基層黨建工作總結(jié)范文
農(nóng)村建設(shè)一直是重點(diǎn)對(duì)象，黨和國(guó)家也是花了不少心思。下面是由找總結(jié)網(wǎng)小編為大家整理的“農(nóng)村黨建工作總結(jié)”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對(duì)您有所幫助。
根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將我履行基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，抓基層黨建工作情況報(bào)告如下：
一、履職工作特色和亮點(diǎn)
1、堅(jiān)持率先垂范，統(tǒng)籌謀劃部署。堅(jiān)持把黨建工作與中心工作結(jié)合起來(lái)統(tǒng)籌謀劃，按照“夯實(shí)黨建興產(chǎn)業(yè)”的理念，從調(diào)查研究、摸清鄉(xiāng)情村情民情入手，深入推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)和“xx先鋒”行動(dòng)，先后10次主持召開(kāi)鄉(xiāng)黨委會(huì),研究分析基層黨建工作。帶頭深入到村組、農(nóng)戶(hù)中開(kāi)展調(diào)研，先后與黨支部負(fù)責(zé)人開(kāi)展談心談話(huà)6次，召開(kāi)村組干部農(nóng)戶(hù)座談會(huì)，確定基層黨建工作示范點(diǎn)，并帶頭聯(lián)系包抓2個(gè)：全面實(shí)施“典型帶、中間促、后進(jìn)治”的工作措施，推動(dòng)軟弱渙散黨支部得到轉(zhuǎn)化提升。
2、創(chuàng)新工作載體，激發(fā)黨建活力。圍繞提升黨員干部的服務(wù)群眾意識(shí)，在深入調(diào)研、多方征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，以創(chuàng)建富民強(qiáng)村服務(wù)型黨組織為目標(biāo)，在村黨支部組織開(kāi)展了“一爭(zhēng)雙強(qiáng)三評(píng)議”(支部爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、高效型”四型班子；村黨支部凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，黨員致富能力強(qiáng)、帶富能力強(qiáng)；評(píng)工作業(yè)績(jī)，看年初承諾和任期承諾是否兌現(xiàn)；評(píng)惠農(nóng)服務(wù)，看群眾的滿(mǎn)意度是否提高；評(píng)效能提升，看村“兩委”班子工作作風(fēng)是否轉(zhuǎn)變)主題實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造了支部引領(lǐng)、黨員帶頭的良好氛圍，有力推動(dòng)了特色產(chǎn)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)等各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
3、加大投入力度，夯實(shí)基層堡壘。注重牽頭破解制約基層基礎(chǔ)建設(shè)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，借助“雙聯(lián)”行動(dòng)的開(kāi)展，積極向上爭(zhēng)取對(duì)接，先后建成xx村300平方米活動(dòng)陣地一處、鋪筑xx村文化活動(dòng)廣場(chǎng)3200平方米，并對(duì)其他4個(gè)村原有辦公陣地進(jìn)行了修繕。全鄉(xiāng)累計(jì)投入資金近200余萬(wàn)元，改善陣地、完善制度，使基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
4、狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，靠實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持把落實(shí)黨建工作責(zé)任制作為村支部及其負(fù)責(zé)人年度考核的主要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展督查和考核評(píng)議；不斷完善村支部班子成員分片聯(lián)系制度，按照“1234”的聯(lián)系模式(即每個(gè)班子成員聯(lián)系2個(gè)村民小組，3個(gè)困難戶(hù)，4個(gè)黨員戶(hù))將村支部班子成員交叉到各組，隨時(shí)傾聽(tīng)群眾訴求，便于日常矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的發(fā)現(xiàn)和調(diào)解。
二、存在的主要問(wèn)題及原因
1、缺乏創(chuàng)新動(dòng)力和新思路。對(duì)新時(shí)期基層黨建工作研究不深不透，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、老套路,被動(dòng)解決問(wèn)題。比如，在黨建示范點(diǎn)建設(shè)方面，一直是上級(jí)怎么安排就怎么落實(shí)，推一推、動(dòng)一動(dòng)，不推不動(dòng)，致使我鄉(xiāng)黨建工作創(chuàng)新動(dòng)力不足，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。
2、農(nóng)村黨員教育管理不到位。在抓農(nóng)民黨員教育管理上，辦法不多、思路不寬，流動(dòng)黨員、老齡黨員管理難、支部活動(dòng)開(kāi)展難的問(wèn)題依然存在。比如，在流動(dòng)黨員管理方面，我鄉(xiāng)外出務(wù)工黨員年均30人以上，由于缺少行之有效的管理辦法，流動(dòng)黨員參與黨組織活動(dòng)較少，很大程度上制約了農(nóng)村黨支部以及黨員個(gè)人的作用發(fā)揮。
3、黨組織服務(wù)群眾能力不強(qiáng)。對(duì)抓村黨支部創(chuàng)新聯(lián)系與服務(wù)群眾工作缺乏系統(tǒng)性思考，致使村支部黨建工作呈現(xiàn)“機(jī)關(guān)化”的傾向。比如，20xx年以前，各支部提出的黨建載體就有6個(gè)，這些載體大多是務(wù)虛的，脫離了群眾的現(xiàn)實(shí)需求，影響了村黨支部服務(wù)群眾實(shí)際效果和帶領(lǐng)群眾致富的能力。
4、基礎(chǔ)保障抓得不緊。在抓黨建保障方面，雖然5個(gè)村級(jí)活動(dòng)陣地全部經(jīng)過(guò)擴(kuò)建，相關(guān)配套設(shè)施也已經(jīng)配齊，但由于自己督促不夠，致使村級(jí)陣地作用發(fā)揮不明顯，只是用來(lái)日常性的開(kāi)會(huì)、議事，利用陣地組織黨員活動(dòng)、開(kāi)展文化娛樂(lè)等活動(dòng)較少,文化活動(dòng)中心和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的作用沒(méi)有完全發(fā)揮。
