學校工會工作計劃2023（7篇）
學校工會工作計劃怎么寫？工會，或稱勞工總會、工人聯(lián)合會。職工為爭取更好工作條件等共同目標而自愿聯(lián)合的組織。下面是小編給大家?guī)淼膶W校工會工作計劃2023，希望能夠幫到你喲!
一、指導思想
根據(jù)學校的總體要求與東儀路的具體情況，我們的宗旨是：為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切，為了學校的一切，讓每位學生學的滿意，生活的順心，讓每一個員工工作的順心，讓每一位師生把學校當做自己的家園。
二、工作原則
愛崗敬業(yè)，忠于職守，做到：一心為學校著想，一心為家長著想，一心為學生著想，一心為提高教學質(zhì)量著想。堅持原則，秉公辦事，以身作則，率先垂范，努力做到四個有利于：即一切工作要有利于學校的發(fā)展，一切出發(fā)點要有利于學校的管理，教師的一切工作要有利于提高教學質(zhì)量，學校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。堅持“一切標準從高，一切要求從嚴，一切操作從細，一切為提高教學質(zhì)量”。高標準，嚴要求，細操作，突出工作重點，狠抓關鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點：
1、堅持原則，秉公辦事，以身作則，率先垂范。
2、堅持要忠于職守，盡心盡力，盡職盡責，認認真真，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的出色的完成每一項工作。
3、要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找問題，要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識，競爭意識，要時刻牢記：“逆水行舟，不進則退”。工作既要大刀闊斧，勇于創(chuàng)新，積極進取，又要如履薄冰，周密細致，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
4、要時刻警示自己與同志，“今日工作不努力，明日努力找工作”，要精誠團結(jié)，同心協(xié)力，共同努力，密切配合，集思廣益，博采眾長，為振興仁民教育，發(fā)展仁民教育，創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻。
三、部門設置與管理任務
東儀路校區(qū)設置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部，校區(qū)部門較多，管理模式各有不同。針對這種形式，東儀路校區(qū)從管理上分頭治理，采用部門自治，權(quán)力下放，各自負責責任制。從學校的整體上，本校區(qū)計劃設置教務處與學生處，分頭管理教學與學生日常行為的管理與檢查，加大管理力度。在班級設置上，中補計劃開設10個班級，高一開設6個班級，高二開設2個班級，高補開設6個班級，藝術(shù)開設14個班級，各班級的班主任必須進行嚴格的培訓，進行管理每日常規(guī)的學習，使所有的老師都能盡職盡責的搞好自己的管理與教育教學工作。
四、抓好常規(guī)管理，促進教學工作，提高教學質(zhì)量
1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍
a、建立和諧、有力的管理教師隊伍是學校發(fā)展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責任意識、質(zhì)量意識和服務意識，克難奮進，精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神，全力以赴的做好自己的本職工作，加強老師與老師、學生與老師、學生與學生、家長與老師之間的溝通與交流。
b、創(chuàng)建和諧有力的班級管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的班級管理模式，班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關系，讓每一位老師都有管理的責任。在班級管理中，班主任應該做好師生之間的橋梁作用，配合教師搞好管理，杜絕教師只教不管，與任課教師及時處理班內(nèi)問題，杜絕班主任與任課教師兩張皮。
c、營造和諧的師生關系，形成教師勤教，學生勤學；學生敢問、善問，教師善誘、善導的真情流動的師生關系。
2、強化教學管理，促進教學質(zhì)量的提高
a、抓好教學日常管理，向備課要質(zhì)量，向課堂要效果、向訓練要成績。針對學生的特點，要求科任老師從學生進校開始規(guī)范學生的答題行為，幫助他們培養(yǎng)良好學習習慣和科學的學習方法，對學生有問必答，有錯必糾。
b、強化班主任職責，班主任工作要做細，要有溫度，有愛心，要幫助學生放下包袱，樹立信心，確定目標，激發(fā)他們的學習熱情，對他們有難必幫，有求必應，讓失利學生感受到溫暖，班主任工作要做實，要有力度。開學后，班主任要迅速摸清每位同學的家庭環(huán)境，并通過觀察、談話等方式了解學生的性格，根據(jù)每次月考成績，進行認真的質(zhì)量分析，及時反饋到科任教師，及時解決問題，高補班級迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生，確保尖子生。針對學生的短腿科目，與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外，老師應該對學生的平時表現(xiàn)認真觀察，及時處理問題，特別是思想問題。
c、強化任課教師的備課職責，各學科要有詳細教學計劃與復習方法策略。把握教學目標，分階段制定教學要求，及時調(diào)整自己的教學方法，合理調(diào)整進度和難度，定期檢查落實情況。各學科要注意限時訓練、階段訓練、隨堂測驗，在夯實基礎的同時也重視能力的提高。
d、堅持教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師，督促老師及時調(diào)整自己的教學方法，與學生進行交流，解決問題。對存在問題較大的老師，學校應及時進行調(diào)整，避免給學校造成不良的影響。
五、加強交流與學習
1、建立健全有力的學習機制，加強校際之間、兩校區(qū)之間的學習互助活動。在長期的交流與學習之中取長補短，及時調(diào)整與改正自己，使自己在各方面達到更加完善。
2、制定各項管理制度，做到有規(guī)可行
a、制定切實可行的管理制度，讓目標任務有章可循。班級管理以班主任為主，對班級內(nèi)的所有事務及時處理，如有難度，及時與學校各處室聯(lián)系，不能擱置一邊。確定周一全校例會制度，周五班主任例會制度，從學生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一管理。學校的各項例會必須有準備，有內(nèi)容，有思想，有作用，不開無準備之會。班會必須有實效，有教案，班級問題處理必須有結(jié)果。
b、抓好教師的教學工作，在教師提供教學計劃的同時，必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的課堂教學，明確老師的進度，進行教學進度的對比。對課堂教學中出現(xiàn)與教學無關的事情時，及時給予指正，確保上課質(zhì)量。
c、重視教學常規(guī)，加強教學管理，提高教學質(zhì)量。積極抓好課堂教學與考練的工作，認真進行教學質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后，班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學生的問題所在，及時調(diào)整學生的心態(tài)。另外，從班級整體出發(fā)，尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績，進行班級經(jīng)驗交流會。特別對部分學生進行面對面的交流，確保學生成績的提高。
