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2022年學(xué)術(shù)工作計(jì)劃

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2022年學(xué)術(shù)工作計(jì)劃5篇

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下小編在這給大家整理了一些2022年學(xué)術(shù)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!

2022年學(xué)術(shù)工作計(jì)劃1

新學(xué)期,新開(kāi)始。學(xué)生會(huì)的工作也漸漸忙碌起來(lái)。為了展現(xiàn)新學(xué)期、新氣象因此對(duì)本部門進(jìn)行新的規(guī)劃。希望新學(xué)期能夠有一個(gè)更好的發(fā)展,讓學(xué)習(xí)部更加出色。為此列出規(guī)劃如下:

第一條 會(huì)議進(jìn)行

1、禁止玩弄手機(jī),手機(jī)一律處于震動(dòng)靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

2、不得做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事;

3、會(huì)議由我部干事做好記錄。

第二條 請(qǐng)假制度

1 我部例會(huì)、非例會(huì)與開(kāi)展的活動(dòng)原則上不得請(qǐng)假,若有特殊情況必須履行請(qǐng)假手續(xù)使用請(qǐng)假條。

2 請(qǐng)假原因必須寫(xiě)明確,時(shí)間以不影響工作為原則,并做好善后工作。

3 不能隨便代請(qǐng)假,如果緊急情況不能及時(shí)請(qǐng)假,必須事先口頭或電話通知學(xué)習(xí)部長(zhǎng)說(shuō)明原由,事后一天內(nèi)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。

第三條 基本條例

1 認(rèn)真作好本職工作,協(xié)調(diào)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)工作。發(fā)展好我部特色工作,做強(qiáng)做大我部的品牌活動(dòng)。

2 及時(shí)傳達(dá)上級(jí)(教務(wù)處,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,我院學(xué)生會(huì))的指示,作好日常通知及任務(wù)的下達(dá)。認(rèn)真完成上級(jí)交代的任務(wù)。保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效的完成。

3 積極配合作好院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作。主動(dòng)與其他部門聯(lián)系,并積極配合其開(kāi)展活動(dòng),協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,切實(shí)做到分工不分家,有效地開(kāi)展工作。

4 在我部門財(cái)產(chǎn)、檔案等物品管理方面,我部成員要認(rèn)真遵守財(cái)物管理?xiàng)l例,嚴(yán)格按程序執(zhí)行。

5 學(xué)習(xí)部成員要培養(yǎng)主人翁意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)時(shí)間觀念,做好內(nèi)部管理,提高自己的工作能力。

第四條 部?jī)?nèi)成員職責(zé)

1積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)自主地加強(qiáng)與其他部門的交流;負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作;;

2嚴(yán)謹(jǐn)自我,做好學(xué)習(xí)部榜樣。

3從思想上各成員均提高思想意識(shí),學(xué)會(huì)從每次活動(dòng)中找到要學(xué)的東西,做到有所收獲。

4部長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)好,在每次給部員的活動(dòng)中要給予指導(dǎo)。管理方式合理即可。

活動(dòng)目錄:

三月 1讀書(shū)月活動(dòng)

四月 1快樂(lè)玩轉(zhuǎn)文字活動(dòng) 2詩(shī)朗誦比賽 3校辯論賽

五月 1“五四青年節(jié)”征文比賽 2“倡愛(ài)國(guó)情懷 抒豪情壯志”演講比賽

六月1“夢(mèng)想——飛向遠(yuǎn)方” 2短信創(chuàng)意大賽本學(xué)期具體活動(dòng)安排:

三月“讀書(shū)月”

1活動(dòng)主題:花彌校園 暢聞書(shū)香

2活動(dòng)背景:讀書(shū)是最美的姿態(tài),讓我們充實(shí),為了讓人生在春意盎然之際怒放,開(kāi)展書(shū)香滿校園的活動(dòng)。

3時(shí)間:

