2024年政教處工作計劃

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政教處工作計劃是指政教處為了實現(xiàn)學(xué)校的教育和管理目標,針對政教處的具體工作制定的一份計劃。這個計劃主要涉及學(xué)生的思想政治教育、日常行為規(guī)范管理、德育活動組織等方面的工作?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看2024年政教處工作計劃,希望你喜歡。

2024年政教處工作計劃

2024年政教處工作計劃(篇1)

一、工作背景

本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當前的學(xué)校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

三、工作目標

1、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

四、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。

加強與年級主抓政教的副主任合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。

(6)重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

3、加強對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。

本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,對學(xué)生會成員進行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。

(二)加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅持升國旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求:.集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。.從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。.學(xué)生會的學(xué)生負責檢查人數(shù),同時要站在班級后面認真做操。

3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。

(1)政教處、年級主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學(xué)生要正確批評教育,對嚴重違紀的學(xué)生,要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀處罰條例》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個等級,對學(xué)生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)

對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學(xué)生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。

6、利用校園網(wǎng)和黑板報,開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進個人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇 私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

4、認真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重大紀念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛校”等教育活動。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運動會。

(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安

1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。

2024年政教處工作計劃(篇2)

1. 8月31日

請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學(xué)生開學(xué)報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)

辦公室衛(wèi)生(副科教師),

宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問題(水電設(shè)施);

各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設(shè)備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點前完成這一系列工作。

2. 9月1日 上午(不要馬上放回家)上好本學(xué)期的第一節(jié)主題班會課。對學(xué)生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學(xué)教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學(xué)生的行為規(guī)范教育,學(xué)校的規(guī)章制度、杜絕學(xué)生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總,班主任新學(xué)期寄語(結(jié)合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學(xué)生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學(xué)生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學(xué)生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學(xué)生干部匯總,班干部(班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。

9月1日下午

進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等

3. 9月2日 早上學(xué)生來學(xué)校后,安排學(xué)生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學(xué)期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。

9月2日下午將家訪記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

4.9月6日 早上8點半 開學(xué)典禮

其他:保險清單等問題

上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學(xué)生名單。

2024年政教處工作計劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),按照《湯池中學(xué)班主任工作實施辦法》以及《湯池中學(xué)班級管理月考評方案》為規(guī)定,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

二、工作目標

1、以“一個目標(學(xué)會做人)”“兩個重點(豐富省級示范高中內(nèi)涵、鞏固平安創(chuàng)建成果)”“三個突破(公共衛(wèi)生、文明禮儀、學(xué)風(fēng)班風(fēng))”作為本學(xué)期的工作目標,扎實細致開展德育工作。

2、落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范(新)》,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

4、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,豐富德育形式,增強德育工作的針對性和實效性。

三、主要工作措施

(一)強化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。

1、強化德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

政教處—年級組—班主任—班干部,教導(dǎo)處—教研組—教師,總務(wù)處—宿舍管理員、衛(wèi)生保潔員—勞動委員、室長,團委—學(xué)生會、團支部—團干部。點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人管理的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全方位開展德育工作。

2、加強德育隊伍建設(shè)。

①班主任隊伍。努力培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,繼續(xù)推行量化考核,所有考核力求做到公開、公平、公正。各類政策、評優(yōu)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。限度調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法

②學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,明確學(xué)生干部工作職責,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動中開展德育工作。加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

③門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責,定時和不定時對校園進行巡邏,嚴格按照保安各崗位職責開展工作,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

(二)開展有效的安全保衛(wèi)工作,確保校園平安穩(wěn)定

1、經(jīng)常深入班級、宿舍、學(xué)生租住地,開展管制刀具的清理、收繳工作。

2、加大對校園重點區(qū)域、重點時段的巡邏力度。保安員在中午、下午課外活動以及夜間下自習(xí)后等特殊時間段在校園內(nèi)及校園周邊巡邏,發(fā)現(xiàn)意外情況及時處置,防止群體斗毆事件發(fā)生。

3、嚴格禁止學(xué)生進入網(wǎng)吧、棋牌室等場所。嚴禁學(xué)生在教室內(nèi)使用手機。

4、進一步加大對學(xué)生的管理監(jiān)控力度

①進一步加大校園封閉管理力度,門衛(wèi)室實行24小時值班,學(xué)生夜間外出實行《出入證》制度,盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出,阻止社會閑雜人員進入校園滋事。

②上課時間(包括早晚自習(xí)),各班教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名制度,每節(jié)課每一位授課教師必查學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂,及時報告,查明原因,一次也不放過,一個也不放過。

③班主任輪流值班。行政值班人員負責組織,班主任午休時段分樓層維持秩序,夜間就寢時間,嚴格執(zhí)行查房制度。

④每周安排班主任開展一次校外夜巡查活動,巡視學(xué)生租住地。每月聯(lián)系派出所開展一次安全大檢查。

⑤加強在外住宿生管理,共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書,同時,督促家長落實陪讀職責。

(三)加強社會主義核心價值觀教育。對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學(xué)生愛國主義情感。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實際,加強學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情、報國之志,對學(xué)生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、利用重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,實施各類教育。

(四)加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(新)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》以及“社會主義核心價值觀”等,擴大宣傳力度,加強常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每月進行班級常規(guī)管理考核;評選“五類優(yōu)干” “優(yōu)秀班級”“先進團支部”“班級管理單項獎”對其表彰,用評選促進成長,做到表揚先進,鞭策后進,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法。學(xué)校制定《公共衛(wèi)生要求及檢查辦法》,認真組織檢查評比教寢室及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,及時在實驗樓大廳公示。抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄,美化教室,凈化環(huán)境,利用多媒體設(shè)備播放愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿奇裝異服、染發(fā)、留長發(fā)(男生),提倡學(xué)生穿校服,禁止攜帶管制刀具。

(五)多角度評價學(xué)生,培養(yǎng)特長學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的師生關(guān)系作為一項重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系,為學(xué)生提供一個適合其身心特點需要的.,具有強烈感情色彩的值得每個學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦春季籃球聯(lián)賽(高二籃球聯(lián)賽)活動,進行教室、寢室美化布置比賽,開設(shè)藝體特長生培訓(xùn)等,全面合理地安排好學(xué)生的各項課余體育活動,使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長,同時在這些活動中培養(yǎng)特長學(xué)生。

4、開展養(yǎng)成教育系列活動,狠抓兩操和學(xué)生集會質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動,努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。

(六)優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。

1、充分發(fā)揮家長委員會的作用,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

2、定期開好家長會,并通過家訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細資料,便于對學(xué)生實施靈活的,有針對性的教育。

3、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

(七)搞好德育及班級常規(guī)管理工作的檢查考核、評估獎懲。

做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作,認真搞好班級管理月考核。把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,把量化考核和問卷調(diào)查結(jié)合起來,要對班主任工作進行綜合評估。要把檢查、考核結(jié)果與評定優(yōu)秀班級、先進團支部以及優(yōu)秀班主任結(jié)合起來。

2024年政教處工作計劃(篇4)

在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的__中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

