最新學(xué)生工作計(jì)劃

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時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下小編在這給大家整理了一些最新學(xué)生工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!

最新學(xué)生工作計(jì)劃

最新學(xué)生工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想:

本著“以人為本,和諧發(fā)展,效率優(yōu)先”的原則有效提升教師隊(duì)伍的素質(zhì);以落實(shí)推進(jìn)20__年八道江區(qū)的“教學(xué)十項(xiàng)工作”為中心,細(xì)化教學(xué)的常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的質(zhì)量、效益和檔次;以校本教研、片區(qū)教研和課堂教學(xué)為載體,細(xì)化教學(xué)研究的主題、創(chuàng)新教學(xué)研究的模式、推進(jìn)我?!皢栴}教學(xué)研究”的進(jìn)程,扎實(shí)開展各種類型的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)的效率,更新教學(xué)理念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提升教師的專業(yè)化水平,深化新一輪課程改革的進(jìn)程;提高我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

二、工作目標(biāo):

1. 夯實(shí)并細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理備、教、批、考等教學(xué)工作的環(huán)節(jié),尤其是集體備課環(huán)節(jié),設(shè)立學(xué)科單周備課日,提高教學(xué)管理的質(zhì)量、效益和檔次。

2. 夯實(shí)并細(xì)化教、科研工作,尤其要改變教與學(xué)的方式,設(shè)立雙周教研日,從而拉動(dòng)科研的方向。

3.全面深入課堂,加強(qiáng)九年級(jí)平行推進(jìn)的監(jiān)控與管理。4.改進(jìn)八年級(jí)兩級(jí)分化現(xiàn)象。5.加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)科的銜接和各班級(jí)均衡發(fā)展的管理。6. 加強(qiáng)學(xué)籍和檔案的規(guī)范、科學(xué)管理。7. 科研工作和師資培訓(xùn)工作要加強(qiáng)計(jì)劃性和有效性。8. 加強(qiáng)新、老三室的利用率與規(guī)范管理。三、重點(diǎn)工作及措施:

(一)、夯實(shí)并細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理備、教、批、考等教學(xué)工作的環(huán)節(jié),尤其是集體備課環(huán)節(jié),設(shè)立學(xué)科單周備課日,提高教學(xué)管理的質(zhì)量、效益和檔次。

1、加大上學(xué)期修訂的有關(guān)《備、教、批、考等常規(guī)教學(xué)制度》的執(zhí)行力度,將這些制度的執(zhí)行落到實(shí)處。

2、夯實(shí)并加強(qiáng)集體備課的細(xì)化管理。

為了更好地發(fā)揮教師集體的智慧,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體水平。集體備課可以將集體的智慧與個(gè)人的特長(zhǎng)有機(jī)地結(jié)合起來,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。集體備課是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)取得成功的重要保證,是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)。

本學(xué)期設(shè)立單周集體備課日,并對(duì)集體備課制定出相應(yīng)的《集體備課制度》加以具體的約束和獎(jiǎng)懲要求。集體備課日的具體設(shè)置為:

每月單周周二至周五為集體備課日,備課的時(shí)間為兩節(jié)課。周二下午是語文組,負(fù)責(zé)人為陳平、趙光榮。周三下午是數(shù)學(xué)組,負(fù)責(zé)人為王永發(fā)主任。周四下午是英語組,負(fù)責(zé)人是單麗華主任。周五下午是理化生,負(fù)責(zé)人是王霞主任。周二上午政史地,負(fù)責(zé)人是楊福榮主任。周三上午是體音美。上午的備課時(shí)間是三四節(jié)課,下午的備課時(shí)間是七八節(jié)課。(二)、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的階段性和終結(jié)性的質(zhì)量監(jiān)控與分析。

1、各級(jí)教學(xué)管理人員本學(xué)期仍然要不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控與調(diào)研,與教師一道深入課堂,研究教學(xué)過程設(shè)計(jì)、實(shí)施、反思、效率的“分子”的提高策略,使課堂教學(xué)向著集約、創(chuàng)新、高效的軌道不斷運(yùn)轉(zhuǎn)。

教學(xué)校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于60節(jié),教導(dǎo)主任聽課不少于80節(jié)(含上課節(jié)數(shù))。

