時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下小編在這給大家整理了一些培訓(xùn)班工作計(jì)劃范文，希望對(duì)大家有幫助！
根據(jù)市區(qū)教育行政、業(yè)務(wù)主管部門工作計(jì)劃精神，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，在班主任常規(guī)教研培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，舉辦新任班主任培訓(xùn)班;召開(kāi)班主任專業(yè)化培訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì)，啟動(dòng)新一輪班主任專業(yè)化培訓(xùn);充分發(fā)揮"清風(fēng)徐來(lái)"網(wǎng)絡(luò)工作室的功效，拓展創(chuàng)新德育工作網(wǎng)絡(luò)社群模式;注重心理健康研究工作，召開(kāi)通鄉(xiāng)小學(xué)心理健康教育交流會(huì);在已有的名優(yōu)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上深入研究論證班主任育人風(fēng)格。同時(shí)根據(jù)基層學(xué)校的需要制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、常規(guī)教研培訓(xùn)
(一)繼續(xù)抓好班主任專業(yè)化培訓(xùn)、心理健康教師培訓(xùn)、德育主任學(xué)校德育工作及自身素質(zhì)提高的培訓(xùn)。
1、班主任專業(yè)化培訓(xùn)
從本學(xué)期開(kāi)始啟動(dòng)新一輪的班主任專業(yè)化培訓(xùn)，在原有班主任專業(yè)化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)前德育工作的現(xiàn)狀，精心選擇貼近班主任教師實(shí)際工作需要的培訓(xùn)內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，使班主任培訓(xùn)工作更具有實(shí)效性，時(shí)代性和前瞻性。并充分發(fā)掘我區(qū)名優(yōu)班主任的優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)和資源，為名優(yōu)教師搭建自我展示和自我提升的平臺(tái)，本學(xué)期將安排_(tái)_年香坊區(qū)優(yōu)秀班主任東北師大高級(jí)研修班的優(yōu)秀學(xué)員及參加省級(jí)培訓(xùn)培訓(xùn)者培訓(xùn)的優(yōu)秀教師為全區(qū)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào)，把專家的思想和觀念與實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為班主任教師提供自身專業(yè)發(fā)展的具有實(shí)效性的資源，并激發(fā)教師的思維，促進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。本學(xué)期班主任專業(yè)化培訓(xùn)按要求安排8次，培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在班主任教師日常教育行為生命化效能。
2、心理健康教師培訓(xùn)
(1)切實(shí)加強(qiáng)心理健康教研工作的實(shí)效性，為心理健康教師提供優(yōu)質(zhì)、可借鑒性資源。
本學(xué)期，繼續(xù)以"心理教師專業(yè)社群"為依托，開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。為避免中小學(xué)全體心理教師參加教研活動(dòng)時(shí)教研內(nèi)容與教師所教學(xué)段脫離，針對(duì)性有偏差，實(shí)效性不夠強(qiáng)等情況，本學(xué)期，以心理社群為依托，分小學(xué)組、中學(xué)組二個(gè)層級(jí)，計(jì)劃組織6次教研活動(dòng)。分層級(jí)、有針對(duì)性的為教師創(chuàng)設(shè)教研活動(dòng)新形式，使同一學(xué)段的教師群體產(chǎn)生積極的、及時(shí)的良性互動(dòng)效應(yīng)，把可借鑒性的教育資源發(fā)揮到最大化，使教師自主參與和自我成長(zhǎng)需求相結(jié)合，并分組進(jìn)行研討、展示、交流，以提高心理教師開(kāi)展心理健康工作的實(shí)效性。
(2)加大力度普及學(xué)科專業(yè)知識(shí)，使心理教師輔導(dǎo)咨詢能力、學(xué)科授課能力得以提升。
在工作中，我們發(fā)現(xiàn)心理健康教師專業(yè)化程度不高已成為制約學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。本學(xué)期，立足常規(guī)教研，依托心理專業(yè)社群，搭建平臺(tái)繼續(xù)夯實(shí)心理健康教師的專業(yè)技能。心理學(xué)科教師掌握必要的學(xué)科專業(yè)知識(shí)是開(kāi)展工作的有力前提和保障，將心理學(xué)科專業(yè)知識(shí)與學(xué)生實(shí)際情況相對(duì)照，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，有針對(duì)性的發(fā)揮學(xué)科作用，做到有的放矢，為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)化成長(zhǎng)環(huán)境。
