安全是通常指人的狀態(tài)沒有危險。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的隱患,免除了使人感覺難受的損害風(fēng)險。以下是小編準(zhǔn)備的學(xué)校安全年終工作總結(jié)范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全。學(xué)校在日常工作中,始終把食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點,長抓不懈,持之以恒,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的原則,按照上級下達(dá)的工作要求,結(jié)合我校實際,制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作年度計劃、實施方案和應(yīng)急預(yù)案,明確專人負(fù)責(zé),日常工作有檢查有記錄,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實有效開展。
一、基本情況
我?,F(xiàn)有學(xué)生近1100名,教職工100名,食堂承擔(dān)全校師生的午餐任務(wù)。
學(xué)校食堂由餐飲公司托管經(jīng)營,該公司已經(jīng)取得衛(wèi)生許可證,現(xiàn)食堂從業(yè)人員9人,按照相關(guān)規(guī)定辦理了健康證,健康證持證率100%。食堂貫徹執(zhí)行《原料采購索證登記》和《食品試嘗留樣管理制度》等規(guī)章制度。
二、認(rèn)真貫徹落實上級精神,及時部署食品安全工作。
我校食品衛(wèi)生安全工作在上級食品衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在教育局的高度重視和大力支持下,在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)展順利,截止目前,全校無一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們采取的措施主要有:
1、建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求,結(jié)合我校實際,制定了相關(guān)的各種制度,如:《學(xué)校食堂管理制度》,其中包括《食品原材料采購制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《餐飲具消毒制度》等,使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依,有章可循。
2、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作組織機(jī)構(gòu)健全,發(fā)生事故,實行責(zé)任追究制度。學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組實行目標(biāo)責(zé)任制,校長楊品蓮任組長,總務(wù)主任曹春杰任副組長,主抓食品安全工作,相關(guān)人員配合抓,制定了相關(guān)的制度和職責(zé),層層落實學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書的相關(guān)內(nèi)容,平時做到有檢查,有記錄。如發(fā)生食品安全事故,則實行責(zé)任追究制度,對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰。
3、嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)。學(xué)校要求托管單位提供衛(wèi)生許可證,并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗報告單。食品、原材料的入庫前實行登記、驗收制度,專人負(fù)責(zé),以備查驗。
安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校教學(xué)工作、德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)建平安校園工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各班主任負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,分工負(fù)責(zé),任務(wù)到人,層層建立崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
二、全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹有關(guān)安全工作的法律、法規(guī),建立安全防范長效運行機(jī)制。
通過全校教師例會、學(xué)校宣傳欄、晨會、班會、中午廣播、國旗下講話、安全講座、觀看安全教育錄相等形式在全校教職工和學(xué)生中廣泛宣傳《中華人民共和國安全法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《未成年人保護(hù)法》、《__市學(xué)校安全管理條例實施細(xì)則》等法律法規(guī),讓師生員工知曉和遵守安全工作的法律、法規(guī),增強(qiáng)安全觀念和自我防范及自我保護(hù)意識。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線。積極推行“一崗雙責(zé)”,我校與每位教職員工都簽訂了《“一崗雙責(zé)”責(zé)任書》,層層落實責(zé)任,將安全工作納入對教職員工考核的重要內(nèi)容。從實際情況看來,每位教職員工都能各盡其職,時刻關(guān)注安全,初步實現(xiàn)了齊抓共管。
三、加強(qiáng)檢查,排除隱患。
我校安全工作堅持預(yù)防為主原則,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。
四、安全教育,常抓不懈。
在狠抓安全管理的同時,我校針對學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。一是我校通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳欄,各班利用班隊會活動等,對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、交通、消防、法制等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“消防安全疏散演練”、“安全手抄小報評比”、邀請上南派出所李勇副所長為師生作“法制知識”講座、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還經(jīng)常印發(fā)《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。三是加強(qiáng)衛(wèi)生教育。針對本學(xué)期流學(xué)生“出水痘”傳播比較嚴(yán)重,校醫(yī)認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。對學(xué)生適時進(jìn)行流行病的防疫,我們派發(fā)各種預(yù)防資料,及時防護(hù),有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
五、加大學(xué)校安全工作保障力度,確保學(xué)校安全工作順利開展。
1.根據(jù)上級部門的要求和學(xué)校實際情況,加強(qiáng)門衛(wèi)、校警力量,安排人員負(fù)責(zé)校內(nèi)日夜巡查,建立學(xué)校治安聯(lián)防巡查制度,做到突擊檢查和平時巡查相結(jié)合,不斷完善學(xué)校安防設(shè)施設(shè)備。
2.本學(xué)期消防安全工作的重點是“四個能力”的建設(shè),學(xué)校認(rèn)真做好消防隱患的排查,完善巡查記錄;定期檢查、及時維修電線;組織全校師生開展消防疏散演練,對教職工進(jìn)行消防知識培訓(xùn),對學(xué)生加強(qiáng)消防安全教育,提高全體師生的應(yīng)急能力。
3.學(xué)校安全工作小組定期排查校園內(nèi)及校園周邊的安全隱患,做好相關(guān)記錄,及時上報學(xué)校,并進(jìn)行整改。
4.安排汛期雙休日行政值班,做好臺風(fēng)、暴雨的應(yīng)對工作和信息報送工作。
