2022助教個人工作計劃5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的2022助教個人工作計劃,希望大家喜歡。
一、教育教學工作
1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作
備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先登陸DIC國際課程的網站,看看里面的課件,確保目標的一致性。每次教案都會認真研究一下,做到目標明確、條理清晰。每次都認真準備教具,以便更有效地進行我的教學活動。
2、細致、認真地做好每一個孩子的個人網站資料
中山敏捷陽光幼兒園里的幼兒個人網站資料每周更新,甚至是每天更新一次,于是不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中,并把孩子在園的情況都以電子版形式放到網上空間。
3、及時有效地與外教溝通,攜手進行雙語教學
本班的外教老師叫GOOFY,與他互相配合把英語滲透到日常用語當中,必要的時候還要協(xié)調準備好英文教學閃卡、相關音樂和視頻等等,意在讓孩子學會用英語進行會話,從中體驗雙語學習的快樂。
二、環(huán)境創(chuàng)設
環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班海豚班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和鄭老師還根據課堂要求制作大量的教具。
三、組織活動和常規(guī)、安全教育
律動從選擇律動音樂、到律動的編排、以及道具的選用,我們都做了詳細的策劃,都選擇了一些有趣、節(jié)奏適合本班年齡段的孩子的英語律動,為了排練好這個律動,我們一次次地排練,共同商討怎樣才能做得更好。Goofy老師發(fā)揚風趣搞怪的風格,干什么都似乎是只大猩猩,從來不管自己是大人還是小孩,一樣的干,這些都讓我們的氣氛輕松愉快,我都認真配合他。平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng),提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定。我們都為孩子們創(chuàng)設了安全舒適的生活環(huán)境,同時利用課堂,我還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。
四、日常生活中的英語滲透教育
平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都滲透了相應的英語學習,確保孩子們時時在英語的語境中,并提醒調皮的孩子愛上用英語對話,所以我們滲透的英語雖然說不是很難,但是也不會過于簡單。
五、家園共育方面
家長工作尤其重要,家長工作是家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班級的團體管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,盡量縮短家園之間的距離,還要加快家園聯系信息的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。
以上,是我本學期的計劃及目標,我會努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
2022助教個人工作計劃2
一、現狀分析:
1、優(yōu)勢:
(1)半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標:
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
2022助教個人工作計劃3
一、班級條件分析:
孩子:這個班有31個孩子,其中男生15個,女生16個,大一新生1個。班里的孩子大多活潑大方,善于與人交流,有良好的同伴關系,能大膽地表達和表達自己的意見,對各種新鮮事物有濃厚的興趣,有良好的健康和學習習慣,積極參加藝術活動,對音樂和藝術有濃厚的興趣,有較強的音樂感受力,對藝術有創(chuàng)新精神,愿意參加體育活動。男孩喜歡踢足球,女孩喜歡扎辮子?;顒幼灾餍詮?。但有些孩子自理能力弱,膽小怕事,不善于表達。由于學校剛剛開學,孩子們的日?;顒有枰訌姟?/p>
家長:大部分家長對班級工作比較配合,愿意參加各種班級活動。家長委員會成員發(fā)揮了重要作用。每個孩子都是父母的掌上明珠,特別關注孩子在幼兒園的健康生活,包括換衣服、飲食、睡眠、環(huán)境(空氣流通等)。).其次,進入中產階級的家長普遍關心孩子在數字、語言、藝術等方面的教學。老學生家長對學科整合課程有初步了解,而新生家長不清楚,但大部分家長對整合性、探索性活動了解不夠,對現代學前教育理念認識較淺。
老師:這個班的老師善良合作,三位老師是經驗和創(chuàng)新的互補結合。與孩子關系融洽,深刻理解每個孩子的特點,有豐富的課程設計和組織經驗,善于對孩子個體進行針對性教育,擅長中班教學。
二、指導思想
以理論和思想為指導,認真學習黨的重要精神。落實《幼兒園指導綱要》,以《武漢市教育常規(guī)管理》為臨時措施,以第七個質量月為契機。在院領導的正確領導下,全面實施素質教育,提高教育質量。
三.工作目標和具體措施
班級管理
1、樹立‘安全第一’的思想,及時檢查環(huán)保設備安全,精心組織各項活動,堅決杜絕安全事故和預防事故發(fā)生。
2、注意班級請假制度,老師、孩子不要遲到、早退、有事、病假。
3.合理安排班級項目,培養(yǎng)孩子和老師回歸原位的良好習慣;愛護公共財產;節(jié)約用水、用電和紙張。
4.三位老師認真做好本職工作,互相幫助,互相配合,完成了班里的所有工作。發(fā)現問題,及時召開班會,一起討論解決方案。
5.加強班級安全教育和管理,認真督促落實安全工作。
教育工作
1.教師要樹立正確的教育理念,認真思考所教學科的教育活動價值,持續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務,積極參與各類教研,并采取分組、集體、個人的形式開展教學活動。
2.加強對孩子語言表達能力的訓練,提高會話水平和孩子良好的聽力習慣。
3.重點培養(yǎng)孩子良好的學習興趣和習慣,通過主題活動中活動區(qū)域的規(guī)則培養(yǎng)孩子負責任的行為和自控能力。
4.根據主題有許多活動
組織幼兒進行
社會實踐
活動,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性
游戲
和年級組間的交往等手段,培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng),并加強幼兒的自我保護意識。
6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)幼兒的數學、藝術特長,做好特色教育。
保育工作
1、保證活動室的采光度,注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,防止幼兒用眼的不正確方法。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,根據天氣的變換及時更換被褥。
3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項消毒工作,保持室內外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內空氣流通。
4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。
家長工作
1、改選家長委員,充分發(fā)揮家長委員會的作用,調動家長的積極性,組織家長參與教育活動。
2、尊重每一位家長,認真聽取家長意見和建議,積極為家長服務,力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。
