學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié)

| 楚雯

寫學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?綜合治理是黨和國家解決社會(huì)治安問題的戰(zhàn)略方針,也是預(yù)防和治理青少年犯罪的正確而有效的途徑。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié)

學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié)(篇1)

“安全責(zé)任,重于泰山”。安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全和校園安全,我們白馬小學(xué)繼續(xù)本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)小結(jié)如下:

1、學(xué)生的安全教育工作。

(1)1月26日學(xué)生考試后,由各班主任教育學(xué)生注意假期中的安全事項(xiàng),并通過校訊通及時(shí)告知家長。

(2)2月1日,學(xué)生返校之日,少先隊(duì)對全體學(xué)生進(jìn)行了寒假生活指導(dǎo),主要就寒假生活安全提出了幾點(diǎn)意見,如交通安全、飲食安全、放鞭炮安全、預(yù)防甲型h1n1流感等,并給全體學(xué)生家長下發(fā)了《給學(xué)生家長的一封信》,明確了家長的安全責(zé)任。

(3)寒假假期中,學(xué)校又要求教師對班級學(xué)生進(jìn)行電話隨訪,不定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況進(jìn)行了解,并進(jìn)行干預(yù)。

(4)2月26日,開學(xué)第一天,學(xué)校就組織學(xué)生觀看了主題為“酒后駕車”的圖片展,希望通過“小手拉大手”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安全和諧。

(5)3月4日中午,組織學(xué)生觀看了交通安全專題的宣傳教育片,以此提高學(xué)生的安全意識。

(6)3月19日,又組織全體教師學(xué)習(xí)了預(yù)防甲型h1n1流感的注意事項(xiàng),特別是多通風(fēng)、勤洗手,將責(zé)任落實(shí)到了每一位班主任。

(7)自開學(xué)來,學(xué)校校門口總有幾個(gè)流動(dòng)攤販在賣油炸食品,為此,學(xué)校聯(lián)系了城管,并教育學(xué)生不得買三無食品,不得在校門口逗留,通過督查,效果較好,使得校門通順暢。

2、教師的安全教育工作。

(1)寒假前對全體教職工提出了假期安全生活要求,如遠(yuǎn)離黃賭毒,切勿過量飲酒、禁止酒后駕車等。

(2)開學(xué)會(huì)議,要求教師嚴(yán)格按照學(xué)校要求,注意課堂教學(xué)安全、活動(dòng)安全等。

(3)有自駕車的教師,學(xué)校要求車速進(jìn)入校園小于20碼,禁鳴喇叭,特別是新手,條件允許,不駕車上班。

3、學(xué)校管理安全工作。

(1)假期前,對學(xué)校的貴重物品進(jìn)行了托管,防止人為失竊。

(2)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了門衛(wèi)制度、值班制度,行政人員假期每日進(jìn)行值守,并做好記錄。

(3)總務(wù)處分別于假期前和開學(xué)初,對校舍的安全進(jìn)行了檢查,對存在的安全隱患,及時(shí)予以處理。

(4)以福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生的兇殺案為教訓(xùn),學(xué)校特別在3月26日全體教職工會(huì)議上對大家敲響警鐘,并通知保安人員加強(qiáng)值班巡邏,同時(shí)聯(lián)絡(luò)派出所,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段派專門人員做好巡防工作。

(5)以第__個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī),我校把3月份的最后一周確定為學(xué)校的安全教育周,學(xué)校利用校園集會(huì)向師生宣傳安全知識,對學(xué)生進(jìn)行內(nèi)容廣泛的安全教育,使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍;并開展了“八個(gè)一”活動(dòng):

1、出好一期黑板報(bào)(由少先隊(duì)部負(fù)責(zé))和電腦小報(bào)(每班一份);

2、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語。要求每個(gè)學(xué)生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語,在班級中展出;

3、召開一次“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”的主題班隊(duì)會(huì);

4、每天進(jìn)行一次安全主題教育。教育內(nèi)容分別為自我防范與自救教育、生命教育和交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、教學(xué)活動(dòng)安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育;

5、檢查一次學(xué)生攜帶的物品看有無管制刀具、火種等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理;

6、看一部安全教育錄像;