3、德育主任培訓(xùn)
由于近兩年基層學(xué)校德育隊(duì)伍變動(dòng)很大，新任德育主任的數(shù)量逐年遞增，因此對(duì)新走上德育工作管理層面的德育主任的培養(yǎng)就提上了日程，本學(xué)期通過(guò)培訓(xùn)讓他們盡快熟悉德育工作的特點(diǎn)，了解基本的德育工作的內(nèi)容，掌握基本的德育工作的方法。同時(shí)讓他們對(duì)德育研修部的一些常規(guī)的培訓(xùn)工作和內(nèi)容有更多的了解。擬開(kāi)展校際之間的德育主任德育工作的交流活動(dòng)。為全區(qū)德育工作的整體發(fā)展提供幫助。
(二)新任班主任培訓(xùn)
4月份，我們將根據(jù)香坊區(qū)教育局制定的關(guān)于《香坊區(qū)中小學(xué)德育隊(duì)伍培訓(xùn)方案》的具體要求，堅(jiān)持以_________為統(tǒng)領(lǐng)，以全面提高我區(qū)中小學(xué)班主任隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，對(duì)全區(qū)中小學(xué)__年9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處?含在專業(yè)化驗(yàn)收活動(dòng)中年限不夠未獲得任職資格證書(shū)的班主任)進(jìn)行集中持證上崗培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，全面提升我區(qū)新任班主任的專業(yè)化水平，努力建設(shè)一支符合時(shí)代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊(duì)伍。(具體要求見(jiàn)培訓(xùn)方案)
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好班組的安全教育培訓(xùn)工作，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使彩鋼廠安環(huán)部的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行，特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，以便指導(dǎo)工作。
一、培訓(xùn)目的：
使彩鋼廠所有安環(huán)員牢固樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全理念，結(jié)合崗位實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運(yùn)行規(guī)程》，將每一個(gè)安環(huán)員培訓(xùn)成為全能型的合格安環(huán)員。
二、培訓(xùn)要求：
1、受培訓(xùn)人員在學(xué)習(xí)期間建立學(xué)習(xí)日志，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)情況做好筆記，班組將不定期對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行檢查，以掌握受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)狀況和掌握的深度。
2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，在保證人身安全的情況下，在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，盡可能利用班中時(shí)間，多了解彩鋼廠設(shè)備構(gòu)造、流程、操作，認(rèn)真掌握每一個(gè)設(shè)備的作用，啟停步驟。以便我們更好的開(kāi)展安全工作的檢查。
三、培訓(xùn)時(shí)間：
培訓(xùn)時(shí)間為每周的星期六下午17：00----18：00進(jìn)行，每月為4課時(shí)
四、培訓(xùn)對(duì)象：
彩鋼廠安環(huán)部所有安全員
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
嚴(yán)格按照彩鋼廠的安全培訓(xùn)大綱進(jìn)行，具體培訓(xùn)計(jì)劃見(jiàn)附表。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
努力實(shí)現(xiàn)干部干事培養(yǎng)體系化和正規(guī)化，全面提高干部干事隊(duì)伍的工作能力和綜合素質(zhì)，為宿遷衛(wèi)校學(xué)生會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的組織力量。
二、總體框架
宿遷衛(wèi)校學(xué)生會(huì)干部干事培養(yǎng)體系是學(xué)工處的直屬部門，在學(xué)工處的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部干事的培養(yǎng)工作。
根據(jù)學(xué)生干部的發(fā)展實(shí)際和學(xué)生會(huì)工作的需要，共設(shè)置五個(gè)培養(yǎng)平臺(tái)，分類別有針對(duì)性地提高學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)。它們分別是：
1、校級(jí)骨干培訓(xùn)班
2、校學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)班
3、朝陽(yáng)計(jì)劃
4、春蕾計(jì)劃
5、學(xué)生工作技能拓展班
