寒假假期工作總結(jié)

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總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的寒假假期工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假假期工作總結(jié)范文1

放寒假了,我和弟弟樂樂一起去郊游,我們邊走邊唱著歡快的歌兒,好不開心。

我們來到了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,這里金燦燦的麥田一大片一大片的,清澈見底的小河上長著碧綠的荷葉,荷葉下,可愛的小魚兒游來游去,不由讓人想起“魚戲蓮葉間”的詩句。河邊有幾棵蒼翠的柳樹。偶爾會有一兩只燕子從樹梢掠過。

“喵,喵!”不知什么時(shí)候,一只金黃色皮毛的小貓趴在了我腳邊,眼睛卻死死地盯著水中的魚兒。

樂樂大概是被這里的小魚給迷住了,他看都沒看小貓一眼,就一頭趴在河邊的草叢里,手伸到水里,逗起魚兒來。我也在一旁饒有興致地看著。

過了一會兒,他大概是有些餓了,爬起來從背包里拿出一小袋旺仔小饅頭吃起來,一不注意,有一顆小饅頭掉到了水里。這下子可熱鬧了,不知道從哪兒一下子鉆出那么多小魚,都集中到那個(gè)泡在水里的小饅頭周圍,你一口,我一口,生生地把一顆小饅頭吃了個(gè)精光。

樂樂說:“小魚兒們,你們也餓了吧?來,今兒我‘請客’!”邊說邊把小饅頭撒向水里。撒完了自己的一份,也顧不上和我商量,把我的那一份也請了客。

看著魚兒吃得那么開心,樂樂又蹦又跳:“哦,魚兒和我交朋友了!”沒想到一失足,跌進(jìn)了小河,急忙爬出來時(shí),已經(jīng)像個(gè)落湯雞。他邊擰著濕漉漉的衣服,邊嘟囔著:“沒想到才交的朋友就拉我下水呀!”我忍不住撲哧一聲笑了,他也笑了。一旁的小貓又“喵”了幾聲,不知道是不是也在笑他。

寒假假期工作總結(jié)范文2

快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期又已將開始?;仡櫤偕铌?duì)員們個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂?,F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下:

1、隊(duì)員們充分利用假期時(shí)間認(rèn)真完成寒假作業(yè),溫習(xí)功課。在寒假期間,隊(duì)員們與書為師,以書為友,閱讀了許多課外書,拓展視野,增長了見識。

2、隊(duì)員們在寒假生活中關(guān)心體貼父母,主動承擔(dān)家務(wù),爭做自理小能手。不少隊(duì)員還幫助他人做一些力所能及的事。有的隊(duì)員是回老家過年的,在回家途中,能給老人和小朋友讓座、幫爸爸媽媽拿行李、看見垃圾主動撿,充分體現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的風(fēng)貌。

3、寒假期間,隊(duì)員們勞逸結(jié)合,積極培養(yǎng)興趣特長,有的隊(duì)員參加了舞蹈、二胡等器樂的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì)。有的隊(duì)員勤動腦,愛動手,制作科技小發(fā)明和手工作品。

4、寒假雖然短暫,卻給隊(duì)員們留下了深刻的印象。隊(duì)員們還用日記的形式把豐富多彩的寒假生活記錄下來,既留下了美好的足跡,又鍛煉了自己的語言表達(dá)能力。

寒假假期工作總結(jié)范文3

有一位媽媽,曾經(jīng)“檢討”自己:跟同事聊天,雙方并不太熟,但只要聊的時(shí)間稍長一點(diǎn),自己就會把心里很多想法,全一股腦地告訴對方??墒?,每次一股腦說完之后,自己又后悔,覺得剛才說的太多。

是呀,無論職場交往,還是親子教學(xué),都屬于人際溝通的過程。既然是溝通,就必須拿捏“說與不說”的平衡。比如,有的家長[微博]問:“陪孩子學(xué)英語的時(shí)候,我會輔導(dǎo)他讀一些英語小故事,故事里面有好多語法現(xiàn)象,我要不要跟孩子說一說?”

我覺得,故事是吸引孩子興趣的好辦法。孩子在享受英語故事的時(shí)候,最好不要用語法來“干擾”這種欣賞的連貫性。我接觸過一些很強(qiáng)勢的家長,這些家長定期給孩子講解英語小短文,而且,這些家長都屬于忍不住把自己心里想的事情全都說出來的類型。所以,給孩子講小短文的時(shí)候,每個(gè)句子里面的語法現(xiàn)象,家長也會一股腦告訴孩子。有的孩子學(xué)英語,不容易產(chǎn)生興趣,屬于“慢熱型”。干癟的教學(xué)內(nèi)容,加上孩子沒興趣,于是媽媽一要講英語,孩子就哭鼻子,氣得孩子?jì)寘柭曊f:“學(xué)是必須學(xué)。你哭也得學(xué),不哭也得學(xué)。你看你是繼續(xù)哭著學(xué),還是洗把臉再接著學(xué)!”