d、抓好一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯(lián)系，征得家長同意，積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質(zhì)量跟蹤，幫助學生及時解決學習上的任何問題。對成績提高較慢的學生，老師應做到有耐心，有愛心，有信心，讓學生對學習充滿信心。
一、指導思想：
以《基礎教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務的思想為指導，深化教育教學改革，創(chuàng)造適合教師個性發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學生個性發(fā)展的教育，以做可愛的溧陽人為目標，爭創(chuàng)某省依法治校示范學校，實施精細化管理，提出精品化要求，提高教學質(zhì)量，豐富辦學內(nèi)涵，努力辦人民滿意的學校。
二、主要目標（含學年度）：
1、同心協(xié)力，爭創(chuàng)省依法治校示范校；
2、充分準備，通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校驗收；
3、減負增效，大面積提高教學質(zhì)量，10%的畢業(yè)生達省溧中；
4、明確目標，參加市級以上各項競賽，至少取得二等獎以上成績；
5、落實責任，嚴格執(zhí)行課程計劃，開足上好各門課程，好課率達85%以上；
6、規(guī)范行為，嚴格按上級規(guī)定收費；
7、開源節(jié)流，歸還學校債務50萬；
8、明確職責，確保不發(fā)生任何安全責任事故；
9、以校為本，扎實推進課程改革，按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā)，綜合實踐活動開設和校本培訓工作。
10、特色鮮明，努力營造精品化的校園文化。
三、具體工作：
為了圓滿完成目標任務，最大程度達成理想效果，本學期，我校將主要通過以下五個方面，采取務實而又充滿活力的措施，扎扎實實抓過程，全力以赴見成效。
（一）狠抓常規(guī)管理，再攀新高峰。
學校無小事，處處皆育人。在學校常規(guī)管理中，我們應注重細節(jié)，講究實效，從細微處入手，在精致上下工夫，真正實現(xiàn)使每一個學生學會做人、學會學習、學會生活，得到全面而具個性的發(fā)展。
1、德育工作有效化。
德育是素質(zhì)教育的靈魂，加強和改進德育工作是學校工作的首要任務。本學期，我校將以養(yǎng)成教育為基礎，以文明禮貌教育為核心，以小、近、實、序為原則，把學校德育要求層層分解到各個部門、各位教師，貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面，構(gòu)建以學校為主體，密切聯(lián)系家庭、社會的立體體系。主要通過以下措施，真正使德育收到良好的教育實效，在每一個學生的心靈深處留下真的、善的、美的痕跡。
充分發(fā)揮團隊組織的職能作用，抓住節(jié)日，紀念日等契機，通過讀書活動、影片觀摩活動、創(chuàng)爭活動、評比表彰等途徑，廣泛開展愛國主義、集體主義教育。充分利用晨會周會、班隊活動、思品課等多渠道進行教育，各學科有機滲透、多管齊下。進一步抓好以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，通過教師值日護導和紅領巾監(jiān)督崗加強監(jiān)督，齊抓共管，確保實效。同時推出并實踐西平小學學生良好習慣十小事，即：1、說了就要做，不說謊。（誠實守信）2、時刻記住自己的責任。（不忘責任）3、每日為父母或班級做件事。（學會勤勞）4、節(jié)約每一分錢。（學會節(jié)儉）5、天天鍛煉身體。（擁有健康）6、主動向別人問好。（懂得禮貌）7、及時感謝別人的幫助。（懂得報恩）8、耐心聽別人講話。（學會尊重）9、不給別人添麻煩。（學會自理）10、干干凈凈迎接每一天。（講究衛(wèi)生）。繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系，通過家訪、舉辦家長學校、建立德育基地，進一步密切家校聯(lián)系，努力實現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。本學期我校要通過舉辦法制類、環(huán)保類、心理健康類、消防安全類、道德教育類、理想教育類、軍事國防類等多種專題講座和報告會，有針對性地對學生進行教育，為學生的健康成長保駕護航。
2、校園環(huán)境精致化。
優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果。我校的校園環(huán)境建設將在新的形勢下，以新的生命觀、價值觀、教育觀不斷重構(gòu)，本著精致化的要求，以西平長廊、詩畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺，集綠化、美化、教育化為一體，融藝術(shù)、人文、科學于一身，提升學校文化品位，不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化、墻壁文化。同時，注重細節(jié)點滴，講究教育意義，使精致化的要求深入人心，從而滲透到學校的每一個角落，每一點細微處。
3、業(yè)余學校綜合化。
我校業(yè)余學校以實施素質(zhì)教育，豐富學生的假期生活為出發(fā)點，以發(fā)展學生的興趣，滿足廣大家長和學生的需要，促進學生素質(zhì)全面提高為目的，注重過程管理，強化培訓質(zhì)量，受到了家長和學生的一致好評。新的學期，我們形式上要不斷創(chuàng)新，內(nèi)容上要優(yōu)化組合，進一步拓展辦學思路，轉(zhuǎn)變理念，吸納各類優(yōu)秀人才，采取多種管理方式，使業(yè)余學校人氣旺、質(zhì)量優(yōu)、品位高，真正達到既出效益又出質(zhì)量的理想效果。
（二）深化課程改革，形成新亮點。
新課程的有序推進，使得學校方方面面工作發(fā)生了全新而深刻的變化。本學期，我校將進一步以校為本，扎實推進課程改革，高質(zhì)量全面完善校本課程開發(fā)，校本教研建設和綜合實踐活動開展。
1、校本課程開發(fā)生本化。
本學期，我們要在原有一、二年級開設《可愛的溧陽》《學學做做》《寫字》的基礎上，堅定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路。在三年級開發(fā)《可愛的溧陽》之系列，建設更加適合學生的校本課程，完善相關的課程體系，創(chuàng)造屬于學生自己的極富個性的新課程，為學生的發(fā)展提供最好的課程實施過程。
2、校本教研建設師本化。
完善以校為本的教研活動制度，促使學校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學校成為學習型組織。在教研方式上重點開展聽課、對話、交流、互動，在教研形式上重點采取多種力量介入、建立伙伴關系、開展校際互動、名師示范引路。
（1）重視骨干教師的雙向培養(yǎng)。
積極做好各級各類骨干教師的選拔和推薦工作，進一步落實骨干教師的職責和權(quán)利，鋪好路子，壓上擔子，為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。今年下半年，市教育局將組織第四輪青年教師教育教學基本功大獎賽和中小學語文教師語文基礎知識與能力競賽，我校將在九月中下旬組織舉行西平小學第二輪青年教師教育教學基本功競賽，我校青年教師，特別是骨干教師要不斷加強業(yè)務學習，全面提升自身素養(yǎng)，力爭在以上兩項重大比賽中抓住機遇，脫穎而出，為自己添彩，為學校爭光。
