2022科技年度工作計劃5篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的2022科技年度工作計劃，大家一起來看看吧。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、精神，按照區(qū)委、區(qū)政府以及上級科技部門的總體部署和要求，認(rèn)真貫徹市委、市政府《關(guān)于深化科技體制改革，加快創(chuàng)新體系建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于在全市重點(diǎn)培育科技小巨人企業(yè)的若干意見》《關(guān)于貫徹落實(shí)國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要的實(shí)施意見》精神，立足區(qū)情，促進(jìn)民營企業(yè)科技創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造與運(yùn)用水平提升專項(xiàng)行動，堅持企業(yè)為創(chuàng)新主體，強(qiáng)化政府服務(wù)，推動科技創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
一、主要工作目標(biāo)
通過深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)自主創(chuàng)新能力大幅提升。爭創(chuàng)全國科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)“七連冠”，全年組織申報和實(shí)施各級各類科技計劃項(xiàng)目65個，申報省、市科技進(jìn)步獎3-5個;爭取認(rèn)定市級以上行業(yè)技術(shù)開發(fā)中心和企業(yè)(工程)技術(shù)研究中心1-2家，培育高新技術(shù)企業(yè)1-2家，培育 “科技小巨人”企業(yè)5家”，申請專利200個，建立各級科技特派員示范基地1-2家，申報市科技型專業(yè)合作社1-2家，開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)500 人次，推廣農(nóng)業(yè)高新技術(shù)和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)5項(xiàng)。
二、具體工作措施
(一)爭創(chuàng)全國科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)“七連冠”，推動企業(yè)自主創(chuàng)新。
1、要把爭創(chuàng)全國科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)“七連冠”作為20年科技工作首要任務(wù)抓緊抓好。強(qiáng)化對科技進(jìn)步考核工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督，確?？萍歼M(jìn)步考核各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
2、做好科技小巨人培育工作。把培育科技小巨人企業(yè)作為工作重點(diǎn)，按照科技小巨人企業(yè)的扶持政策給予專門扶持與幫助，爭取一批企業(yè)通過泉州科技小巨人企業(yè)的認(rèn)定;
3、加強(qiáng)科技企業(yè)孵化器的建設(shè)工作。協(xié)助泉美生物科技有限公司做好福建省科技企業(yè)孵化器申報認(rèn)定工作;
4、加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，積極推動我區(qū)企業(yè)主動與中科院海西研究所進(jìn)行項(xiàng)目對接，促進(jìn)更多的成果在我區(qū)落地。
5、積極鼓勵支持企業(yè)開展科研活動。重點(diǎn)支持企業(yè)的自主研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化，對小巨人培育對象傾斜支持，組織企業(yè)申報各級各類科技計劃項(xiàng)目;
6、加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺建設(shè)，鼓勵有條件的企業(yè)創(chuàng)辦技術(shù)中心，引導(dǎo)其申報各級工程技術(shù)研究中心、行業(yè)技術(shù)開發(fā)中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，促進(jìn)企業(yè)成為自主創(chuàng)新主體;
7、培育科技型企業(yè)，做好科技型企業(yè)的備案工作，推動高新技術(shù)企業(yè)申報和復(fù)審工作。
(二)強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)工作，提高企業(yè)核心競爭力
1、深化知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)(示范)工作，提升知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和運(yùn)用能力。實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)培育工程，加快培育一批自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品。加大對專利實(shí)施項(xiàng)目的支持力度，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新成果的知識產(chǎn)權(quán)化和產(chǎn)業(yè)化。