3、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束后進行反饋,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現。
4、通過多種方式,如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現特殊情況,即使和家長商量處理;另根據家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園雙方的良好合作。
其他工作
1、配合園里的教學計劃,做好十月院內開展的質量月活動。
2、配合園里的教學計劃,加強數學教育和舞蹈特色教育,為期末的特色教育活動的觀摩開放做準備。
3、增強幼兒對體育活動的興趣,鼓勵幼兒積極參加各種體育運動。
2022助教個人工作計劃4
一、努力提高自己的專業(yè)素質
首先,在理論學習中成長:
1、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
2、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。
其次,在實踐中成長:
1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合中班的教育內容、教育方法,
4、學習在工作中發(fā)現問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
二、多學習。
人類積累的文化財富浩如煙海,教科書中的知識信息不過是滄海一粟。21世紀,知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現有的知識,只代表過去的認識水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現而更新。因此作為教師應不斷的學習。
1、學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。
2、學習身邊老師的寶貴經驗,提高執(zhí)教學水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學上形成自己的獨特風格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。
3、學習專業(yè)知識,用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,我將利用教學實踐、業(yè)務進修、校本培訓等不同的學習機會,讓學習成為自己的習慣,使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復合型教師。唯有如此才能做到:給學生一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。
4、勤于學習,不斷充實自我?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀?!?布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。
5、寫好周計劃,備好每一堂課,上好每一堂課。
三、多反思
自我反思是提高業(yè)務水平的重要途徑,對自己的教學行為、幼兒的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇……及時進行反思、總結、改進,從而做“經驗型”的教師。
1、不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學高為范。
2、在自己的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)幼兒實踐能力著手,拓展教學內容,優(yōu)化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學個性。
四、多實踐
1、努力探索、大膽實踐,用新的.教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現代學生發(fā)展的促進者的轉變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
2022助教個人工作計劃5
一、學科、班級情況分析
本學期我教授九年(三)、(四)兩個班物理,經過初步了解,每班學生成績參差不齊,兩極分化較突出??偟脕碇v,學生學習得積極性和主動性都有待加強,需要對學生進行思想工作。
二、學情分析
經過八年級物理知識得學習,大部分學生都能夠掌握物理學科得學習方法,但由于他們得理解能力有限,所以就必須要求他們 (1)課前認真預習,,把每節(jié)課得內容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材得知識大概內容及要求。
(2)主動高效率得聽課,帶著預習得問題聽課,可以提高聽課得效率,能使聽課得重點更加突出。課堂上,當老師講到自己預習時得不懂之處時,就非常主動、格外注意聽,力求當堂弄懂。同時可以對比老師得講解以檢查自己對教材理解得深度和廣度,學習教師對疑難問題得分析過程和思維方法。
(3)及時做作業(yè),作業(yè)是學好物理知識必不可少得環(huán)節(jié),是掌握知識熟練技能得基本方法。
三、教材內容分析
(一)新課程教科書得特點:
1、從學生興趣、認知規(guī)律和探究得方便出發(fā),設計教材結構;
2、注重探究活動,提倡學習方法多樣化;
3、形式生動活潑,激發(fā)學生得學習興趣;
4、聯系實際,貼近生活;
5、注意學科間得綜合,擴大學生得知識面。
(二) 新教材知識體系得特點:九年級知識涉及電學較多,在中考中所占分值得比例大,內容較難,不易理解,對此應注意保護學生得學習興趣,通過各種實驗、圖畫等形象化、趣味化方式調動起學生對物理得興趣,也有利于增加學生對物理得感性認識。
四、提高教育教學質量得具體措施
1、鼓勵科學探究得教學
a、鼓勵學生積極大膽地參與科學探究。鼓勵學生積極動手、動腦、通過有目得探究活動,學習物理概念和規(guī)律,體驗到學科學得樂趣,了解科學方法,獲取科學知識,逐步樹立科學創(chuàng)新得意識。 b、使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估得好習慣。
c、重視探究活動中得交流與合作。在現代社會和科學工作中,個人之內與團體之間得交流與合作是十分重要得,要注意學生這方面良好素質得形成。
2、幫助學生盡快進入自主性學習得軌道。在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地得構建,而不是去復制知識,學生自己在學習過程中發(fā)現問題才是至關重要得。
3、針對優(yōu)、中、差生,分層布置作業(yè),個別輔導。在教學中加強學法指導:
①、新課開始前,提前讓學生預習,為新課做好準備。
②、教學過程中盡量采取多鼓勵、多引導、少批評得教育方法。 ③、教學速度以適應大多數學生為主,盡量兼顧后進生,注重整體推進。
④、新課教學中涉及到舊知識時,對其作相應得復習回顧。
4、加強與日常生活,技術應用及其他科學得聯系。
a、以多種方式向學生提供廣泛得信息。由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛得聯系,困此在實際教學中,要結合本地實際,進取學生常見得事例,盡可能采用多種教學手段進行教學。 b、在閱讀理解,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)得一部分。 c、盡可能讓學生用身邊得物品進行物理實驗。讓物理貼近生活,讓學生用物理知識武裝自己得頭腦。
五、其他方面
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。同時多讀關于素質教育得書籍,多聯系家長,了解學生得心理,以利于提高自己得教育教學水平。