（2）加強青年教師隊伍的建設。
我們將積極引導青年教師參與各級各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件評比活動，使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉，引導青年教師確立強烈的競爭意識及奮發(fā)進取的精神。本學期，我校將繼續(xù)積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動，為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺。
（3）拓展校本培訓活動的時空。
采取請進來走出去的方法，收集教育信息，學習新鮮經(jīng)驗。通過案例培訓、專題講座、聽課評課、教育研討等方式，以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點，加大對全體教師的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力的全員培訓，轉(zhuǎn)變教師的教學觀念，促進教師課堂教學方式、方法和手段的轉(zhuǎn)變，不斷提高教師駕馭課堂教學的能力和實施素質(zhì)教育的水平。
（4）提升教科研活動的認識。
教育科研要親近教師、走進課堂、關注學生，做到工作科學化，課題問題化，活動經(jīng)常化，參與個性化。倡導開展特色化的教科研活動，解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改。我們應該把更多的關注點放到學生的身上，課題研究主要應是為了學生的發(fā)展。
3、綜合實踐活動多樣化。
綜合實踐活動是新課程的重要內(nèi)容，也是新、舊課程的一個連接點，我們在積極探索三、四、五、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》、《茶與生活》、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時，本學期將根據(jù)市教育局關于課程設置的相關要求，重點做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設工作。
另外，針對不同年齡段學生的特點，按照一定的梯度層次充實德育內(nèi)容，將愛國主義、文明禮儀養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、國防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中，使學生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊涵在生活本身的人文精神、人文內(nèi)涵，啟迪心智，陶冶性靈，領悟生活的真諦。激活、喚醒和培育學生正確的價值觀和人生情懷。
（三）強化質(zhì)量意識，譜寫新業(yè)績。
在新形勢下，學校與學校的競爭空前激烈。我們只有牢固樹立質(zhì)量意識，時刻銘記質(zhì)量二字，才能分到一杯羹，吃到一塊糕，才能立于不敗之地。
1、一鼓作氣，通過省級驗收。
我校在網(wǎng)絡課題研究、學生主頁、教師主頁、班級主頁等方面進行了一些有益的探索，也積累了一定的經(jīng)驗。為了確保本學期省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校驗收的順利通過，全體師生要以飽滿的熱情，創(chuàng)新的方法，奉獻的精神和實干的態(tài)度扎實推進此項工作。要重點研究信息技術(shù)與學科課程整合的切入點，全面啟動，初步建成西平小學教學設計研究中心。要進一步規(guī)范現(xiàn)代化設施的管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。完善、落實專用教室的管理制度，健全臺帳，加強檢查考核。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件，嘗試網(wǎng)絡技術(shù)支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄，考核有依據(jù)，從而提高課堂教學的質(zhì)量和效益。要建設好學校的網(wǎng)頁，把學校的校園環(huán)境，師資情況和教育教學工作以及學校的實驗、改革的進展和成果，通過網(wǎng)頁向社會進行宣傳，擴大學校的知名度。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能，善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強大的信息資源，服務于教育教學。
2、竭盡全力，提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線，這句話在新課程背景下依然言不為過。全校上下必須把精力放在狠抓教學質(zhì)量的提高上來，要牢固樹立向課堂教學要質(zhì)量的意識，嚴格執(zhí)行課程教學計劃，把課堂教學作為提高課堂教學質(zhì)量的主渠道。要深入進行教材研究、教法改革，以新的教學方式為突破口，激發(fā)學生的學習興趣，增強自我教育及自學能力。養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌，促進大面積教育質(zhì)量的提高。教導處要組織開展形式多樣、富有實效的教學研究活動，同時加強質(zhì)量管理，通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控，科學管理教學工作。真正做到學生學習負擔輕，教學效果好。本學期，將對音樂、體育、美術(shù)、科學、計算機等學科的學生評價和教師的考查考核進行較為全面的改革，具體方案另行制訂。
畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視，工作中講究方法，腳踏實地，以一種樂于奉獻、勇于探究和敢于挑擔的姿態(tài)超額完成學校設定的10%的畢業(yè)生達省溧中的目標。
3、迎難而上，超越競賽目標。
競賽任務方方面面，競賽影響不言而喻。我們將把各項競賽層層分解，步步為營，建立分管校長、分管中層負責制。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的霸氣，用先進的理念、創(chuàng)新的方法、科學的精神、實干的態(tài)度推進各項工作，加強過程管理和質(zhì)量管理，提高工作效率，把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領先、比優(yōu)勢、比特色。在追求卓越的精神指引下，使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅。
（四）樹立嶄新理念，建設新特色。
特色是一種精神，一種智慧，一種文化的積淀。本學期，我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚原有教學研究、藝術(shù)教育、科技教育三大特色的基礎上，建構(gòu)并演繹新的特色增長點，把西平小學建設成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。
1、管理人本化。