4對(duì)象:全體學(xué)生

5過(guò)程:以班級(jí)為單位推薦好書(shū)并完成自己的讀書(shū)任務(wù),最后將讀書(shū)感言寫(xiě)在學(xué)習(xí)部展示的宣傳板上。(以便利貼的形式)

四月 1“快樂(lè)玩轉(zhuǎn)文字”活動(dòng)的策劃書(shū)

活動(dòng)主題:通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文字的推敲和理解,來(lái)加深同學(xué)們對(duì)中國(guó)文字字義、內(nèi)涵、發(fā)音以及品讀技巧的熟悉和掌握。從而也調(diào)動(dòng)了學(xué)生的樂(lè)趣。

活動(dòng)意義:能夠借這個(gè)活動(dòng)映襯“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”的主題思想,并且能夠通過(guò)活動(dòng)的內(nèi)容向大家展示中國(guó)文學(xué)氛圍和文化底蘊(yùn),同時(shí)也能夠鍛煉大家的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神。

活動(dòng)內(nèi)容:咬文嚼字,顧名思義,就是對(duì)文字的一種理解和表達(dá),可以選擇一些拗口的繞口令、順口溜來(lái)鍛煉大家的普通話水平,也可以選擇一些富有情感內(nèi)涵的古典詩(shī)詞來(lái)讓大家朗誦和品讀,也可以組織猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍等等,以達(dá)到檢測(cè)和發(fā)展文學(xué)素養(yǎng)的目的。

活動(dòng)前期工作:

1報(bào)名:由各專業(yè)負(fù)責(zé)人通知每個(gè)專業(yè)的同學(xué),由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員并交到負(fù)責(zé)人手中。

2比賽安排:由學(xué)習(xí)部成員將參賽人員聯(lián)系好,并做好題目與相關(guān)事宜安排(比如活動(dòng)宣、及賽場(chǎng)安排)。

3每班參賽人員在四名左右

活動(dòng)流程:整個(gè)活動(dòng)分為三關(guān):

第一關(guān):繞口令。采用抽簽的形式,同學(xué)們自己上臺(tái)來(lái)抽簽并在兩到三分鐘內(nèi)完成所抽到的題目,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給分,分?jǐn)?shù)高者晉級(jí)。最后晉級(jí)人員人數(shù)選定為參賽人員的一半。

第二關(guān):成語(yǔ)接龍。將晉級(jí)選手分成四組,各選手站成一排,主持人先給出一個(gè)字,然后進(jìn)行接力,要求不得重復(fù),成語(yǔ)字?jǐn)?shù)不限,但是在10秒內(nèi)不能接上或者重復(fù)別人已說(shuō)過(guò)的淘汰,選優(yōu)勝者進(jìn)入下一關(guān)。

第三關(guān):古詩(shī)詞朗誦。同樣采取抽簽的形式,各選手抽取自己所要朗誦的詩(shī)詞,現(xiàn)場(chǎng)將可以給予伴奏,由評(píng)委給分,選出最后勝者。

活動(dòng)流程:主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始以及活動(dòng)的規(guī)則。

介紹評(píng)委,評(píng)委由學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)擔(dān)任。

2022年學(xué)術(shù)工作計(jì)劃2

經(jīng)過(guò)4月學(xué)生會(huì)激烈的競(jìng)選工作的順利完成,我院成立了新一屆學(xué)生會(huì)。其中學(xué)術(shù)部的成員有:分管副主席——李宗伯部長(zhǎng)——王靈珊副部長(zhǎng)——張若蕓、楊陽(yáng)、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務(wù),更有力地支持學(xué)生會(huì)的全局工作,更全面地為同學(xué)們服務(wù),做好老師與同學(xué)們之間的溝通工作,我們共同為20__—20__屆的工作制定了如下計(jì)劃:

一、20__年5月,承辦“政治與公共管理學(xué)院魅力文化節(jié)”系列活動(dòng)。

具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)本院政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)系著名老師李晶于5月19日晚19:00在教五—413教室舉辦一場(chǎng)名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會(huì)有主講人精彩的講授外,還將設(shè)置師生互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)主講人對(duì)參與同學(xué)在不同場(chǎng)合中的禮儀方式加以點(diǎn)評(píng),并將頒發(fā)紀(jì)念品,以提高同學(xué)們的參與熱情,活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