2、推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)學(xué)校活動。結(jié)合“知識產(chǎn)權(quán)示范學(xué)?！焙汀爸R產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校”的創(chuàng)建工作，開展知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)學(xué)校專題講座，宣傳我區(qū)對專利發(fā)明的資助政策，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生申報專利。
3、開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳培訓(xùn)。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家和省、市知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要，積極開展和參加知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)，抓好知識產(chǎn)權(quán)行政管理和執(zhí)法人才隊伍建設(shè)、企事業(yè)單位知識產(chǎn)權(quán)著作者的培訓(xùn)。加強(qiáng)信息宣傳工作，圍繞工作重點(diǎn)、工作動態(tài)、工作成效加大宣傳，擴(kuò)大知識產(chǎn)權(quán)工作的影響。
4、根據(jù)《區(qū)實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程年度推進(jìn)計劃》的責(zé)任目標(biāo)，認(rèn)真推進(jìn)全區(qū)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程，確保完成省知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)縣工程的工作要求和任務(wù)，順利通過驗(yàn)收。
5、組織開展發(fā)明專利清零活動，專利授權(quán)資助資金申報，專利權(quán)質(zhì)押.貸款等工作。充分發(fā)揮專利專項(xiàng)資助資金的引導(dǎo)作用，調(diào)動企事業(yè)單位、個人的積極性和創(chuàng)造性，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展儲備一批較為實(shí)用的專利技術(shù)。
(三)強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展
大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)痉?，建立完善新型農(nóng)村科技服務(wù)體系，加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。
1、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。以實(shí)施洛江現(xiàn)代花卉科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)痉稙樽ナ?，圍繞水產(chǎn)、蔬菜、禽畜、中藥材等特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，組織實(shí)施一批農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目，開展優(yōu)良品種選育、技術(shù)開發(fā)和示范工作，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
2、加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化?；I備農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)，加快農(nóng)業(yè)科技成果在我區(qū)轉(zhuǎn)化應(yīng)用，帶動農(nóng)民增收致富。
3、完善新型農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系。加強(qiáng)農(nóng)村信息服務(wù)平臺建設(shè)和技術(shù)培訓(xùn)，推進(jìn)政策、技術(shù)、市場等信息進(jìn)村入戶，推動城鄉(xiāng)信息服務(wù)一體化發(fā)展。
4、深化完善科技特派員制度。一是試行企業(yè)法人科技特派員制度。二是重新組建和選派本級科技特派員。三是堅持雙向選擇、互利共贏的原則，積極組織科技人員服務(wù)企業(yè)，開展項(xiàng)目對接活動，使項(xiàng)目成果對接延伸到產(chǎn)學(xué)研用的各個環(huán)節(jié)。
(四)加強(qiáng)科技隊伍建設(shè)。建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型”機(jī)關(guān)，建立機(jī)關(guān)工作人員定期學(xué)習(xí)機(jī)制，加強(qiáng)對政治理論和科技工作業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，提高廣大機(jī)關(guān)干部干事創(chuàng)業(yè)的工作能力。加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道將各項(xiàng)科技工作的申報條件、申報程序、辦理時間等具體要素予以公開，主動接受社會監(jiān)督，全力打造“陽光科技”，提高科技工作效率。強(qiáng)化監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)對各級各類科技項(xiàng)目執(zhí)行與科研經(jīng)費(fèi)使用情況的檢查和監(jiān)管力度，提升知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造與運(yùn)用水平專項(xiàng)行動和落實(shí)科技惠企政策等工作的監(jiān)督檢查，確保區(qū)委、區(qū)政府重大科技決策部署落到實(shí)處。
