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2022年中學年級工作計劃

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2022年中學年級工作計劃5篇

時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下小編在這給大家整理了一些2022年中學年級工作計劃,希望對大家有幫助!

2022年中學年級工作計劃1

一、班級基本情況介紹

高三(6)班學生現(xiàn)有學生人數(shù)45人(高三剛開始時有48人,1人因不符合上海高考政策轉(zhuǎn)學了,1人讀“2+2”已提前讀大學,1人春考考上大學不再上課),其中正式生30人。在正式生中,男生11人,女生19人。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,運用教育科學理論和規(guī)律,依法執(zhí)教,科學建班,以提高全體學生的全面素質(zhì)為核心,已培養(yǎng)學生能力為目標,注重德育工作的針對性和實效性,使學生盡快樹立高考意識,為20__年高考升學打好基礎(chǔ),落實學校教育處工作計劃,建設(shè)一個勤學好問,持之以恒,敢于進取的班集體。

三、工作目標

1、加強教育理論學習,提高班主任自身的思想素質(zhì)和管理水平,不斷吸取先進經(jīng)驗,充實自己,使班主任工作更上一個新的臺階。

2、以團結(jié)向上為宗旨,加強學生的集體主義觀念,培養(yǎng)集體榮譽感,使班集體具有較強的凝聚力。

3、提出自覺、創(chuàng)新、協(xié)作的口號,提高學生自我管理,自我教育,自我評價的能力。

4、加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)和提高學生干部的工作能力。

5、注重學習困難學生的管理,作深入細致的思想工作,創(chuàng)造條件,促進其轉(zhuǎn)化。

四、工作重點及具體措施

1.班主任樹立全心全意為學生服務(wù)的意識,一切為了學生,為了學生的一切。

2.以培養(yǎng)學生能力為目標,教會學生:學會做人;學會求知;學會審美;學會健體。把德育工作放在班主任工作的首位。

3.加強學生思想道德品質(zhì)教育,繼續(xù)抓好常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,樹立良好的班風和學風。

4.抓好班干部的培養(yǎng)工作,每周定期開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。

5.加強課堂管理力度,協(xié)調(diào)好任課教師的關(guān)系,使任課課教師心情舒暢,樂于傳授,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。

6.適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,培養(yǎng)學生各方面的能力,積極動員學生參加課外活動。

7.積極參加學校年級組織的各種活動,出好黑板報,搞好宣傳工作,重視校行為規(guī)范評比工作,爭取學習紀律、衛(wèi)生達標、達優(yōu),上好晚自習。

五、具體工作安排

二月份:

1、大掃除、開學典禮

2、很抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。檢查行為習慣,儀容儀表。

3、出好第一期板報。

4、開好以感恩和一個好學生的標準為主題的主題班會。

5、形成良好的班風,制定出班級的班規(guī)。

重點:學風教育

三月份:

1、為慈善募捐做準備

2、學法指導(dǎo),學法幫帶小組活動

3、十三??荚?/p>

4、組織學生參加高考指導(dǎo)活動

重點:學法指導(dǎo)

四月份:

1、期中考試(區(qū)質(zhì)量管理考試)

2、期中工作總結(jié)

3、表揚學習進步的學生,學習經(jīng)驗介紹

重點:期中工作總結(jié)

五月份:

1、搞好高考結(jié)束前各項工作的布置活動

2、狠抓個別學生的心理及學習輔導(dǎo)

3、對學習困難的學生進行一幫一的活動

重點:高考臨考前的輔導(dǎo)

2022年中學年級工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

初二年級組繼續(xù)以對各項工作做到精細化管理為指導(dǎo)思想,提倡教師對學生進行賞識成功教育,制定“好習慣使人終身受益”的級訓(xùn),以“讓學校滿意、使家長放心、受學生喜愛”為工作宗旨,以促進學生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)管理,幫助學生人人進步,老師教以嚴謹,重在質(zhì)優(yōu);學以疏導(dǎo),重在進步。充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能,以教學為中心,構(gòu)建和諧、民主、團結(jié)、奮進的初二年級組。