7、組織一次安全答卷;

8、組織一次專題升旗儀式。同時(shí),學(xué)校還將對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)消除。

總之,我校在第一季度的綜治安全工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生任何安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié)(篇2)

學(xué)校安全工作的成效是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)安全管理、德育管理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,為學(xué)校爭創(chuàng)一流奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、健全機(jī)構(gòu),職責(zé)分明。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作作為第一要?jiǎng)?wù),安全保障是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。學(xué)校班子人員新年工作首先討論的是安全責(zé)任分工,成立了由校長任組長,安全副校長任副組長,具體抓綜治安全工作,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了學(xué)校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

安全第一責(zé)任人(組長):姚恭平(校長)

安全直接責(zé)任人(副組長):朱??智(副校長)

安全小組成員: 學(xué)校其他行政,各年級班主任

本著“學(xué)校安全無小事”的態(tài)度,不論多忙,始終把安全工作放在學(xué)校的重要工作首位,記在心上,掛在嘴上,抓在手上,處處講安全,居安思危,防患于未然,將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行排查,學(xué)校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。《預(yù)案》、《措施》行之有效,從而形成齊抓共管的良好局面。

二、安全防范,強(qiáng)化制度。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了《交通安全責(zé)任書》,《消防安全責(zé)任書》《學(xué)生安全承諾書》等責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。與門衛(wèi)簽訂《護(hù)校合同》,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。學(xué)校建立了《安全工作規(guī)章制度》,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、根據(jù)各項(xiàng)安全工作的特點(diǎn),制定相應(yīng)的預(yù)案。我校制定了《校園意外事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學(xué)校交通預(yù)案》等預(yù)案。

5、建立安全工作臺帳。加強(qiáng)了值班巡崗制,值周行政每日巡視。使校園安全沒有“盲區(qū)”,早發(fā)現(xiàn),早提醒、早整改。做到全查、查全、細(xì)查、查細(xì)。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

三、加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識。

一是學(xué)校充分利用班隊(duì)活動(dòng)課、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)語等宣傳陣地,通過講座、主題班會(huì)、下發(fā)致家長的公開信、校訊通,法制副校長講課等形式,認(rèn)真開展安全教育工作。

二是切實(shí)將學(xué)生的安全防范工作落到實(shí)處,學(xué)校制定不少措施,并長期出示在黑板報(bào)安全教育專欄上。學(xué)校規(guī)定每名班主任老師每個(gè)學(xué)期的安全教育課不得少于8節(jié),全年不得低于16節(jié),黑板報(bào)每期都要有安全教育知識。

三是集隊(duì)、升降旗儀式、大課間活動(dòng)、課間操、放學(xué)等教育教學(xué)活動(dòng),要求學(xué)生排隊(duì)走出教室,分班依次到操場。我校教學(xué)樓有三個(gè)樓梯,有足夠的空間讓學(xué)生安全通過,值周教師和上節(jié)課科任教師監(jiān)控學(xué)生課間的活動(dòng)安全。體育課均在校園內(nèi)進(jìn)行,體育活動(dòng)過程中,教師嚴(yán)格執(zhí)教,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。

四是做好健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防工作。五是做好應(yīng)急工作。要求學(xué)生夏季注意防水,預(yù)防流行性疾病的傳播;冬季防火,預(yù)防流感。同時(shí)定期舉行防震、防火講座,向?qū)W生講清相關(guān)常識,提高自護(hù)自救能力。今年上半年,全國各地發(fā)生了數(shù)起學(xué)生溺水事故,在上面還沒下發(fā)文件,學(xué)校就及時(shí)做出反應(yīng),第二天就發(fā)布防溺水的緊急通知,并向每一位家長都發(fā)出了《龍須塘小學(xué)關(guān)于防溺水致家長的一封信》,同時(shí)通過校園廣播向全體師生進(jìn)行防溺水的教育。并在6月的第二個(gè)星期,學(xué)校做為安全教育周,組織學(xué)生觀看了《孩子請不要下河洗澡》及邵陽電視臺播放的的安全視頻。并在學(xué)生當(dāng)中舉辦了防溺水的安全手抄報(bào)。