產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是政績(jī)觀有偏差。具體工作中對(duì)黨建示范點(diǎn)比較重視，對(duì)于其它非黨建示范點(diǎn)的黨支部工作卻重視不夠，立竿見(jiàn)影的事干的多，而對(duì)如何充分發(fā)揮黨建示范點(diǎn)的典型示范帶動(dòng)作用研究的不多。二是統(tǒng)籌兼顧做的不夠。沒(méi)有很好地處理抓黨建工作與抓其它工作的關(guān)系，往往在工作任務(wù)重、壓力大的時(shí)候，想到的是怎樣盡快完成任務(wù)，降低了抓基層黨建工作的標(biāo)準(zhǔn)要求，反映出自己工作方式上還有欠缺。三是抓落實(shí)的力度不夠。主要是抓責(zé)任落實(shí)有欠缺，考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)約束等制度乏力，問(wèn)責(zé)不到位，抓與不抓一個(gè)樣，導(dǎo)致責(zé)任落不實(shí)，工作抓不實(shí)，基層黨建工作缺少壓力和動(dòng)力，難以取得大的突破。四是黨建投入不足。由于沙河屬于新建移民鄉(xiāng)，鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)總量小、基礎(chǔ)條件薄弱，在財(cái)力緊張的情況下，把扶貧、一事一議、雙聯(lián)等有限資金更多地用在了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，對(duì)基層黨建工作的投入不足。
三、下一步工作思路和主要措施
小孩子是祖國(guó)的花朵，黨和國(guó)家打理支持幼兒園建設(shè)。下面是由找總結(jié)網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園黨建工作總結(jié)”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對(duì)您有所幫助。
我們幼兒園年月成立，是一所園，現(xiàn)有個(gè)班，幼兒共計(jì)多人。全園教職工在職人員共人，現(xiàn)有黨員名，新發(fā)展黨員名，申請(qǐng)人人。黨員總數(shù)占全體教工數(shù)的%，絕大部分在歲以下，平均年齡歲，其中男教工黨員人，女教工黨員人。
今年以來(lái)，我們結(jié)合本園實(shí)際，園黨支部不斷探索新的形勢(shì)下如何開(kāi)展和改進(jìn)黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、和諧型幼兒園，以黨建促業(yè)務(wù)，以黨建帶隊(duì)伍，以黨建塑形象，加強(qiáng)教職工素質(zhì)提高，努力提高辦園質(zhì)量，以達(dá)到更好地滿(mǎn)足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求的目的?，F(xiàn)將我們的黨建工作情況匯報(bào)如下：
一、主要措施
近年來(lái)我園黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，帶領(lǐng)全園黨員干部、艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，取得了一定的成績(jī)。幼兒園先后榮獲等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。幼兒園堅(jiān)持把支部建設(shè)與幼兒園的中心工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)全園中心工作；深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，以校園文化建設(shè)為載體，扎實(shí)促進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設(shè)；在深入開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)中，構(gòu)筑和諧幼兒園建設(shè)。在凝聚人心、激勵(lì)人心、振奮人心方面有效地開(kāi)展工作，在全園教職員工中激發(fā)出了強(qiáng)大的精神力量，使幼兒園處處洋溢著一種積極向上和諧的精神氛圍，呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，充分發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保障作用。
(一)抓教育，思想政治建設(shè)上臺(tái)階
認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)新《黨章》，學(xué)出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾?！蔽覀冇懻摿恕敖逃聵I(yè)應(yīng)當(dāng)為‘日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務(wù)中提到“……學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”，有些同志深有感觸地說(shuō)：原先總認(rèn)為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現(xiàn)了先進(jìn)性。對(duì)照《黨章》，大家認(rèn)識(shí)到原先的想法太簡(jiǎn)單太幼稚了?！饵h章》對(duì)黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家紛紛表示，作為黨員不僅在政治上要堅(jiān)決與中央保持一致，還必須有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能達(dá)到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用，體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。
學(xué)習(xí)教育中，建立了學(xué)習(xí)教育等制度，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次，堅(jiān)持做好筆記，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)；在學(xué)習(xí)形式上，做到堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題報(bào)告與討論交流相結(jié)合。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平，提高依法治國(guó)、依法執(zhí)教的水平和能力。
(二)抓示范，支部成員率先垂范