嚴(yán)厲的媽媽,我接觸過很多,她們的孩子也確實(shí)取得了一定的成績。但是,但是,如果在更高層次上開展教學(xué),孩子可以取得比現(xiàn)在大得多得多的成績。英語小短文,本身就不是原汁原味的文字,對孩子英文理解力的深化,包括對孩子的情感吸引力,效果均非常有限。如果再“攪合”上語法規(guī)則,那么,孩子的枯燥感,可想而知。

看故事,就是看故事。大人陪孩子讀英語故事,必須要保證的,是孩子對英文表達(dá)的準(zhǔn)確理解。理解力,是深度閱讀的基本功。至于英語句子的語法現(xiàn)象,如果孩子提出了疑問,那么,大人只需把這個(gè)疑問回答清楚,就可以了。對于孩子沒有問到的語法現(xiàn)象,大人不用主動解釋。更進(jìn)一步說,閱讀教學(xué)本身的價(jià)值,是幫助孩子理解文字,幫助孩子學(xué)會給句子斷句。至于說語法,完全可以另起爐灶,單獨(dú)梳理。

教孩子學(xué)英語,不必為了抹去自己的不安,不必為了急著讓孩子全都明白,就一股腦地把閱讀和語法揉在一起說個(gè)沒完。大人以為自己說了十分,孩子就能理解十分,這其實(shí)是一廂情愿。聽課的過程,就是接受訊息的過程。小朋友每一次接受訊息的“負(fù)荷量”,是有限的。如果大人把想說的話一股腦全說出來,孩子肯定沒辦法全部接受,這樣孩子就會覺得疲累。大人講課,只需要關(guān)注一個(gè)重點(diǎn),其他地方,不妨保持沉默。孩子聽課,也只需關(guān)注一個(gè)重點(diǎn),其他地方,不妨以后再說。

寒假假期工作總結(jié)范文4

又是一個(gè)假期要過去了,這可是一個(gè)充實(shí)的假期,因?yàn)檫@個(gè)假期我學(xué)到了,也玩到了。

放假第一周,媽媽就帶我去了歡樂谷玩。我們玩得都是非常刺激的項(xiàng)目:“金”濤駭浪、UFO、金礦聽音室(恐怖屋)、金礦漂流、金礦攀爬……我最喜歡的是金礦攀爬,那是一個(gè)有很多攀爬項(xiàng)目組成的,在很高很高的架子上,我們小心翼翼地走在上面,從上往下看,下面的人都顯得小了很多。在第六個(gè)項(xiàng)目時(shí)我出現(xiàn)了一點(diǎn)小情況——我的保護(hù)繩被絞住了,我都能聽到我的心砰砰的跳動的聲音,我死死的抓住了繩子,過來這個(gè)關(guān)口后,后面都很順利了。

假期中,我還去了光明農(nóng)場摘草莓。那天,我們來到草莓園,竟然發(fā)現(xiàn)除了我們一家人外,沒有一個(gè)摘草莓的人,用爸爸的話說就是“我們一家包場了”。我拿上剪刀和籃子,在一排排草莓中穿行,找到又大又紅的草莓,就“咔嚓”一聲剪下來放到籃子里。不一會兒,就摘了好多,這都是我的“勞動成果”啊,迫不及待的洗了幾個(gè),放到嘴里,真好吃,酸酸甜甜。接著我們又去吃了光明乳鴿,直到夜幕悄悄拉下,我們才依依不舍地回家了。

每年春節(jié)的時(shí)候,我都會寫春聯(lián),今年也不例外。剛開始練習(xí)的時(shí)候,我寫得并不好看,但是經(jīng)過我努力的練習(xí),我慢慢的寫得越來越好了。終于,那幅“紅紙黑字”的春聯(lián)在我手下誕生了,貼在大門上迎接新春的到來,看著我親手寫的那幅對聯(lián),我心底涌起了一股自豪感。

這個(gè)假期我還做了許多的事情,馬上要開學(xué)了,感覺收心,以最好的狀態(tài)迎接新的學(xué)期!