著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質(zhì)的干部隊伍，中層以上領導要立足本職，勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求，敬業(yè)實干，主動服務，廉潔自律，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先。圍繞各自工作目標，圍繞教育教學質(zhì)量，踏踏實實抓出成效。每天落實五個一工作，即對分管的工作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、聽一聽、問一問、想一想、學一學，真正做到：以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個理論學習好、團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。管理的人本化，必將使我校領導群體更加團結(jié)，更為奮進，必將逐步成為行政管理的羨人之處。
2、備課智能化。
本學期，我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎上，正式建立西平小學教學設計研究中心，以校園網(wǎng)為載體，以教學設計研究中心為平臺，使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點。首先，在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū)。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結(jié)合，集思廣益，優(yōu)勢互補，允許資源共享，在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎上，再根據(jù)本班實際及自身素質(zhì)，拷貝他人教案的同時鉤、圈、改、添，設計出富有個性的教學方案。從本學期起，對教師教案的檢查將重心后移，注重對課后反思的檢查，提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學行為，及時記錄下教學中的閃光點、遺憾處，進行理性反思，提出改進措施等，以培養(yǎng)教師對學生和教材的敏感性和理解力，以及對教學過程進行自我修正和自我控制的能力。當相應學科在一定時間內(nèi)準備就緒時，教科室將會同信息中心共同整合并發(fā)布，從而初步建立西平小學教學設計研究中心。
3、活動經(jīng)?；?/p>
活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體，我們認為，只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動，才能更有效的促進學生的發(fā)展，才能使校園充滿生機與活力。因為活動的本質(zhì)意義和最終歸宿是為了學生的發(fā)展，而除了活動的系列化之外，活動的經(jīng)?；鸥钦嬲龠M學生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。所以我們的活動思路將作適當調(diào)整，本學期，我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎上，在每月舉辦一次專題報告會和相關主題的文化節(jié)，取代高度集中化的綜合實踐活動周。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇、自己設計、自我推薦、自主參與的活動宗旨，我們的目標是做到學生100％主動參與，學生100％有所發(fā)展，讓學生的創(chuàng)新精神和實踐能力都得到培養(yǎng)，讓學生在西平校園里享受到健康、快樂、智慧和幸福。
在活動中，我們將繼續(xù)堅持活動育人的思路，遵循自由選擇、自己設計、自我推薦、自主參與的原則，第一步，成立活動組織和顧問委員會；第二步，設計活動方案，制訂活動規(guī)則；第三步，公開招聘，雙向選擇；第四步，組織活動，自我總結(jié)。緊緊圍繞單項系列活動（如主題隊會等）；傳統(tǒng)系列活動（如雙學等）；多項系列活動（如藝術(shù)節(jié)等）；創(chuàng)意系列活動（如學生藝術(shù)作品拍賣會等）。自主化的活動模式，經(jīng)常化的活動實踐，必將促使學生在活動中自己教育自己，在活動中健康成長。長此以往，它將成為我校教育管理的一大亮點，并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。
（五）講究服務效果，開創(chuàng)新局面。
我們所從事的教育教學工作是育人的工作，我們必須時刻牢記教育即服務的嶄新理念，在具體的教育教學實踐中得以很好落實。
1、后勤工作以服務為重。
學校后勤的主要任務是理好財、管好家，為師生服務，為教學服務。
一是進一步加強對后勤人員的管理，要求做到服務態(tài)度好，飯菜質(zhì)量好，清潔衛(wèi)生好，厲行節(jié)約好，財產(chǎn)管理好。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程，保證學校財產(chǎn)在部門間的有序流動。三是全面實行學校財物采購的申報、審批、采購、進庫、領用的流程制度，維修的申報與結(jié)報制度，彩噴、刻字等加工審批制。四是加強后勤人員、特別是保育員的學習與培訓，提高服務素養(yǎng)，增強保育員的責任意識、法制意識。
天天感動學生應該成為我們每一個后勤服務人員的行動指南。
2、安全工作以職責為重。
安全重于泰山。我們要加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理，確保學校有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。校園管理全面落實責任制，考核制，學校將定期組織檢查各種設施設備，并做好相應臺帳管理工作。
加強食品衛(wèi)生管理，保證食品衛(wèi)生質(zhì)量，保障師生身體健康和生命安全，食堂工作人員持證上崗，要加強對食品質(zhì)量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查，并做好臺帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強學生健康教育，采取主題班會，講座，觀看錄像，收聽廣播以及健康知識競賽等形式，和廣大學生傳授飲食衛(wèi)生安全知識，培養(yǎng)食品安全意識，科學引導不買街頭無照（證）商版出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食品。在局有關文件精神指引下，加強學生外出活動及車輛交通安全的管理。學生外出參加綜合實踐活動等一切活動，一定要報校長室審批，有一名行政具體負責并參加活動。
3、幼兒園工作以關愛為重。
幼兒園教師要樹立良好的服務意識，要站在大局的角度服務好家長，服務好幼兒，要循循善誘，以情育人，努力做到三優(yōu)化和三加強，即優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)化教育環(huán)境，優(yōu)化一日活動，加強內(nèi)部管理，加強教學研究，加強教育科研。從而促進兒童身心健康發(fā)展，激發(fā)兒童的天性和靈性。
要使計劃變?yōu)楝F(xiàn)實，我們必須保證做到三實：一是思想要實。就是把為學生服務，對事業(yè)負責作為一切工作的出發(fā)點和宗旨；二是作風要實。就是要深入實際，實實在在地為學生辦實事；三是成果要實。就是要真正將工作抓出實效。讓我們弘揚與時俱進的精神，咬定目標，團結(jié)拼搏，改革創(chuàng)新，扎實工作，圓滿完成今年下半年的各項教育教學工作任務，為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗！