三、具體實(shí)施
(一)校級(jí)骨干培訓(xùn)班
組織單位：校學(xué)生會(huì)
培養(yǎng)目標(biāo)：建設(shè)一支政治過(guò)硬、思想先進(jìn)、作風(fēng)正派、學(xué)業(yè)優(yōu)良、能力較強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部隊(duì)伍;使校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部盡快適應(yīng)工作，提高工作能力。
授課對(duì)象：學(xué)生會(huì)委員會(huì)委員、各部門副部長(zhǎng)
授課時(shí)間：10月和11月
課程體系：
1、干部能力培訓(xùn)(專家講座)
2、師生交流會(huì)(師生互動(dòng))
3、優(yōu)秀學(xué)生干部交流會(huì)(同輩輔導(dǎo))
4、凝聚力建設(shè)(團(tuán)體輔導(dǎo))
5、聯(lián)誼交流活動(dòng)
(二)校學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)班
組織單位：校學(xué)生會(huì)
培養(yǎng)目標(biāo)：使新加入學(xué)生會(huì)的新生掌握學(xué)生工作的基本技能，全面了解學(xué)生會(huì)的工作狀況。
授課對(duì)象： 校學(xué)生會(huì)全體干事
授課時(shí)間：9月底10月初
課程體系：
1、學(xué)生會(huì)宏
宏觀介紹
2、基本辦公技能
3、學(xué)生會(huì)制度體系學(xué)習(xí)
4、優(yōu)秀學(xué)生干部交流會(huì)
5、聯(lián)誼交流活動(dòng)
(三)朝陽(yáng)計(jì)劃
組織單位：校學(xué)生會(huì)
培養(yǎng)目標(biāo)：為學(xué)生會(huì)發(fā)展培育一批組織管理能力優(yōu)秀、具有全局意識(shí)的后備干部
培養(yǎng)對(duì)象：校級(jí)和系學(xué)生會(huì)的中二年級(jí)學(xué)生干部
培養(yǎng)時(shí)間：3月—9月
培養(yǎng)方式：
1、列席學(xué)生會(huì)委員會(huì)
2、參與組織學(xué)生會(huì)重大活動(dòng)項(xiàng)目
3、對(duì)外交流
4、學(xué)生工作理念交流會(huì)
5、學(xué)生干部能力培訓(xùn)(專題講座)
6、主席團(tuán)和部長(zhǎng)聯(lián)系培養(yǎng)
(四)春蕾計(jì)劃
組織單位：校學(xué)生會(huì)
培養(yǎng)目標(biāo)：為學(xué)生會(huì)發(fā)展培育一批組織管理能力優(yōu)秀、具有較強(qiáng)工作能力的后備干部
培養(yǎng)對(duì)象：各級(jí)學(xué)生會(huì)組織的中一年級(jí)學(xué)生
培養(yǎng)時(shí)間：3月—9月
培養(yǎng)方式：
1、參與組織學(xué)生會(huì)重大活動(dòng)項(xiàng)目
2、對(duì)外交流
3、學(xué)生干部能力培訓(xùn)(專題講座)
4、校學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)聯(lián)系培養(yǎng)
(五)學(xué)生工作技能拓展班
組織單位：校學(xué)生會(huì)
培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)多樣的課程，提高學(xué)生會(huì)成員的工作技能和工作素養(yǎng)
培養(yǎng)對(duì)象： 學(xué)生會(huì)成員
培養(yǎng)時(shí)間： 不定期
培養(yǎng)方式：
1、禮儀培訓(xùn)
2、聯(lián)誼交流活動(dòng)(素質(zhì)拓展)
3、學(xué)生干部能力培訓(xùn)(專題講座)
4、對(duì)外交流
5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
6、理論學(xué)習(xí)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)生會(huì)干部干事培養(yǎng)全部納入到學(xué)工處培養(yǎng)體系，由學(xué)工處負(fù)責(zé)指導(dǎo)，校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)溝通和具體實(shí)施。
2、朝陽(yáng)計(jì)劃和
春蕾計(jì)劃要建立學(xué)生干部考察表，跟蹤學(xué)生干部的發(fā)展情況。
一、指導(dǎo)思想
1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的.道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。
2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
三、培訓(xùn)要求
1、保證訓(xùn)練時(shí)間，保證授課教師按時(shí)到崗。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備每一次活動(dòng)，要求教學(xué)通俗易懂，并有一定的趣味性。
3、樹(shù)立安全意識(shí)，做好學(xué)生培訓(xùn)期間的安全護(hù)送工作。
四、工作措施
1、做到“四定”。即每次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和人員。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律。按時(shí)點(diǎn)名，上課認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，積極觀察，用心書(shū)寫。