政教處工作將以“一個目標(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開展工作措施

(一)強化德育隊伍建設(shè),提升德育隊伍素質(zhì)。

1、政教處方面

(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

(2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進行公布責任到人以便抓落實,促成效。

(3)完善政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情況。

(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學(xué)生的教育。

(6)認真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細則》,以提高工作有效性和針對性。

2、年段長、班主任主、科任老師方面

(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。

(2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。

(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。

(5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

(6)科任老師利用學(xué)科特點,在課堂要進行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面

(1)加強生管老師隊伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。

(2)加強生管老師崗前培訓(xùn)。

(3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面

(1)堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進行巡邏。

(2)嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

(3)落實通學(xué)生到校按指紋,進出掛標志。

5、學(xué)生方面

(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽評審制度,建立《__中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。

(2)學(xué)校、年級、班級要有計劃對學(xué)生干部進行培訓(xùn),建立學(xué)生干部檔案。

(3)實行班長負責制和班干部輪換制,要強化學(xué)生干部競爭意識、責任意識、政治進步意識,要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

(二)加強德育精細管理,促進德育常態(tài)化、規(guī)范化

1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2、長期開展專項整治,主要包括手機等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴肅處理,直至退學(xué)處分。

2024年政教處工作計劃(篇5)

進一步推進愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作,創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學(xué)校,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,促進學(xué)生健康成長。

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以“尊師愛生、關(guān)愛同學(xué)、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。

二、工作目標

1、常規(guī)管理目標

A—無重大安全職責事故,學(xué)生犯罪率為零;

B—學(xué)生行為規(guī)范,禮貌素養(yǎng)高;

C—學(xué)校環(huán)境整潔怡人;

2、隊伍建設(shè)目標

A—進一步加強班主任隊伍,建設(shè)一支有職責心,有愛心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍

B—打造一支學(xué)生干部隊伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平

C—建設(shè)一支精誠團結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)本事強、具有強烈服務(wù)意識的政教職員隊伍

3、德育創(chuàng)新目標

A—學(xué)生自我教育,自我管理的本事有新突破

B—實施開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作

三、工作措施

1、降低德育重心,確保學(xué)生安全

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,異常是要對學(xué)生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

20__—20__學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計劃及打算20__—20__學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計劃及打算。

2、抓好隊伍建設(shè),提高工作水平

(1)提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)本事。按時召開班主任、學(xué)生干部、班長會議,會議主要議題:通報存在的問題和值得推廣的做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個專門問題進行研討,構(gòu)成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計效果等)

(2)強化班主任工作考核,建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,_月一匯總”,及時通報并督促整改。

(3)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動

20__學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)政教處工作計劃及打算工作計劃。在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;提議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

A、如何召開主題班會;

B、如何進行日常班級管理;

C、如何做好后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作;

D、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)以養(yǎng)成教育為突破口,扎實開展有效的德育教育活動。繼續(xù)開展好五個一活動,即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動,讓學(xué)生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉,要求學(xué)生做出承諾,自強自律。

(2)加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫忙他們盡快改正錯誤,爭取提高。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

(1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

(2)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

5、德育專題教育構(gòu)成系列,發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的校內(nèi)外活動,寓教與活動之中。上半年,學(xué)校政教處和團委,要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運動會等重要節(jié)日期間,開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動和慶祝活動,讓學(xué)校充滿歡聲和笑語,讓活動成為孩子們理解教育的重要手段。

2024年政教處工作計劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年學(xué)校工作要認真貫徹落實中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標,以全面開啟“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建工作為載體,豐富對“美麗”的理解,孕育和塑造學(xué)校“美麗”文化,推進學(xué)校各項工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧校園,促進學(xué)生健康成長,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。

樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實樸素、扎實推進”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的實效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點,不斷增強德育工作的時效性。努力在實踐中提高德育工作的整體水平,使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新__作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻。

二、工作思路

1、充分認識德育在學(xué)校工作中的重要地位,拋棄德育“空對空”的錯誤觀念,將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,有機結(jié)合。

2、建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強,充滿生機活力、合作進取的干部教師隊伍,為德育工作提供扎實的基礎(chǔ)保障。

3、創(chuàng)新管理舉措,放低工作重心,抓準解決問題的落腳點,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、積極營造學(xué)校特色文化,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。

5、建好家長學(xué)校,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,補充學(xué)校德育的“盲點”,以期達到“1+1>2”的效果。

6、重視學(xué)生心理健康教育,樹立“健康>德性>學(xué)業(yè)”的育人觀,讓每一個學(xué)生都成為“陽光少年”。

7、開展特色活動,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。

三、工作舉措

(一)抓好隊伍建設(shè)強化責任意識

1、要大力提高師德水準。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,因為教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿,守在學(xué)校德育的第一道防線,這支隊伍必須是一支先進的隊伍,是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍,通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本校互助、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進的教育管理理念,讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進取,設(shè)法利用好班級晨間談話、班隊課和思品三塊陣地,組織有效的教育活動。同時,要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢,有序做好班級工作,積集班級凝聚力、增強團隊向心力,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

(二)重視課堂德育強化學(xué)科滲透

各科教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的.工作途徑,各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點,隨機、有機滲透道德品質(zhì)的教育?!白サ掠褪峭跐摿Α薄栽谑谡n時必須做到“五有”:

(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點。

(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進。

(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。

(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。

(5)要有效。滲透要針對實際,講究方法,形式生動,注重實效,避免空洞說教。

(三)重視心理健康播撒心靈陽光

健康主要包括生理和心理兩個方面,隨著社會的發(fā)展,人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問題也擺在了我們的面前。當前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,我們要高度重視學(xué)生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學(xué)科,它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿?。目前,我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì),這學(xué)期學(xué)校可以建立心理健康室,這為我們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們在平時要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化,利用各種時機開展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實德育導(dǎo)師制。

(四)豐富活動形式抓好主題教育

1、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中,安全教育帶口中,安全措施落實處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,校外不違反交通規(guī)則,不單獨去河塘戲水,以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認真做好值日值周工作,提高責任感,切實履行職責,每周進行一次校園大檢查,做好評比記錄。同時,對學(xué)生早到校、晚離校現(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,中午在校吃飯的學(xué)生要加強管理,保證有良好的用餐秩序。

2、積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,積極做一名“低碳達人”,要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)保活動,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學(xué)生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,從中受到影響、教育,豐富他們的人生閱歷。

(五)緊抓養(yǎng)成教育提高德育實效

1、抓實養(yǎng)成教育。學(xué)期初,搞好常規(guī)訓(xùn)練活動,特別是一年級新生剛進入小學(xué)校園,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時無法適應(yīng),班主任老師要動腦筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其他各班也要對《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進行再強調(diào)、再強化。古話說得好:良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開始,把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點,不折不扣做好這項工作。

2、完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一如既往地支持這項工作,全員參與,達成預(yù)期的效果。

(六)發(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力

1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當前教育新理念、新方法。

2024年政教處工作計劃(篇7)

一、 指導(dǎo)思想

牢固樹立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

二、 目標任務(wù):

政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。

1.認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;扎實有效地開展德育活動,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

4.進一步推進班級文化建設(shè),打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播電視臺、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

5.加強安全教育、法制教育、心理健康教育。增強學(xué)生的安全防范意識和技能;教育學(xué)生做遵紀守法的好公民;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生留守學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