二、針對(duì)本院__級(jí)公共管理類的同學(xué)們召開(kāi)一次對(duì)行政管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障三個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景等問(wèn)題進(jìn)行具體介紹的交流會(huì)。

舉辦目的:__級(jí)公共管理類首次依大類招生,大一的同學(xué)對(duì)其中三個(gè)專業(yè)的了解并不是很深入,舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會(huì)對(duì)同學(xué)們大三時(shí)選擇專業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。

具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)本院對(duì)公共管理類三個(gè)專業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問(wèn)題有較深入了解的.老師在院辦201教室與公共管理類三個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行交流。

三、于20__年5月至20__年4月(寒、暑假時(shí)間除外)每月中下旬舉辦一次“風(fēng)云”

系列時(shí)事講座。

具體實(shí)施方案:向廣大同學(xué)征集意見(jiàn),選擇同學(xué)們感興趣的時(shí)事話題,邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外的著名老師,在教五多功能報(bào)告廳或教五、教四其它大教室召開(kāi)講座。

四、組織填寫(xiě)教師教學(xué)質(zhì)量反饋表。

五、構(gòu)建我院學(xué)習(xí)信息反饋員體系,參加《明鏡》刊物反饋會(huì)。

根據(jù)《武漢大學(xué)大學(xué)生信息員實(shí)施細(xì)則》,為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革,營(yíng)造優(yōu)良風(fēng)氣,

提高教學(xué)質(zhì)量,我院學(xué)術(shù)部配合校教務(wù)部,建立我院的學(xué)生信息反饋員體系。學(xué)院信息員及時(shí)將現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題反饋到教務(wù)部,學(xué)術(shù)部應(yīng)做好本院體系的保障工作。

六、于期末考試之際宣傳考風(fēng)考紀(jì)、明確獎(jiǎng)懲制度。

七、組織學(xué)院同學(xué)參加武大學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各類知識(shí)比賽,并負(fù)責(zé)管理和服務(wù)。

八、組織學(xué)院代表隊(duì)參加武漢大學(xué)英語(yǔ)月比賽。

九、于20__年10月中下旬舉辦一次與優(yōu)秀學(xué)生面對(duì)面的交流會(huì)。

具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)我院在不同方面很優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)很好或有某項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或在學(xué)生工作方面做得很好)在教五多功能報(bào)告廳舉辦一次訪談會(huì)。

訪談會(huì)的環(huán)節(jié)大體上包括:

1、邀請(qǐng)到的優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹及特長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演;

2、在訪談會(huì)前對(duì)這些優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)用電話的形式進(jìn)行采訪,在訪談會(huì)上播放電話錄音;

3、請(qǐng)這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹;

4、觀眾對(duì)這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。

舉辦目的:經(jīng)過(guò)與大多數(shù)的同學(xué)交流,他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,從而在自己的學(xué)習(xí)、生活方面獲得一些經(jīng)驗(yàn)。而且這種大型活動(dòng)能夠豐富大家業(yè)余生活,提高大家參與積極性,提高學(xué)院知名度。

十、于十二月中旬在教五多功能報(bào)告廳召開(kāi)一次本院同學(xué)的知識(shí)競(jìng)賽。該知識(shí)競(jìng)賽的涉獵面以綜合性知識(shí)為主,也包括一些我院的專業(yè)知識(shí)。

該知識(shí)競(jìng)賽的環(huán)節(jié)主要有:

1、必答題(范圍是綜合性知識(shí));

2、英語(yǔ)平臺(tái)(每?jī)蓚€(gè)同學(xué)為一組,其中一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)描述給定的英語(yǔ)單詞,但不能說(shuō)出該單詞也不能用肢體語(yǔ)言,另一個(gè)同學(xué)猜,在限定時(shí)間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝。)