本學期，我工會在區(qū)教育局、教育工會、鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)教輔室及各校行政的大力支持下，在全體教職員工的通力協(xié)作和積極參與下，我工會立足本職，開拓進取，以區(qū)教育工會授予的先進基層教育工會榮譽為鞭策，努力履行工會的各種社會職能，為學校和教職員工做了些服務工作，辦了些實實在在的事，取得了較為可喜的成績，為我鎮(zhèn)小學教育工會工作開辟了新的一頁?，F(xiàn)就我工會本學期工作作簡單回顧：
一、加強隊伍建設，加強學習
1.干部隊伍。我工會會員較多，現(xiàn)有會員230名，九個工會小組。要管理好這支隊伍肯定要靠各學校行政的大力支持和工會干部的積極協(xié)調(diào)。我們堅持一月一次學習和議事制度，組織工會干部認真學習每一期《中國教工》的部分核心文章，重點學習了有關教代會建設，優(yōu)秀教師的先進事跡，當前教師和學生存在的嚴重的心理健康問題等對工會工作有實質(zhì)性幫助的文章。使我們工會干部的思想很受啟發(fā)，進一步樹立了為教師服務的強烈的意識，能主動做好學校參謀，為教師排憂解難，深得教師的信任和尊重。
2.教職工隊伍。一個擁有230名教職工的隊伍，靠一個工會主席或靠幾個工會委員去關心重視他們的學習、工作、生活肯定不能到位，這就靠我們各小組積極做好學校行政的參謀，做到教師的合理要求主動向行政反映、溝通，學校的各項決定及時與教師解釋、反饋，起到上承下達，下承上達的作用，這樣就會減少干群誤會，建立和諧的干群關系。平時配合行政組織教師的政治學習，強化師德規(guī)范，讓教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。各工會小組還根據(jù)自身特點，開展了先進教師報告會、班主任工作交流，師德大討論，“新青年，新形象”論壇等活動，把師德教育放到了首要位置。
二、全心全意為教職工辦實事好事
我工會堅持服務宗旨，積極協(xié)助黨政在教育改革中做好教職工隊伍穩(wěn)定工作。今年我們繼續(xù)為200多名教職工做好了住院醫(yī)療保障工作，還幫助10多名在職和退休教師做好住院醫(yī)療費的保銷工作，受到了廣大教職工的好評。
近年來，教師的健康狀況令人擔憂，上學期東恩小學三位女教師相斷患重病，大大增加了東恩小學的管理壓力，但他們學校能積極從實際出發(fā)，全體教師主動為學校挑重擔，學校在解決教學困難的前提下，還經(jīng)常關注三位教師的身體動向，向有關部門爭取資金，溫暖教師的心，不幸本學期二位教師相繼去世，學樣也能主動幫助家屬處理有關后事，受到家屬好評。
三、精心組織活動，活躍教師生活
我工會從今年起計劃開展教師系列活動，上半年有教工乒乓賽和羽毛球賽。為了讓更多的教師參與活動，加強學校之間的體育交流，我鎮(zhèn)在體育館舉行了全鎮(zhèn)乒乓球團體賽，結(jié)果中心小學代表隊分獲男、女團體冠軍，這一活動既培養(yǎng)教師參加鍛煉的興趣，也對學校乒乓活動的進一步開展起了一個良好的開端。為迎接下半年區(qū)教工羽毛球賽，我們提前安排計劃，要求各工會小組積極物色人選，我們想通過小組選拔，確定最后參賽名單，在暑期加強培訓，力爭在下半年區(qū)羽毛球賽上取得好成績。
在集體組織的基礎上，各小組還開展了廣泛的文娛體育活動和外出考察活動，有古林、布政男子籃球友誼賽，各小組還組織了軍民聯(lián)歡會、燒烤、品茶、釣魚、聽歌、吃火鍋等等，極大地豐富了廣大教師的文化生活，許多行政領導還提出爭取二到三個月搞一次活動的思路，這有利于增進教師隊伍的凝聚力和團隊協(xié)作精神，這也充分說明行政領導對教師的關心和對工會工作的支持。
四、積極開展信息投稿和征文工作
今年，根據(jù)區(qū)教育工會提出的信息考核工作要求，我工會非常重視，要求保持信息先進單位的榮譽稱號，認真組織工會干部學習文件，按照任務對各小組落實具體指標，每次會議對完成情況給予公布，表揚提前和超額完成任務的小組。并把獎金與撰寫人和小組長掛鉤。在區(qū)教育工會組織的“愛與責任——女教師的風采”征文中，我工會能積極準備，先組織本鎮(zhèn)的征文競賽活動，再選拔最好文章上交，最后中心小學李曉霞老師獲得區(qū)三等獎。
我工會對于幾個傳統(tǒng)節(jié)日依舊保質(zhì)保量實行，例如為教職工生日送蛋糕，教師結(jié)婚、做產(chǎn)的賀喜，生病住院的慰問等，都體現(xiàn)了行政和工會組織對教師的關心和重視。
為了更好地開展工會工作，我工會將積極吸取兄弟工會的優(yōu)秀做法，全面聽取廣大教職工的呼聲，配合學校行政抓好教師師德建設和學校教育工作，把我鎮(zhèn)的教育事業(yè)向更高目標再進一步。
20__年下半年，__附小工會在學校黨支部的領導下，按照上級工會的工作要求，引導廣大教工在思想上、政治上、行動上與黨保持高度一致。圍繞黨政中心工作，堅持“服務大局，服務教工，服務教學”的工作理念，切實發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，在構(gòu)建和諧勞動關系、和諧文明校園和雙創(chuàng)工作中奮發(fā)有為，不斷開拓創(chuàng)新。
一、強化思想引領，筑牢職工思想基礎
1、加強理論學習，凝聚職工思想共識。舉辦“進博會”的重要指示精神、市工會第__代表大會精神為引領，深化師德師風建設，以職工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音，發(fā)揮正能量，弘揚師道，傳承師德。
2、弘揚勞模精神，做好先進典型宣傳。圍繞“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動，以紀念改革開放__周年和第__個教師節(jié)為契機，深入學習身邊勞模的先進事跡，充分挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進典型，開展“師者匠心”微視頻分享學習和“最美勞動者”師德故事演講，提升教師隊伍育德意識和育德能力，引導廣大教職工比敬業(yè)精神、比作風建設、比承諾踐諾，賽職業(yè)道德、賽服務質(zhì)量、賽教育成效，弘揚社會正能量。發(fā)揮骨干教師示范輻射作用，完善青年教師培養(yǎng)機制，做好骨干教師梯隊建設。
3、圍繞創(chuàng)全中心工作，助力文明城區(qū)創(chuàng)建。主動融入，推進職業(yè)道德修身行動、勞動競賽建功行動、文明禮儀示范行動、志愿服務公益行動、社交網(wǎng)絡清朗行動等“五大行動”。
二、聚焦隊伍建設，提升教職工綜合素養(yǎng)
1、搭建勞動技能競賽平臺。以“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教工”為目標，以提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務技能和創(chuàng)新能力為重點，開展青年教師基本功練兵、“關注學期，關注差異”研究，參加“青春在講臺——第x屆__區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛崗敬業(yè)教育教學技能競賽”，激勵教師崗位成才，引導廣大教師忠誠和熱愛教育事業(yè)，不斷更新教育觀念，建功“十三五”。
2、搭建素質(zhì)能力提升平臺。積極開展有益教工身心健康的文體、社團活動，舉辦集團運動會，參加局工會舉辦的教師才藝展、職工足球聯(lián)賽及單項體育比賽等活動，進一步豐富職工精神文化生活。
3、利用互聯(lián)網(wǎng)+工會工作平臺。針對新時期教職工群體的特點和需求，借助校園網(wǎng)、微信、釘釘?shù)刃畔⑵脚_，推進和宣傳學校工會工作。發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，幫助工會及時獲取教職工意見反饋，提高服務效益，切實維護教職工合法權(quán)益。