二、工作目標

1、全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。

2、完善年級組各項規(guī)章制度,加強對教師的精細化管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和文明習慣,促進學生全面、快速發(fā)展。

3、教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新課程理念深化教學改革,使學生具有創(chuàng)新精神,競爭合作的意識。

4、制定細則規(guī)范教師的教學行為,提高課堂教學質(zhì)量,推進課程改革。

5、想方設(shè)法提高老師的積極性。

6、在期末全區(qū)聯(lián)考中,力爭各學科成績優(yōu)秀率確保第一,合格率力爭前三名,并擴大領(lǐng)先優(yōu)勢。

三、主要工作

1、加強教師思想建設(shè),培養(yǎng)教師服務(wù)意識

(1)加強教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)教師服務(wù)意識,對學生一視同仁,不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學生分親疏。

(2)加強紀律觀念,認真落實年級組的一系列規(guī)章制度;同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,使教師快樂生活。

2、打造年級文化:

(1)級訓(xùn):好習慣使人終身受益

(2)年級組的核心教育理念:賞識教育

(4)營造積極向上的年級組學習環(huán)境。班級內(nèi)設(shè)張貼欄;定期更新年級組宣傳欄;鼓勵各班通過民主討論、分工協(xié)作等方式制定班規(guī)、班風、班級誓言等;設(shè)置初二年級組信箱。

3、安全工作常抓不懈,強化全體師生的安全意識。

進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危險物品進校,嚴禁學生攀爬學校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,引導(dǎo)學生課余時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度,按時放學,將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

4、精細化管理的主要措施:

(1)明確班主任工作的規(guī)范要求。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學期常規(guī)、崗位常規(guī)等,建立班主任例會制度,提前做好每周班主任例會的學習主題,確定中心發(fā)言人、班會課教案,集體研討,使班會課真正的發(fā)揮作用。

(2)完善年級組各種機構(gòu)和學生分會,明確分工與職責,做到事事有人做,事事做得好。

(3)抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生規(guī)范意識。進一步規(guī)范學生一日常規(guī)。通過年級組常規(guī)管理評比細則,努力使學生形成良好的行為習慣、文明習慣和學習習慣。

(4)加強教育教學的常規(guī)管理,注重學習習慣的培養(yǎng),爭取在聯(lián)考中,擴大a類學生面,減少e 類學生,穩(wěn)住并提高中間學生的成績。加強培優(yōu)補差,積極組織學生參加各類競賽活動,力爭多獲獎。

(5)制定詳細的集體備課制度,認真組織好每周一次的集體備課。

(6)加強教學管理,優(yōu)化教學過程,促進教學改革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節(jié)進行監(jiān)測和督導(dǎo)。

(7)加強青春期教育,做好學生的心理指導(dǎo)。

(8)堅持教學質(zhì)量分析制度。

總之,新的學期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級組老師的共同努力,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。

2022年中學年級工作計劃3

一、 班級基本情況:

本班共有學生45三人,由于是普通班,很多人不能很好的適應(yīng)中學生活。學生的自覺性比較差,學習能力不強,作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,所以在班級管理上面的難度比較大。但在這其中也有十幾個比較好的學生,他們進取心強因此我要求自己做到因材施教。讓人欣慰的是現(xiàn)在大部分的學生已經(jīng)懂得有紀律的約束,漸漸的進入了軌道并能投入到正常的學習當中了。

二、本學期目標:

1.培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

2.創(chuàng)建良好的班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強學風建設(shè),培養(yǎng)學生學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率。

4.要求自己與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

三、具體措施:

1、 選好本班的班委,并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

2、 定期召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。

3、 狠抓課堂紀律、課間文明。

4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、 加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

6、 定期開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

8、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》。

四、采取的主要措施

1、 向?qū)W生說明學習的重要性配合好任課教師督促學生完成好各科作業(yè);

2、 組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》, 積極上好每一堂班會課對學生進行有目的的教育;

3、充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力;