6.加強家校交流與互動,充分利用“校訊通”及校園網(wǎng)絡(luò)等平臺,加強家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性;努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

工作思路:

1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。

3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三、 主要工作

(一)加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,加強針對性、實效性,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2.組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。

3. 創(chuàng)新班主任考核評價體系。以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

(三)強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的紅旗學(xué)子 ”

1.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》《紅旗中學(xué)一日常規(guī)》和《紅旗中學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。促進學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。

2.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負責,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。利用校園電視臺、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進典型,堅持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

3. 創(chuàng)新“國旗下講話”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

2.學(xué)?;顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過真正的生動的德育生活。

3.設(shè)計感恩賀卡、演講比賽、評選征文等系列活動,讓學(xué)生們在生活學(xué)習(xí)中學(xué)行孝、在傳統(tǒng)節(jié)日中學(xué)盡孝,提升了學(xué)生的親情意識、感恩意識。

(五)推進班級制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進,活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的`優(yōu)秀班集體。

1.班級的“硬環(huán)境” 建設(shè)

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實或整改。

2.加強班級制度建設(shè),強化班級目標意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標,目標要細化,措施要到位。

3.強化班級文化建設(shè) 打造特色班集體

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以 “文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。

(六) 加強安全教育和法制教育:著實增強增強學(xué)生法律意識、安全防范意識和技能。

1.舉辦法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀法規(guī),如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺性。

2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,抓反復(fù)教育,提高和加強學(xué)生的法制、安全意識,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

3.與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全、活動安全承諾書,樹立安全意識,做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

(七)加強心理健康教育:開設(shè)心理健康課,做好心理咨詢;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強對學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育、青春期教育等),制訂學(xué)生心理健康教育計劃,要充分利用心理咨詢室平臺,由心理教師通過集體授課、個別輔導(dǎo)形式及時疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

(八)加強家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。

1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

3.組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面,推進家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4.充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

2024年政教處工作計劃(篇8)

一、指導(dǎo)思想

為了落實“立德樹人”根本任務(wù),體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識,注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程中體驗、內(nèi)容針對性為目標加強德育活動建設(shè)。德育活動要講實效、重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設(shè),強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作措施

(一)加強隊伍建設(shè),提高育人水平。

加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議。通過交流學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

(二)豐富活動形式,完善育人機制。

1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織周一的班隊會活動,讓少先隊員在踐行體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3、開展好校園文化活動,把德育教育融入到每日活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。

4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

5、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、生命安全教育,各班要利用晨會、班會課等時間,大力開展珍愛生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強學(xué)生的自我保護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學(xué)期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識和安全保護能力。

(三)加強陣地建設(shè),打造育人特色。

1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會生活、實事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。

2、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級板報等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進競爭與合作。

3、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,在各種主題實踐活動中形成德育意識,使學(xué)生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

(四)重視班級建設(shè),完善育人氛圍。

1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度。建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機制,如實行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力,增強學(xué)生的責任感。實行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識。

2、豐富班級文化內(nèi)涵。以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標,豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級校園的.德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學(xué)生主題教育原理,開展特色班級活動,讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、選拔培養(yǎng)好優(yōu)秀班干部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班干部培訓(xùn)會,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。

4、科任教師要積極協(xié)助班主實施班級管理,充分利用學(xué)科特點,滲透德育教育的內(nèi)容。

(五)調(diào)動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。

成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長家校、家長委員會。辦好家長學(xué)校,抓好三結(jié)合教育。各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式,對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導(dǎo),提出學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,動員鼓勵家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗。

具體安排

九月份:

1、開學(xué)典禮,做好開學(xué)安全教育第一課。開展入學(xué)行為規(guī)范教育,安全防范知識教育。

2、做好開學(xué)工作各項資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。

3、制定政教處工作計劃,各班制定班隊工作計劃。

4、啟動班級文化建設(shè)活動。

5、常規(guī)活動的啟動:升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生。

6、評選第__屆“十佳百星”之“守紀之星”。

7、組織弘揚民族精神教育活動,組織觀看愛國教育電影。

8、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑板報。主題:“敬愛的老師”。

9、召開全體班主任會議,啟動班主任隊伍建設(shè)工作。

10、成立新一屆家長委員會。

十月份:

1、開展創(chuàng)建文明校園活動,掀起“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。

2、評選第__屆“十佳百星”之“文明之星”。

3、開展重陽節(jié)敬老愛老活動。

4、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑板報。主題:偉大的祖國。

5、開展隊史教育,舉行一年級新生入隊儀式,吸納新隊員。

6、開展隊干部、升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。

7、舉行愛國主義教育主題演講比賽。

十一月份:

1、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑板報。主題:環(huán)保和法制。

2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀律、衛(wèi)生習(xí)慣等常規(guī)教育。

3、評選第__屆“十佳百星”之“助人之星”。

4、舉行廣播操比賽。

十二月份:

1、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑板報,主題:慶祝元旦?;I備元旦慶?;顒印?/p>

2、開展青少年法制宣傳活動。

3、班主任組織學(xué)生成長檔案的常規(guī)評價。

4、評選第__屆“十佳百星”之“閃亮之星”。

5、籌備“經(jīng)典誦讀”比賽活動。

元月份:

1、班主任起草學(xué)生評語。

2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。

3、舉行“經(jīng)典誦讀”比賽活動。

4、評選第__屆“十佳百星”之“激情之星”。

5、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。

6、期末評比表彰,假期生活指導(dǎo)。

7、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。

2024年政教處工作計劃(篇9)

一、指導(dǎo)思想

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,確保省級示范高中榮光。

二、工作目標

圍繞一個中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;

抓住兩個重點—“加強學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。

三、工作措施

(一)德育隊伍建設(shè)化

1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負責,分管副校長主抓,政教處、綜治辦組織實施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會制度,每周年級主任例會制度。

(4)各班要加強班集體建設(shè),尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務(wù)。

(5)配合辦公室加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。邀請專家為學(xué)生、家長、教師,特別是高三學(xué)生和家長作家庭教育報告會。

(二)德育宣傳經(jīng)?;?/p>

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會責任感。

2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源,在上級主管部門允許情況下有計劃的`開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動專題化

德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

(四)德育常規(guī)精細化

1、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴”上下功夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

4、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

5、加強主題班會的開展。

6、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

7、加強學(xué)生宿舍管理。

①建立、健全學(xué)生宿舍管

理制度。②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

(五)德育文化陣地化

1、加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運動會。

(六)安全工作責任化

樹立“安全無小事,責任重于泰山”理念,

1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò);

2、健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。

3、健全護校隊、應(yīng)急隊等安全工作小分隊。

4、定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

5、多途徑加強安全宣傳與教育

總之,要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

2024年政教處工作計劃(篇10)

一、指導(dǎo)思想

以堅持科學(xué) 發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,以“醞教育之長虹,筑成長之金橋”為辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“樂學(xué)樂群、尚行尚善、求真求新的具有濃厚家國情懷的虹中學(xué)子”為目標,在傳承永嘉學(xué)派文化的基礎(chǔ)上,把__中學(xué)建成勵志與勵行相互交融、科學(xué)與人文并重發(fā)展、實踐與創(chuàng)造特色鮮明的市內(nèi)一流、省內(nèi)示范的城鎮(zhèn)高中而努力。

