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2022年學校傳染病工作總結

| 彭永

2022年學校傳染病工作總結5篇

傳染病(Infectious Diseases)是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。下面是小編給大家整理的2022年學校傳染病工作總結,僅供參考希望能夠幫助到大家。

2022年學校傳染病工作總結

2022年學校傳染病工作總結1

為加強學校傳染病防控,督促學校落實傳染病防控措施,防止傳染病疫情的發(fā)生,維護正常的教學秩序,保障學生身體健康和生命安全,根據市疾控中心安排,x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對轄區(qū)內中小學校傳染病防控工作開展了檢查指導,現總結如下:

一、檢查范圍

全鄉(xiāng)x所中小學。其中:鄉(xiāng)中學x所,鄉(xiāng)小學x所,村小校x所,檢查學校數7所,其中鄉(xiāng)中學1所,鄉(xiāng)小學1所,村小校5所,

二、檢查主要內容

1、傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告管理工作制度建立與執(zhí)行;

2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告制度建立與執(zhí)行;

3、晨檢記錄、新生入學接種證查驗登記記錄;

4、學生健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生知識納入學校年度健康教育教學計劃

5、傳染病突發(fā)事件應急預案建立;

6、衛(wèi)生防疫和保健教師配備等。

通過開展學校傳染病防控工作檢查指導,提高了x鄉(xiāng)各中小學校對傳染病防控工作的重視,健全了各項工作制度,進一步落實了責任,及時消除了諸多安全隱患,確保了學校師生的身體健康。

三、檢查中發(fā)現的`問題

(一)飲用水衛(wèi)生管理制度未建立,未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查,無飲用水衛(wèi)生管理員。

(二)未建立主要領導傳染病防控負責制,部分學校傳染病防治未納入年度計劃,晨檢未開展,未建立學生體檢制度。

(三)未建立學生健康檔案。

(四)部分學校未制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作預案及報告制度,未成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作領導小組。

(五)未建立消毒制度,未定期對相關場所和物品進行消。

(六)小學未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓,部分小學沒有流動水洗手設施。

四、措施及建議

(一)建立飲用水衛(wèi)生管理制度,定期檢查并有記錄,有專職衛(wèi)生管理員。

(二)建立主要領導傳染病防控負責制,學校傳染病防治納入年度計劃,對傳染病病愈返校情況進行管理(如要求提供病愈證明等);開展晨檢工作,指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作,建立學生體檢制度。

(三)建立學生健康檔案。

(四)學校制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作預案及報告制度,成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作領導小組。

(五)建立消毒制度,定期對相關場所和物品進行消毒。

(六)小學對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓,對兒童開展良好個人衛(wèi)生教育,制作宣傳欄、兒歌等,為學生設有流動水洗手設施,并配有洗手液或肥皂,配備保健教師。

2022年學校傳染病工作總結2

秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數正在增長,防控形勢依然嚴峻,為進一步做好秋季傳染病的防控工作,根據《福建省愛衛(wèi)會關于深入開展愛國衛(wèi)生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛(wèi)會【20_】8號)文件精神,結合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執(zhí)行,現將防控工作總結如下:

一、高度重視,加強領導

為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。

二、認真開展環(huán)境整治。

1、認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導隊加強衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

2、加強食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保師生的飲水安全。

3、加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環(huán)境綜合治理工作,認真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳

生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。

三、加大衛(wèi)生檢查力度

1、每周進行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。

2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學、生活場所的通風和換氣,保持室內空氣新鮮。

3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛(wèi)生工作落到實處。

4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級,并頒發(fā)流動紅旗進行鼓勵。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。

工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

2022年學校傳染病工作總結3

20_年,為了做好學校傳染防治工作,局領導高度重視,成立了領導小組,積極應對,以預防為主,防治結合。尤其是在學校是易感人群相對集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發(fā)了《關于做好20_年春季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《教育系統(tǒng)傳染病防控應急預案》,認真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

一、領導高度重視,加強組織建設

積極應對,以預防為主,防治結合。認真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學生追蹤制度,責任追究制度,疫情報告制度。發(fā)現有疑似病例的立即上報疾控中心,在第一時間內趕到學校進行督導調查,并對該校下發(fā)處理記錄,同時重點做好學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作,按照《傳染病防治法》的有關規(guī)定,要求各學校、幼兒園都明確了疫情報告責任人和疫情報告制度,嚴格執(zhí)行隔離制度,傳染病一經確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學校方可讓其復學。積極開展第x個“世界防治結核病日”活動,上交結防參賽作文12篇,結防繪畫作品17幅。