5.學(xué)校本學(xué)期無重大安全責(zé)任事故,實現(xiàn)“平安校園”的工作目標(biāo)。
由于制度過硬、措施得力、方法得當(dāng),全校師生安全意識濃厚,本學(xué)期我校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認(rèn)識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學(xué)校教育撐起一片藍(lán)天!
夏季來臨,中小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。教育部、省教育廳、??谑薪逃秩涨胺謩e發(fā)出緊急通知,要求各地切實加強(qiáng)中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。
每年,青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,因溺水死亡的學(xué)生人數(shù)居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,務(wù)必長抓不懈,落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。
其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。
第三,要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。前幾年我校以前在宿舍里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或宿舍,存在著嚴(yán)重的安全隱患,期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四,要注意交通安全。此刻騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,個性是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車必須要留意謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于市直屬學(xué)校__中學(xué)子的稱號。兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓(xùn)對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應(yīng)嚴(yán)加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強(qiáng)有力的安全措施;同時也期望政府部門則應(yīng)加強(qiáng)服務(wù),在江邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌,帶給水深提示等,在游泳溺水事故多發(fā)地點設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員;而對于家長來說,則應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人職責(zé)意識;保護(hù)學(xué)生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應(yīng)多長一個“心眼”,提高警惕守護(hù)身邊的兒童。
最后,期望透過安全教育月的活動,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長鳴!
安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!
為建立一個良好的社會秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,學(xué)校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀(jì)守法的種子長大必將會有必須的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為提高全體教師對學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識,開學(xué)初中心校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,要求以各校校長為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂了治安綜合治理職責(zé)狀,落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),明確工作任務(wù),落實好考核的各項制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長為組長,并且為第一職責(zé)人,校長與教師之間實行層層職責(zé)制。簽訂綜合治理職責(zé)狀,學(xué)校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決,發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。
二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度
1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本校綜合治理工作狀況,實行重大事故報告制度。
2、學(xué)習(xí)制度:本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識納入了教師政治學(xué)習(xí)計劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的晨會時間定為法制教育時間。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴(yán)格執(zhí)行。其次,在評選先進(jìn)時實行師德入圍的辦法,即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生,我們聘請了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長,經(jīng)常來校參與指導(dǎo)工作。
3、檢查制度:每學(xué)期的期初和期中都對學(xué)校的校舍,財會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。本學(xué)期對分校的體育設(shè)施進(jìn)行了檢查,檢查中損壞的設(shè)施現(xiàn)已全部修復(fù)、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當(dāng)?shù)母鼡Q。
三、與家長簽訂安全職責(zé)書
本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置與學(xué)生家長簽訂了一系列的安全職責(zé)狀,明確好家長、學(xué)生和學(xué)校三方的職責(zé)和義務(wù)。
四、透過多種渠道加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育
1、發(fā)揮法制校長作用,普及學(xué)生法律知識。
2、分年級分層次在學(xué)生中開展法制教育活動。
3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》資料時擴(kuò)展學(xué)生法律知識。
4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。
小學(xué)生辨別是非潛力不強(qiáng),個性是學(xué)生看不健康影片,瀏覽不健康網(wǎng)站對其危害極大,為此我們采取了相應(yīng)的措施。
例如:組織學(xué)生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的.道德水平。
在學(xué)生中開展消費教育,幫忙孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。
在學(xué)生中開展“我上網(wǎng)、我禮貌”活動,教會孩子如何運用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。