三、推進學校民主管理，構(gòu)建和諧文明校園
1、聚焦民主政治建設，深化校務公開民主管理工作。堅持以教代會為基本形式的校務公開民主管理建設，依法維護、依法規(guī)范、依法監(jiān)督。進一步規(guī)范教代會程序和校務公開內(nèi)容，主動、自覺公開并接受監(jiān)督。堅持“依法建會、依法辦會、依法履職”，做好工會換屆選舉工作。發(fā)揮勞動人事爭議調(diào)解小組的作用，構(gòu)建和諧校園、和諧勞動關系。積極投入文明校園的創(chuàng)建工作。
2、聚焦建家工作，持續(xù)推進“教工之家”建設。加強“教工之家”、“職工書屋”建設活動。依法維護好教工合法權(quán)益，促進職工體面勞動、舒心工作、健康生活，把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。
3、聚焦特殊群體，維護女職工合法權(quán)益。繼續(xù)推進“愛心媽咪小屋”、“婦女之家”創(chuàng)建工作，逐步形成特色品牌。拓寬活動渠道和方式，服務單身青年交友、聯(lián)誼需求。
四、提升服務能級，增強工會組織的生機活力
1、創(chuàng)新工作思路，加強學習培訓指導。明確新時期黨的群眾工作目標和要求，提高政治站位。組織工會委員理論學習和實務培訓，結(jié)合學校工會工作實際開展工會工作研討。深入開展“不忘初心、牢記使命，勇當新時代排頭兵、先行者”大調(diào)研，探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法，提高工會理論研究和實踐研究水平，更好地提升做好工會工作的能力。
2、加強經(jīng)費管理，完善教職工生活保障。認真貫徹落實市總工會與市人社局等相關部門《關于加強服務職工經(jīng)費保障的意見》要求，嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”精神和國家有關財務工作的各項政策、法規(guī)和制度，自覺提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、財經(jīng)紀律和政治規(guī)矩，嚴把工會經(jīng)費審計關。認真學習《基層學校工會財務工作實務操作手冊》，管好、用好工會經(jīng)費，提高工會經(jīng)費使用效率。繼續(xù)做好工會會員服務卡注冊、服務及教工醫(yī)療補充保障、互助互濟工作，加大對重大病及困難教工的幫扶力度。
一、指導思想：
__年我校工會在教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下，圍繞中心，服務大局，進一步增強做好新時期工會工作的責任感和使命感，加強學校民主管理，加強師德教育，加強工會自身建設，認真履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會的作用，團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
二、大力推進和諧校園建設
1、按照黨對群眾的新要求，深入研究工會的政治使命、社會職能和基本職責，更好地回應教職工對工會組織的新期待。
2、學校工會要主動配合黨支部廣泛開展形式多樣的學習宣傳教育活動。通過設論壇、學習體會交流會，堅持以人為本，完善各項管理制度，大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。著力解決好教職工最關心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題，確保和諧校園建設取得新成果。
三、以創(chuàng)建學習型組織為載體，努力提高教師整體素質(zhì)
1、堅持把師德建設放在教職工素質(zhì)工程建設的首位，努力提高教師整體素質(zhì)。根據(jù)上級工會要求積極開展“責任在我心，愛心伴我行”主題教育活動， 引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網(wǎng)、政治學習、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。
2、以“學習修身，拓展人生，提升品位”為主旨，開展新一輪“讀書活動”，組織開展青年教師讀書交流活動，開展“學習型班組”評比、交流活動，積極推進“做知識型教工，創(chuàng)學習型團隊”的創(chuàng)建活動，努力營造“常讀政治書，以養(yǎng)正氣;勤讀業(yè)務書，以養(yǎng)才氣;多讀文學書，以養(yǎng)雅氣”的讀書氛圍，提升廣大教工的人文素養(yǎng)、政治能力和業(yè)務能力。
四、建立健全有效的維權(quán)機制，不斷深化民主管理
1、積極配合黨政，繼續(xù)做好校務公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內(nèi)容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。
2、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創(chuàng)新教代會形式，認真履行教代會職權(quán)，提高教代會質(zhì)量。繼續(xù)認真做好對黨政正、副職領導教代會述職評議測評工作和全體教職工大會對黨政正職領導的民主測評工作，進一步推進學校民主政治建設和科學管理。
3、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)鞏固保障工作成果，要認真做好職工補充醫(yī)療保障計劃、職工救急濟難互助保障工作，保證參與率達100%，并認真做好理賠和大病、特困職工的幫扶工作。繼續(xù)落實保障女職工特殊權(quán)益有關政策，繼續(xù)關愛教職工身體健康，協(xié)助做好教職工健康體檢工作。繼續(xù)安排好教職工暑期修養(yǎng)活動，健全教工修養(yǎng)制度，加強協(xié)調(diào)、精心組織、周密安排，不斷提高服務質(zhì)量。
五、加強工會自身建設，以適應新形勢新特點
1、切實加強工會思想建設，做好新時期學校工會工作的自覺性和積極性，提高分析問題和解決問題能力，在工會干部中形成努力學習的風氣，民主討論的風氣，團結(jié)協(xié)作的風氣，認真學習工會工作理論，掌握工會工作的業(yè)務知識，依法治會。
2、切實加強工會組織建設，堅決按《工會法》辦事，增強工會活力，組織各種形式培訓，逐步提高工會干部的素質(zhì)，努力把工會委員培養(yǎng)成為民著想的好干部，從而促進工會工作。
3、切實加強工會作風建設，廣大工會干部要以關愛出發(fā)點和落腳點，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，時刻關心教職工的疾苦，熱心為教職工排憂解難進一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。六、組織開展豐富多彩的文體活動，提高教師幸福感
4、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量，要關注女職工，深入開展女職工建功立業(yè)活動，積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境
5、開展以“創(chuàng)造快樂，擁抱幸?！睘橹黝}“美好(麗)生活”系列活動，以年級組為單位舉辦豐富多彩的文化類、生活類、藝術(shù)類等活動，活躍教職工的身心，展現(xiàn)教職工活力，提升教職工的生活情趣，提高教職工的生活質(zhì)量。