2、為確保學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和學(xué)習(xí)能力等的提高。各年級(jí)主任要調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)參與教學(xué)管理的微觀管理,把單元過關(guān)、章節(jié)檢測(cè)工作落到實(shí)處。組織好月考工作。七、八年級(jí)本學(xué)期搞好兩次月考一次期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,九年級(jí)搞好3次月考工作。具體為:

七、八年級(jí):第一次 9月26、27日;第二次11月14、15日。九年級(jí)三次月考:第一次 9月27日;第二次 11月15日;第三次 12月27日。

七八年級(jí)思品、歷史、地理、生物同時(shí)納入月考檢測(cè),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

教務(wù)處要組織好每次的檢測(cè)工作,并做好相應(yīng)的質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善不足,促進(jìn)提高。

(三)、突出抓好九年級(jí)畢業(yè)班的平行推進(jìn)工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,確保在11年的基礎(chǔ)上有所提高,從而提升我校在河口片的辦學(xué)聲譽(yù)。具體措施

1.加強(qiáng)課堂授課質(zhì)量的監(jiān)控。

主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和主管九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)今上級(jí)部門對(duì)延長(zhǎng)課時(shí)時(shí)間來達(dá)到提高教學(xué)效果的嚴(yán)控情況下,我校應(yīng)挖掘課堂教學(xué)潛力,加大深入九年級(jí)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,與教師一道研究九年級(jí)課堂教學(xué)效率的提高問題。教學(xué)校長(zhǎng)本學(xué)期九年級(jí)聽、評(píng)課不少于30節(jié);負(fù)責(zé)年部教學(xué)的主任聽、評(píng)課不少于40節(jié);教導(dǎo)主任聽、評(píng)課不少于40節(jié)。

2.加強(qiáng)邊緣生的潛力挖掘。

①樹立邊緣生的信心;②加強(qiáng)對(duì)邊緣生的學(xué)法指導(dǎo);③挖掘邊緣生的非智力因素;④加強(qiáng)邊緣生的個(gè)別輔導(dǎo);⑤抓家校結(jié)合。總之挖掘各種潛力提高邊緣生的成績(jī)。

3.加練習(xí)題的精選控制。練習(xí)要有目的性、針對(duì)性、實(shí)效性。教師對(duì)習(xí)題要精心篩選或設(shè)計(jì),力爭(zhēng)同學(xué)科的練習(xí)題是學(xué)科教師共同協(xié)商的成果。

4.九年級(jí)本學(xué)期進(jìn)行三次月考:第一次 9月27日;第二次 11月15日;第三次 12月27日。

每次月考要及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析與總結(jié),為下段的教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)措施。

(四)、深入開展校本教研活動(dòng),不斷深化片區(qū)聯(lián)研活動(dòng)。

本著“全面促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提升,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高?!薄八膫€(gè)促進(jìn)”的原則,開展各級(jí)各類的的教研活動(dòng)。在活動(dòng)中,轉(zhuǎn)變教與學(xué)的角色理念,深化我?!皢栴}教學(xué)”的教學(xué)研究的進(jìn)程,力圖在各學(xué)科教學(xué)研究中,①做小做細(xì)學(xué)科教研主題;②做活做新教研模式。從而推進(jìn)科研進(jìn)程。

最新學(xué)生工作計(jì)劃2

如果我有幸能在下學(xué)期的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部中就任副部長(zhǎng)一職,我將有以下幾點(diǎn)打算,來更好的為發(fā)展學(xué)生會(huì)及學(xué)習(xí)部作出努力。

1.我會(huì)進(jìn)一步地完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。要進(jìn)一步提高創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí)。大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,有計(jì)劃的工作。我會(huì)進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受。

2.目前,我們作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們最要的事情。我會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以做到帶頭作用,不辱學(xué)習(xí)部之名;

3.我會(huì)加強(qiáng)同部?jī)?nèi)部員的交流合作,定期舉行學(xué)習(xí)方法的交流討論活動(dòng),并邀請(qǐng)各班參加。使我們的學(xué)習(xí)部更加和諧奮發(fā)向上,充滿朝氣和活力,與各班級(jí)的關(guān)系更加緊密;

