抓點(diǎn)(學(xué)習(xí)尖子生)，又抓面(二本達(dá)線率的提高)，堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生。
(1) 轉(zhuǎn)變教育觀念
1、教學(xué)以學(xué)生為中心，以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，樹立“以學(xué)為本”的思想，讓教育適合學(xué)生。
2、教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴，也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則，送給學(xué)生求知鑰匙，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師。因此，要全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生，優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì)，智力因素和非智力因素一起抓;改進(jìn)教學(xué)方法，教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致，課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓。
3、懂得“個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量無(wú)堅(jiān)不摧。單兵作戰(zhàn)必?cái)?，團(tuán)隊(duì)沖鋒致勝?！钡牡览恚瑯淞ⅰ耙槐P棋，打總體戰(zhàn)”的思想。
4、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個(gè)廢品，而是影響一個(gè)人的一生。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本，以學(xué)生的終身幸福為本?！钡拇蠼逃^。
(2)加強(qiáng)集體備課和教研，注重實(shí)效。
備好課是上好課的前提，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。樹立“功在課前，效在課內(nèi)”和“眼前有課本，心中有學(xué)生，學(xué)法即教法?！钡膫湔n理念。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講，還要備學(xué)生怎樣學(xué)，而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)做為備課的重點(diǎn)。
集體備課強(qiáng)調(diào)的是教師的合作、熱情無(wú)私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧，是取高合眾，以教師集體去面對(duì)學(xué)生集體?！坝脤W(xué)生的思維去備課，用學(xué)生的頭腦去思考?！睆亩_(dá)到集思廣益，減少遺憾，共同提高的目的。
要求：
1、要有目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。備課時(shí)先交流上周教后感，后討論下周上課主要內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等，以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性。討論時(shí)要各抒己見，集思廣益，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效。
2、聽課與評(píng)課是集體備課的延續(xù)和補(bǔ)充。要求教師間互相聽課、評(píng)課，以評(píng)促教。評(píng)課中既要揚(yáng)長(zhǎng)，又要“揭短”，且至少要提出三點(diǎn)不足或建議。
3、每周開展一次教研活動(dòng)，二次集體備課。對(duì)年輕教師的要求：不備不聽，不聽不講。認(rèn)真填寫集體教研(備課)和評(píng)課的有關(guān)表冊(cè)，及時(shí)上交教導(dǎo)處。
(3)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)。
三、公平競(jìng)爭(zhēng)，公正評(píng)價(jià)
公平競(jìng)爭(zhēng)可以極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性和工作熱情，公正評(píng)價(jià)能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力。
1、進(jìn)一步健全和完善檢查評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)教師作業(yè)批改、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行定期和不定期的檢查和評(píng)估，并將檢查評(píng)估結(jié)果登記在冊(cè)，作為教師年度考核的一個(gè)依據(jù)。
2、本學(xué)年進(jìn)行六次大型考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評(píng)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。建立考后質(zhì)量分析評(píng)價(jià)體系，一是對(duì)試題做綜合評(píng)價(jià)，二是考后全體科任教師的質(zhì)量評(píng)價(jià)，三是對(duì)每一位老師的成績(jī)進(jìn)行橫縱比較，四是對(duì)同層次班級(jí)中的好中差生進(jìn)行比對(duì)和評(píng)價(jià)。
3、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
4、對(duì)班級(jí)的考核、評(píng)價(jià)仍然采取捆綁式，即班級(jí)評(píng)優(yōu)與班主任工作、政教考核、團(tuán)委考核、教學(xué)成績(jī)考核等十幾項(xiàng)考核捆綁在一起，最后做出綜合評(píng)價(jià)。
5、在各項(xiàng)檢查、評(píng)比的過程中，力求創(chuàng)造和諧、公正、公平的教學(xué)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)氛圍，力求最大限度地調(diào)動(dòng)師生的積極性，從而促進(jìn)教師無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)新務(wù)實(shí)、踏實(shí)奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展。
6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項(xiàng)獎(jiǎng)金，確保做到言而有信，獎(jiǎng)金不能縮水;學(xué)期初要合理分配出各班本科指標(biāo)、?？浦笜?biāo)，同時(shí)制定期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)方案。
經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們基本上已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活，在各方面的進(jìn)步都有一定的進(jìn)步。為了使新學(xué)年能更好的開展工作，制定好適合本班實(shí)際情況的工作計(jì)劃，從而保證班級(jí)工作能得以順利進(jìn)行。我將從各個(gè)方面來(lái)闡述班委的工作。
一、班長(zhǎng)