4、 教育學生從小事做起,讓學生從做小事的過程中學到做人、做事的真諦。

2022年中學年級工作計劃4

九年級下學期是初中學生在校的最關(guān)鍵一學期,每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校,作為教師,就是要盡可能的幫助他們走好這一步,以學生為本,努力完成學校既定的升學目標,現(xiàn)對本學期的教學作出如下的計劃:

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)學習和深化教改工作,以學校工作計劃為準繩,以全面貫徹學校各項方針政策,落實學校的各種規(guī)章制度為前提,以培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康?,以全面提高學生學習成績?yōu)闇世K以課堂教學研究為抓手,大面積提高教育教學質(zhì)量,建立一個和諧、向上的年級組。

明確目標,制定措施,狠抓落實,夯實基礎(chǔ),具體做到“三抓一提升”,一是狠抓常規(guī)管理,使班風進一步凈化,學風進一步濃厚;二是抓尖子生工作,確定范圍,采取有效方法;三是抓存在弱科學生,優(yōu)勢互補;提升學生中考應(yīng)答能力,集中精力攻總分。

二、重要工作及工作目標

1、進一步做好學生的德育工作,落實安全責任制,加強安全教育,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保不出現(xiàn)安全責任事故

2、進一步加強并規(guī)范九年級年級教學常規(guī)管理,提高課堂教學效益,強化質(zhì)量意識

3、認真抓好日常體育訓(xùn)練及中招體育加試工作

4、做好尖子生的培訓(xùn)工作。

5、強化集體備課加強團隊協(xié)作精神

6、做好模擬考試、周考考試工作

7、做好中招考務(wù)工作并力爭中招考試取得優(yōu)異成績

8、做好學生綜合素質(zhì)評定工作

9、召開“百日誓師”大會

10、適時召開九年級學生家長會,加強家校聯(lián)系

11、做好教師的外出培訓(xùn)工作,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

2022年中學年級工作計劃5

一、指導(dǎo)思想:

以學??傮w計劃為指導(dǎo),依據(jù)學校教育教學工作要求,根據(jù)九年級的實際情況,努力探索年級組工作新思路。九年級是初中階段的最后一年,是學校工作的重點。為了確保中考的勝利,我們要深入貫徹學校工作計劃精神,認真學習貫徹各學科的課程標準,緊緊抓住“以人為本,和諧發(fā)展”這個核心,規(guī)范教學常規(guī)管理,鎖定中考目標,狠抓教學質(zhì)量,團結(jié)和依靠全體初三教師,凝心聚力,求真務(wù)實,樹立為每一個學生健康成長的教學理念。在管理中不放棄任何一個學生,尊重學生人格,發(fā)展學生個性,抓緊抓嚴抓實。對學校榮譽負責,對學生的前途負責,對家長和社會負責,力爭明年中考再創(chuàng)佳績。

二、工作重點:

強化年級組管理,保證團隊和諧,確保各項工作順利開展。教學中,依據(jù)本屆學生的特點,抓牢基礎(chǔ)知識,貫徹學習常規(guī),努力幫教,給予方法指導(dǎo),抓住尖子生開發(fā)中等生帶動差生,努力提高一平二率。重視思想教育和班級管理,促進各班穩(wěn)定的局面。力求班級每方面都有不同程度的提高,讓學生先成人再成才,爭做學弟學妹的表率,為完成升高中的任務(wù)而努力。

三、具體工作措施

(一)教學方面

1、要求教師充分備課,認真利用課堂45分鐘,不敷衍課堂,利用學案做到精講精練,課后認真做好培優(yōu)輔差工作。鼓勵教師加強教學研究,改進教學方法,利用現(xiàn)有資源提高課堂教學效率。

2、抓好教師隊伍的建設(shè)。根據(jù)學校和教務(wù)處安排,組織教師學習教學常規(guī),研究教學規(guī)律,探索提高教學質(zhì)量的新路子。不斷提高自身的理論知識,業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)。

3、每個備課組要把教學研究工作落到實處,尤其要針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究。做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。教師之間要多開展聽課、評課活動。上好課、備好課、寫好教案并積極參評。