4.我會(huì)加強(qiáng)與其他部、社的合作。與學(xué)生會(huì)其他成員溝通交流,獲得他們的支持,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有機(jī)的整體。我會(huì)協(xié)調(diào)好與各部、社之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威;

5.我會(huì)與部長(zhǎng)交流,使學(xué)習(xí)部的工作更加人性化,時(shí)常與班委及班級(jí)代表溝通,了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的切實(shí)狀況和存在的問題,切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。

6.我會(huì)積極與部長(zhǎng)溝通,積極組織類似于演講比賽等有利于促進(jìn)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動(dòng),并在活動(dòng)中積極參與,做出自己最大的努力。

以上是我對(duì)就任副部長(zhǎng)的初步打算,我會(huì)在今后的工作中努力踐行我的打算,請(qǐng)大家對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督和批評(píng)。

20__年7月10日

20__級(jí)15班

劉朋飛

最新學(xué)生工作計(jì)劃3

時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來,我們辦公室在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗的頹廢?,F(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下:

為了提高同學(xué)們的文藝素養(yǎng),我們學(xué)生會(huì)還開展了“文學(xué)秀”活動(dòng)得到了很多同學(xué)的支持。也收到了不少優(yōu)秀稿件。通過此活動(dòng)激發(fā)了大家對(duì)文學(xué)的興趣,也更進(jìn)一步讓同學(xué)們了解到:文學(xué)也可用演出來,同時(shí)我們也了解到了同學(xué)們良好的文學(xué)素養(yǎng)。

本學(xué)期通過開展豐富的活動(dòng),我們辦公室得到了鍛煉與提高。當(dāng)然也有不足之處:開展的活動(dòng)太少,沒有真正的做到大眾化;沒有太多的創(chuàng)新活動(dòng);互動(dòng)性不強(qiáng)等。下一步,我們將不斷總結(jié),爭(zhēng)取更大進(jìn)步與提高:

1、本學(xué)期九月份,我們舉辦了迎新晚會(huì),全體學(xué)生參加了這次文藝活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,大一大二的同學(xué)表現(xiàn)出高昂的熱情,大家用激情演繹了一臺(tái)精彩的節(jié)目。通過這次活動(dòng),我們培養(yǎng)了新同學(xué)愛政法,建設(shè)政法的熱情,團(tuán)結(jié)了全體學(xué)生會(huì)成員和全院學(xué)生,取得了預(yù)期效果。

2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備期間,我們配合文藝部組織我院同學(xué)參加了校健美操大賽,這次活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī)。

3、為迎接盛大節(jié)日元旦的到來,校學(xué)生會(huì)舉辦大型元旦文藝活動(dòng),為給我院同學(xué)及校北區(qū)乃至全校同學(xué)提供一個(gè)好的娛樂平臺(tái),并提高我院影響力。預(yù)祝我們的晚會(huì)圓滿完成。

總的來說本學(xué)期,我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動(dòng)都按計(jì)劃完成,并取得預(yù)期效果。在辦公室的一年多時(shí)間里,我深切地體會(huì)到了做一個(gè)學(xué)生干部的重要和不易,也深深地感受到了辦公室工作的重要。

看到成績(jī)的同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的不足。在這些工作的進(jìn)行中,我們暴露了自己的弱點(diǎn):我們?nèi)狈Υ缶炙枷?,不能把思想上升到一定的高度去考慮問題,缺乏協(xié)作精神,缺乏主觀能動(dòng)性,不能主動(dòng)工作,好多時(shí)候是在消極地完成布置的任務(wù),不能夠有始有終地完成工作,這都是我們的弱點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭(zhēng)取進(jìn)步。

總的來說我們這學(xué)期還是不錯(cuò),大家都在認(rèn)真的工作。來年我們會(huì)以更高的積極性和熱情去工作忙碌的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,學(xué)生會(huì)的工作也即將告一段落。本學(xué)期,我部在配合學(xué)生會(huì)其他部工作外,主要舉辦了以下活動(dòng):

不知不覺中,來到大學(xué)的.第一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過去了,留在學(xué)生會(huì)也已經(jīng)半年。依然還記得剛開始面試的時(shí)候,那種緊張焦躁、忐忑不安的心情。那是我第一次面試,也是我真正賣出的人生的第一步。我知道從今以后,我就要學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)生活。