寒假假期工作總結(jié)范文5

在這年與年的過渡的寒假之中,不知不覺我又長大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束,迎來了嶄新的一年,新的希望。在這一個(gè)寒假,更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻,現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!

一、幸福歸鄉(xiāng)

寒假的生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石,少了幾分緊張氣氛,多了份安寧和愉快。春節(jié)將至,我隨著爸爸媽媽回到了老家,陪爺爺一起過年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的,回到老家,定會有很多繁瑣之事,而且嚴(yán)冬還會過去,凜冽的寒風(fēng)定會又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體,我每每一想,心中就變得發(fā)抖,那種涼意,直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家,甚是孤獨(dú),做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做,是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣,做一個(gè)感恩之人,回報(bào)那些為你無私付出的人,不僅是父母,更多的是社會吧!于是,就這樣,我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。

當(dāng)我們開著車,與爺爺還有近一百米時(shí),看到爺爺在駐足張望著什么,車離爺爺越來越近,我不知道是爺爺再向我們走來,還是那一刻名畫面就定格在那。我當(dāng)時(shí)想起自從中秋,好久未看爺爺,那份想念縱然使我大步跨去,與爺爺相擁。那一瞬間,爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫,嘴里喃喃著:“回來了,就好?!蹦且凰查g,見證了幸福如此的簡單卻又更加的平凡;一個(gè)電話的問候,一次團(tuán)聚的快樂……

展望這一個(gè)時(shí)代,金錢利益的社會,老一輩人的辛苦付出又換來了什么?人們常說父母對于我們的愛是十分,而我們回報(bào)的卻極少。是?。∥覀円苍撔盐蛄?,人不應(yīng)該忘根。

伴隨著新年鐘聲的敲響,一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂,歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語中載入過去的史冊……。而這個(gè)年,教育了我太多學(xué)校沒有的知識—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心,將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花,而在感恩中所建立的幸福會永遠(yuǎn)不會凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄托者“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;滿含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。

人世間沒有不覺的風(fēng)暴,感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開在感恩枝頭,那一絲血肉親情如陽光般耀眼,灼灼其華。

二、品味鄉(xiāng)情

對于家在城市的人來說,鄉(xiāng)村的古老氣息令人想要尋找著什么,隱隱約約中,我知道,那是鄉(xiāng)愁的化身。在鄉(xiāng)下的五六天中,雖然不適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,但是唯獨(dú)民俗民風(fēng)還是獨(dú)具特色的。在這遠(yuǎn)離城市的一角,又摻合著一股年味,促使這里的鄉(xiāng)味十足,讓我不禁愛上了這里,不僅愛她金燦燦的油菜花;愛她的羊腸小道的泥濘和骯臟;還愛她的青石街道;也愛她的臭烘烘的豬圈,不是還傳出幾聲“哼哼”的叫聲,我忍俊不禁;更愛她那份如古人所吟唱“肯于鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯’的熱情豁達(dá);也愛她物質(zhì)的匱乏。我愛庭院里的繁星,望著那些眨眼的精靈,正如巴金所寫的那樣“望著星天,一切都被忘記,仿佛回到了母親的懷抱?!痹卩l(xiāng)下的星空之中,有一種令人淡忘塵世一切的清純與愜意。我不說這片星空的美麗,因?yàn)闆]有人可以領(lǐng)略到這種詩意。令我詠起了杜牧的“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰钡墓陋?dú)深情。當(dāng)我語氣斷落時(shí),星星突然變成了滿天螢火蟲,在我的身邊如天使般輕盈的飛舞著,我心中蕩起了一種莫名的感動。那晚的繁星,卻阻止不住夜的漫長,可依然會吟唱那古老的歌謠,轉(zhuǎn)眼綺戶,思緒早已穿越到了神話時(shí)代,心早已抵達(dá)了廣寒宮,與嫦娥為伴,與玉兔為友……在故鄉(xiāng)的幾個(gè)晚上,都是在漫天星光中不斷的聯(lián)想中度過,早已將城市的繁華和喧囂拋到了腦后。一天清晨我迎著露珠漫步到田野間,我把雙腳天真的踩進(jìn)了稻田里,那是種下去并且像麥苗般可以長出來的感覺——我愿意做一根稻草,只要守衛(wèi)著這方凈土,到了秋天,我可以與我的姐妹們變成稻草人,任憑風(fēng)吹雨打,任憑時(shí)間流逝,也土地、與野花共同編入童話集。只要這是家鄉(xiāng)的土地,只愿有那么一天,連土壤分子也與我融為一體,共同享受著這份靜謐與和平。品品鄉(xiāng)味,聽聽鄉(xiāng)音,敘敘鄉(xiāng)情,如同切一口茉莉花,如沐一縷陽光,如嗅一股油菜香,站在高處靜靜的駐足觀望那里的一草一木,那故鄉(xiāng)情,早已像黃河水,在我的心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的流淌著……三樹立信念回顧20xx,得到的,收獲了,未得到,付出了,毫無遺憾。展望20xx,嶄新的,祈禱著,翻開了,新一年,信念依舊不變。蕭伯納說過:“人生不是一支短短的蠟燭,而是一只由我們暫時(shí)是我們手拿的火炬?!比松致L卻又短暫,如同這蠟燭般,擁有了燈絲,就會燃燒的更加明亮。成長的路途中,更需要信念隨我們一起點(diǎn)亮手中的火炬,任它傳遍世界,也不會熄滅它的光芒。有人說,成長是一部電影,一部沒有導(dǎo)演的電影,我們是其中的主角,演繹著自己的一生。而同時(shí),這部電影不可以彩排,如同一濤江水,一去不復(fù)返。最為重要的在于我們是否把握住每一個(gè)鏡頭,是否展現(xiàn)出自己最大力量,為人生的這部電影添加可觀感。那句“人以堅(jiān)持為貴”總會在我行動前浮現(xiàn)在腦海中,如同路標(biāo)般,指引著我走到山的那邊,我知道,這句話充滿了李老師殷切希望。那句“雖無超世之才,卻有堅(jiān)韌不拔之志”,在我最為艱苦的過去一年,像座右銘一直陪伴著我,我唯有堅(jiān)持與這句話陪伴著我走向成熟,走向新的一年。寒假心得三部曲,演奏出我心靈的最高境界。二月的天氣,嚴(yán)冬還在北方肆虐著,窗外,我朦朧撫摸到,冬天正在隨著成長的腳步悄然而逝,我恍然大悟;冬日的離去,春天還會遠(yuǎn)嗎?