二、__學(xué)年第一學(xué)期工作重點

1、勵志教育:(生涯規(guī)劃、跑操、班級口號、每日歌唱、勵志講座、校園之星、學(xué)子回訪)

2、安全教育(安全制度、請假制度、安全“三防”配備、心理健康教育、交通、禁毒和消防教育)

3、生命教育(開展主題班會)

4、愛國、愛家、愛校(傳統(tǒng)文化教育)

5、環(huán)境衛(wèi)生(值周班制、學(xué)生會抽查制、周一通報制、勞動委員月會制)

6、靜文化:(重點時段午休、課間、晚自修、延時)

7、社團活動(制度化、常規(guī)化、有記錄、成冊)

8、秋季運動會

9、加強正面宣傳:先進班級、校園之星、通過主題班會比賽引導(dǎo)學(xué)生做有道德、會感恩的人

10、專人負責全面規(guī)劃校園文化環(huán)境建設(shè)

11、各班家長委員會成立工作(微信平臺,學(xué)校微信校刊)

三、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設(shè),提升德育工作的實效性。

1、定期、定時開好德育會議:每周五上午召開政教處德育工作會議,總結(jié)本周的工作和布置下周德育工作任務(wù),并把每周工作任務(wù)責任到人以便抓落實,促成效;每月召開一次校班主任會議,指定兩人做專題報告,同時了解各班情況,商討、布置下階段工作;開好一學(xué)期一次的班主任論壇,會前認真準備相關(guān)材料,采用講座、交流、研討等多種方法調(diào)動班主任的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平,增強班主任團隊作戰(zhàn)能力。

2、重視班主任的績效工資,積極爭取提高班主任待遇;探索班主任工作新機制,使班主任安心工作、甘心工作。

3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè):定期召開學(xué)生會干部會議,社團配備專門指導(dǎo)師,定期培訓(xùn)并指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作;注重班干部隊伍建設(shè),使班干部真正成為老師的助手、同學(xué)的榜樣。特別是學(xué)科代表的培養(yǎng),使學(xué)科代表成為任課老師的好幫手。

(二)深化德育精細管理,促進德育常態(tài)化、規(guī)范化

每一位班主任要明確常規(guī)是管好學(xué)校之根基,是學(xué)校發(fā)展之關(guān)鍵,做好常規(guī)就能創(chuàng)造一個成功的班級,每個班級都成功了,學(xué)校也就辦好了。

1、認真實施勵志教育,宣誓、跑操、唱歌、反思、主題班會、遠足要形成常規(guī)。

2、提高對“校園靜文化”的認識,指導(dǎo)班委制定相關(guān)約束機制,把“校園靜文化”工作做實、做好,要求學(xué)生入樓即靜,入室即學(xué)的習(xí)慣。

3、堅持每日開展專項常規(guī)整治,主要包括手機等通訊工具、遲到、留長頭發(fā)、早戀、跑操不到、帶餐飲進教學(xué)樓等專項整治。今年重點是整治學(xué)生手機攜帶、跑操不跑、早餐帶教學(xué)樓等。

4、發(fā)揮值周班的作用,充分用好值周班的`監(jiān)督和引導(dǎo)工效。

5、加強有效學(xué)習(xí)時間的管理,做好午休、延遲時段的督導(dǎo)工作。

6、堅持升降國旗制度。根據(jù)我校的實際,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學(xué)生愛國主義情感。

7、實現(xiàn)心理咨詢工作多元化:在加強心理咨詢室咨詢工作的同時,要充分考慮利用其他方式,如心理咨詢信箱、心理咨詢熱線等,拓寬心理咨詢工作的途徑,更好地為學(xué)校各項教育工作服務(wù);既要注重個體心理咨詢,同時也要注重團體心理咨詢。開辦學(xué)校心理咨詢室宣傳簡報,不斷提高學(xué)生的心理健康的水平。

8、加強一日常規(guī)的教育。認真落實《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂常規(guī)》。

9、落實__中學(xué)學(xué)生成長檔案建設(shè)。

(三)深化課程改革,強化校園文化活動、社會實踐活動課程建設(shè)。

1、豐富和完善社團建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生社團的教育功能作用,實現(xiàn)自我教育、自我管理的目標,為學(xué)生搭建自主管理平臺。學(xué)生自主負責升旗儀式,自主策劃和組織學(xué)校的文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),自辦報紙、廣播站,自主參與學(xué)校管理。

2、對高一加強社會實踐類選修課的建設(shè),包括調(diào)查探究活動、社會實踐活動、校園文化活動等課程。旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,科學(xué)人文素養(yǎng)和社會責任感。

3、抓好校園文化宣傳活動。重新規(guī)劃“校園宣傳欄”,積極建設(shè)“文學(xué)社”“校園廣播站”“校園網(wǎng)站”等,充分發(fā)揮其教育的功能,讓正確的輿論、校園之星、健康書籍、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)走進學(xué)生的心田,培養(yǎng)學(xué)生崇高的精神品質(zhì),不斷完善自我。同時抓好校園標語建設(shè),“讓墻壁會說話”,形成對學(xué)生長期熏陶和潛移默化。

4、搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各年段、各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級板報、學(xué)習(xí)園地;在班級環(huán)境建設(shè)中既體現(xiàn)學(xué)生參與的主體意識,又要營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)用好用足德育資源,形成三位一體合力。

1、建立家長學(xué)校,各班成立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

2、定期開好家長會,并通過家訪、信 訪、短信、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生、通學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細資料,便于對學(xué)生實施靈活的,有針對性的教育。

3、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

4、充分利用微信平臺,將學(xué)校每周有關(guān)重要活動編成微刊形式發(fā)送。

(五)優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,共創(chuàng)整潔和諧家園。

1、重新制定衛(wèi)生區(qū)域與標準要求,做到全校衛(wèi)生無死角。

2、切實落實好衛(wèi)生責任制,做到分工明確,責任到人。

3、堅持一日三打掃,注重一日衛(wèi)生保潔制度,把垃圾直接倒到垃圾房,同時要搞好綠化責任區(qū)的花木管理,清除綠地雜草、樹葉消滅。

4、值周班負責組織人員進行一日三檢查評比制度,并且要做好周三班會課期間一次校園周邊清理工作和每日操場、籃球場、司令臺的清理。

5、學(xué)生會要定期抽查評比,做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作

6、堅持開好每月一次勞動委員會議。

(六)進一步規(guī)范和加強宿舍的管理,提高宿舍管理水平。

1、宿舍管理老師要切實負起責任來,抓安全紀律、抓衛(wèi)生內(nèi)務(wù),落實公物愛護責任制,努力在規(guī)范的基礎(chǔ)上美化宿舍環(huán)境。開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動,加大檢查、監(jiān)督力度,嚴格公寓樓夜間值班紀律,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。

2、值日行政、班主任協(xié)助宿管老師對學(xué)生實施全過程、全方位管理。

3、政教處加強領(lǐng)導(dǎo),督促指導(dǎo)宿舍管理工作。通過定期召開宿舍管理會議、隨機抽查督導(dǎo)、量化評比、限期整改等形式,切實提高公寓管理水平。今年政教副主任張金勇老師實施寢室內(nèi)務(wù)管理整改登記表,效果比較好。