2022科技年度工作計劃2
20年，縣科技局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、市科技部門的指導(dǎo)下，緊緊圍繞縣委提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)和我局工作職能，進(jìn)一步解放思想，找準(zhǔn)優(yōu)勢，以促進(jìn)我縣傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的提升改造和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新為重點(diǎn)，大力推進(jìn)科技進(jìn)步和科技創(chuàng)新。促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快的發(fā)展。
一、20年工作開展情況
1、搭建科技體系創(chuàng)新平臺，引導(dǎo)企業(yè)提升自身綜合實(shí)力。我們以實(shí)施科技扶持措施、增強(qiáng)科技創(chuàng)業(yè)中心的企業(yè)孵化功能、引導(dǎo)企業(yè)提高自主研發(fā)能力為抓手，在全縣范圍內(nèi)充分營造創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的氛圍，從而逐漸搭建一個有利于企業(yè)自主創(chuàng)新、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變的科技創(chuàng)新體系。
2、依托科技項(xiàng)目和科技成果兩大載體，切實(shí)提高科技工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)的能力。我們以科技與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合為出發(fā)點(diǎn)，以增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)競爭力為突破口，以培育自主知識產(chǎn)權(quán)、形成核心競爭力為目標(biāo)，大力實(shí)施一批重大科技項(xiàng)目，加快科技成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力步伐，從而帶動產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展。
3、以科技宣傳促使群眾科技意識的升級。精心組織安排好一系列科技宣傳和科技活動，大力增強(qiáng)群眾的科技文化意識。4月份舉辦了“科技活動周”宣傳活動，到全縣9個代表村開展了送科技服務(wù)下鄉(xiāng)活動，累計發(fā)放科普資料、致富信息等1000余份，接受群眾現(xiàn)場科技咨詢3000余人次。
4、完成了省軸承產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院具體建設(shè)方案、規(guī)劃、章程等申報材料的編制，并成功成立了省軸承產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。
我局按照省級工程技術(shù)中心建設(shè)條件，結(jié)合河南科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院、洛陽軸承研究所的專家，初步完成了省軸承產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院具體建設(shè)方案、規(guī)劃、章程等申報材料的編制，并深入軸承工業(yè)園區(qū)，調(diào)研縣軸承產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新平臺現(xiàn)狀，向全縣企業(yè)征求技術(shù)需求。
二、科技工作中存在的主要困難和問題
20年全縣科技工作和科技進(jìn)步得到了較大發(fā)展，但仍存在著不同程度的問題，亟待在今后工作中解決。
1、科技創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。
2、社會發(fā)展水平低，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，勞動者文化素質(zhì)不高，給科技成果轉(zhuǎn)化和科技知識普及帶來一定難度。
3、科技服務(wù)體系雖然健全，但發(fā)育不足。
4、人才資源不足，特別缺乏綜合性復(fù)合型人才，科技培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、20年工作計劃
1、發(fā)揮科技創(chuàng)新平臺作用，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);提升企業(yè)研發(fā)水平，爭創(chuàng)國家級高新技術(shù)企業(yè)1家，新增市級高新技術(shù)企業(yè)1家;加快新產(chǎn)品研發(fā)，開發(fā)市級以上新產(chǎn)品2項(xiàng);獲國家授權(quán)專利2項(xiàng);完善科技扶持政策，強(qiáng)化科技創(chuàng)業(yè)中心服務(wù)功能;爭創(chuàng)省科技強(qiáng)縣。