在校外以居住區(qū)為中心設(shè)立了五個社區(qū)活動基地,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調(diào)動起學(xué)生家長的用心性,讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會同樣受到良好的教育。
五、綜合效果
一年來在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下我校各方面狀況較好,校內(nèi)無一齊火災(zāi)、盜竊、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學(xué)校面貌煥然一新。
一、目標(biāo)的實現(xiàn)
切實讓學(xué)校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹了各級關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,做到了以“以人為本,安全第一、預(yù)防為主”的核心體現(xiàn),以校園安全,交通安全,飲食衛(wèi)生安全為重點的各項工作,進(jìn)一步完善了校園安全防控工作機(jī)制,增強(qiáng)了師生員工的安全預(yù)防意識,消除了安全眾多的隱患。
二、主要工作成績
(一)提高了認(rèn)識,加強(qiáng)了宣傳,構(gòu)成了常規(guī)
學(xué)校安全工作不可忽視,關(guān)系到師生的健康成長,關(guān)系到社會的持續(xù)發(fā)展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。
學(xué)校要透過各種途徑與場合加強(qiáng)安全工作的宣傳教育,使師生增強(qiáng)了安全常規(guī)意識,構(gòu)成了長效機(jī)制。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視、落實了各項制度、強(qiáng)化了各方面管理
1、各學(xué)校進(jìn)一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面貫徹落實了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件,層層簽訂落實目標(biāo)職責(zé),做到了各負(fù)其責(zé),各司其職,齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機(jī)制,以制度的貫徹落實,推進(jìn)了學(xué)校安全工作管理。
(1)切實落實了安全工作職責(zé)制。學(xué)校各部門制度中要滲透了安全資料,全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。構(gòu)成了人人有職責(zé),人人有壓力,人人講安全的氛圍。
(2)完善并落實安全工作檢查制度。學(xué)校定期(每學(xué)期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況,安全預(yù)防設(shè)施,安全警示標(biāo)志和各班級開展的安全教育工作等進(jìn)行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時整改及上報中心校,并且都得到了相應(yīng)的整改。
(三)把握住了規(guī)律,抓住了重點,落實了措施
1、學(xué)校安全教育
學(xué)校安全面廣職責(zé)大,各校把安全工作做得細(xì)想得全無遺漏,并且構(gòu)成文字材料按要求進(jìn)行了整理分類存檔。
學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,全員認(rèn)清了學(xué)校安全工作形勢,把握其規(guī)律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來,滲透到教育教學(xué)活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應(yīng)滲透了安全教育資料。針對學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節(jié),各校確定了相關(guān)活動主題,開展安全教育活動。透過各種措施,切實加強(qiáng)了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護(hù)的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學(xué)生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,個性是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習(xí)困難、思想后進(jìn)等學(xué)生,幫忙他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。
2、校內(nèi)活動安全有了保障
(1)用電、用火安全方面:學(xué)校定期對電源線路,電器設(shè)備等進(jìn)行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的,班主任負(fù)起了校園和校外消防安全監(jiān)管職責(zé)。
(2)體育活動安全方面:加強(qiáng)了對體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動的組織工作,加強(qiáng)了運動技術(shù)指導(dǎo)與安全的保護(hù),防止了意外傷害的發(fā)生,活動、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,貼合新課標(biāo)要求,貼合學(xué)生年齡、性別的特點。學(xué)校的體育器材、設(shè)備能夠做到定期檢修。
(3)飲食安全方面:學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生群眾用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門也嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)查“三無”食品進(jìn)校園,防止過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進(jìn)入校園,非工作人員不得進(jìn)入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質(zhì)量。加強(qiáng)了“三關(guān)制”:進(jìn)貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)(執(zhí)行了食品24小時留驗制度)。
(四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實效
1、各校與公安部門能夠經(jīng)常溝通、聯(lián)系,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協(xié)助民警加強(qiáng)了對學(xué)校周邊地區(qū)的安全工作,協(xié)助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。
2、加強(qiáng)了與交警部門的聯(lián)系,使學(xué)校每一天放學(xué),師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體學(xué)生家長、車主簽訂安全了職責(zé)書,每周放假,寄宿制各校在學(xué)校周邊進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)不合格車輛及時進(jìn)行了制止,對于情節(jié)嚴(yán)重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車牌號、車主姓名等詳實狀況。
3、與電力部門的配合,加強(qiáng)用電安全管理,禁止了各類用電器在無人狀況下繼續(xù)工作,沒有由于粗心大意而造成事故的。
(五)今年的甲流工作形勢嚴(yán)峻,我鄉(xiāng)教育人口眾多,但我們工作細(xì)心,防范到位,沒有發(fā)生廣泛的流行和傳播。
雖然安全工作取得了點滴成績,但是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經(jīng)驗,彌補(bǔ)不足,使安全工作再上新臺階。