3、學(xué)員要達(dá)到“四有”。有字帖、毛筆、墨汁、粘毯。
4、教師責(zé)任靠身，認(rèn)真對(duì)每位學(xué)員負(fù)責(zé)，積極使用多媒體教學(xué)、實(shí)物展示臺(tái)，激發(fā)學(xué)員的書(shū)寫欲望，調(diào)動(dòng)學(xué)員的書(shū)寫積極性，不斷學(xué)習(xí)和提高書(shū)寫水平。
5、積極組織參加各級(jí)書(shū)法比賽，積累參賽成果，積極開(kāi)展慶“六一”成果展示活動(dòng)。每月評(píng)定一批書(shū)法之星、小小書(shū)法家。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以公司總體思路和工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè)，加大全員培訓(xùn)力度，通過(guò)采取多種形式開(kāi)展培訓(xùn)工作，加強(qiáng)安全生產(chǎn)、管理等專業(yè)繼續(xù)人員的培訓(xùn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)技能人員特別是集控運(yùn)行人員的安全與技能培訓(xùn)，不斷優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，為提高公司整體實(shí)力提供有力的人才支撐，確保公司20萬(wàn)機(jī)組的安全運(yùn)行?，F(xiàn)將20__年教育培訓(xùn)主要工作總結(jié)如下：
1.根據(jù)公司年度工作目標(biāo)和各部門提出的培訓(xùn)需求，結(jié)合實(shí)際，制定年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。
2.根據(jù)公司按定員組織生產(chǎn)后機(jī)構(gòu)整合和部門調(diào)整及人員變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整健全了公司三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，使員工培訓(xùn)工作做到了層層落實(shí)。
3.通過(guò)組織發(fā)電部、檢修維護(hù)部、燃料質(zhì)檢部、燃料管理部、生產(chǎn)技術(shù)部、后勤保障部等部門生產(chǎn)及管理人員約450人次進(jìn)行以安全生產(chǎn)法規(guī)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)和考試，進(jìn)一步強(qiáng)化了安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。同時(shí)，為進(jìn)一步提高工作票“三種人”的安全意識(shí)和安全技能，督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行工作票管理規(guī)定，預(yù)防人身傷害事件的發(fā)生，會(huì)同安全監(jiān)察部門對(duì)生技部、檢修維護(hù)部等部門專工以上人員250余人次進(jìn)行了20__年檢修工作票簽發(fā)人和工作票許可人資格考試工作。組織各部門專兼職安全員、班組長(zhǎng)及生產(chǎn)一線的重點(diǎn)部位值班人員等60余人次開(kāi)展消防安全法規(guī)、應(yīng)急技能及實(shí)地消防演練培訓(xùn)工作。組織12人次開(kāi)展心肺復(fù)蘇法培訓(xùn)。
4. 仿真培訓(xùn)：根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃，制定年度仿真培訓(xùn)計(jì)劃。組織仿真反事故演習(xí)，共培訓(xùn)400余人次，通過(guò)演習(xí)提高了集控人員對(duì)機(jī)組突發(fā)事故的應(yīng)變及處理能力，同時(shí)警醒了集控人員的工作安全意識(shí)及增強(qiáng)了常規(guī)操作的熟練程度;根據(jù)年度仿真培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)各值達(dá)到第二專業(yè)監(jiān)護(hù)值班以上的員工進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
5.完成20__年電力行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定高級(jí)工共1人次的報(bào)名、初審和考試工作。
6.為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)熱工、電氣二次及集控運(yùn)行人員的培訓(xùn)考核工作，制定培訓(xùn)考核細(xì)則，并根據(jù)細(xì)則組織開(kāi)展熱工、電氣二次及集控運(yùn)行人員的培訓(xùn)考核工作。組織熱工、電氣二次維護(hù)人員月度考試7次，集控運(yùn)行人員季度考試2次、仿真機(jī)考試1次。
7.根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，制定繼電保護(hù)競(jìng)賽培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃組織完成繼電保護(hù)全員進(jìn)行賽前培訓(xùn)選報(bào)工作。
