2023年度教研組學年工作計劃范文【七篇】
時間如同白駒過隙般的流逝，工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓自己好好地計劃一下，那么關于工作計劃該怎么寫呢?以下是小編整理的教研組學年工作計劃，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
一、主要工作：
1、全面總結(jié)三年來體育課改基本情況，加強對全區(qū)中小學體育教學有效性的探索與研究；進一步規(guī)范各校校本體育教材的開發(fā)。
2、以市中小學體育教師基本功考核、區(qū)教壇新秀評比為契機，多方位加強對青年教師的培養(yǎng)和指導，為他們的快速成長搭建平臺。
3、通過多種渠道加強對全區(qū)體育教學現(xiàn)狀的調(diào)研，并形成調(diào)研報告供領導參考。
4、組織區(qū)第__屆中小學田徑運動會和初中組籃球比賽；做好有關學校領導參謀創(chuàng)建學校體育特色、設計學校體育場館。
二、具體活動安排：
九月份：
1、學期工作計劃制定。
2、市體育教研員會議。（九月七日）
3、組織參加市第x屆中小學體育教師基本功比賽。（中旬）
4、東部小班化教學調(diào)研。（12―16日）
5、__小學體育特色項目創(chuàng)建。
6、__小心體育武術傳承課題與浙師大聯(lián)系。
7、制訂、公布區(qū)第__屆中小學生田徑運動會規(guī)程。
十月份：
1、10月7―10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。
2、區(qū)第__屆中小學生田徑運動會有關準備工作，10月27―29日比賽。
3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。（10月22日―24日）
4、制訂區(qū)初中生籃球聯(lián)賽規(guī)程。（中旬）
十一月份：
1、匯編區(qū)第x屆中小學體育“同課異構(gòu)”教研活動材料。
2、組織區(qū)中學生籃球聯(lián)賽。
3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。
十二月份：
1、區(qū)小學體育教壇新秀評比。（上旬）
2、體育教師基本功考核補考。（中下旬）
3、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研。
4、組織部分小學體育教師參加市小學體育教學觀摩活動。
一月份：
1、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研總結(jié)報告。
2、學期工作總結(jié)。
3、寒假新課程培訓。
一、學期教研目標
1、以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手，以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學，確保每節(jié)體育課的運動量和運動負荷，讓每個學生體質(zhì)有所增強。
2、完善體育學科的綜合素養(yǎng)評價
3、做好校足球比賽工作。
二、主要教研任務及完成措施
1、積極參加校的各項教研活動，加強與兄弟學校的聯(lián)系。
2、明確體育課堂的運動密度，加強文體活動的檢查力度。
三、工作重點
1、開展好教研活動：
(1)根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。
(2)積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
(3)繼續(xù)加強校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
(4)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動，大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質(zhì)健康水平。
4、開展校體育公開教學研討活動。
5、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
一、指導思想
本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，推進教學更上新臺階。
二、工作要求
1、加強課堂教學研究，提高課堂教學質(zhì)量。
2、樹立“健康第一”的教育思想，促進學生健康成長。真正關注學生的健康意識，鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?，使學生健康成長。
3、在注意發(fā)揮教學活動中教師主導作用的同時，可分別強調(diào)學生學習主體地位的體現(xiàn)，以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。
4、加強學校每周一的備課組活動。在備課組活動期間，加強備課、集體備課次數(shù)、加強研究和探索的過程。
5、配合各部門搞好各方面的活動。積極參與各社團的活動模式，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有藝術和體育特長的學生，以滿足部分家長和學生需求。
6、提高課間操質(zhì)量，加大檢查評比的力度，通過認真的檢查，公布和評比，進一步提高課間操的質(zhì)量。
三、主要工作
1、定期組織教師進一步加深以典型的課例為主，在已經(jīng)上過課的基礎上重新設計，深化課堂改進計劃。
2、要求教師一學期至少上一節(jié)示范課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章，通過教學研究，提煉明確有效的教育教學行為及其理論依據(jù)，改進和指導今后的教育教學實踐，并積極參加教學案例評選。
3、制定、完善各年級新教材的教學計劃(學年、學期、單元、課時計劃)，并在教學過程中不斷改進、完善，同時積極做好學生的學業(yè)評價。