六是開展消防“四個(gè)一活動(dòng)”,在6月份,我校召開專題會(huì)議,布置了“四個(gè)一活動(dòng)”即備好一堂消防安全教育課,舉行一節(jié)消防主題班會(huì),做好一次防火疏散演練,布置一篇消防家庭作業(yè)。此外學(xué)校還專門做了堂消防培訓(xùn)課。

七是加強(qiáng)了各種設(shè)備的檢查與管理。經(jīng)教育局同意,將于本學(xué)年寒假對老化電線進(jìn)行徹底更換,確保用電安全。對破舊桌椅進(jìn)行維修,保證教育教學(xué)正常。 6月份又對學(xué)校所有消防設(shè)施進(jìn)行了維修和更換。 八是學(xué)校注重校園及周邊環(huán)境安全問題,積極配合辦事處,認(rèn)真落實(shí)參與整治學(xué)校周邊環(huán)境,及時(shí)消除有礙于教育教學(xué)秩序和師生安全的各種隱患,使學(xué)校周圍有一個(gè)健康文明的環(huán)境。但是學(xué)校校門口的攤點(diǎn)由于有關(guān)部門的不作為及“踢皮球”的態(tài)度,已愈演愈烈,安全隱患極大,學(xué)校又無能為力。九是建立家校聯(lián)系制度。通過家校聯(lián)系本、校長信箱、校訊通等將家校聯(lián)系常規(guī)化、制度化。

十是青少年?duì)幷禄顒?dòng)卓有成效,召開專門家長會(huì),宣傳家鄉(xiāng)好,收集整理各類意見和建議,使學(xué)生乃至家長對自己的家鄉(xiāng)更有感情了,文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

學(xué)校校長能夠親自帶隊(duì),經(jīng)常性的檢查學(xué)校安全設(shè)施,加強(qiáng)對學(xué)校師生人身安全的防范措施,做到防患于未然。重視體育課的安全教育,減少或預(yù)防體育課的受害事故發(fā)生;嚴(yán)格放學(xué)路隊(duì)制、危險(xiǎn)路口執(zhí)勤制和課間巡視制,確保師生交通安全;定期更換、保護(hù)好消防設(shè)備,加強(qiáng)消防逃生、突發(fā)緊急事故疏散演練,提高防范能力;加強(qiáng)防盜設(shè)施的維護(hù)檢查,加強(qiáng)節(jié)假日、夜間值班巡查,確保師生平安。通過《告家長書》、召開家長會(huì)等形式,要求家長督促學(xué)生的校外活動(dòng),嚴(yán)防交通安全事故發(fā)生。為加強(qiáng)法制教育,學(xué)校邀請法制副校長和輔導(dǎo)員到校進(jìn)行法制講座。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防交通事故,防溺水,防觸電、防火等方面的安全常識及自救自護(hù)知識教育。

四、全面宣傳,重在落實(shí)。

每周二下午教師政治業(yè)務(wù)會(huì)向老師宣傳,每周一周會(huì)課向全體學(xué)生宣傳,每周班會(huì)課班主任務(wù)須將安全工作作為一項(xiàng)內(nèi)容向?qū)W生宣講,每月至少要有2節(jié)安全課,并請外單位相關(guān)人員上課,向?qū)W生宣講。形成了一個(gè)完整的宣傳網(wǎng)絡(luò)。今年我們就請來雙清區(qū)交警大隊(duì)肖志輝同志上交通安全課,請來消防支隊(duì)的同志宣講消防和逃生知識,兩次請來區(qū)法院的陳華法制副校長宣講法律知識。

學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié)(篇3)

安全責(zé)任,重于泰山,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實(shí)保障我鎮(zhèn)師生安全,一年來,我鎮(zhèn)本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全鎮(zhèn)教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?,F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識

1、我鎮(zhèn)成立了由為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,各中小學(xué)校也成立了由校長和安辦主任為組長和副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)各班級展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。

2、學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各校根據(jù)工作實(shí)際,在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實(shí)有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負(fù)責(zé),及時(shí)處理和上報(bào)。

5、定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。同時(shí),在校園里,我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動(dòng),讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。