4、加強對住校生的防盜、防火、防電教育。

(七)強化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生

安全工作始終是學(xué)校工作的重中之重,我們要堅定不移地將安全工作放在各項工作之首,做到警鐘長鳴,常抓不懈,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,遵循積極預(yù)防,科學(xué)管理,人人參與,各施其責的原則,確保不出現(xiàn)安全問題。具體做好以下幾項工作:

1.認真學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的'首位。通過校報、校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護和防范能力。

2.定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。

(3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災(zāi)、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。

(4)發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

①作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園;

②學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。(請假證、學(xué)生證);

③加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查指導(dǎo)。

(5)學(xué)生放學(xué)、放假時,安排和組織有關(guān)人員到校外各路段進行巡查,以維護學(xué)生安全、平安離?;丶?。

(6)加強大型活動的組織與管理,避免在活動中出安全事故。

(7)抓好宿舍安全工作。

①對住校生進行應(yīng)急培訓(xùn);

②加大力度對寢室管理老師上班考勤;

③要求寢室管理老師加大對宿舍巡查、檢查和查宿力度。④定期開展校園安全疏散演練活動。

3.切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日行政、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關(guān)責任人的責任。

4.根據(jù)季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識,定期舉行衛(wèi)生專題講座,衛(wèi)生簡報,組織學(xué)生進行健康查體,建立完善學(xué)生健康檔案。加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),及時解決學(xué)生中存在的各種心理問題,提高學(xué)生應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。

5.加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學(xué)中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學(xué)生進行法律法規(guī)及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢師、公安干警為學(xué)生作專題報告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。四是堅持每學(xué)期組織師生觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育師生遵紀守法,崇尚科學(xué),反對邪教。五是舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。

2024年政教處工作計劃(篇11)

為了完成學(xué)??偟墓ぷ髂繕?,深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實驗學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

一、工作目標

抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。

二、工作思路

1、樹立一種意識:以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。

3、突出三個重點:經(jīng)過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。經(jīng)過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,經(jīng)過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種本事。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。構(gòu)成點、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,

我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對學(xué)生的教育管理屬24小時管理,2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山、南岳及周邊各個縣市,匯聚成一個較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀律觀念、與人的交往本事,學(xué)習(xí)本事等各有不一樣,因而對他們的教育、管理難度是較大的。所以,本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點構(gòu)成三條管理主線:

其一:政教處、年級組長、班主任;

其二:公寓生活輔導(dǎo)教師;

其三:團委會、學(xué)生會。

以此三線輻射到學(xué)校的各個面,構(gòu)成了點線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

(1)、加強班主任隊伍建設(shè)

①期初,組織班主任進行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會,讓班主任做到取長補短、互相促進,學(xué)期末,開展班主任德育論文評選,進行工作總結(jié),對一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責:明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細心、耐心、恒心)。

④完善評價機制和激勵機制,調(diào)動班主任工作進取性,采取樹立校內(nèi)先進典型、班主任經(jīng)驗交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表、職責心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。

(2)、對公寓生活教師進行細心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對生活教師進行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升生活教師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活教師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹立正確的服務(wù)意識,幫忙同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅僅是對學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活教師以“愛”為出發(fā)點和歸宿點,使學(xué)生在愛心中生活,在愛意里成長。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,嚴格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實行“五星寢室”考評制度,對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律等方面進行綜合評價,并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分。

④指導(dǎo)督促生活教師大膽參與管理,學(xué)生會干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活教師工作的主觀能動性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開展寢室文化建設(shè)、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動,調(diào)動了學(xué)生參與管理的進取性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當成自我的家,努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。

(3)、加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對學(xué)生會干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。

②以學(xué)生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的本事,加強學(xué)生的前途夢想教育。

③學(xué)生會每一天對各班的衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進行全面的考核評價,結(jié)果納入到五星班級評比,經(jīng)過評比調(diào)動各班的進取競爭,爭創(chuàng)五星班級。

④經(jīng)過學(xué)生會干部的培訓(xùn),努力實現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標。

2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位

(1)開學(xué)初,各班切實加強入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認真自覺遵守學(xué)校各項制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細處著手。

(3)加強滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會感激,學(xué)會回報。

(4)提倡保護環(huán)境,美化學(xué)校的“彎彎腰”活動,讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(5)加強禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。

(6)加強了學(xué)生自我安全保護教育。經(jīng)過專題講座、學(xué)校廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進行安全教育。

3、以人為本,營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。

(1)管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點,政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的.原則,實施全方位管理。一方面,每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動,各班從爭創(chuàng)五星班級開始,逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價一次)。依照制定的《衡山縣星源實驗學(xué)校初中部“五星班級”考核細則》,對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核,指導(dǎo)學(xué)生會、團委會干部具體檢查,督促各班及時整改,每周及時公布各班評比情景,嚴格實行升降級和一票否決制度。另一方面:根據(jù)《五星寢室考核細則》對學(xué)生公寓實行五星寢室、禮貌寢室、禮貌樓層評比制度,對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀律、禮貌行為進行規(guī)范化管理。在嚴格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。經(jīng)過一系列的評比,激發(fā)學(xué)生的團體榮譽感,增強班級體的凝聚力。

(2)活動育人

學(xué)校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點,制定詳細的德育活動計劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造本事,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動開展得豐富多彩。

長期性的活動有

①利用每周一舉行升旗儀式活動,學(xué)生整裝列隊,經(jīng)過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對學(xué)生進行思想教育。

②經(jīng)過召開全校學(xué)生集會,及時通報情景,表揚先進,指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會課進行多方面的教育,每次都有主題、有計劃、有總結(jié)、有記錄。

④廣播站每一天播音,由學(xué)生自我修改、播音,及時報道國際國內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。

經(jīng)過以上活動的開展,為學(xué)生供給了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。

經(jīng)過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進學(xué)校教育工作的發(fā)展。

2024年政教處工作計劃(篇12)

一、指導(dǎo)思想

以《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為依據(jù),緊緊圍繞學(xué)校的工作思路,確立“安全第一,預(yù)防為主”、“德育為先”的思想,以“強化管理,共建平安和諧校園”為主題,加強安全教育,強化安全監(jiān)管,健全制度,落實責任,以“學(xué)會做人”為主線,重視學(xué)生的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加強安全自救自護知識教育,注重心理咨詢健康教育,豐富學(xué)生的文體生活。

二、加強德育工作隊伍的建設(shè)

1、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié)。

2、搞好班級工作考核,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果做到逐日公布,及時匯總、歸類,逐月評比。在考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

3、加強校園巡視管理(巡視人員由值日領(lǐng)導(dǎo)和班主任擔任)。巡視教師工作要規(guī)范,巡視工作要起到不斷促進學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果。巡視工作要認真負責,不得脫崗。

三、強化對學(xué)生行為規(guī)范工作,狠抓養(yǎng)成教育。

1、加強對學(xué)生的安全教育。質(zhì)量是學(xué)校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加強安全教育,以學(xué)生的安全為重中之重,堵絕隱患。要求學(xué)生無事不隨便外出,外出履行準假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則。在校期間自覺遵守各項安全制度和條例,不做危險的游戲等。增強學(xué)生自救自護的意識和能力。