4、狠抓常規(guī)工作，注重細節(jié)，流程清晰，明確責任，繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務學習。
5、為新教師得到的指導與鍛煉，從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎。
6、注重教研組建設的過程，完善教研組資料的積累與歸類。
四、教研組特色活動
1、充分顯示體育學科特色，配合學生發(fā)展中心做好學校各項大型文體活動
2、體育組將一如既往地積極組織學生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽，共同享受師生合作的集體成果。
一、指導思想
為適應新課程改革常規(guī)化的需要，為貫徹學校教務處與教科室的精神，推進學校教研工作的規(guī)范化、科學化，加強“校本教研”活動研究，指導教學，促進課改，不斷提高我校體、音、美教學質(zhì)量。開展研究性的學習與實踐，充分運用和發(fā)揮場地、設施和多媒體的作用，努力開創(chuàng)我校體、音、美教研工作的新局面。
二、加強教研組建設
發(fā)揮教研組群體力量，組織好形式多樣的課堂教學研討活動，幫助教師提高教學水平和能力;認真?zhèn)湔n、上課，課后總結(jié)經(jīng)驗。上好研究課，匯報教學情況，做好各項教學常規(guī)工作。
三、開闊思路搞好日常教學工作
1、全面深入學習貫徹教育改革有關政策條例。組織學科教師進行課程改革的政策、文件、信息的學習，全面考慮安排工作流程，落實細則制訂行之有效的實施計劃，采取措施，提高工作質(zhì)量。
2、提高課堂教學效果。強調(diào)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，發(fā)揮學生的主體作用。通過課堂教學的主渠道，提高教學藝術，進一步開展創(chuàng)新的教學模式探索，運用各種新穎的教學手段，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學質(zhì)量。
3、認真參加上級的各種培訓，平時加強業(yè)務學習，提高教育教學水平。
4、抓好特長生培養(yǎng)工作，要有計劃、有記錄、有實施，認真落到實處。
5、積極組織開展體、音、美各種活動。
6、教研組經(jīng)常進行教師教育技術能力學習。
四、工作安排
九月：教研組會議，傳達教科室精神，制定教研組工作計劃;新進教師公開課。組建特長生小組。
十月：國慶美術畫展;運動會籌備工作。
十一月：教研組集體學習會議，秋季田徑運動會;組內(nèi)開展公開課聽評研討活動。
十二月：元旦慶?；顒訙蕚涔ぷ?，美術、音樂特長生展示。
一月：各種教研資料整理，教研組工作總結(jié)。
一、指導思想
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、調(diào)整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學校田徑隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三、備課要求
1、認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
2、每學期教研組檢查備課兩次，教導處檢查兩次；
3、認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質(zhì)量；
4、嚴格按照研訓中心要求備課，專職教師備詳案，兼 職老師備簡案，整個過程要一目了然、清晰。
四、上課要求
重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高：
1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2、熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
3、教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師，喜歡你教的這門學科。
5、節(jié)課學生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。
五、聽課要求
組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
一、指導思想
綜合教研組教緊緊圍繞教導處工作計劃，在“為每個學生成長提供更適合的生態(tài)教育”理念引領下，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革。
二、重要工作
1、扎實項目研究
結(jié)合區(qū)級課題，進行基于中小學課程標準和綠色評價功能導向的學生學業(yè)質(zhì)量評價研究，推進本校分項等第制評價研究。
2、探索單元作業(yè)設計
繼續(xù)加強作業(yè)的管理，初探綜合學科作業(yè)設計。本學期，以各備課組為單位嘗試探索單元作業(yè)整體設計，不斷提升作業(yè)實效。
二、具體工作
（一）基于課程標準，提升教育教學質(zhì)量
1、常規(guī)流程重過程，求精細管理
（1）規(guī)范教學常態(tài)。實施“五監(jiān)控”機制，即教師自控、備課組互控、教導處調(diào)控、校長室監(jiān)控、社會及家庭協(xié)控，每一個監(jiān)控環(huán)節(jié)都有具體的要求。備課組互控，強調(diào)同伴互助的作用。通過“同課異構(gòu)”等研課形式積極開展組內(nèi)研討。強調(diào)教學骨干的把脈、診斷、指導作用。
（2）夯實“教學五環(huán)節(jié)”。本學期以備課，組內(nèi)聽課為重點，加強教學管理，注重教學流程，引導教師提升課程的執(zhí)行力。
2、課題項目重質(zhì)量，助課堂建設
在“新優(yōu)質(zhì)集群式發(fā)展”、“云課堂”、“綠色評價功能導向的學生學業(yè)質(zhì)量評價研究”等項目的引領下，以課堂為主陣地，聚焦課堂教學改革，努力改進學生學習方式。