2、以管理為抓手，加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。深入開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型黨員干部和效能型、服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。并以此為契機(jī)，提高干部素質(zhì)、提高服務(wù)水平。繼續(xù)抓好集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展多形式多載體的學(xué)習(xí)，鼓勵干部自學(xué)成才，提高自身素質(zhì)。繼續(xù)與廣播電臺、電視臺加強(qiáng)合作，做好科技宣傳工作。辦好科技活動周，開展各種形式的科技下鄉(xiāng)、科技扶貧、科技宣傳、科技咨詢、科技講座等，使科技培訓(xùn)受益人群達(dá)到5000人次以上，強(qiáng)化科技知識、科學(xué)思想的普及提高。
3、院士工作站正積極籌備中，11月份，已與院士在武漢會面，計劃明年三月份簽約。
2022科技年度工作計劃3
科技創(chuàng)新部是組織、引導(dǎo)科技創(chuàng)新以及技術(shù)創(chuàng)新的一個專有學(xué)術(shù)部門，是學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)氛圍最濃的部之一。而今，新的學(xué)期已經(jīng)開始，對我們學(xué)生會來說是一個新的起點(diǎn)，能否在這個學(xué)期把工作做好，起點(diǎn)的好壞是一個關(guān)鍵，因此一個好的工作計劃對日后的工作起著至關(guān)重要的地位。作為一名科創(chuàng)部干事，在此，我擬一份科創(chuàng)部下學(xué)期工作計劃，具體內(nèi)容如下：
(1)定期開例會，對部員進(jìn)行科技創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，并由部員將精神傳達(dá)給所在班級，為科技創(chuàng)新大賽培養(yǎng)生力軍并作好充分準(zhǔn)備。
(2)舉辦一些講座，請有創(chuàng)新經(jīng)歷，并且已經(jīng)獲獎的學(xué)長或一些負(fù)責(zé)金工實(shí)習(xí)的專家老師為本院同學(xué)介紹創(chuàng)新思路，帶動學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)創(chuàng)新意識。主要有邀請學(xué)長或?qū)＜?、宣傳講座、開展講座三階段。前期做好活動策劃及與專家溝通工作，中期做好宣傳工作，激發(fā)同學(xué)們的興趣，使之自愿參加，后期做好工作總結(jié)。
(3)定期組織部員及有興趣的同學(xué)，參觀科技創(chuàng)新作品展和附近一些的科技館。培養(yǎng)同學(xué)們的科技興趣及創(chuàng)新精神。
(4)在全院范圍內(nèi)舉辦大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新作品征集活動，由專家老師分類評獎，對獲獎同學(xué)做出一定獎勵。
(5)與宣傳部合作，及時將有關(guān)科技創(chuàng)新的活動及各級比賽通知給本院同學(xué)并對結(jié)果做出有效反饋。
(6)積極與科技創(chuàng)新協(xié)會合作，共存互利，在全院帶動起一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(7)設(shè)置多種聯(lián)系方式給本院同學(xué)，以便于其將良好的創(chuàng)新思路及設(shè)計理念反映給本部，屆時本部會盡量將起想法變成現(xiàn)實(shí)，滿足同學(xué)們的創(chuàng)新需求。
2022科技年度工作計劃4
大學(xué)生信算專業(yè)問卷調(diào)查報告摘要：為全面了解大學(xué)生不同年級不同性別之間的對專業(yè)看法的差異，我們以調(diào)查問卷為形式，以在校大一至大四學(xué)生為調(diào)查對象，以下沙地區(qū)大學(xué)學(xué)生對信算專業(yè)的看法情況為調(diào)查目的，共發(fā)放問卷180份，回收160份。從調(diào)查結(jié)果我們、總結(jié)出一些規(guī)律性的結(jié)論。 關(guān)鍵詞：大學(xué)生 信息與計算科學(xué)
一.調(diào)查背景和目的:
近幾年，在這個以數(shù)字化為主要方向的信息時代，信息與計算科學(xué)無疑是這個進(jìn)程中最重要的學(xué)科之一，而數(shù)學(xué)是信息科學(xué)走向成熟與輝煌的基礎(chǔ)，能給信息技術(shù)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會競爭的日益激烈，大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)壓力明顯增大，產(chǎn)生的問題日益突出，直接影響到大學(xué)生的健康成長和高校穩(wěn)定。了解大學(xué)生對該新型學(xué)科的看法分析該學(xué)科可能的方向提出合理化建議從而引導(dǎo)大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，故設(shè)計此問卷對我校大學(xué)生專業(yè)狀況進(jìn)行調(diào)研。
二.調(diào)查的具體事宜
1.調(diào)查方法：采用定量研究的方法，通過發(fā)放調(diào)查問卷形式收集數(shù)據(jù)，對有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計處理。我們就該專業(yè)的特色、學(xué)科、發(fā)展方向、前景等各方面進(jìn)行了調(diào)查。
2.調(diào)查時間：20__年4月1日到4月25日