7、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。由于我鎮(zhèn)學(xué)校地處農(nóng)村,學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進(jìn)行整治,周邊居民表面予以配合,可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作,學(xué)校團(tuán)隊(duì)與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓,對周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理,至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。

二、加強(qiáng)宣傳

加大宣傳力度,營造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識,結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式下發(fā)放安全教育材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合,結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。

三、強(qiáng)化安全意識,制定具體方案。

根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃,結(jié)合“安全教育日”, “平安校園活動(dòng)月”。由安全辦制定活動(dòng)方案,利用每周一升旗儀式和主題班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,同時(shí),充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào),開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動(dòng),強(qiáng)化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

四、通過檢查評比,督促學(xué)生安全行為 :

1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負(fù)其責(zé),對班級進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào),同時(shí)做出評定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺階。

3、學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng),同時(shí)也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個(gè)人的進(jìn)行批評教育。

4、通過學(xué)生的自評、互評,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。

五、通過各種活動(dòng),增強(qiáng)防范意識,提高安全自救能力:

1、通過《給家長的一封信》和座談會(huì),對學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋,矯正,提高學(xué)生安全防范意識。

2、組織“平安班級”的評比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園,安全辦規(guī)范管理,嚴(yán)格考評,將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度、文件,提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、開展了由校長督辦,安辦主持的以安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識競賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生逃生演練等系列安全教育活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。

學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié)(篇4)

一、班級存在主要問題和成因:

問題:

1.學(xué)習(xí)方面:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未完全形成,他們中有不做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,補(bǔ)抄作業(yè)現(xiàn)象,聽課習(xí)慣差;

部分學(xué)生不適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法;偏科現(xiàn)象在一部分學(xué)生身上體現(xiàn)明顯。

2.紀(jì)律方面:自覺的紀(jì)律意識未完全形成,存在應(yīng)付勞動(dòng)、作業(yè)的情況。

3.道德和班級人際關(guān)系方面:自私心理和自以為是心理影響了班級人際關(guān)系的融洽。

原因:

1.小學(xué)就有的壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣為得到及時(shí)改正,學(xué)習(xí)興趣、熱情不高。

2.學(xué)生對于班集體建設(shè)認(rèn)識不夠,參與不夠。

3家庭教育的原因:部分家長忽視對孩子的學(xué)習(xí)的重視,要么是過分溺愛孩子。

4.有些活動(dòng)未充分準(zhǔn)備,其利未充分發(fā)揮,導(dǎo)致部分學(xué)生形成錯(cuò)誤認(rèn)識。

二、主要思路:

在學(xué)校整體性推進(jìn)班集體建設(shè)的大環(huán)境下,初步建設(shè)為集體。充分了解班級情況,針對性地進(jìn)行一些有意義的活動(dòng),

三、主要活動(dòng)安排:

二月:

1.開學(xué)常規(guī)教育

①提出班級近期目標(biāo),并且清楚地一一列在后黑板上。

②行為規(guī)范的教育不斷強(qiáng)化。

2.展開班級問題的大討論:

為了提高全班同學(xué)管理班級的意識,進(jìn)行一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個(gè)問題,再進(jìn)行全班的討論,然后針對相應(yīng)的問題,提出解決方案。

3.學(xué)?;顒?dòng):

壓歲錢怎么花方案;與會(huì)寧地區(qū)的手拉手活動(dòng);

學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié)(篇5)

為了進(jìn)一步抓好綜治安全工作,本期,我校遵照市、縣、鄉(xiāng)三級有關(guān)綜治安全工作的精神,在去年綜治安全工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的綜治方針,以嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制為抓手,以創(chuàng)建安全文明校園為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理,為廣大師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安、健康的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)將我校本學(xué)期的綜治維穩(wěn)安全工作具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、學(xué)校的基本情況