3、搶答題(范圍是我院的專業(yè)知識(shí))

4、風(fēng)險(xiǎn)題(范圍是綜合性知識(shí))

附:參與本競(jìng)賽的同學(xué)可分為4組,每組2個(gè)同學(xué)。參與原則可以自愿也可以由班級(jí)推薦。賽后將對(duì)獲勝組頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

以上是我院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部20__—20__屆的初步工作計(jì)劃,請(qǐng)學(xué)生會(huì)對(duì)我部的工作進(jìn)行監(jiān)督。

2022年學(xué)術(shù)工作計(jì)劃3

一.總體目標(biāo)

學(xué)術(shù)部旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)討論、創(chuàng)造大眾學(xué)術(shù)氛圍、豐富學(xué)術(shù)活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)術(shù)交流增強(qiáng)研究生的專業(yè)知識(shí)與技能,加強(qiáng)各學(xué)科領(lǐng)域的交流與合作。本部門將在研究生處的領(lǐng)導(dǎo)下,研究生會(huì)主席的帶動(dòng)下努力主持好學(xué)術(shù)部日常工作,不斷完善學(xué)術(shù)交流機(jī)制,通過(guò)各種形式,利用各種渠道加強(qiáng)校內(nèi)與校際的學(xué)術(shù)交流;同時(shí)力爭(zhēng)為研究生乃至全校師生創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)平臺(tái),增強(qiáng)各級(jí)研究生之間的交流和幫助,以及全校師生的學(xué)術(shù)互動(dòng),切實(shí)搞好我校研究生的文化學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新。

二. 主要活動(dòng)安排

1.學(xué)術(shù)部例會(huì)

每?jī)芍芘e行一次學(xué)術(shù)部例會(huì)(特殊情況特殊對(duì)待),定于每次研究生會(huì)例會(huì)當(dāng)天或第二天晚上。會(huì)議內(nèi)容主要是近期本部門需要完成或需要協(xié)助其他部門完成的工作;及時(shí)反饋總結(jié)已進(jìn)行工作的情況,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)改進(jìn);對(duì)將要進(jìn)行的工作提出好的建議以便更快更好的把工作做好。

2.常規(guī)活動(dòng)安排

舉辦與學(xué)術(shù)有關(guān)的活動(dòng),如論文征集活動(dòng),科研成果展示及其他競(jìng)賽活動(dòng),并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)好的團(tuán)體及個(gè)人予以表彰!

(1)20__年3月中旬:舉辦與專利申請(qǐng)或研究生論文撰寫(xiě)相關(guān)的講座

(2)20__年4月中旬:學(xué)術(shù)成果展(與其他大學(xué)協(xié)商,相互展示對(duì)方學(xué)校研究生6個(gè)優(yōu)秀科研成果)

(3)20__年5月:學(xué)術(shù)部20__—20__學(xué)年總結(jié)

(4)20__年9月:部門招新

(4)20__年10月:舉辦專業(yè)領(lǐng)域就業(yè)前景或心理健康方面的講座

(5)20__年11月:學(xué)術(shù)報(bào)告月(研究生處或二級(jí)學(xué)院主辦,本部門承辦)

(6)20__年12月:待定

3.特色項(xiàng)目完善

4.輔助性工作

協(xié)助研究生會(huì)其他各部門做好相關(guān)工作,積極組織研究生參加校級(jí)及校級(jí)以上相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

三.效果與要求

按時(shí)完成工作;協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系,共同合作;激發(fā)大家的學(xué)習(xí)激情,科技創(chuàng)新激情,提高他們參加活動(dòng)的積極性;提高自身素質(zhì),讓同學(xué)時(shí)刻感受到研究生生活的豐富多彩性,體現(xiàn)出研究生干部應(yīng)有的素質(zhì);體現(xiàn)學(xué)術(shù)部及研究生處領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)生活的積極作用。