8. 為強(qiáng)化仿真機(jī)培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)效果，組織集控運(yùn)行人員開(kāi)展仿真機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)，共20人參加。
9. 加快重要崗位技能人才隊(duì)伍培養(yǎng)和骨干人才儲(chǔ)備,激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，組織集控運(yùn)行人員進(jìn)行重要崗位備崗人員選拔考試考核工作，并組織主值以上備崗人員8人次參加河南公司組織的重要崗位備崗人員資格考試，其中3人考試考評(píng)合格具備備崗資格。
10.組織鍋爐本體檢修、熱工保護(hù)、輸煤值班員等專業(yè)12名員工參加河南公司舉辦的20__年度技能人員調(diào)考活動(dòng)。
11.從燃料質(zhì)量檢驗(yàn)中心選拔3名采制化人員參加河南公司舉辦的20__年燃料采制化技能競(jìng)賽活動(dòng)。
12.其他：組織中層以上管理人員50余人次進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)考試;組織生產(chǎn)部門專工以上人員20余人次進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)管理培訓(xùn);為加強(qiáng)車輛安全管理工作，對(duì)駕駛公司機(jī)動(dòng)車的人員(包括特種車輛、推煤機(jī)、叉車、拉渣車、機(jī)動(dòng)三輪駕駛員)約36人次進(jìn)行了資格考試。組織生產(chǎn)部門中層以上管理人員外出參觀學(xué)習(xí)、生產(chǎn)專工參加點(diǎn)檢培訓(xùn)班、采制樣人員燃料采制化貫標(biāo)及持證上崗培訓(xùn)等50余人次。組織進(jìn)行班長(zhǎng)培訓(xùn)班兩期共培訓(xùn)約100人次。組織開(kāi)展中層干部培訓(xùn)班三期共培訓(xùn)約150人次。對(duì)新進(jìn)畢業(yè)生4人進(jìn)行以安全、規(guī)章制度、企業(yè)文化等為內(nèi)容的入職教育。每月對(duì)生產(chǎn)部門技術(shù)講課、技術(shù)問(wèn)答等現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)進(jìn)行抽查，做到了學(xué)習(xí)有記錄、有內(nèi)容、有效果。
20__年培訓(xùn)工作思路：
⒈加強(qiáng)管理人員新理念、新知識(shí)培訓(xùn)： 一是組織管理人員參加集團(tuán)公司、河南公司組織的管理人員培訓(xùn)班或到省外的其它地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí);二是各職能部門要根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)，組織人員進(jìn)行管理知識(shí)培訓(xùn)。三是舉辦短期培訓(xùn)班、專題講座或有計(jì)劃的業(yè)余自學(xué)等形式，抓好管理人員的培訓(xùn)工作。 ⒉加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的新工藝、新技術(shù)、新方法的培訓(xùn)：一是抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，通過(guò)選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干參加股份公司舉辦的高新技術(shù)培訓(xùn)班，做好高層次人才的培養(yǎng)。二是做好業(yè)務(wù)知識(shí)的更新培訓(xùn)，以適應(yīng)新機(jī)制新體制的要求。三是聘請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座，拓寬思路和知識(shí)面，做好技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)。
⒊加強(qiáng)生產(chǎn)人員理論、技術(shù)、技能的培訓(xùn)：對(duì)運(yùn)行人員繼續(xù)進(jìn)行仿真培訓(xùn)和崗位提升培訓(xùn)。對(duì)檢修維護(hù)人員在抓好其的崗位培訓(xùn)和崗位練兵的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員，對(duì)檢修維護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。
4.積極組織人員參加河南公司、集團(tuán)公司舉辦的技術(shù)比賽、技術(shù)比武等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)員工提高自身技能水平的積極性。
5.緊密圍繞技能鑒定工作，認(rèn)真抓好技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)和鑒定申報(bào)工作。
6.用活激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步加大員工培訓(xùn)的檢查、考核力度。通過(guò)激勵(lì)機(jī)制和政策支持，努力在“培訓(xùn)、考核、使用、待遇”上改進(jìn)。建立和完善以促進(jìn)培訓(xùn)工作為核心的激勵(lì)機(jī)制，將干部考核和工人考核結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的積極性和創(chuàng)造性。
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