大合坪九校地處大合坪鄉(xiāng)大合坪村蛇獅橋組玉龍山,由大合坪中學(xué)、大合坪中心小學(xué)于20__年春合并而成,所在位置為創(chuàng)辦于1954年的前大合坪中學(xué)?,F(xiàn)九校本部占地面積2萬㎡,二層教學(xué)樓1棟,綜合樓1棟,教職工宿舍樓1棟,學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍各1棟,籃球場2個(gè)。九校本部現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,小學(xué)部(天星坪)有4個(gè)班(含1個(gè)學(xué)前班),一至九年級學(xué)生421人,教職工57人(外調(diào)1人),其中本科學(xué)歷15人,大專學(xué)歷11人,高級職稱2人,中級職稱46人,中級工2人。學(xué)校環(huán)境安謐、空氣清新、地勢開闊、交通便利,是學(xué)生求學(xué)的好地方,發(fā)展前景極為廣闊。

二、安全維穩(wěn)的工作理念

安全穩(wěn)定是學(xué)校改革發(fā)展的重要保障,沒有安全穩(wěn)定,就不可能實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展。要堅(jiān)持貫徹學(xué)?!耙惶煲膊环潘砂踩€(wěn)定工作”的指導(dǎo)方針,切實(shí)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,始終把安全穩(wěn)定工作特別是學(xué)生的安全問題、事關(guān)學(xué)生的切身利益問題放到最重要的位置來考慮。要警鐘長鳴,舉

一反三,小中見大,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,切實(shí)消除各類安全隱患,堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全綜治方針;通過加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識,提高師生安全防范能力為主要工作平臺;確立以人為本,科學(xué)管理,創(chuàng)建大合坪九校安全文明校園為奮斗目標(biāo)。

三、主要工作

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,把綜治安全工作落到實(shí)處

1.學(xué)校成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,各班分別成立了以班主任為組長的班綜治小組和各班班長為隊(duì)長的護(hù)校隊(duì)。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組。

2.層層簽定綜治工作目標(biāo)責(zé)任書。對責(zé)任書的落實(shí)做到四有:即半年有檢查,年終有考核,隨時(shí)有反饋,問題有落實(shí)。一學(xué)期,學(xué)校對部門、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。學(xué)校還實(shí)行綜治工作月報(bào)告制,報(bào)告本月的學(xué)校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行審查作出批示。實(shí)行綜治工作一票否決制。

3.建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總:即學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以綜治辦、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線;以值日領(lǐng)導(dǎo)配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實(shí)了門衛(wèi)、值班、巡視制度,保證校園24小時(shí)有人值班巡邏,責(zé)任到人,實(shí)行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣樣有人抓的格局。

二、重視“三風(fēng)”建設(shè),抓好“三項(xiàng)”教育,奠定學(xué)校綜治安全工作的良好基礎(chǔ)。

1.突出中心,重視“三風(fēng)”建設(shè)。教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心工作,只有學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)好,學(xué)校的一切工作才能走向正軌。因此學(xué)校從領(lǐng)

導(dǎo)作風(fēng)抓起,力求建設(shè)勤奮廉潔,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)高效的校領(lǐng)導(dǎo)班子,進(jìn)而帶動(dòng)教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風(fēng)范,從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范做人,形成學(xué)校良好的校風(fēng)。

2.預(yù)防為主,加強(qiáng)三項(xiàng)教育。

一是抓德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學(xué)校提出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的安排要點(diǎn)》和“七比七看”要求每一位領(lǐng)導(dǎo),每一位教師,在未成年人思想教育方面,端正思想認(rèn)識,明確目標(biāo)任務(wù),找準(zhǔn)工作途徑,形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的局面;不搞假大空,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境:利用各種會(huì)議、各類活動(dòng)、板報(bào)櫥窗、校園廣播、學(xué)習(xí)園地、知識競賽、征文比賽、演講報(bào)告等形式,開展各種類型的德育教育活動(dòng),拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò)化。 二是抓法制教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學(xué)校向三法機(jī)關(guān)聘請了一名法制副校長,每學(xué)期邀請他們進(jìn)行法律知識講座,進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的法律知識講座。通過剖析講解典型案例,讓學(xué)生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時(shí),結(jié)合學(xué)?!敖窘逃钡膶?shí)際,對學(xué)生進(jìn)行禁毒、掃黃的專項(xiàng)教育。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具,舉辦學(xué)生法制教育活動(dòng),“禁毒、拒吸一支煙”學(xué)生教育活動(dòng),收到了法制教育的良好效果。