寒假假期工作總結(jié)范文6

今年的寒假,我覺得,相比于往年的來說,過得更有意義以及規(guī)律一些,不過,相比于放假前所定的假期計(jì)劃表而言,還是有很大差距的,下面,我就來從假期中我的收獲以及我沒有完成計(jì)劃的地方總結(jié)一下我的這個(gè)假期:

一、寒假中我的收獲

1.心態(tài)的重要性

在這個(gè)假期中,我參加了兩次實(shí)踐活動,一次,是在養(yǎng)老院,另一次,是和奶奶一起參加送對聯(lián)活動。[〕在這兩次活動中,我所見到的,大多數(shù)都是老年人,而我發(fā)現(xiàn),雖然他們同樣都是老年人,可是,卻有著非常不一樣的生活。

首先,我去的是養(yǎng)老院,在那里,我見到的所有老人,基本上都只能坐在凳子上或者躺在床上,有的,雖然可能還能夠自己活動,但是卻也只是坐著而已。而他們每天唯一能夠做的一件事情,就是看電視,沒有任何的活力。

在離開了養(yǎng)老院之后,我感到有非常大的觸動,心想,難道人在老了之后,就只能變成這個(gè)樣子嗎?

不過,我在這個(gè)假期中的第二次實(shí)踐活動就非常明顯的告訴我了答案。

在第二次實(shí)踐中,我也同樣見到了很多的老人,不過,這一次,我所見到的老人,卻和上一次的截然不同。

這一次,我所見到的老人都非常的有活力,從他們的交談中就可以發(fā)現(xiàn),并且,從和他們相處的這一天,可以看出來,他們處處都在為別人著想,不會因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)比較大,就只坐在那里“裝大爺”??傊?,在和他們相處的這一天中,我感覺非常的愉快。

在這兩次實(shí)踐活動結(jié)束后,思考了一下為什么兩種老人的生活竟如此不同?后來,我發(fā)現(xiàn),是因?yàn)樗麄冃膽B(tài)而導(dǎo)致的:可能住在養(yǎng)老院里的老人心里想著,我又老又病,連我的孩子都嫌棄我了,我這一輩子算是過去了,也再別去努力了。

不過在第二次實(shí)踐中我見到的那些老人,可能他們想著,雖然我老了,但是我還是要努力的培養(yǎng)一種愛好,或者是把我年輕時(shí)的愛好堅(jiān)持下去,老有所好,老有所樂,老也可以有所為,讓自己的生活更充實(shí)。

所以,在以后,不論發(fā)生了什么事情,都一定要保持一個(gè)良好的心態(tài)。

2.嫁人要嫁“臟男人”

在上學(xué)期的兩性課上,雖然也經(jīng)常聽到校長告訴我們,以后嫁人要嫁“臟男人”,可是,卻還是有一些不太理解,不過,在這個(gè)假期,我就看到了一個(gè)真實(shí)的例子,可以證實(shí)這一點(diǎn)。

在過年的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我一起去拜訪他們的一個(gè)朋友,在我的映象中,每一次見到他,他都是將皮鞋擦的很亮,頭發(fā)也梳的很光,在小的時(shí)候,我還會很奇怪,為什么我爸爸不是這樣的呢?