3.調(diào)查地點(diǎn)：下沙地區(qū)大學(xué)校區(qū)校園內(nèi)
4.調(diào)查對象：下沙地區(qū)大學(xué)在校本科生進(jìn)行了抽樣的調(diào)查，剔除無效問卷，得到有效問卷160份。
5.樣本情況：共發(fā)放問卷180份,剔除無效問卷，得到有效問卷160份,回收率88.9%。
6.成員名單:李佳悅、傅旖洋、施煜良、賀寒瀟、陳鈺楠、尹福明
7.調(diào)查小組成員任務(wù)安排：
1)、問卷設(shè)計發(fā)放和回收：李佳悅、施煜良
2)、問卷初步統(tǒng)計結(jié)果分析：賀寒瀟、尹福明
3)、問卷調(diào)查報告：傅旖洋、陳鈺楠
三.數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果及說明
本次調(diào)查我們此次問卷共發(fā)放180份(見附件)，回收問卷160份，回收率88.9%。對有效問卷的結(jié)果得出以下的數(shù)據(jù)：
1、大學(xué)生在本專業(yè)現(xiàn)狀
信息與計算科學(xué)專業(yè)，以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)、信息為對象、計算機(jī)為工具，面向高科技，強(qiáng)調(diào)敏銳的數(shù)學(xué)思維和良好是數(shù)學(xué)修養(yǎng)，培養(yǎng)前瞻性、開拓性的信息科學(xué)人才。隨著社會競爭的日益激烈，大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、就業(yè)壓力明顯增大。以人的信息器官而來的四大類型的技術(shù)信息技術(shù)四基元構(gòu)成信息科學(xué)的核心方向。人類社會生活計算機(jī)技術(shù)廣泛深入中國將向知識經(jīng)濟(jì)時代邁進(jìn)，各個社會領(lǐng)域需要越來越多的這類的人才，學(xué)科的研究和應(yīng)用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。目前大部分學(xué)生的苦惱來自于學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力、家庭經(jīng)濟(jì)壓力等幾個主要的方面，其中學(xué)習(xí)壓力大占約1/3，就業(yè)壓力大占了1/3，這兩者是主要的原因。近幾年的就業(yè)形勢不容樂觀，讓許多學(xué)生對于未來能否就業(yè)產(chǎn)生憂慮，同時也帶來了學(xué)習(xí)壓力的增大。
1).學(xué)業(yè)壓力方面
信息與計算專業(yè)以數(shù)學(xué)為主，存在著一定的局限性，難度逐步增大，需要學(xué)習(xí)大量應(yīng)用數(shù)學(xué)的學(xué)科，需要較大精力的投入，大部分學(xué)生是不愿意大學(xué)像高中玩命學(xué)習(xí)，自然導(dǎo)致學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重。
另一方面，大學(xué)生也受周圍環(huán)境的影響。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，49%的大學(xué)生稱周圍的生活環(huán)境對自己的學(xué)習(xí)有很大影響，而僅有11%的大學(xué)生認(rèn)為沒有影響。22%的大學(xué)生性格受家庭環(huán)境影響較大，18%的大學(xué)生認(rèn)為受教育程度因素影響更大。并且他人對自己的評價也是影響大學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一個重要因素。大部分大學(xué)生在意別人的看法，也對自我有一個較為清晰的認(rèn)識。
2).就業(yè)方向
專業(yè)的就業(yè)方向大致分為如下幾個方面：
I、繼續(xù)深造：信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊脧V泛，可以繼續(xù)攻讀各類碩士學(xué)位 II、高等院校、科研單位：信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，可以繼續(xù)從事教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際問題。 III、IT企業(yè)：信算專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，它們在企業(yè)高效的從事計算機(jī)軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機(jī)網(wǎng)
絡(luò)的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時代，從業(yè)人員不僅要掌握基本的 “技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，國內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因
IV、特色行業(yè)的就業(yè)：在學(xué)校指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際，努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求相適應(yīng)。
V、金融領(lǐng)域：對于數(shù)學(xué)類學(xué)科的大學(xué)生來說，金融方面也可以說是相當(dāng)擅長的，類似收集信息，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析等恰恰是最為擅長的，可以作為我們選修第二專業(yè)時的選擇，這樣既能學(xué)到更多東西，也能給自己更多的選擇。