三是抓安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識。由安全綜治辦牽頭,組織班級印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預(yù)防交通事故的圖片,進(jìn)行“交通安全知識講座”的教育活動(dòng),喚起廣大師生的安全意識。由學(xué)校婦女組、團(tuán)委、安排有關(guān)人員對學(xué)校女生進(jìn)行安全知識講座。開學(xué)初,學(xué)校結(jié)合普法啟動(dòng)儀式,以班為單位,在班級活動(dòng)中開展了“學(xué)法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生,學(xué)校與派出所、店主分別簽定了管理責(zé)任書,定期或不定期查訪學(xué)生住所,排查不安全隱患。學(xué)校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊,加強(qiáng)教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量教育作為學(xué)校常規(guī)安全教育的一項(xiàng)重要工作來抓,收到了較好的效果。

四、完善制度,依章管理,確保學(xué)校平安。

1.完善制度,依章管理。學(xué)校對過去制定的多項(xiàng)規(guī)章制度依據(jù)學(xué)校新的辦學(xué)理念,針對管理中存在的新問題,進(jìn)行了完善與補(bǔ)充,增加了新的內(nèi)容,行成了一整套較為科學(xué),且便于操作的規(guī)章制度,依靠嚴(yán)格的制度來規(guī)范管理,將一切不良習(xí)氣拒之于校門之外。

2.定期檢查,排除隱患。

學(xué)校建立了周、月定期檢查制和學(xué)期、學(xué)年考核評比制。對學(xué)校重點(diǎn)部門、部位的財(cái)產(chǎn)實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)管。對理化實(shí)驗(yàn)室中的易燃易爆等危險(xiǎn)品,實(shí)行專人專柜保管,并提出了嚴(yán)格的操作規(guī)程和安全報(bào)告制度。對供電系統(tǒng)及時(shí)檢查,定期更換老化、陳舊的電線及其他設(shè)施,改造不合理的線路;對教學(xué)樓、綜合樓等重要通道,安裝了安全燈,購置配備了干粉滅火器,學(xué)校聘請了義務(wù)消防員。對學(xué)生中出現(xiàn)的個(gè)別攜帶管制刀具,進(jìn)游戲廳,預(yù)約斗毆等現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)了解,化解矛盾,排查隱患,保證校園安全。

3.治理周邊環(huán)境,做好“三結(jié)合”教育工作。學(xué)校主動(dòng)和有關(guān)部門取得聯(lián)系,共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學(xué)?!钡然顒?dòng),增強(qiáng)家庭教育的效果,創(chuàng)設(shè)青少年社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的場所。通過和公安、政府等部門的聯(lián)系,整頓校園周邊的網(wǎng)吧等場所,凈化環(huán)境,創(chuàng)造良好的社會(huì)教育氛圍;通過與家長委員會(huì)等老同志聯(lián)系,聘請有愛心人士,老干部,英雄模范人物來校講學(xué),聯(lián)手開展對青少年的教育工作,提高教育的效率。

學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié)(篇6)

在本學(xué)期具體計(jì)劃如下:

1、活動(dòng)安全教育:

教育本班學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)則,不攜帶任何危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);注意上下樓梯的安全。

2、飲食安全教育:

教學(xué)生辨別過期食品和垃圾食品,進(jìn)餐時(shí)先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

3、生活安全教育:

教導(dǎo)學(xué)生不亂動(dòng)教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全教育:

教育同學(xué)們生病了不亂吃藥,一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。

5、交通安全教育

(一)行路常識

行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時(shí)要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;

不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

(二)乘車安全

1、選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運(yùn)車;

發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。

2、不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車,應(yīng)該在車站臺上或指定地點(diǎn)依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時(shí),再順序先下后上;

不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。

6、家庭安全教育:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7、教學(xué)生熟記、識別特殊號碼

教會(huì)學(xué)生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

訓(xùn)練引導(dǎo)

識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避,培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

由于學(xué)生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

學(xué)校綜治安全年度工作總結(jié)(篇7)

為了扎實(shí)推進(jìn)平安禮貌校園建設(shè),確保校園平安。結(jié)合我班的實(shí)際狀況,針對重點(diǎn)問題、突出問題,開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力建立平安班級,打造平安校園。本學(xué)期班級工作計(jì)劃如下:

一、堅(jiān)持立足現(xiàn)狀,準(zhǔn)確分析安全存在的隱患

1、本班的基本狀況

我班五年(1)班,是一個(gè)男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動(dòng),平時(shí)課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄,在班里跑動(dòng),或相互打鬧。有的學(xué)生個(gè)性喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,個(gè)別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個(gè)班,在有老師在的狀況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動(dòng)本班都比較好。

2、本班的安全隱患

本班還存在著必須的安全隱患,如班級的安全員還沒真正落實(shí)好,每一天還沒有學(xué)生在班里值勤;班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范,集隊(duì)集會(huì)還有個(gè)別男生在隊(duì)伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。

二、堅(jiān)持主題教育,切實(shí)有效落實(shí)上級的要求

1、行走安全:借助典型的案例,身邊的人和事,進(jìn)行現(xiàn)身說法,并組織主題班會(huì)讓學(xué)生認(rèn)識到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。

2、活動(dòng)安全:校內(nèi)外活動(dòng),組織管理要到位,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,開展群眾活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有措施,參加各活動(dòng)要聽從指揮,有序進(jìn)行,不做有危險(xiǎn)的游戲。

3、交通安全:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復(fù)雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對復(fù)雜。

學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識較差,不知天高地厚,禮貌程度低,家長教育管理薄弱。透過主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎自行車,和機(jī)動(dòng)車,電瓶車等,過馬路,不沖紅燈,要走人行道。

4、飲食安全:由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所,個(gè)體戶,飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。

一方面是與家長進(jìn)行溝通,透過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng);一方面加強(qiáng)指引,從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識,從行動(dòng)上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

5、消防安全:消防安全牽動(dòng)千家萬戶,培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自護(hù)自救就十分必要。

一方面是堅(jiān)持每月一次的消防演練,提高師生消防安全的意識,掌握更多消防知識,掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,讓學(xué)生認(rèn)識到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

6、人身安全:小學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱,潛力不強(qiáng)。

上學(xué)期間,不能走出校外,如要外出必須要請示班主任,由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險(xiǎn)要報(bào)警,電話要打110。

三、堅(jiān)持常態(tài)管理,有效制止安全事故的發(fā)生

1、人員管理:每個(gè)班每一天都要有安全員,負(fù)責(zé)班級的安全工作,班主任每一天都要注意本班的學(xué)生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

2、到校管理:每一天早上,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,指定的地點(diǎn)排好隊(duì),到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊(duì)回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊(duì),由班長或體育委員帶隊(duì)出校門。

3、課間管理:課間十分鐘,不能在班內(nèi),過道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險(xiǎn)的游戲,要有安全員值班。

4、課上管理:堅(jiān)持教師當(dāng)課安全職責(zé)管理,要求課堂上無時(shí)無刻地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。

5、放學(xué)管理:每一天堅(jiān)持上最后一節(jié)課的老師,必須要組織學(xué)生排隊(duì)出校門,并簽名,如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留,要先回家。

6、活動(dòng)管理:老師必須要親臨現(xiàn)場,組織學(xué)生參與。

四、堅(jiān)持工作反思,不斷完善班級管理的制度

1、班級管理制度:每一天都要由學(xué)生安全值日,填寫班務(wù)日志,指出不足之處。

每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等狀況,表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生。

2、事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,老師第一時(shí)間保護(hù)學(xué)生的安全。

之后與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映狀況,并及時(shí)與家長溝通,爭取在最短時(shí)間內(nèi)把事件處理好。

3、事件跟蹤管理:班主任,或當(dāng)班老師必須要與學(xué)生家長取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好。

4、工作思路調(diào)整,無論什么時(shí)候都要把安全放于首位,只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí),生活,工作等。

五、堅(jiān)持工作交流,努力提高班級管理的水平

1、工作小結(jié)時(shí)限:每星期(周)總結(jié)一次,并提出要求。

2、學(xué)期工作反思:對全學(xué)期,本班在安全方面做得好的進(jìn)行總結(jié),得出經(jīng)驗(yàn),對還做得不夠的想法進(jìn)行補(bǔ)夠。

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