寒假假期工作總結(jié)范文7

春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)全縣中小學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日對群眾特別是未成年人的吸引力和感染力,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,根據(jù)省市文明辦工作要求,我縣文明辦、教育局、文體局聯(lián)合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實(shí)踐活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況:

我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所,寒假期間,我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時(shí),利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動。三所少年宮都按照學(xué)生返校時(shí)間安排了以下活動:

1、“大帶小,同進(jìn)步”活動。由高年級學(xué)生充當(dāng)老師的角色,檢查指導(dǎo)低年級同學(xué)的作業(yè),在充當(dāng)一回小老師的同時(shí),體會到老師的不易和辛苦,已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮,尊重師長的目的。參加這個(gè)活動的有三所學(xué)校的100余名四年級以上的學(xué)生。

2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動。農(nóng)村許多孩子父母外出打工,家里由爺爺奶奶照顧生活,通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動,把孩子對父母的思念,對團(tuán)圓生活的向往,以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母,加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動的有三年級以上的學(xué)生150名左右,三年級以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動。

二、城區(qū)中小學(xué)校開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動情況:

對于已經(jīng)可以做簡單家務(wù)的高年級學(xué)生我們設(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動,要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長,安排好一日三餐,以及做好各種家務(wù),有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動,活動效果良好,同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好,在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時(shí),體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學(xué)中開展了“管好小金庫”活動。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、圖書館開展活動情況

圖書館免費(fèi)向未成年人開放,要求他們在閱讀時(shí)注重對傳統(tǒng)節(jié)日又來和意義的關(guān)注,并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動,豐富寒假生活的同時(shí),營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。

四、參加春節(jié)文化活動情況:

春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事,未成年人是該項(xiàng)活動的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節(jié)日文化生活的同時(shí),對我國傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學(xué)習(xí)和了解。

寒假假期工作總結(jié)范文8

1、寒假小結(jié)

餃子也吃了,年也過了,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要開學(xué)了。

寒假期間,我認(rèn)真地完成了老師留的各項(xiàng)作業(yè),在完成作業(yè)的同時(shí),也享受了一下過年的樂趣———滑冰、購年貨、放鞭炮、包餃子、圖書大廈看書,這個(gè)寒假的生活過的非常非常的充實(shí)、有趣。

新年新氣象,我又長大了一歲,開學(xué)后,我一定要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,做一個(gè)聽話、懂事、好學(xué)的好孩子、好學(xué)生。

2、寒假小結(jié)

寒假已接近尾聲了,元宵節(jié)就要到了,過了元宵節(jié),我們又要開開心心地去上學(xué)了。下面就讓我來介紹一下我的寒假經(jīng)歷吧。

剛放寒假,我就抓緊時(shí)間做作業(yè)。新年到了,媽媽讓我痛痛快快的玩幾天。我們在大伯家吃了年夜飯,還放了煙火,很開心。初二我們?nèi)コV莺染司说南簿?,坐車坐?個(gè)多小時(shí),舅舅的婚禮可熱鬧了。初七開始我又按照老師的要求認(rèn)真地做作業(yè)。這個(gè)寒假我過得很充實(shí),也很愉快。最后祝大家元宵節(jié)快樂!