剛來大學(xué)的時(shí)候,一切都是新鮮的。陌生的人,陌生的事,陌生的環(huán)境,一切的一切都是那么吸引我。很多的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)都在招新。悠揚(yáng)的音樂,嘈雜的人聲,擁擠的人群……這些都像是新鮮的血液注進(jìn)我的身體里,另外感到莫名的興奮。

回首在學(xué)生會(huì)的半年里,說實(shí)話還是有些忙的,忙起來的時(shí)候甚至連飯都顧不上吃。剛開始的時(shí)候我還很不習(xí)慣。但是后來我就覺得沒什么了。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是這樣過來的,但是他們并沒有抱怨什么。再說為了工作,不吃一頓飯也沒什么大不了的。從最基本的迎新晚會(huì)、中大杯、新生杯、健美操、等等的活動(dòng),順利的、不順利的,那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說,這些見證了我們的成長(zhǎng)。這些個(gè)中滋味只有我們自己能體會(huì)。

我全力以赴,終于如愿進(jìn)了學(xué)生會(huì)。慢慢地開始著手一些最基本的事。當(dāng)激情褪去,剩下的就是責(zé)任與堅(jiān)守。

最新學(xué)生工作計(jì)劃4

一、我們要明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等 活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

三、實(shí)施戰(zhàn)略:

1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的???(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行 (2)出售??瘯r(shí)附贈(zèng)有特色,有紀(jì)念意義的禮品。

3、在開展的活動(dòng)中融入的元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。

4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。

5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭(zhēng)取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

6.對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。 任期雖已過半,但我會(huì)再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)、銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。

學(xué)生會(huì)將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭(zhēng)取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

最新學(xué)生工作計(jì)劃5

工作目的:營(yíng)造文明健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

工作時(shí)間:每周一至周五,早上6:40~7:00;中午13:40~14:00(如學(xué)校作息時(shí)間變動(dòng)則值勤時(shí)間相應(yīng)變動(dòng))。每天4名學(xué)生會(huì)成員值勤,以24天為一個(gè)周期,輪流進(jìn)行。如遇學(xué)校放假或天下雨可不值勤,值勤順序向后推。每周一晴天學(xué)校于早讀課前舉行升旗儀式,學(xué)生會(huì)成員應(yīng)比平時(shí)早到10分鐘執(zhí)勤。

工作地點(diǎn):學(xué)校大門口。

工作人員:各班學(xué)生會(huì)成員。

具體工作:在校大門口值勤,制止學(xué)生騎車駛?cè)胄?nèi),制止學(xué)生將食品(冷飲、早點(diǎn)等)方便袋,一次性紙杯、飯盒等帶進(jìn)校園內(nèi)。制止學(xué)生破壞花草樹木和踐踏草地等行為。

工作職責(zé):根據(jù)學(xué)生會(huì)具體工作安排,由學(xué)生會(huì)成員以班級(jí)為單位輪流值日(上崗前必須佩帶證件)。每天4名學(xué)生會(huì)成員值勤,若超過4名成員,則由各班督查小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)輪流安排每次4名成員值勤并發(fā)放證件。各班當(dāng)天中午執(zhí)勤結(jié)束后,由督查小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊證件,于下午放學(xué)前交給后一個(gè)班級(jí)的督查小組組長(zhǎng)。值勤人員服從學(xué)生會(huì)的管理,配合學(xué)校工作人員檢查學(xué)生的違紀(jì)情況,糾正學(xué)生的不文明現(xiàn)象和不良行為,熱心幫助有困難的學(xué)生。發(fā)現(xiàn)重大問題及時(shí)向保衛(wèi)值班室或校團(tuán)委辦公室報(bào)告。工作中以身作則,嚴(yán)肅認(rèn)真,熱情服務(wù),發(fā)揚(yáng)全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。校團(tuán)委將定期對(duì)學(xué)生會(huì)成員值勤情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。表現(xiàn)突出的學(xué)生會(huì)成員將優(yōu)先考慮參評(píng)各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

工作監(jiān)督:由學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)對(duì)值勤情況進(jìn)行監(jiān)督,并做好記錄。


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