眾所周知,小學班主任是學校、任課教師及各科室與學生之間的橋梁與紐帶,是學校貫徹實施教書育人、管理育人、服務育人的骨干力量。關(guān)于班主任工作計劃怎么寫呢?你是否在找正準備撰寫“班主任軍訓工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
一、指導思想
根據(jù)學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學生為本”,培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作。
二、工作目標
通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
三、主要工作及措施
1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),
1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,特別要加強對后進學生的常規(guī)教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。
2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。
2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。
2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有計劃。
3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。
3、開展優(yōu)秀班級(每學期一次),文明寢室評比(每周一次)。
4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,按照“一周一大掃,一天一小掃”的要求,分區(qū)到班,分塊到人,建立檢查、監(jiān)督機制,減少亂丟亂仍現(xiàn)象。
5、加強安全教育、法制教育。
利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;
6、充分發(fā)揮家長在學生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長溝通工作,向家長介紹學校的教學與學生管理情況,尋求家長的配合與支持。
7、狠抓通學生管理。
八年級學生是邁入青春的開始,是步入九年級的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長,取得好的成績,特制定如下班主任工作計劃:
一、班級基本情況
我班有學生41人,男女生大致相當。在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風、學風也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。 鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:
二、任務與目標。
1、做好安全教育工作。
2、做好學生開學的思想工作,引導學生進入正軌。
3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。
5、加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動
三、工作措施
1、時時注意安全,做好這方面的宣傳與教育。
2、大力加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。
3、結(jié)合學校德育工作安排,充分利用朝會、團會、升旗儀式、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,讓學生學有榜樣,趕有目標,并建好學生思想進步檔案,建立班級學習標兵制度。幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
4、 加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。
四、班級主要活動內(nèi)容
第一周:做好學生開學報名工作和思想工作
第二周:開展我是班級小主人活動,讓同學們盡快融入到班集體中來。
第三至六周:配合學校德育目標,加強“安全教育”,開展以“熱愛生活,珍愛生命”為主題的系列班級活動;加強與學生、家長交流,引導并幫助學生樹立學習信心、轉(zhuǎn)變“讀書無用論”的觀念。
第七至八周:繼續(xù)加強“安全教育”,同時對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。配合學校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。
第九周:期中考試。
第十至十一周:期中考試教學質(zhì)量分析;召開家長會,向家長通報近期學生學習、思想、生活情況及下半學期的工作打算,請家長配合班級的工作。
第十二至十五周:開展“健康成長”教育,開展以“我健康、我快樂、我成長”為主題的體育籌備活動
第十六至學期結(jié)束:考前心理輔導,幫助學生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績,期末結(jié)束工作。
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,小學一年級班主任工作計劃(轉(zhuǎn))。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以校"五項競賽"活動為杠桿,結(jié)合班級"最佳拇指獎",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
一、班風:團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析:
五年級一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大隊長1人,中隊長2人。
學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的各個村莊,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、思想方面:
1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。
根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
5、切實開展并落實學校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
四、教學方面:
1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。
2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。
五、安全紀律方面:
1、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
六、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面:
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
八、班級主題活動安排:
1、加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
3、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
6、進行尊敬父母的教育。
7、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
8、向?qū)W生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。
9、培養(yǎng)學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
10、進行勤儉節(jié)約教育,對學生進行愛護公物教育。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。