3、寒假小結(jié)

一個(gè)寒假很快過去了,本來應(yīng)該好好利用的假期又浪費(fèi)了,現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。我對學(xué)習(xí)缺少毅力,在新的學(xué)期里,我會嘗試把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不紙上談兵。我將在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好新學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半。

4、寒假小結(jié)

一個(gè)寒假很快過去了。寒假開始訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,卻一直在墻角畫圈圈。我的意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應(yīng)該好好利用的假期又浪費(fèi)了?,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是重要點(diǎn)的,努力在成績上再進(jìn)步。

5、寒假小結(jié)

快樂的寒假就要過去了,在這個(gè)假期里我收獲很大,首先我回到了闊別已久的老家,重新感受了老家的風(fēng)情,看到了一直盼望著的雪景,我還玩了滑雪,并堆了一個(gè)大大的雪人。

這個(gè)寒假我收獲最大的是結(jié)交了從摩洛哥回來的小妹妹,從她那知道了許多異國的風(fēng)情。另外,我還見到了兒時(shí)的小伙伴。

這個(gè)寒假我獨(dú)立完成了寒假作業(yè),閱讀了很多書籍,獲得了很多知識,增長了見識,并跟家人過了一個(gè)快快樂樂的新年。

寒假假期工作總結(jié)范文9

在個(gè)寒假假期里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,父親和沒去成還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了,這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里沒去成答應(yīng)我隔一天就去一趟沒去成的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,父親為此還專門為我買了一個(gè)滑板,我和父親經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫父親沒去成做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們在家的時(shí)候?qū)W累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學(xué)期我就要將電子琴過渡為數(shù)碼鋼琴了,相信我的成績也會不錯(cuò)的。

這個(gè)假期我過得充實(shí)而愉快。

寒假假期工作總結(jié)范文10

我校大隊(duì)部認(rèn)真貫徹執(zhí)行發(fā)揮寒假節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童從小體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的價(jià)值理念,進(jìn)一步認(rèn)識理解社會主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,根據(jù)北海市少工委、海城區(qū)少工委的統(tǒng)一部署,在寒假、春節(jié)期間動員了全體少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織

為確保此次活動順利開展,學(xué)校高度重視,在上個(gè)學(xué)期末就由大隊(duì)部和教導(dǎo)處召開班主任會議對活動進(jìn)行總體部署,并在學(xué)校Q群下發(fā)了主題系列活動的文件,把紙質(zhì)通知下發(fā)各個(gè)班級,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),具有獨(dú)特的魅力和民族特色,在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下“六個(gè)一”活動:

(一)參加一項(xiàng)民俗活動。動員少先隊(duì)員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,讓學(xué)生尋找關(guān)于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵,通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等,讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)文化的喜愛,加深對本土文化的理解。

(二)參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

(三)學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。動員少先隊(duì)員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)含在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

(四)為長輩做一件事情。動員少先隊(duì)員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事情,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

(五)做一次文明宣傳員。鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己的家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

(六)參與一次綠化勞動。結(jié)合北海市開展“美麗北?!编l(xiāng)村建設(shè)活動,讓少先隊(duì)員在寒假返鄉(xiāng)期間感受家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的生態(tài)文明意識,樹立生態(tài)文明觀念。

寒假假期工作總結(jié)范文11

第一個(gè)寒假學(xué)期結(jié)束了,我又跟老師同學(xué)們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現(xiàn)在我就做個(gè)總結(jié)。

在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),睡懶覺等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個(gè)問題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準(zhǔn)迷路,現(xiàn)在去的次數(shù)多了,再也不會迷路了。

在學(xué)習(xí)上我把《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習(xí)了以前的功課,得到了很多的知識。

雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克服。

寒假假期工作總結(jié)范文12

時(shí)間真快,短短的寒假已經(jīng)結(jié)束了。寒假期間,我作為初二(2)班的班主任,認(rèn)真地做好每一項(xiàng)寒假班主任工作,以下是我對寒假班主任工作的總結(jié)。

一、家訪工作

寒假期間,我家訪了四位學(xué)生,受到了家長的熱情接待和好評。我向每一位家長了解了學(xué)生假期的生活狀況。針對那些平時(shí)在校行為不規(guī)范的調(diào)皮學(xué)生,我向家長詢問了他們的行為和思想變化,我家訪有幾點(diǎn)感想:首先,與學(xué)生家長溝通,要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。其次,與家長溝通要善于傾聽。最后,家長溝通,要講究語言的藝術(shù)。

這次家訪雖然人數(shù)不多,但家訪意義重大,可以看到學(xué)生更真實(shí)的一面,次寒期家訪給我以后班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

對于初二的學(xué)生,他們和家長都急于向班主任詢問關(guān)于在上海讀高中的情況,所以我在家訪中主要幫助家長解決孩子的學(xué)習(xí)事情。我把自己對技校和高中的看法說給家長聽,盡量和家長、學(xué)生溝通,讓學(xué)生明確自己以后的出路。我感受最深的是,我們學(xué)生和家長在上海的艱難,面對未來出路時(shí)時(shí)那樣茫然,這時(shí),他們只有尋求班主任的幫助,這是對班主任的信任,讓我覺得自己作為班主任的重要和自豪,更讓我感到肩上擔(dān)子的沉重。