4、定期召開年級組備課組長和任課教師工作會議,找問題,提要求。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,強化提高成績意識,積極發(fā)揮集體智慧。

定期召開各類學生座談會,可以及時了解學生的思想動態(tài),便于做學生的思想工作和提醒老師們采取有效教學方式與學生溝通。

5、增強服務(wù)意識面向全體學生,關(guān)心愛護每一名學生,特別是對學困生不諷刺挖苦,不搞體罰或變相體罰學生,耐心地解答學生的問題,真正與學生交朋友,不斷增強為學生服務(wù)的意識,努力做學生的良師益友。抓好以班主任為核心的捆綁組:

6、每班以班主任為核心,充分發(fā)揮班委、團支部的作用,樹正氣、抓骨干、帶動班級學風。課任教師及時將課上和課下了解和掌握的情況反映給班主任,協(xié)助做好班級管理工作,共同探討教育學生的方法,共同管理教育學生。

7、重視每次考試,并進行分析比較,及時總結(jié)反思,,找出差距與不足,在教學中及時解決。

8、做好日常的體育訓(xùn)練工作,對體育較薄弱的學生,特別是學優(yōu)生,有計劃,有針對性加大學生的訓(xùn)練力度,確保大部分學生能得滿分,小部分學生得到自己最高分。

(二)德育工作

1、抓學風,促班風,堅持常規(guī)管理不松懈。儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。對九年級學生的行為規(guī)范嚴格要求。良好的班風創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學習環(huán)境,促進學習效果的提高。

2、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。利用班會和班級板報等窗口對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們更有信心,更加努力的投入到學習中。

3、關(guān)注每次考試,幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好學習心態(tài),積極樂觀的對待每一天的學習生活。定期召開學習經(jīng)驗交流班會,指導(dǎo)學法,幫助學生提高復(fù)習效率。關(guān)注后進生,教師要在情感教育上多下功夫,要對其做到有愛心、細心、耐心;在課堂上要多表揚多鼓勵,要盡可能挖掘他們的閃光點。

4、定期召開班主任會,要求班主任要時刻全面了解學生動向,對存在的一些普遍問題,做到及時了解,及時整改。班主任在班級管理中要勤動嘴、勤動手、勤走動,多與學生在一起,關(guān)心他們的學習生活及時為他們解各種困難。

5、加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)等,與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生的學習情緒、促使良好思想品德的形成、端正學生的學習態(tài)度、提高他們的學習成績起到一定效果。

6、關(guān)注后進生,不放棄任何一名學生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心加耐心,善于挖掘他們身上的閃光點,為降低低分率打好基礎(chǔ)。

7、突出學生的主體地位,加強班團干部隊伍建設(shè),努力提高學生的自我教育能力,自我管理能力,自我約束能力和對自己負責任的能力,減輕班主任的管理壓力。

8、宣傳安全教育,培養(yǎng)學生的交通、消防等安全自救自護能力,提高安全意識,保障學生的身心健康。

四、主要工作安排

九月

1、制訂開學處的各種工作計劃。

2、九年部教師會。

3、班主任工作研討會。

4、常規(guī)檢查學生儀表等。

5、教學常規(guī)檢查。

6、準備迎接省兩操一舞檢查。

十月

1、開優(yōu)生會議,建立優(yōu)生跟蹤管理卡。

2、班級管理工作會。

3、整治學生不良行為。

4、配合教務(wù)處做好月考的相關(guān)工作。

5、月考分析,關(guān)注學困生,進一步落實培優(yōu)輔差工作。

十一月

1、期中考試、召開家長會。

2、教育教學情況調(diào)研分析會。

3、教學常規(guī)檢查。

4、召開年部教師考試分析會,分析研究教與學的情況,提出改進意見,落實措施要求。

十二月

1、初三教師座談會

2、召開年部前30名學生動員會。

3、跟蹤幫助學困生。

4、配合教務(wù)處做好月考考試的相關(guān)工作。

5、組織元旦慶?;顒?。

一月

1、各科結(jié)課,進行期末總復(fù)習。

2、做好期未結(jié)束工作。

3、做好假期活動安排。


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