6、要要加強學校文化建設，大力推進教職工文化團隊的培育、教職工文化活動場所建設和資源配置，因地制宜開展教工球、操、拳活動，進一步探索群眾性體育活動新機制。通過開展豐富多彩的群眾性體育、文娛活動，提升教師的幸福指數(shù)。
7、積極參與青年教師培養(yǎng)工程，鼓勵青年教師“崗位練兵、崗位成才、崗位立功”。
8、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，定期組織教職工進行體檢，為教職工辦實事、好事。七、堅持以人為本理念，進一步做好退休教職工管理服務工作1、進一步落實《奉賢區(qū)教育局關于繼續(xù)做好退(離)休教師管理服務工作的意見》，繼續(xù)對退休教職工做到政治上關心、生活上照顧、“六個老有”上支持。
9、要繼續(xù)完善退休教職工的實事服務渠道。堅持普遍關心與特殊幫助相結(jié)合，物質(zhì)幫助與精神慰藉相結(jié)合，臨時幫助與經(jīng)常性幫助相結(jié)合。要切實做好退休教職工的住院互助保障、大病醫(yī)療保障、救急濟難互助會、冬送溫暖夏送清涼等工作。要繼續(xù)發(fā)揮群團組織作用，擴大為老服務志愿者隊伍，盡力為退休教職工排憂解難。
10、要繼續(xù)關注退休教職工的精神文化生活。學校退管小組要關心、支持學校退協(xié)小組工作，繼續(xù)完善學?！巴诵萁坦ぶ摇苯ㄔO，組織好退休教職工“回娘家”活動。
附：__年實驗小學工會行事歷
一月份：1、春節(jié)送溫暖活動2、完成基層工會財務預決算、經(jīng)審工作3、開展教職工運動會4、迎春團拜會
二月份：1、開學工作準備2、工作計劃制定3、工作例會
三月份：1、送一份關愛(為婦女投一份保險)2、開展以“創(chuàng)造快樂，擁抱幸?！睘橹黝}系列活動(后勤組、四年級組)3、工會干部培訓(一)
四月份：1、退休教工春游活動;2、工會干部系列培訓(二)3、組織教工廣播操比賽4、開展以“創(chuàng)造快樂，擁抱幸?！睘橹黝}系列活動(一年級組)5、教職工體檢
五月份：1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動2、__年-__年讀書活動總結(jié)，啟動新一輪讀書活動計劃3、工會片組活動、工會干部系列培訓(三)4、黨政正、副領導教代會述職評議測評5、開展以“創(chuàng)造快樂，擁抱幸福”為主題系列活動(二年級組、三年級組)
六月份：1、布置暑期療休養(yǎng)工作2、工作例會3、工會干部系列培訓(四)4、開展以“創(chuàng)造快樂，擁抱幸福”為主題系列活動(五年級組)
七月-----八月份：1、組織教職工暑期休養(yǎng)活動2、工會特色工作方案上交3、工會干部系列培訓(五)
九月份：1、慶祝第29屆教師節(jié)活動2、工會工作例會：布置下半年工作3、完成暑期休養(yǎng)工作經(jīng)費結(jié)算4、教(職)代會提案交流
十月份： 1、召開奉賢區(qū)教育工會第三屆代表大會2、工會報刊征訂3、慶祝重陽“敬老日”系列活動 4、組織一次教師健身跑步比賽
十一月份：1、工會工作例會：部署年終工作2、暑期休養(yǎng)工作總結(jié)表彰3、特困教師摸底統(tǒng)計4、從教三十年頒證大會5、廣場舞(工間操)展示活動
十二月份：1、迎新教工運動會2、工會工作總結(jié)考核
本學期將以"幸福培育，培育幸福"為主題，不斷提高培育小學教職工的幸福指數(shù)，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，用心積淀和美校園文化，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，為二七區(qū)"六名工程"做出應有的貢獻。
一、工作目標及重點
1、以學校的教育教學工作為中心，全面履行工會職能。
2、以提升教師隊伍素質(zhì)、推進學校民主管理、保障教師合法權(quán)益、關注教師身心健康為工作重點。
3、開拓創(chuàng)新、服務大局，提高教職工的主人翁意識，樹立服務理念，發(fā)揚奉獻精神，不斷探索工會工作新思路，更好地為學校教育發(fā)展服務。
4、以開展工會月主題活動為載體，發(fā)揮全體教工的積極性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建和諧校園、打造學校品牌特色建功立業(yè)。
二、主要工作
(一)加強工會自身建設
1、認真學習貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維x的自覺性。在黨支部的領導下，吸引團結(jié)教工，依法獨立自主地開展各項工作。
2、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
(二)不斷推進學校民主建設
1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創(chuàng)新教代會形式，認真履行教代會職權(quán)，提高教代會質(zhì)量。
2、繼續(xù)做好校務公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內(nèi)容包括：財務管理公開、收費公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。
3、進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的民主管理，把學校的民主建設真正落實到實處。
4、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作。
(三)重視教職工隊伍建設
1、積極配合學校黨政，加強教工思想政治工作，是廣大教職工認清形勢，積極進取，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心活動。
2、組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網(wǎng)、校板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。
3、鼓勵教職工積極參加學歷進修，參加繼續(xù)教育，參加現(xiàn)代信息技術(shù)培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。
4、組織教師學習教育理論，革新教育觀念，開展教育比武活動，不斷提高教育教學質(zhì)量。
(四)加大送溫暖工作力度
1、關心特殊學生群體，與身邊生活有困難、學習有困難、單親家庭、品德有缺陷的學生結(jié)成幫教對子，全校每位教工至少認領一名特殊學生，建立幫教記錄卡，有計劃地開展幫教活動
2、關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，要時刻把教職工的冷暖掛在心頭，把組織的溫暖送到教職工的心里。堅持"五必訪"制度：對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會要做到"第一知情人，第一報告人，第一幫助人"的職責;對生產(chǎn)的新媽媽及時給以祝賀;給做新郎或新娘的新人道喜;與工作或生活上遇到不順心的事的教師們交心;對生活特別困難的教職工，學校堅持走訪。
(五)豐富教職工業(yè)余生活，開展形式多樣的文體活動
制定幸福培育教職工健身計劃，依托工會開展好教師月主題活動，增強教工體質(zhì)，活躍教工生活。
三、工作安排
1、制定和討論工會工作計劃
2、召開工會委員會議，明確工作目標
3、完善工會組織機構(gòu)，健全女教職工委員會
4、監(jiān)督執(zhí)行教代會提議案
5、做好校務公開有關工作
6、學習"新工會法"、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和"教師誠信守則".