二、經(jīng)常與家長進(jìn)行電話聯(lián)系

為了掌握學(xué)生特別是問題學(xué)生在寒假期間的表現(xiàn),我寒假期間經(jīng)常打電話給家長們,向家長了解學(xué)生的生活狀況。我覺得經(jīng)常與家長電話聯(lián)系是必不可少的。家長為了孩子畢業(yè)的事,也經(jīng)常打電話詢問我一些問題,每當(dāng)這時(shí),我總是放下手邊的事,耐心在電話里幫他們解決。

由于我班學(xué)生大多都有自己的電話和QQ,所以我經(jīng)常在網(wǎng)上了解學(xué)生假期情況,盡量做到全面掌控班級情況。而事實(shí)證明,我的這個(gè)方式還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

三、組織學(xué)生以小組為單位進(jìn)行寒假實(shí)踐活動

放假前,我按照學(xué)校規(guī)定,根據(jù)學(xué)生的住址把學(xué)生分成幾個(gè)活動小組,以小組為單位進(jìn)行寒假實(shí)踐活動。假期里學(xué)生小組到所在的居委會,敬老院等地方義務(wù)地打掃,慰問。給敬老院的老人送去了溫暖。并且,學(xué)生每人都寫了一篇參加實(shí)踐活動的感想。

以上是我對寒假班主任工作的總結(jié),寒假工作雖然都是一些小事,但是每一件事對于學(xué)生和家長來說是重要的。

這個(gè)寒假,我相信學(xué)生會在寒假中得到了成長,同時(shí),作為一名班主任,我也得到了成長。

寒假假期工作總結(jié)范文13

寒假不知不覺就結(jié)束了,這個(gè)額寒假過得非常的充實(shí)、快樂,且有意義,我們也應(yīng)該要對我們的假期做一個(gè)總結(jié),而我這次總結(jié)的內(nèi)容分為以下三類:

 一、這個(gè)寒假中我的收獲

二、這個(gè)寒假中沒有完成的計(jì)劃

三、寒假中仍需改進(jìn)的地方

由于在假期中我的收獲很多,但是都寫上去會很多,所以這里就只寫幾個(gè)讓我影響最深刻的幾點(diǎn)收獲。

一、這個(gè)寒假中我的收獲

(一)假期實(shí)踐:在幼兒園當(dāng)老師的收獲

在這次的假期中,我的假期實(shí)踐就是到我家親戚的幼兒園里當(dāng)老師,我在當(dāng)老師的收獲可以分為以下兩點(diǎn):

a)見識到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力

b)一個(gè)我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)——開朗

1、見識到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力

那些在幼兒園里的小孩,理解能力和自理能力都差得讓我大跌眼鏡。首先那些小朋友連非常簡單的詞匯都很難理解,只能說那種“寶寶語言”還要配上動作才能理解。為什么這些小孩的理解力會那么差呢?我分析的是,幼兒園在孩子學(xué)習(xí)語言的最佳黃金時(shí)期的時(shí)候,并沒有教孩子語言,而是繼續(xù)用這種“寶寶語言”和孩子交流,所以自然那些小孩的理解能力不會好到哪里去。

但更讓我驚訝的是這些小孩的自理能力。比如上廁所的時(shí)候,這些小孩都需要老師們給他們脫褲子、穿褲子。就算你想嘗試讓他們自己做這些事,他們可以脫一整個(gè)課間的時(shí)間,而且依然脫不下去。所以,這些小孩子從這次的社會實(shí)踐中,讓我知道了為什么中國體制教育會把人培養(yǎng)成“機(jī)器”的原因了。

2、我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)

雖然這些小孩的自理能力和理解能力很差,但是這些幼兒園里小朋友的一個(gè)心態(tài)是我需要學(xué)習(xí)的。

這個(gè)心態(tài)就是開朗。而我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候?qū)e人并不是很開朗,所以在這點(diǎn)我需要改進(jìn)。

(二)眼睛總盯著暗處,就會看不到光明(來自《不抱怨的世界)

我把這句話翻譯成:不要總是盯著別人的缺點(diǎn),而要試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

放假回家了之后,總認(rèn)為別人有很多缺點(diǎn),而且總會去批判別人,這樣導(dǎo)致的結(jié)果就讓我很別人都很不舒服。后來看到了這句話,我就試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我能看到別人的優(yōu)點(diǎn)后,就減少了很多我和別人的不快,而且還發(fā)現(xiàn)了很多我需要像別人學(xué)習(xí)的地方。比如,善解人意、勤勞等等。

