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小學(xué)2020年春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)

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實行校務(wù)公開,是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。我校充分認(rèn)識全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要意義,主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以黨的“十九大”及十九屆二中、三中全會精神、鄧小平理論、“三個代表” 和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的部署和要求,以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照校務(wù)公開工作的各項要求,堅持依法治校、民主辦學(xué)的思路,堅持事前公開、流程公開、結(jié)果公開的原則,不斷深化、細(xì)化公開內(nèi)容,積極推動校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化、程序化,把校務(wù)公開工作落到實處,努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé)

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作,堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

1、思想重視,健全機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:所有教師

小組成員及時召開座談會,及時了解校務(wù)公開的工作效應(yīng),了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題,反饋檢查情況,促進(jìn)提高校務(wù)公開工作的效能。各小組成員富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng),體現(xiàn)了代表性、廣泛性。從而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制。

2、責(zé)任到人,職責(zé)分明

學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé),小組分工落實,廣大教職工群積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,確保校務(wù)公開工作有組織、有計劃、有內(nèi)容、重實效,保證校務(wù)公開工作順利開展。將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措,校務(wù)公開工作小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負(fù)責(zé)制精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍:

(1)校長對校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,對校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;

(2)分管教師根據(jù)分工,對職責(zé)范圍的公開項目負(fù)重要責(zé)任,對其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要責(zé)任。

小學(xué)2020年春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)

(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。

3、明確公開內(nèi)容, 全面推行校務(wù)公開工作

我校嚴(yán)格按照上級部署要求,結(jié)合我校工作實際,全方位地進(jìn)行校務(wù)公開,不斷深化、細(xì)化公開的內(nèi)容,今年主要抓好以下五方面內(nèi)容的公開:

(l)政務(wù)公開。學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、項目安排、重大決策和學(xué)生管理情況和學(xué)校每學(xué)期的工作計劃、總結(jié)等 。

(2)辦事公開:工作安排、教研培訓(xùn)主要工作事項、教師常規(guī)工作檢查考核結(jié)果、行政辦事結(jié)果;招標(biāo)信息、大宗購買、基建工程等。

(3)財務(wù)公開:學(xué)校的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照區(qū) 物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。學(xué)校財務(wù)的預(yù)算計劃、財務(wù)收支情況、財產(chǎn)管理情況,教職工績效工資考核發(fā)放情況等。利用校外公開欄,向社會與家長公開“一費制費用細(xì)目表”,讓社會監(jiān)督。校內(nèi)校務(wù)公開欄公布各月報表、預(yù)算表、收支表、重大采購項目表等。

(4)教職工獎懲公開:各級各類先進(jìn)評選獎勵(含教師年度業(yè)務(wù)考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結(jié)果等。

(5)職稱評聘公開:嚴(yán)格按照教管中心的安排認(rèn)真做好宣傳動員工作。

二、健全制度,注重效率

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、健全公開制度

(1)校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與,設(shè)立了校務(wù)公開專欄、信息公示欄,并通過會議通報等形式進(jìn)行公開。

(2)完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、短信等進(jìn)行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。

(3)財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定大額采購須進(jìn)入政府采購或公開招標(biāo)。

2、拓寬公開渠道

校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務(wù)公開的渠道。

(1)我校教代會代表在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。嚴(yán)格按照教代會工作規(guī)程,堅持每年按照教管中心要求參加教代會,充分發(fā)揮教代會的作用,加強(qiáng)民主制度建設(shè),切實落實民主管理、民主監(jiān)督。校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支、教職工獎勵性績效工資發(fā)放等向教代會報告,提請教代會代表討論和審議。

(2)通過通知、簡報等,召開座談會、情況通報會等,建立公開欄、校園公示欄等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò),保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。公開的內(nèi)容涉及基建項目發(fā)包、年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定等方方面面,這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況,增加行政活動的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持。

在逐步推行校務(wù)公開的過程中,我們首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項,均予以公開。把教師、家長最為關(guān)心,反映最為強(qiáng)烈,社會最為敏感,容易引發(fā)矛盾的內(nèi)容作為公開的重點。

3、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制

強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機(jī)制,積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán),對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。

我校根據(jù)學(xué)校實際情況,對校務(wù)公開工作的組織機(jī)構(gòu)、公開內(nèi)容、公開的途徑與形式、公開的程度與深度等方面的監(jiān)督提出了具體的要求,提供了有效的監(jiān)督保障體系。另外,我校明確了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的職權(quán)及校務(wù)公開監(jiān)督小組的職責(zé),為校務(wù)公開工作的開展提供了強(qiáng)有力的監(jiān)督保障。形成行政后勤會議、教職工例會等制度,通過固定的校務(wù)公開欄、學(xué)校宣傳欄等途徑和形式將議事結(jié)果進(jìn)行公示。就教師評優(yōu)、評先、評職稱,學(xué)校招生收費,設(shè)備采購、工程招投標(biāo)等焦點問題,及時向?qū)W生、家長、教師、社會公布。

校務(wù)公開監(jiān)督小組不定期召開監(jiān)督小組成員座談會,及時了解校務(wù)公開的工作效應(yīng),了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題,反饋檢查情況,促進(jìn)提高校務(wù)公開工作的效能。

三、與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

我校校務(wù)公開基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展,強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識,并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率,樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。實行校務(wù)公開,學(xué)校中的大小事情都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強(qiáng)了,改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事、民主管校的自覺性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度,廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

當(dāng)然在推行校務(wù)公開工作中,我們也清醒地看到存在的問題。有些工作還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng),如教師參與學(xué)校民主管理的積極性還有待于進(jìn)一步提高,教師反映還不夠全面;學(xué)校內(nèi)部績效考核機(jī)制還有待于進(jìn)一步完善等。

今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,促進(jìn)廉政建設(shè),特別是要多摸索、多實踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強(qiáng)校務(wù)公開的實效,切實提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

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