一年來,我們教育系統(tǒng)共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及小學,流感病例46,分布在廟街中心小學、尹集小學等。水痘86例,分布在市二小學、市六小、廟街中學、市一高、尚店瑞祥小學等單位,我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關科室下發(fā)學校傳染病處理記錄21次;對托幼機構手足口病隨機督導15次;下發(fā)手足口病停課通知單11份。

二、大力開展傳染病防治宣傳工作

大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會,講座等形式把這些傳染病防治知識給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。從而增強了學生們的防病意識,要求他們從平時做起,注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,同時,也做好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

三、各項措施落實到位

1、加強和落實晨、午檢制度,做到早發(fā)現,早報告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

2、定時打開門窗自然通風,可有效的改善室內空氣質量,有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內外環(huán)境,排泄物及相關場所等進行消毒,被褥床單每日晾曬。

3、積極組織各項體育運動,加強鍛煉,增強免疫力,在鍛煉的時候必須合理安排運動量,以免身體勞累過度,造成不利的影響。

4、對衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。

5、加強自我檢查,落實學校各項傳染病預防措施,大力整治學校環(huán)境衛(wèi)生工作,消除有可能導致傳染病傳播的各種隱患。

6、各學校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發(fā)現異常情況做好調控工作,全面掌握學生的健康狀況,并協(xié)助家長做好相關工作。

在教體局的正確領導下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學工作創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境,為學生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅實基礎。經過我們的不懈努力,學校常見的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進一步加強,維護了師生們的身心健康,保證了全市學校教學工作的正常開展。

2022年學校傳染病工作總結4

做好學校傳染病防治和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為此我校開展了與秋冬季節(jié)相關的傳染病防治宣傳及防控工作,現將工作情況總結如下:

一、組織領導

在接到上級文件通知以后,我校迅速組織以校長??〖t為組長,政教主任為副組長,政教處工作人員及班主任為成員的領導小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

二、工作開展情況

落實責任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內開展。

1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。

2、開展主題班會,讓學生參與討論,發(fā)現及鞏固傳染病預防注意事項。

3、利用手抄報、板報、展板、曉黑板等形式普及傳染病預防知識。

4、開展晨檢工作,每天早上,各班主任教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況,初步排查可疑病例并及時送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。

5、深入開展愛國衛(wèi)生運動,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。學校定期開展衛(wèi)生大掃除,并對學生通行最多的校外路段適時清理,確保衛(wèi)生。

5、每天晚上9:10—9:30進行消毒,周末放假前對寢室消毒,消滅傳染病菌。

7、制定傳染病衛(wèi)生事件應急預案等相關制度。

8、強化食品衛(wèi)生安全工作,對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查,對出現的問題及時整改。

三、狠抓落實

制定工作方案之后,相關人員迅速狠抓落實,全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。晨檢工作正常開展,一年來,我校無一傳染病例出現。

2022年學校傳染病工作總結5

春季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發(fā)生和蔓延,近日,市教育局采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。

一是加強組織領導。

要求學校各個部門、班級增強責任意識和防范意識,堅決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機制,堅持一把手負總責,專人具體負責制,明確責任分工,層層落實,確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。

二是做好愛衛(wèi)工作。

積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛(wèi)生整潔,加強室內通風換氣。

三是加強預警預測。

嚴格落實各項傳染病防控制度,認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學生健康狀況,及時上報信息。

四是做好預防接種查驗。

積極配合衛(wèi)生部門做好新生預防接種證的查驗工作,對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護人落實好補種補證工作。學校在發(fā)生流感等可預防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門根據實際情況及時開展疫苗應急接種,防止流感等傳染病在校園內發(fā)生流行。

五是加強健康教育。

采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,使師生了解春季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學識別、預防傳染病,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高衛(wèi)生防范意識。

六是營造社會氛圍。

充分利用QQ群、微信群等途徑,向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求,呼吁家長關注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造關注學生健康的社會氛圍。

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