VI、商務(wù)：成為一名數(shù)據(jù)分析類的人才同樣不失為一種出路，現(xiàn)如今，數(shù)據(jù)分析師的橫空出世使得市場更加得熱鬧，數(shù)據(jù)分析與企業(yè)有著息息相關(guān)的影響。
VII、兼職類工作的延續(xù)：在大學(xué)期間，大多數(shù)人都會去做各種各樣的兼職，這樣不僅能掙點(diǎn)生活費(fèi)，同樣也收獲了一些經(jīng)驗(yàn)，在畢業(yè)后當(dāng)然也有人繼續(xù)在原來兼職方向發(fā)展下去的。
VIII、創(chuàng)業(yè)：這當(dāng)然是最大膽的做法，昭示著對自己的信心，敢于自己去創(chuàng)造，當(dāng)然這也是風(fēng)險最大的一項(xiàng)。
I_、其他
2022科技年度工作計劃5
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
新的課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要以培養(yǎng)小學(xué)生的實(shí)踐本事素養(yǎng)為宗旨，以實(shí)踐為核心，努力擺脫以理論知識為中心的舊模式，讓學(xué)生在自然實(shí)踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價值觀以及運(yùn)用科學(xué)知識和方法的本事等方面的發(fā)展。在教學(xué)中要力求體現(xiàn)新課標(biāo)的特點(diǎn)，始終圍繞"以探究為核心"的理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué)活動。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)動手操作本事、邏輯推理本事、抽象思維本事、分析問題解決問題的本事;經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生能在親自動手操作的過程中，主動獲取知識，體驗(yàn)成功的喜悅;經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng)新精神，使學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，為將來發(fā)展我國的科技事業(yè)，打下良好的基礎(chǔ)。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要面向全體學(xué)生。這意味著要為每一個學(xué)生供給公平的學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會和有效科學(xué)實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)。同時，也要充分研究到學(xué)生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中鼓勵學(xué)生多樣性和靈活性。
二、教材分析：
教材注重培養(yǎng)綜合本事，全面提升學(xué)生素質(zhì)，遵循學(xué)生認(rèn)識規(guī)律，逐步提高探究本事，注重加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生人文情懷，堅持面向全體學(xué)生，適應(yīng)城鄉(xiāng)教育差別。根據(jù)各年級學(xué)生的認(rèn)識特點(diǎn)，把三到六年級學(xué)生的認(rèn)識本事培養(yǎng)目標(biāo)分別確定為“感知科學(xué)”、“走進(jìn)科學(xué)”、“探索科學(xué)”。
教材將探究過程本事分為“觀察與提問”“猜想與假設(shè)”“計劃與組織”“事實(shí)與證據(jù)”“模型與解釋”。
科學(xué)課讓學(xué)生在“做中學(xué)”活動中應(yīng)對自然和科學(xué)現(xiàn)象，經(jīng)過動手動腦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科學(xué)知識，在學(xué)習(xí)中不斷提高科學(xué)探究本事。
三、學(xué)生的分析：
三年級學(xué)生普遍的特點(diǎn)是比較活潑，好奇心較強(qiáng)。女生普遍比男生遵守課堂紀(jì)律，但男生普遍比女生愛動手，愛發(fā)言。經(jīng)過觀察，該年級的學(xué)生對科學(xué)課的知識掌握程度差異較大，部分學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)的本事不強(qiáng)。本學(xué)年，需要在科學(xué)課堂常規(guī)養(yǎng)成，科學(xué)學(xué)習(xí)興趣，動手實(shí)驗(yàn)操作等方面加強(qiáng)教學(xué)，獲得提高。
四年級學(xué)生思維較活躍，在實(shí)驗(yàn)活動中合作意識已經(jīng)構(gòu)成，紀(jì)律明顯優(yōu)于三年級。對科學(xué)的熱情度極高，熱愛科學(xué)，熱愛自然。
五年級的學(xué)生最大的特點(diǎn)知識豐富，很喜歡發(fā)明創(chuàng)造，本學(xué)年準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)上加大難度，鍛煉他們自我動手創(chuàng)造的本事。
六年級學(xué)生經(jīng)過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備了初步的探究本事，他們對周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。所以要讓學(xué)生在自主探究中學(xué)到科學(xué)知識，培養(yǎng)探究本事，提升科學(xué)素養(yǎng)。