作為班長(zhǎng)，最重要的是統(tǒng)領(lǐng)全班，分配好各個(gè)班委的工作。班長(zhǎng)最重要的是要定出這一年的工作目標(biāo)，帶領(lǐng)班級(jí)向著同一個(gè)方向前進(jìn)。我主要把班長(zhǎng)的工作分為三方面：
1、團(tuán)結(jié)班級(jí)。通過增加工作的透明度，讓同學(xué)們徹底地了解本班的情況，并通過班長(zhǎng)或宣傳委員向全班公布信息。讓同學(xué)向班委反映工作情況及滿意度，從而加強(qiáng)班委和同學(xué)之間的溝通。組織一些班內(nèi)的活動(dòng)，讓同學(xué)相互之間更加了解。
2、明確班委間的分工。班里的每一項(xiàng)工作都具體分配到各班委，以其中一個(gè)職務(wù)的班委為工作的主要負(fù)責(zé)人，班長(zhǎng)及其他班委積極配合其工作，從而提高班委的工作效率。同時(shí)，各班委間要注意加強(qiáng)溝通，同心協(xié)力開展好班級(jí)的工作。
3、加強(qiáng)與老師和其他班級(jí)的溝通。我們作為班委要為我們班的同學(xué)和老師之間搭建起溝通的橋梁，并且注意加強(qiáng)與其他班級(jí)在學(xué)習(xí)和生活上的聯(lián)系。條件允許的情況下可以開展班級(jí)間的聯(lián)誼活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)委員的目標(biāo)是為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)充實(shí)健康的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)習(xí)生活。工作計(jì)劃如下：
1、加強(qiáng)與授課老師的溝通，幫助同學(xué)購(gòu)買或復(fù)印學(xué)習(xí)資料，以及確定上課和考試的具體安排，使同學(xué)有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)中醫(yī)知識(shí)的了解，組織觀看相關(guān)內(nèi)容的電影或舉行中醫(yī)知識(shí)競(jìng)賽。一方面可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，一方面營(yíng)造學(xué)習(xí)中醫(yī)的氛圍。
3、英語(yǔ)方面，準(zhǔn)備在三、四級(jí)考試前邀請(qǐng)?jiān)谒募?jí)考試中成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的介紹，讓同學(xué)對(duì)考試有一個(gè)大概的了解并做好充分的準(zhǔn)備，并為同學(xué)訂購(gòu)一些針對(duì)性的資料。通過自習(xí)和相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高同學(xué)英語(yǔ)的成績(jī)。
4、通過與成績(jī)較差的同學(xué)交談，幫助其樹立信心，并了解其學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)收集同學(xué)對(duì)課堂教學(xué)的意見，及時(shí)向老師反映以提高教學(xué)質(zhì)量。
三、文體
主要分為文娛和體育方面。體育方面：組織好班內(nèi)的男子球隊(duì)，并由一些相關(guān)方面技術(shù)較好的同學(xué)帶領(lǐng)訓(xùn)練，積極參加學(xué)院和學(xué)校的比賽，并努力為班級(jí)贏得榮譽(yù)。此外，在十一月下旬組織一次班內(nèi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽內(nèi)容初定為寢室籃球賽的項(xiàng)目。
文娛方面：鼓勵(lì)同學(xué)積極參與文娛活動(dòng)，豐富課余生活。并且積極準(zhǔn)備院慶的活動(dòng)，組織同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，爭(zhēng)取在院慶時(shí)展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。
四、生活
生活委員最重要的是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)家的感覺。在平常要做好與上一屆生活委員的交流，吸取經(jīng)驗(yàn)。生活委員的主要工作分為以下三方面：
1、班費(fèi)的收取及管理。本學(xué)期共收取班費(fèi)1820元。班費(fèi)的收取和使用都要做到公平透明，珍惜每一分的班費(fèi)。在使用班費(fèi)時(shí)要有相關(guān)的收據(jù)，并及時(shí)記錄在賬本，做到清晰明了。每隔一段時(shí)間向全班同學(xué)公布班費(fèi)的情況，讓全班同學(xué)來(lái)進(jìn)行監(jiān)督。
2、做好助學(xué)貸款等相關(guān)事項(xiàng)，做到慎重、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。評(píng)價(jià)時(shí)要確保公平、公正、公開，如有變更要向同學(xué)公布。
3、關(guān)心同學(xué)的日常生活。平常要做到準(zhǔn)備一些常用藥物以備需要的同學(xué)使用，有天氣變動(dòng)時(shí)用飛信平臺(tái)通知同學(xué)注意保重身體等工作，關(guān)心同學(xué)的需求，盡力營(yíng)造一個(gè)家的.感覺。
五、宣傳
宣傳委員主要負(fù)責(zé)信息的發(fā)布與收集。在信息發(fā)布的方面，本學(xué)期開始使用飛信平臺(tái)將重要信息發(fā)到每一位同學(xué)的手機(jī)上，同時(shí)把信息公布在QQ群里。另一方面，注意加強(qiáng)與同學(xué)的聯(lián)系，同學(xué)們反映的問題要及時(shí)傳達(dá)到其他班委，從而共同解決問題。此外，要美化課室和宿舍的墻報(bào)。
本學(xué)期我們班的大型活動(dòng)有兩個(gè)：秋游和運(yùn)動(dòng)會(huì)。秋游定于第十一周周末出行，具體事宜由班長(zhǎng)、組織委員商定，努力辦成一次成功的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在十一月末時(shí)舉行，由體育委員策劃，旨在豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們參與課外鍛煉的積極性，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)。
以上為我們班班委的工作計(jì)劃希望通過各班委以及同學(xué)們的共同努力下，能夠在集體上更團(tuán)結(jié)、在學(xué)習(xí)上更優(yōu)秀、在生活上更和諧。
大學(xué)生活是那樣的多彩與豐富，如果讓它就這樣虛度過去，相信你的一輩子都會(huì)感到后悔的，所以我們不能就這樣整天待在宿舍里，要多出來(lái)走動(dòng)。社會(huì)是如此的美好，又如此的復(fù)雜，需要我們慢慢的了解，畢竟過幾年后的我們就要工作了，不了解社會(huì)是不行的。當(dāng)前大學(xué)給我們?cè)O(shè)置的課程不是很多，課余時(shí)間是比較多的，我們應(yīng)改做一些讓自己感到快樂的事情。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)，人才才是最需要的，而我們就要是社會(huì)的人才。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)就是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力主要體現(xiàn)在在人才上，國(guó)家培養(yǎng)我們這么多年，不就是等著我們報(bào)效祖國(guó)嗎，我們不能辜負(fù)所有人對(duì)我們的期待。
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