2、加強安全課、班會課的檢查。要求班主任必須認真?zhèn)浜冒踩n,每周做一次安全作業(yè)。不得將安全課、班會課挪做它用,違者將處以一百元的罰款。

4、落實管制刀具的收繳工作。管制刀具的收繳對于學(xué)校的意義重大,我校為了將落實這項工作,要求班主任每周至少一次收繳。另外我們建立的管制刀具的舉報機制,凡是舉報的`同學(xué),老師要做好保密 工作,另外獎勵現(xiàn)金一百元。

3、做好特殊生(指學(xué)習(xí)習(xí)慣差、思想品德差)的培養(yǎng)工作。要做好特殊生的培養(yǎng)工作,首先教師要端正對他們的態(tài)度,不能歧視他們,放棄他們,而應(yīng)該對他們投入更多的愛心,要尋找開啟他們心靈的鑰匙。讓他們感到溫暖,樹立自信心,通過努力盡快趕上來。

四、加強學(xué)生德育系列教育,全面提升學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、堅持升國旗教育。組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,勤儉節(jié)約教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感等教育。

2、精心安排和組織主題班會。主題班會要有重點、有紀錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處領(lǐng)導(dǎo)將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

3、落實家長學(xué)校工作。

(1)認真開展家長學(xué)校工作,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力。

(2)通過家訪、信 訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。

二月份:

1、校園衛(wèi)生整治

2、班級布置

3、填寫各種表格、材料

4、制定政教工作計劃,家長學(xué)校工作計劃

5、配合后勤處做好住宿生寢室調(diào)整工作

6、走讀生辦證。

7、校園彩旗、彩帶及歡迎標語安排布置。(報名前一天)

三月份:

1、學(xué)生日常行為教育

2、初一家長學(xué)校培訓(xùn)

3、文明寢室評比

四月份:

1、初二家長學(xué)校培訓(xùn)

2、初一家長學(xué)校培訓(xùn)資料收集。

五月份:

1、發(fā)展新團員

2、初三家長學(xué)校培訓(xùn)

3、初二家長學(xué)校培訓(xùn)資料收集、整理。

六月份:

1、暑假前安全教育

2、安全考試

3、初三家長培訓(xùn)資料收集、整理

4、配合初三做好中考安全保衛(wèi)工作

5、優(yōu)秀班主任評選及優(yōu)秀學(xué)生表彰。

2024年政教處工作計劃(篇13)

本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》及《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)“勤奮、文明、博學(xué)、創(chuàng)新”的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績,也有一定的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、狠抓學(xué)生德育教育

廣泛利用本期內(nèi)的各種傳統(tǒng)節(jié)日,因勢利導(dǎo)地對學(xué)生進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,并為成為一個華夏子孫而自豪!由此延伸為對家庭,對班級體,對學(xué)校,對社會,對國家的熱愛,并可培養(yǎng)學(xué)生的愛心,對身邊的一草一木的愛,對動物的關(guān)愛,對自然環(huán)境的愛,對人類的愛。讓愛充滿在學(xué)生心中,是我們政教處的追求目標之一。

配合德育工作,我們開展了一系列活動:“35”學(xué)雷鋒;“38”感謝女教師活動;“312”植樹節(jié)活動;迎奧運藝術(shù)節(jié)歌舞選拔賽;清明節(jié)期間我們對學(xué)生進行了傳統(tǒng)文化教育,并帶領(lǐng)學(xué)生到烈士陵園掃墓;第四屆文化藝術(shù)節(jié)。“5.12”汶川特大地震捐款支援災(zāi)區(qū)活動,并抒寫“為地震災(zāi)區(qū)吶喊”演講稿,對學(xué)生進行了一次愛國主義教育;積極參加“全民健身月”活動,我校代表隊包攬了乒乓球、羽毛球4個項目的冠亞軍并在集體舞比賽中獲得初中組一等獎;為紀念端午節(jié)的征文活動;全校師生開展了“桐梓四中6.26禁毒宣傳教育大會”等活動,并評選了二期德育之星。

二、辦強班級文化建設(shè)

本學(xué)期我處認真實施《桐梓四中班級文化建設(shè)考核細則》。在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我處定期不定期對班級文化建設(shè)進行檢查,及時公示檢查結(jié)果。通過一學(xué)期的努力,我校班級文化建設(shè)取得一定成果,如各班都制定了班訓(xùn)班歌班徵等。但也存在不少問題,如:《桐梓四中班級文化建設(shè)考核細則》仍不完善,不少班級布置仍有提高的空間,沒有舉行班級文化建設(shè)方面的班主任交流會,檢查不全面等。

三、大力開展“創(chuàng)衛(wèi)”和“百日安全無事故”工作

由于20__年縣委縣政府提出創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城的目標,本學(xué)期我校任務(wù)繁重。對于校內(nèi)衛(wèi)生工作,我們不僅加強了對衛(wèi)生的管理,督促各班認真打掃衛(wèi)生死角,還加強對全校衛(wèi)生的定期不定期檢查。通過一學(xué)期的工作,我校衛(wèi)生工作有明顯提高。針對上級“百日安全無事故”的要求,我處制定并實施了安全工作方案,并組織了各種安全教育活動,如:3月中旬舉行了交通安全講座;3月至5月與縣消防大隊開展了警民共建系列活動;5月下旬的'七、八年級舉行安全知識競賽;“5.12”汶川特大地震前后組織學(xué)生開展2次安全疏散演練。

四、加強學(xué)生課間操、考勤、紀律等常規(guī)工作

本學(xué)期我們一方面按國家教育部要求,堅持搞好廣播操外,還積極推廣校園集體舞,并在文藝節(jié)上舉行了四中校園集體舞比賽。目前,我校形成了廣播操、健美操、集體舞三套集體運動項目和各種分項活動的有特色的大課間活動。

對學(xué)生考勤實行日報告制度,每天對每班的缺勤情況有了總的了解,并及時督導(dǎo)班主任查明情況,及時與家長取得聯(lián)系。

學(xué)生紀律方面,由于社會的復(fù)雜性,初中學(xué)生還處在不成熟階段,所以每學(xué)期學(xué)生都難免會發(fā)生一些違紀現(xiàn)象,這屬正常。我們與班主任取得聯(lián)系,盡量把一些事情消滅在萌芽中。事情發(fā)生后,我們積極處理,能夠自行外理的,我們都盡量處理的最好。有些事情牽連過大,需要聯(lián)系家長,派出所的,我們及聯(lián)系,并配合派出所解決問題。盡量做各方面都能心服口服。

五、檔案歸類整理

在劉校長對政教處的統(tǒng)一指揮下,政教人員對檔案的管理進行了整理,檔案有了進一步的完善。在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中,得到了縣過程督導(dǎo)小組的好評。完善了一些檔案的管理,如“創(chuàng)建無邪學(xué)?!?、“校園安全及周邊環(huán)境整潔”、“德育工作專項”、“安全工作及整臟治亂專項”等專項檔案。并對學(xué)生管理進行了較為科學(xué)的管理,在校學(xué)生都有像入冊,并建立了常違紀學(xué)生的專項管理,成立了專項檔案。