3、課堂研究重實效，顯有效教學
課堂教學是主陣地，綜合教研組在長抓常態(tài)教學的同時注重課堂有效性。以大組推薦課為重點，通過開展備課、研課、磨課等活動促使教師加強對教材的理解、掌握、設計等能力，讓每位學生享受課堂，凸顯有效教學。
（二）發(fā)展教師能力，做好梯隊建設
1、教研組建設，研訓結(jié)合
本學期教研組建設要做到研訓結(jié)合，圍繞學校主課題，開展子課題研究，形成濃厚的教科研氛圍；本學期綜合教研組研究主題：初探綜合學科作業(yè)設計。將以備課組為單位，根據(jù)各學科的學科特點開展單元作業(yè)的設計與研究，設計綜合學科作業(yè)框架，以一個單元或一個形式設計綜合學科的作業(yè)體系。教研活動要制定好培訓計劃，主題明確，內(nèi)容豐富提高培訓質(zhì)量；做好教師培訓，鼓勵青年教師積極參與市、區(qū)、集團、集群各類教學教研展示活動，展示學校優(yōu)質(zhì)品牌。
2、骨干團隊，智慧引領
充分發(fā)揮教研組經(jīng)驗豐富骨干教師的優(yōu)勢，培養(yǎng)、帶教青年教師，通過團隊學習、師徒帶教、外出培訓、主題研究、課程開發(fā)、公開展示等活動，發(fā)揮“骨干團隊”作用，引領各學科備課組業(yè)務水平走向新層面的途徑，以智慧引領老師們教學成長。
3、青藍工程，規(guī)范浸潤
本學期綜合教研組又迎來了兩位見習教師，宋知和老師和劉羽嫻老師，教研組長劉琳芬老師和上音學校音樂教研組長惠晴燕老師作為學科帶教教師將分別帶教兩位見習教師。作為評為見習教師規(guī)范化培訓基地，已經(jīng)建立了一套較為成熟的培訓管理模式，形成了一支相對穩(wěn)定的導師團隊，梳理了系列符合認知規(guī)律的培訓要點，帶教導師將在見習教師的培養(yǎng)落實“規(guī)范”，職初老師培訓重視“團隊帶教”、體現(xiàn)“浸潤式培訓”。
（三）重視文化內(nèi)涵，靚麗校園生活
綜合教研組是開展學?；顒拥纳姡緦W期以拓展活動，社團活動，城市少年宮，冬季運動會等形式繼續(xù)開展各類展示活動，組織學生參加各級各項市區(qū)比賽。通過搭建平臺，讓每一位學生都能有機會展示自我，讓學生在校園活動中閃耀生命的光彩。學校將學生活動同學校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合，與學校師資隊伍建設、課程建設、特色項目建設相結(jié)合，靚麗學校文化內(nèi)涵。
一、指導思想
本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校和教導處的教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校及教務處的指導下，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。加強課堂教學的管理，提高課堂教學效率和教學質(zhì)量;把學生培養(yǎng)成為能被社會公認的“基礎實、思維活、興趣廣、能健體、會審美，初步具有創(chuàng)新精神和實踐能力的小學生”;為進一步提升學校在社會上的知名度而努力。
二、工作要點
(一)加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率
教師關注每一個學生，認真鉆研新課標、新教材，根據(jù)學生實際認真寫好教案。要創(chuàng)造性地使用教材，并講究備課的實效;認真解讀備課制度改革方案，本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行備課。
(二)加強學習，重視提高自身素質(zhì)。
組織每位教師學習課程標準，學習相關教育理論，指導教學實踐。通過“趙老師講座”提高教師的計算機應用水平，同時利用課余時間通過各種形式學習，不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學能力。工作中，我們要加強同學科教師之間的交流與合作，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關系，以求大家共同進步。
(三)組建興趣組，豐富學生課余生活
抓好特長教學和學科競賽，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，為學生的全面成長搭建舞臺。積極指導學生開展課外活動。重視課堂教學的拓展延伸，指導學生開展課外活動。處理好各學之間的關系，開展學生喜聞樂見的活動，以賽促學，豐富學生的課余生活，提高學生的創(chuàng)新意識。
(四)改革評價方式，完善評價體系，促進共享讀本不斷發(fā)展
新的學期，綜合組全體教師將本著為自己的成長負責，為學生的發(fā)展負責，為學校的口碑負責的態(tài)度，積極投入到教學和教研工作中來，用學生的進步證明自己的努力，用學生的出色證明自己的優(yōu)秀!
三、本學期具體工作安排
九月份：
1.教研組召開教研會，共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2.制定大課間活動方案。
3.抓好隊形隊列和廣播體操的訓練，準備參賽。
4.科學教研課。
十月份：
1.組織本教研組全體教師進行一次業(yè)務理論學習，主要學習《教師教育》等雜志上的教育案例、教學研究等內(nèi)容。
2.組織全體教師觀看課堂實錄，學習一些先進的教育理念和教學方法，以便提高教師的教育教學質(zhì)量。
3.音樂示范課。
4.參加學區(qū)文藝匯演。
5.體育教研課。
十一月份：
1.繼續(xù)開展教研活動。
2.學生體質(zhì)與健康標準測試工作。
3.美術教研課。
十二月份：
1.繼續(xù)開展教研活動。
2.電腦示范課。
3.學生體質(zhì)與健康標準測試上報。(各班體育教師)
4.品德與社會教研課。
一月份：
1.各學科進入成果匯總階段，做好各學科期末收尾工作。
2.期末考評。
3.召開教研會議，交流教育教學經(jīng)驗，總結(jié)教研工作，為新學期的開始做好鋪墊。