7、開展豐富多彩的校內(nèi)工會活動。
四、工會月主題活動安排
1、三月份：慶祝"三八婦女節(jié)"活動，為讓全體女職工過好自己的節(jié)日、增強職工之間的交流與凝聚力，工會組織趣味活動比賽。
2、四月份：深入開展陽光體育運動，組織培育小學第一屆師生少林武術(shù)操比賽。通過師生規(guī)范的動作和優(yōu)美的姿勢，充分展示出二七區(qū)培育小學師生團結(jié)進取、奮發(fā)向上的精神風貌。
3、五月份：開展五四青年節(jié)活動，組織教職工進行登山拓展活動，加強團隊協(xié)作，培養(yǎng)全體教職工積極、健康、向上、團結(jié)、互助的精神。
4、十月份：經(jīng)過九月教師的排球訓練，在十月中旬組織教職工軟式排球比賽，
5、十一月份：組織教職工趣味運動會，項目有跳繩、踢毽、大繩等競賽項目。
6、十二月份：迎元旦，以工會小組為單位，組織教職工拔河比賽。
一、 指導思想
秋風送爽，碩果累累，__小學工會迎來了嶄新的一學期。我校工會將在區(qū)教育工會和學校黨支部的領導下，“把職工的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”，堅持工建服務于黨建的原則；堅持“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權(quán)益;進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構(gòu)建文明和諧校園而努力奮斗。
二、工作內(nèi)容
（一）加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質(zhì)。
1．加強學習，提高教師思想素質(zhì)。
認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學校教職工代表大會規(guī)定》（中華人民共和國教育部令第32號）等法律法規(guī)，采取集中與分散相結(jié)合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流，找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結(jié)合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。
2．充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人在教育教學工作中的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好范、帶好頭。
3。關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結(jié)對幫扶，鼓勵他們加強專業(yè)知識學習，經(jīng)常向?qū)W科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能盡快在業(yè)務能力上成熟起來。
（二）加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。
1．學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結(jié)，找出工作中存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今后工作進行安排，落實各委員的具體工作。
2．把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發(fā)點，努力實現(xiàn)工會工作群眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成群眾滿意的組織。
3．建立健全學校勞動爭議調(diào)解組織，完善勞動爭議調(diào)解機制，充分發(fā)揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權(quán)益。做好廣大教職工維權(quán)工作。
4．加強工會宣傳和信息報道工作，利用校園網(wǎng)工會宣傳專欄以及姜堰教育網(wǎng)工會快報欄目通報工會工作情況。
5．嚴格按照有關法律法規(guī)，保證工會經(jīng)費合理、合法、規(guī)范使用，保障工會各項活動開展。
（三） 以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。
1．統(tǒng)一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監(jiān)督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業(yè)的支持。
2．根據(jù)“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、潔身自好。
3。突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。
4。繼續(xù)完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。
5。從守法的高度執(zhí)行師德規(guī)范的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》、等有關法律法規(guī)，嚴格要求教師教書育人、為人師表。
（四）做好教代會工作，加大校務公開力度。
1．充分發(fā)揮廣大教職工主人翁精神，調(diào)動廣大教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督，鼓勵教職工為學校發(fā)展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
2．教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開1次教職工代表大會。
3．繼續(xù)探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內(nèi)容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內(nèi)容。促進學校的民主管理，依法治校執(zhí)教。
（五）關心教職工生活，切實維護教職工合法權(quán)利。
1．加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。
2．充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。
一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向?qū)W校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。
3．切實將“五必訪”工作落到實處。
對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪;困難戶必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。
4。做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護》等法律法規(guī)，切實維護女教職工合法權(quán)益。
（1）根據(jù)女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。
（2）定期組織女工會會員進行體檢。
（六）加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程 。
學校工會切實做好困難教職工的調(diào)查、走訪工作，及時了解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平臺”，構(gòu)建關愛職工橋梁，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。
實施“送溫暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續(xù)完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。
（七）做好關工委工作，確保青少年健康成長。
聯(lián)系學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本著“圍繞中心，配合補充，發(fā)揮所長，注重實效”的工作方針。充分發(fā)揮“五老”余熱為學校工作貢獻。確保青少年健康成長。
1．關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。
（1）配合學校少先隊開展主題為“關愛留守兒童”的慰問活動。
（2）繼續(xù)做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結(jié)對幫扶工作。
（八）組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。
1．建設教工活動室，即“教工之家”活動室。豐富教職工的業(yè)余生活。建成該活動室所需經(jīng)費由學校經(jīng)費中列支。
2。組織“慶祝32個教師節(jié)”座談會，推薦表彰鎮(zhèn)“十佳優(yōu)秀教師”讓廣大教師度過一個歡樂的節(jié)日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。
3。積極響應國家“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。
5。組織重陽節(jié)離退休老教師座談會。
6。組織師生開展“慶元旦”文體健身活動。
7。繼續(xù)開展“六有好教師”立功競賽總結(jié)表彰活動。
總之，在新一學期里，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據(jù)《工會章程》，充分發(fā)揮工會職能作用，實現(xiàn)工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇于創(chuàng)新，齊心協(xié)力，共同奮斗，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發(fā)展，為教師的發(fā)展，為官小教育穩(wěn)步發(fā)展做出新的貢獻。