六、不足與有待改進的地方

1、對班級文化建設(shè)的管理還缺乏一定的認識和科學(xué)的管理。

2、科任教師在課堂中德育的滲透問題與班主任形成合力不足。

3、在問題學(xué)生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、課任教師管理帶來極大難度。

4、對薄弱班級的幫扶制度有待進一步完善。

5、對班級年級考核還需要進一步完善。

2024年政教處工作計劃(篇14)

指導(dǎo)思想

全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以養(yǎng)成教育為重點,突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育,加強班主任隊伍建設(shè),加強與社區(qū)的聯(lián)系,大力開展豐富多彩的德育活動,進一步提高德育工作的實效性和針對性??茖W(xué)管理,繼承創(chuàng)新,推進我校教育教學(xué)上個新臺階。

一、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

1、通過班主任培訓(xùn)班組織全體班主任認真學(xué)習(xí)新的德育理論,進一步明確新形勢下德育的內(nèi)涵,不斷探索德育的科學(xué)規(guī)律,提高班主任教育管理水平。

2、定期召開全體班主任工作例會,對班級管理中出現(xiàn)的問題及時解決,聽取反饋,布署工作;組織學(xué)習(xí)德育工作理論、優(yōu)秀班主任事跡等,推行經(jīng)驗,不斷提高班主任工作能力和水平。每學(xué)期每位班主任上交班級工作感悟一篇,努力引導(dǎo)班主任由經(jīng)驗型向理論型轉(zhuǎn)變,管理型向研究型轉(zhuǎn)變。

3、開展班級活動,搞好班級文化建設(shè),以此增強班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。

二、創(chuàng)新德育載體,完善德育機制

本學(xué)期在發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,積極探索德育新形式,進一步優(yōu)化德育工作,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),使學(xué)生言行舉止更加文明,心理品質(zhì)更加健康,努力形成學(xué)校德育工作新局面。

2、進一步完善家長學(xué)校,建立強有力的`德育工作機制,以“三結(jié)合”的模式促進學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會,幫助家長改進家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探討對學(xué)生的思想品德教育方法、途徑,提出學(xué)校要求家長配合教育的具體要求和建議,促進家校交流,加強家教指導(dǎo),努力形成家校攜手的教育合力。

三、以思想道德建設(shè)為主線,扎實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

(一)抓常規(guī)德育教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

初一新生用一周時間集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力,為日后優(yōu)良班風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。行為規(guī)范養(yǎng)成教育

開學(xué)第一個月,為行為規(guī)范月,讓學(xué)生掌握中學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度,并通過主題校會、班會、校內(nèi)廣播、升旗儀式等,對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《淮濱中學(xué)一日常規(guī)》,強化學(xué)生養(yǎng)成教育和紀律教育。

2、在校長室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,政教處將攜手辦公室、團委、后勤一起分工協(xié)作共同承擔班主任工作考核。各班要自覺強化學(xué)生的管理,切實抓好各項制度、細則的落實,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學(xué)生的思想教育。

1、利用國旗下講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學(xué)生進行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。

2、堅持每月一個教育主題,每個年級都有教育重點,扎實有效地開展豐富多彩的主題教育活動

月度主要工作安排

9月份

1、制訂本學(xué)期《政教處工作計劃》《班級主題班會計劃》

2、月度黑板報評比

3、各班制定班務(wù)工作計劃

4、組織初一新生入學(xué)常規(guī)教育活動

5、在全校組織開展安全教育活動

6、完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作

7、學(xué)習(xí)《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》

8、班級常規(guī)檢查匯總反饋

9。開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動

10月份

1、結(jié)合“國慶”,開展愛國主義系列教育活動

2、月度黑板報評比

3、班級常規(guī)檢查匯總反饋

11月份

1、月度黑板報評比

2、組織開展“正確對待零食,學(xué)會珍愛健康”教育活動

3、期中班主任工作檢查

4、班級常規(guī)檢查匯總反饋

12月份

1、月度黑板報評比組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動

2、組織開展“明禮誠信、團結(jié)友愛”教育活動

3、班主任工作經(jīng)驗交流會

4、班級常規(guī)檢查匯總反饋

20__年1月份

1、月度黑板報評比

2、班級常規(guī)檢查匯總反饋

3、期末班主任工作檢查

4、“優(yōu)秀學(xué)生”、“道德模范”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班級”評選活動

5、學(xué)期末德育工作總結(jié)

2024年政教處工作計劃(篇15)

20__年,學(xué)校教務(wù)處將遵照學(xué)校工作計劃,圍繞“20__年度重點工作目標”,繼續(xù)深化課程改革,加快課堂轉(zhuǎn)型,傾力打造“沉穩(wěn)課堂”,扎實推進“靈動教學(xué)”,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升

學(xué)校始終把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),積極探索提升教學(xué)質(zhì)量的新途徑,加大教學(xué)管理力度,努力提高課堂教學(xué)效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量。20__年實現(xiàn)“三百”目標,即預(yù)科高一起始年級“百分百完成學(xué)業(yè)既定目標要求”,高二年級學(xué)業(yè)水平測試一次性合格率達100%,高三年級本二以上進線人數(shù)力爭百人以上,本三以上進線率達60%以上,xq班高考本科進線率達100%,繼續(xù)超過全國內(nèi)地xq高中班平均水平,本一率及高分段人數(shù)在原有基礎(chǔ)上有所突破。

二、教學(xué)管理常抓不懈

用好學(xué)科活動室,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點活動。教研組學(xué)科組活動在做好學(xué)校事務(wù)性常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,進一步加強教學(xué)研討,提升學(xué)科活動的成效,尤其重視集體備課,集體活動堅持做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人)和“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、統(tǒng)一核心教案、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試)。各學(xué)科組要關(guān)注、關(guān)心高三年級的教學(xué)情況。

由教務(wù)處牽頭組織推門聽課,注重課后交流反饋,跟蹤學(xué)生掌握情況,以促進課堂教學(xué)改進。定期邀請市教育局、無錫市教育科學(xué)研究院、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和專家來校調(diào)研、聽課,通過專家聽診把脈,明確改進方向,提高課堂效率,通過對教師教案學(xué)生作業(yè)的定期檢查、考試后的質(zhì)量分析反饋、教學(xué)常規(guī)情況記載、年級教導(dǎo)會、家長會、學(xué)生座談會、教研組長例會等形式,加強對教學(xué)環(huán)節(jié)的過程化管理。

三、教師隊伍新老共進

加快青年教師的培養(yǎng)。35周歲以下教師的青年老師每學(xué)期不少于20節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié),新上崗教師及未完成一輪教學(xué)的青年教師原則上要求每節(jié)課聽。40周歲以下教師在一個學(xué)期內(nèi)至少完成一節(jié)校內(nèi)(或教研組內(nèi))公開課,骨干教師上示范課、青年教師上研討課、評優(yōu)課,新教師(三年以內(nèi)的)上匯報課等。上半年高三“一模”和“二?!逼陂g繼續(xù)舉行青年教師業(yè)務(wù)能力的考核,并開展校內(nèi)青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,搭建平臺,鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學(xué)評比活動,積極參加市區(qū)級以上的教學(xué)新秀評比活動。