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。以確保校園安全為目的,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,透過明確職責(zé),落實措施,按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改,為能夠營造一個安全、禮貌、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,健全制度,切實加大學(xué)校安全工作力度
我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力構(gòu)成“安全工作職責(zé)重于泰山”的共識。
1、學(xué)校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導(dǎo)主任和教研室主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并構(gòu)建了以各教研組長分線負(fù)責(zé),科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度,如:本學(xué)年完善修訂了《學(xué)校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學(xué)校保安人員管理制度》《學(xué)校鍋爐房安全管理制度》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和事故職責(zé)追究制》等,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,明確了學(xué)校安全工作中校長是第一職責(zé)人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接職責(zé)人,承辦人是具體職責(zé)人,各職責(zé)人務(wù)必認(rèn)真履行職責(zé),確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴(yán)格實行職責(zé)追究。
3、學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責(zé),確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。
4、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要資料有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
二、突出重點,強(qiáng)化措施,努力推進(jìn)學(xué)校安全工作
(一)召開20__年度學(xué)校安全工作會議并舉行簽訂安全職責(zé)書儀式。
20__年3月7日下午4:30,召開了學(xué)校安全工作會議。本次會議共進(jìn)行了以下資料:
1、下發(fā)并組織學(xué)習(xí)《20__年學(xué)校安全工作計劃》。
2、舉行層層簽訂安全職責(zé)書儀式。安全職責(zé)書簽訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人與下屬人員、班主任與學(xué)生家長層層簽訂了安全職責(zé)書,最后,校長作了總結(jié)講話。透過安全職責(zé)書簽訂儀式,人人明確了安全職責(zé),層層落實了安全職責(zé)。
(二)開展形式多樣、資料豐富的安全宣傳教育月活動。
為了確保安全教育的效果,依據(jù)學(xué)校特點和具體狀況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動:
(1)3月14日進(jìn)行了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命潛力”為主題的國旗下安全教育講話。
(2)3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會,并上交了班會活動狀況統(tǒng)計表。
(3)各班出了一期專題黑板報,學(xué)校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。
(4)各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。
(5)舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命潛力”為主題的安全小報競賽活動。學(xué)校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進(jìn)行了認(rèn)真公正的評選。
(6)組織了一次學(xué)校安全防范知識競賽。
(7)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。透過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭構(gòu)成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
(8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動?;顒又?,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進(jìn)行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,立即進(jìn)行了整改,一時不能整改的上報了學(xué)校。透過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。
(9)3月29日下午舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命潛力”為主題的安全教育月應(yīng)急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的狀況下,學(xué)校突然發(fā)出警報,舉行了應(yīng)急疏散演練,全校師生立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速撤離到學(xué)校安全地帶。透過演練,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的潛力和自我保護(hù)潛力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等資料使人深受教育。
(10)制作了一次展板。A學(xué)校以“地震知識百問百答”為主要資料制作了60塊展板;B以學(xué)段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。
(11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,資料為“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命潛力”。
(三)用心開展消防安全教育活動
1、組織消防安全知識講座。20__年9月9日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進(jìn)行了一次消防安全知識講座,透過講座,全校教師不僅僅了解了許多消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識和職責(zé)感,還掌握了滅火器的使用技能。
2、用心開展消防安全教育月活動。
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識,加深對“119”的認(rèn)識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了超多的工作。
(1)開展消防安全教育宣傳活動。
學(xué)校透過懸掛標(biāo)語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。
(2)開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。
20__年11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動。透過本次活動,全校師生增強(qiáng)了消防安全意識,提高了在火災(zāi)突然來臨時的應(yīng)急防護(hù)潛力與逃生自救本領(lǐng)。