研究生會(huì)學(xué)術(shù)部

20__年1月

2022年學(xué)術(shù)工作計(jì)劃4

今年是大一,我加入學(xué)生會(huì)的學(xué)術(shù)部,到現(xiàn)在我一直都認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)愧的選擇,或許在工作期間花費(fèi)了自己的一點(diǎn)時(shí)間,但是我認(rèn)為很值得。

上半年我們學(xué)術(shù)部的跟著院學(xué)生會(huì)的查晚自習(xí),雖然都是些簡(jiǎn)單的事,但是我覺(jué)得收獲還是蠻大的。學(xué)會(huì)怎樣與老師打交道。在工作中禮貌待人,學(xué)會(huì)守時(shí)的觀念,這對(duì)我們?nèi)肷鐣?huì)有很大的幫助。這些來(lái)之不易的收獲會(huì)堅(jiān)持我在未來(lái)會(huì)在繼續(xù)努力。以下便是我對(duì)下一年的計(jì)劃書(shū)

一:辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)

二:學(xué)習(xí)部宣傳欄更新,本學(xué)期將重點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)部宣傳欄進(jìn)行更新,增加其內(nèi)容的豐富度,包括英語(yǔ)四六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),系各專業(yè)介紹,考研等問(wèn)題,并根據(jù)廣大同學(xué)們的要求及時(shí)更新宣傳欄內(nèi)容。

三;與系里的資深老師聯(lián)系,為06級(jí)的學(xué)生召開(kāi)一個(gè)相關(guān)專業(yè)的講座,介紹本專業(yè)的知識(shí)與發(fā)展形勢(shì)以及就業(yè)狀況。用以明確大家以后的學(xué)習(xí)目標(biāo),為以后的學(xué)習(xí)注入一股動(dòng)力。讓同學(xué)們學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。

四;學(xué)習(xí)部將在各班聘請(qǐng)一位信息員,及時(shí)傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對(duì)的進(jìn)行教育,指引。

五:為期末考試作好準(zhǔn)備。通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作8888v弊。并保持上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),適時(shí)的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

六:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作。

2022年學(xué)術(shù)工作計(jì)劃5

經(jīng)過(guò)4月學(xué)生會(huì)激烈的競(jìng)選工作的順利完成,我院成立了新一屆學(xué)生會(huì)。其中學(xué)術(shù)部的成員有:分管副主席——李宗伯部長(zhǎng)——王靈珊副部長(zhǎng)——張若蕓、楊陽(yáng)、齊潘。為了更高效地完成本部門的基本任務(wù),更有力地支持學(xué)生會(huì)的全局工作,更全面地為同學(xué)們服務(wù),做好老師與同學(xué)們之間的溝通工作,我們共同為20__—20__屆的工作制定了如下計(jì)劃:

一、20__年5月,承辦“政治與公共管理學(xué)院魅力文化節(jié)”系列活動(dòng)。

具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)本院政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)系著名老師李晶于5月19日晚19:00在教五—413教室舉辦一場(chǎng)名為“有禮更精彩”的社交禮儀講座。此次講座除了會(huì)有主講人精彩的講授外,還將設(shè)置師生互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)主講人對(duì)參與同學(xué)在不同場(chǎng)合中的禮儀方式加以點(diǎn)評(píng),并將頒發(fā)紀(jì)念品,以提高同學(xué)們的參與熱情,活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

二、針對(duì)本院04級(jí)公共管理類的同學(xué)們召開(kāi)一次對(duì)行政管理、公共事業(yè)管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障三個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景等問(wèn)題進(jìn)行具體介紹的交流會(huì)。

舉辦目的:04級(jí)公共管理類首次依大類招生,大一的同學(xué)對(duì)其中三個(gè)專業(yè)的了解并不是很深入,舉辦此次專業(yè)具體介紹的交流會(huì)對(duì)同學(xué)們大三時(shí)選擇專業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。

具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)本院對(duì)公共管理類三個(gè)專業(yè)的研究方向、就業(yè)前景等問(wèn)題有較深入了解的老師在院辦201教室與公共管理類三個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行交流。