凸顯名師效應(yīng)。發(fā)揮學(xué)科骨干教師示范、輻射效應(yīng),在校內(nèi)舉辦“名師示范課”,通過青藍工程,做好青年教師“傳幫帶”工作,創(chuàng)條件、搭舞臺、壓擔子,加快青年教師的成長成熟。骨干教師進一步提升業(yè)務(wù)能力,提高學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的影響力,參與市區(qū)級以上名師評選,力爭1-2名學(xué)科帶頭人。加快名師工作室建設(shè),以學(xué)科建設(shè)為著力點,打造優(yōu)勢學(xué)科品牌,提升學(xué)科的對外知名度。

四、教學(xué)模式優(yōu)化轉(zhuǎn)型

推進合作學(xué)習(xí)課堂轉(zhuǎn)型。以學(xué)生全面發(fā)展為目標,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改革學(xué)習(xí)方式,努力創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、互動的教學(xué)環(huán)境。在課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組和校學(xué)術(shù)委員會的指導(dǎo)下,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)和小組合作探究為依托,深入推進課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型,在試點探索的基礎(chǔ)上,發(fā)揮小班教學(xué)優(yōu)勢,加強學(xué)生合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)和管理,積極倡導(dǎo)“少教多學(xué)、講練結(jié)合”的教學(xué)方式和自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個性潛能,轉(zhuǎn)變被動接受的.學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)開放的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和激情,提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效率。

修訂完善課堂導(dǎo)學(xué)案。貫徹落實20__寒假學(xué)術(shù)委員會會議精神,在第一版導(dǎo)學(xué)案使用的基礎(chǔ)上,各學(xué)科組要就學(xué)案推行過程中的做好經(jīng)驗總結(jié)和問題修繕,突出“導(dǎo)”的功能,直面編寫使用中存在的問題,統(tǒng)一思想,以學(xué)科組長為責任人,以備課組長為核心,完善修訂小組,落實到位,責任到人,提高導(dǎo)學(xué)案的科學(xué)性、有效性和針對性。有條件的學(xué)科組可以嘗試將導(dǎo)學(xué)案與課堂教學(xué)模式掛鉤,更好發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動積極性。學(xué)校綜合教師、學(xué)生的意見就導(dǎo)學(xué)案的編寫質(zhì)量和使用效果進行評價。

五、教學(xué)課程做優(yōu)做特

要實施好國家課程,提高國家課程實施水平,全面落實國家課程方案,突破課程實施的薄弱環(huán)節(jié),開齊開足上好所有課程;加大選修課的開發(fā)實施力度,進一步增加課程的選擇性,通過多樣化的選修課程,豐富學(xué)生的經(jīng)驗與體驗,滿足學(xué)生興趣愛好、個性發(fā)展要求;

要努力打造校本課程精品。結(jié)合學(xué)校多元文化并存共生實情,深入研究多元文化背景下學(xué)生的思維特征和行為模式,努力打造“校園多元文化理解”課程基地。充分開發(fā)學(xué)校特色資源、學(xué)科優(yōu)勢資源、基于信息網(wǎng)絡(luò)的課程資源,形成豐富的課程資源體系和校本課程。用好《校園美文誦讀》、《近現(xiàn)代梁溪名人史話》、《無錫歷代詩歌選讀》等校本教材,服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。各學(xué)科組要在原有基礎(chǔ)上,各學(xué)科組要在新課程發(fā)展規(guī)劃和行動方案的指導(dǎo)下,根據(jù)本學(xué)科特點,發(fā)揮學(xué)科組合力,組織有較強科研能力的骨干教師成立校本課程開發(fā)團隊,研究開發(fā)適合學(xué)生特點、激發(fā)學(xué)生興趣、動手實踐參與的校本課程,提升教師課程開發(fā)能力,豐富我校校本課程資源。

要根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生需要,開發(fā)開設(shè)好校本課程,把辦學(xué)理念、價值追求落實到課程中去,在積極探索課程校本化實施過程中,注意遵循尊重學(xué)生的主體地位的自主性原則、尊重學(xué)生意愿的自愿性原則、教學(xué)內(nèi)容方法以學(xué)生的實際情況而定的靈活性原則、體現(xiàn)目標多元化的開放性原則,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,提高學(xué)生的參與度。學(xué)校從制度、時間、師資、內(nèi)容、評價等各項管理措施上保證研究性學(xué)習(xí)、課程超市等課程正常開設(shè),在規(guī)范形式的基礎(chǔ)上豐富內(nèi)涵,提升水準,繼續(xù)利用好校內(nèi)外的各種教育資源為學(xué)生服務(wù)。

六、教學(xué)資源服務(wù)一線

在互聯(lián)網(wǎng)新媒體時代的背景下,要充分用好校內(nèi)各種現(xiàn)代化信息資源為師生服務(wù)。圖書館要進一步優(yōu)化完善書籍更新、新書推薦、信息化管理服務(wù),更好滿足教師教學(xué)需求,方便學(xué)生課外閱讀、自主研究性學(xué)習(xí)需要。協(xié)同語文組開設(shè)閱讀課、網(wǎng)絡(luò)讀書等活動,與德育處開展讀書月活動,拓寬學(xué)生視野,提高綜合素質(zhì)。信息技術(shù)中心要為在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展教育教學(xué)、信息技術(shù)與學(xué)科課程整合創(chuàng)造必要的條件。完善教學(xué)資源庫,搭建信息平臺,實現(xiàn)校內(nèi)校外資源共享。要提高實驗室、通用技術(shù)教室、微格教室等專用教室要進一步提高的使用效率,按教材要求備好、上好實驗課,發(fā)揮實驗課在提高學(xué)生實踐動手能力方面的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

七、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展

堅持通過各類課程學(xué)習(xí)、綜合實踐活動推進學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。借助運動會、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生才華展示的平臺,讓學(xué)生在活動中不斷探索,學(xué)會探究。大力推進素質(zhì)教育,提升學(xué)生的思想覺悟、學(xué)業(yè)水平、實踐能力、創(chuàng)新意識,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

按照國家課程設(shè)置要求,開足開齊各年級體育課程,每周開設(shè)兩節(jié)體育課、兩節(jié)體育活動課,保證大課間和課間操活動,秋冬季開展跑操運動,確保平均每天1小時的體育活動時間。堅持每年開展秋季田徑運動會和教工健身運動會,擴大師生參與面廣,使得畢業(yè)生體質(zhì)健康合格率達到95%以上。

重視學(xué)生的體質(zhì)健康,不斷健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作制度。通過國旗下講話、校班會等多種渠道,緊貼社會實際,做好流行病的防控工作,開展健康衛(wèi)生知識的講座。高度重視學(xué)生視力的保護,確保教室內(nèi)光線和照明的充足;合理安排學(xué)生作息時間,保證學(xué)生足夠的睡眠時間,堅持做好每天兩次的眼保健操,定期給學(xué)生檢查視力并提供矯治建議。有效控制學(xué)生的高三畢業(yè)近視率增長幅度。

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