小學第21屆推普周工作總結范文
做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力具有重要意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，我校把語言文學工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、每個項教育教學活動中去，推進我校素質教育進程?，F(xiàn)將我校“推普周”活動工作情況總結如下：
一、具體工作
每年的“推普周”活動，我校都本著求真務實的精神，以“三個代表”的重要思想為指導，從學校實際出發(fā)，認真籌劃，精神組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。
(一)制定具體的實施方案，進行積極的輿論宣傳。
在校內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。渲染了推普氣氛，擴大了推普周宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”的專題廣播，播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上，學校進行了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，學校還在推普周前期的全體教師會上做了推普工作的統(tǒng)一部署。
(二)開展形式多樣的推普活動。
1.舉行“書法”比賽。為了強化學生的規(guī)范書寫的良好習慣，我校舉行了“書法”比賽。
2.開展普及普通話活動
全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習慣。
3.促進語言文字規(guī)范化。
教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量，養(yǎng)成良好的寫字習慣，要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課，將學生的寫字質量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。
4.開展“‘啄木鳥行動’社會用字調查”活動。
六年級派出一支啄木鳥服務小隊，上街進行推普活動，包括宣傳資料的發(fā)放、用字調查、街頭糾錯等。各小隊先自查班級、學校的用字規(guī)范化情況，然后走出校園，走向社會，開展調查活動。
二、存在問題
雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學生中普通話不標準。教師在教學、集體活動、會議中能夠使用普通話，但教師間交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習慣。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。