三、于20__年5月至20__年4月(寒、暑假時(shí)間除外)每月中下旬舉辦一次“風(fēng)云”系列時(shí)事講座。

具體實(shí)施方案:向廣大同學(xué)征集意見(jiàn),選擇同學(xué)們感興趣的時(shí)事話題,邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外的著名老師,在教五多功能報(bào)告廳或教五、教四其它大教室召開(kāi)講座。

四、組織填寫(xiě)教師教學(xué)質(zhì)量反饋表。

五、構(gòu)建我院學(xué)習(xí)信息反饋員體系,參加《明鏡》刊物反饋會(huì)。

根據(jù)《武漢大學(xué)大學(xué)生信息員實(shí)施細(xì)則》,為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革,營(yíng)造優(yōu)良風(fēng)氣,

提高教學(xué)質(zhì)量,我院學(xué)術(shù)部配合校教務(wù)部,建立我院的學(xué)生信息反饋員體系。學(xué)院信息員及時(shí)將現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題反饋到教務(wù)部,學(xué)術(shù)部應(yīng)做好本院體系的保障工作。

六、于期末考試之際宣傳考風(fēng)考紀(jì)、明確獎(jiǎng)懲制度。

七、組織學(xué)院同學(xué)參加武大學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各類知識(shí)比賽,并負(fù)責(zé)管理和服務(wù)。

八、組織學(xué)院代表隊(duì)參加武漢大學(xué)英語(yǔ)月比賽。

九、于20__年10月中下旬舉辦一次與優(yōu)秀學(xué)生面對(duì)面的交流會(huì)。

具體實(shí)施方案:邀請(qǐng)我院在不同方面很優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)習(xí)成績(jī)很好或有某項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或在學(xué)生工作方面做得很好)在教五多功能報(bào)告廳舉辦一次訪談會(huì)。

訪談會(huì)的環(huán)節(jié)大體上包括:

1。邀請(qǐng)到的優(yōu)秀學(xué)生的自我介紹及特長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演;

2。在訪談會(huì)前對(duì)這些優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)用電話的形式進(jìn)行采訪,在訪談會(huì)上播放電話錄音;

3。請(qǐng)這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹;

4。觀眾對(duì)這些優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。

舉辦目的:經(jīng)過(guò)與大多數(shù)的同學(xué)交流,他們很期待能夠與我院很優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流,從而在自己的學(xué)習(xí)、生活方面獲得一些經(jīng)驗(yàn)。而且這種大型活動(dòng)能夠豐富大家業(yè)余生活,提高大家參與積極性,提高學(xué)院知名度。

十、于十二月中旬在教五多功能報(bào)告廳召開(kāi)一次本院同學(xué)的知識(shí)競(jìng)賽。該知識(shí)競(jìng)賽的涉獵面以綜合性知識(shí)為主,也包括一些我院的專業(yè)知識(shí)。

該知識(shí)競(jìng)賽的環(huán)節(jié)主要有:

1。必答題(范圍是綜合性知識(shí));

2。英語(yǔ)平臺(tái)(每?jī)蓚€(gè)同學(xué)為一組,其中一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)描述給定的英語(yǔ)單詞,但不能說(shuō)出該單詞也不能用肢體語(yǔ)言,另一個(gè)同學(xué)猜,在限定時(shí)間內(nèi)猜出單詞多的組獲勝。)

3。搶答題(范圍是我院的專業(yè)知識(shí))

4。風(fēng)險(xiǎn)題(范圍是綜合性知識(shí))

附:參與本競(jìng)賽的同學(xué)可分為4組,每組2個(gè)同學(xué)。參與原則可以自愿也可以由班級(jí)推薦。賽后將對(duì)獲勝組頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

以上是我院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部20__—20__屆的初步工作計(jì)劃,請(qǐng)學(xué)生會(huì)對(duì)我部的工作進(jìn)行監(jiān)督。

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