11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學(xué)校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當(dāng)?shù)诙暽诼曧懫?,全體學(xué)生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域,快速到達(dá)了指定地點———學(xué)校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。之后,全校師生現(xiàn)場觀看了關(guān)于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發(fā)人深省,“火場逃生十二訣”讓學(xué)校師生快速記住和掌握了火災(zāi)中逃生的基本要領(lǐng)和技巧。最后,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)做了總結(jié)講話,指出了學(xué)校開展消防安全知識培訓(xùn)及消防安全演練活動的重要性和必要性。
(3)開展火災(zāi)隱患排查整治行動。
根據(jù)《杏花嶺區(qū)教育局關(guān)于火災(zāi)隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災(zāi)高發(fā)期,為確保學(xué)校安全穩(wěn)定、師生的生命財產(chǎn)安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內(nèi)集中開展了一次火災(zāi)隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負(fù)責(zé)人對所負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學(xué)校。在本次的火災(zāi)隱患排查整治行動中,我校對校內(nèi)及校園周圍存在的火災(zāi)隱患進(jìn)行了全面徹底的排查,并針對存在的問題立即進(jìn)行了整治處理。
(四)迎接并做好各項重點檢查工作
本學(xué)年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產(chǎn)大檢查。
為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施方案,進(jìn)行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報工作進(jìn)展?fàn)顩r。
(五)廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣,使全體師生應(yīng)對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要資料。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還透過各種途徑用心開展了學(xué)生安全教育活動。如我校根據(jù)國內(nèi)外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作現(xiàn)場緊急會議,強(qiáng)化師生的安全意識,提高師生的自我防范潛力;舉行消防、防震演習(xí),透過消防演習(xí)不僅僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
(六)重視學(xué)校安全隱患排查工作
學(xué)校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負(fù)責(zé)人每月對負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患大排查,并及時上報排查狀況,學(xué)校根據(jù)上報結(jié)果立即進(jìn)行匯總、整改和處理。如:發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫,用心聯(lián)系相關(guān)部門來校進(jìn)行維修;樓梯護(hù)欄高度不貼合要求,及時懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查外,還用書面的形式向上級部門作匯報。
(七)定期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件及自救互救的潛力,本學(xué)年,我校舉行了多次應(yīng)急疏散演練,分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練,組織嚴(yán)密、操作規(guī)范、真實性強(qiáng),到達(dá)了預(yù)期目的,收到了良好效果,取得了圓滿成功。
(八)做到學(xué)校安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合
我校在日常教育教學(xué)工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學(xué)校教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。如在森林火災(zāi)頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應(yīng)對火災(zāi)等自然災(zāi)害的潛力。重視學(xué)生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認(rèn)真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利用電視廣播網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式,在學(xué)生中廣泛開展自我安全保護(hù)知識與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學(xué)生自護(hù)自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生系統(tǒng)地理解防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全防范意識和潛力。
為使學(xué)校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關(guān)注青少年的安全,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的立體式安全教育網(wǎng)絡(luò)。
(九)建立健全安全工作的考核與獎勵制度
為了增強(qiáng)全校教職員工的安全職責(zé)意識,筑牢安全防線,學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局對學(xué)校安全工作的考核評估方案,結(jié)合本校實際,制定詳細(xì)的考核評分標(biāo)準(zhǔn),堅持督促檢查、考核經(jīng)?;浣Y(jié)果進(jìn)入學(xué)校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。
根據(jù)考核結(jié)果,每學(xué)年只要不發(fā)生一次安全職責(zé)事故,學(xué)校將給予100元的獎勵。對首次發(fā)現(xiàn)的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時妥善處理,并立即向?qū)W校報告者,學(xué)校視情節(jié)輕重予以思考。
三、學(xué)校存在的安全隱患及整改措施
(一)學(xué)校存在的主要安全問題
1、學(xué)校安保工作。學(xué)校監(jiān)控設(shè)備出現(xiàn)異常,圖像不能顯示;學(xué)校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。
2、消防安全狀況。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)個別滅火器干粉劑已失效。
3、校園周邊治安及道路交通狀況。學(xué)校門口車輛隨意停放現(xiàn)象嚴(yán)重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。
4、校舍安全狀況。