一年來(lái)，黨建工作中，我園黨支部身先士卒，做群眾的表率，努力做到：領(lǐng)導(dǎo)端莊正派，使教工信任組織；領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，使教工產(chǎn)生公平感覺(jué)；領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)行，使教工心服口服敬；領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教工，使教工有所依靠；領(lǐng)導(dǎo)平易近人，使教工沒(méi)有距離感。同時(shí)，堅(jiān)持黨的民主集中制，領(lǐng)導(dǎo)班子勤溝通勤商量，形成了全園求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣。
(三)抓制度，增強(qiáng)黨員使命意識(shí)
黨支部與每位黨員簽訂了黨員目標(biāo)責(zé)任書(shū)，從而使黨員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到工作目標(biāo)一致，責(zé)任明確，保證黨建工作責(zé)任制落到實(shí)處。同時(shí)，黨支部特別注重落實(shí)學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部制度等，堅(jiān)持黨員組織生活一周一次、堅(jiān)持一學(xué)期至少一次高質(zhì)量的黨課教育，堅(jiān)持黨員電教一年至少次，民主評(píng)議黨員一年次，突出了工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
為構(gòu)建和諧社會(huì)，黨和國(guó)家大力發(fā)行建設(shè)措施。下面是由找總結(jié)網(wǎng)小編為大家整理的“社區(qū)黨建工作總結(jié)范本”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對(duì)您有所幫助。
20xx年xx社區(qū)黨總支在xx街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)黨的建設(shè)，動(dòng)員和帶領(lǐng)全體黨員，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，以豐富工作形式資料為載體，努力開(kāi)創(chuàng)社區(qū)黨建工作新局面，現(xiàn)就一年來(lái)社區(qū)黨建工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)黨的基層工作
xx社區(qū)現(xiàn)有在冊(cè)黨員143人，其中女黨員42名、在職黨員5名、退休黨員32名、下崗94名。社區(qū)黨總支一向十分重視發(fā)展黨員工作，確保發(fā)展黨員質(zhì)量，在發(fā)展工作中，重視做好培養(yǎng)考察工作，使其貼合程序，手續(xù)完備，材料規(guī)范，質(zhì)量保證。并根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》要求，加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育考察，及時(shí)認(rèn)真做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。一年來(lái)，吸納1名建黨對(duì)象為預(yù)備黨員，按期為1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，為黨組織增添了新鮮血液，壯大了黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力。同時(shí)，社區(qū)黨總支構(gòu)建了以網(wǎng)格化為基礎(chǔ)的區(qū)域化社區(qū)黨建工作格局，成立了以網(wǎng)格為單位的七個(gè)黨支部，在網(wǎng)格有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了基層基礎(chǔ)工作，為實(shí)現(xiàn)黨組織全覆蓋邁出了扎實(shí)的一步。
二、踐行黨的群眾路線(xiàn)，深入群眾開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)
黨的群眾路線(xiàn)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx社區(qū)按照xx街道黨工委統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際狀況，開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng)，制定了《xx社區(qū)關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》并召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，隨即全面展開(kāi)學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)和聽(tīng)取意見(jiàn)有關(guān)工作，以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)知識(shí)，交流談心，并堅(jiān)持“五必訪(fǎng)五必問(wèn)”的原則，對(duì)社區(qū)困難黨員群眾、孤寡老人及殘疾人員重點(diǎn)走訪(fǎng)，聽(tīng)取他們對(duì)于社區(qū)在作風(fēng)建設(shè)和工作開(kāi)展中的意見(jiàn)推薦以及需要的幫忙，加以解決，如為老舊小區(qū)聯(lián)系維修人員修復(fù)公用設(shè)施；為安居北一棟居民修繕樓梯扶手；為xx小區(qū)修建不平路面；牽頭成立xx小區(qū)業(yè)主委員會(huì)；組織xx公寓小區(qū)業(yè)主委員會(huì)換屆；移民新村住戶(hù)更換門(mén)牌120余塊；為xx小區(qū)修復(fù)脫落墻皮等。5月15日，社區(qū)結(jié)束學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作，順利進(jìn)入查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)。9月3日，社區(qū)黨總支召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，會(huì)上班子成員坦誠(chéng)相待，互提意見(jiàn)，到達(dá)了批評(píng)與自我批評(píng)的目的。并于9月10日召開(kāi)專(zhuān)題組織生活暨民主評(píng)議黨員會(huì)，進(jìn)一步提升了基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
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