(1)學(xué)校教學(xué)樓為D級危樓,現(xiàn)已出現(xiàn)多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現(xiàn)了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現(xiàn)了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發(fā)生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序和用電線路安全。
(2)學(xué)校操場西南角的一間教室的女兒墻出現(xiàn)了嚴(yán)重的裂縫。
(3)三年一班的墻體出現(xiàn)了不同程度的裂縫。
5、學(xué)校重要場所的安全狀況。教學(xué)樓內(nèi)二層的護(hù)欄高度不貼合規(guī)定要求;樓梯狹窄,學(xué)生上下樓梯時易發(fā)生擁擠碰撞現(xiàn)象;學(xué)校操場西南方向有一防空洞,存在著必須安全隱患。
采取的整改措施:
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作職責(zé)制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),個性是針對學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候、自然災(zāi)害等狀況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到防患于未然。
2、針對學(xué)校安保狀況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風(fēng),明確保安人員崗位職責(zé),指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯(lián)系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設(shè)備,確保監(jiān)控設(shè)備正常運行。
3、針對消防安全狀況,學(xué)校一方面用心聯(lián)系有關(guān)部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業(yè)人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。
4、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系。根據(jù)校園周邊治安及道路交通狀況,我校用心呼吁動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作。首先,在離學(xué)校50米處安排了值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師,加強(qiáng)在學(xué)生上下學(xué)高峰時段的巡查力度。其次,加大與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、工商、城管等部門的聯(lián)系,根據(jù)狀況及時地進(jìn)行清理整治。還加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,取得家長的支持和配合。
5、針對學(xué)校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:一是加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,張貼警示標(biāo)語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進(jìn)行監(jiān)控,做好詳細(xì)記錄。個性是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發(fā)現(xiàn)問題,即時報告,確保師生安全;三是學(xué)校制定了應(yīng)急疏散演練預(yù)案,定期進(jìn)行演練活動;四是用心聯(lián)系相關(guān)部門來校進(jìn)行維修(女兒墻);五是學(xué)校用書面的形式向上級部門作匯報。
6、學(xué)校重要場所安全狀況的整治力度。加強(qiáng)對師生進(jìn)行預(yù)防擁擠踩踏事故的安全教育;強(qiáng)化安全崗的職責(zé),個性是在課間、上操、學(xué)生上下學(xué)高峰期,要密切關(guān)注樓梯的通行狀況,一旦發(fā)現(xiàn)問題,要盡力疏導(dǎo),消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學(xué)校用心與相關(guān)部門取得聯(lián)系,協(xié)商防空洞的解決辦法。
總之,我們必須高度重視學(xué)校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴(yán)格的管理、扎實的工作和精心的關(guān)愛,共同為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。
我校按照教育主管部門的要求,建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持做到安全工作校長親自抓,實行“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,做到安全工作人人有事做,事事有人管。
二、加強(qiáng)安全管理,完善安全制度。
為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校逐步建立、完善了學(xué)校安全管理制度,如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等,增強(qiáng)師生安全意識。校園各區(qū)域安排教師,定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)、處理問題,確保學(xué)生安全。
對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援處理的具體方法,并通過每月一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、定期檢查安全工作,落實整改機(jī)制。
定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。在每學(xué)期初和每月進(jìn)行校園及周邊環(huán)境的安全檢查,針對出現(xiàn)的問題及上級要求整改的地方及時整治,對教學(xué)樓二樓東面做了防護(hù),重建停車場,在學(xué)校操場外綠化,加圍欄防護(hù),拆除破舊幼兒園滑梯,轉(zhuǎn)椅,重新購置滅火器,調(diào)整電線線路等。定時召開安全工作會,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全工作中,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
回顧這學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了交通安全承諾書、學(xué)生消防安全責(zé)任書、學(xué)生校園安全承諾書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。通過各種形式,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在11月9日“全國消防日”這個特別的日子里,學(xué)校舉行了消防安全逃生演練,讓師生牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)師生避險、自救互救能力。
4、加強(qiáng)檢查,及時整改。開學(xué)以后,學(xué)校安全檢查月月檢,防火檢查月月檢,食品衛(wèi)生專項檢查周周檢,防火巡查日日檢,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時整改。
5、存在的主要問題和下步的打算。。學(xué)校安全工作的難度不斷增大,學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗,多數(shù)學(xué)生自我保護(hù)意識和安全防范能力低,發(fā)生了一些不應(yīng)該發(fā)生的事。存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。