(三)順則成人,逆則成仙

這個(gè)是我很久以前就知道的東西,但以前一直沒有實(shí)踐出來。直到這一次假期才“深有感觸”。當(dāng)時(shí)在假期的時(shí)候,早上我安排的是跑步,但是我又不想跑了,這時(shí)候心就提醒我,需要逆著自己才能讓自己的提升更大,于是我就開是跑步了。之后每當(dāng)我想要不完成計(jì)劃的時(shí)候,我都會想‘只有逆著自己進(jìn)步才會更大。所以以后我在不想做什么事的時(shí)候,就要想著‘逆著自己’。

二、這個(gè)寒假沒有完成的計(jì)劃

這個(gè)假期中我沒有完成的計(jì)劃就是家庭活動?!氨砻妗钡脑蚴且?yàn)榧议L不配合。但其實(shí)“里面”的原因是我不重視家庭活動。所以這個(gè)計(jì)劃我就沒有能完成。

三、這個(gè)寒假任需改進(jìn)的地方

(一)做事半途而廢

我做事總愛“三分鐘熱度”,我對每件事情都有興趣,但是都不能堅(jiān)持把它做下去,所以這點(diǎn)上我需要改進(jìn)。

(二)畏難

我做事的時(shí)候,只要這件事情很難或者是我做的不好,很多時(shí)候我都會選擇逃避。我認(rèn)為以后的解決方法就是在我想要逃避的時(shí)候就控制住自己,避免自己逃避。

(三)太粗心大意

在過年的時(shí)候,親戚給了我紅包,但是我就直接放在餐館的桌子上,而沒有放到包里,在走的時(shí)候我就忘記拿了。所以從這個(gè)實(shí)例中可以反映出我粗心的問題。

這個(gè)寒假相比以往的假期來說有很大的進(jìn)步,主要體現(xiàn)在對自己的自制力更強(qiáng)了,而且假期過的更充實(shí)更有意義了,希望下一次假期我能做的比這次寒假更好!

寒假假期工作總結(jié)范文14

在寒假期間我既玩了也學(xué)了,而且為了增強(qiáng)體質(zhì),我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長了學(xué)識。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來,一直練到了八至九點(diǎn)鐘,使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。

這個(gè)寒假我也豐富了自己的知識面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國演義》,同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。

在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時(shí)間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一個(gè)新的開始,我擁有新的目標(biāo),我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

寒假假期工作總結(jié)范文15

今天是這個(gè)寒假假期的最后一天,習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假假期收獲了什么,我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!

在放假后的第二個(gè)周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。沒去成見我無事可做,就讓我?guī)退習(xí)?,擦地板。?我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫沒去成做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好的。

我便提著半桶水來到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來,沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。

正好,沒去成這是過來了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對我說:“應(yīng)該這樣,說著沒去成彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布?!本瓦@樣學(xué)著沒去成從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。

在平時(shí),我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假假期里才有空幫沒去成做家務(wù)。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

寒假假期工作總結(jié)范文16

這個(gè)寒假由于假期較短,而小高考就在眼前,因此這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)效果有著舉足輕重的作用,作為我們家長對上學(xué)期小孩的學(xué)習(xí)狀況也是憂心如焚,這次寒假主要抓小孩的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

寒假剛開始,我們要求小孩一定要好好抓緊時(shí)間,謝絕一切應(yīng)酬一門心思在家學(xué)習(xí),春節(jié)期間我們也盡量減少走親訪友的活動,主要精力用來學(xué)習(xí)。沈芷薇由于受到學(xué)期末成績不理想,且未評上優(yōu)秀學(xué)生的打擊,寒假初期學(xué)習(xí)時(shí)間抓得較緊,每天七點(diǎn)半之前起床,學(xué)習(xí)時(shí)間超過10小時(shí),但是持久力不夠,兩三天后就出現(xiàn)松懈,學(xué)習(xí)效率下降,并且有同學(xué)邀請她出去吃飯,我們家長商議后認(rèn)為要堅(jiān)決斷了她的這種念頭,不讓她有僥幸心理,否則的話還會有下一次,而她的態(tài)度是非去不可,因此爆發(fā)了家庭大戰(zhàn),我們甚至請老師幫忙進(jìn)行開導(dǎo),最終家長堅(jiān)決的態(tài)度,讓小孩有了較深刻的認(rèn)識,意識到了目前學(xué)習(xí)的緊迫性。

寒假中雖然受到節(jié)日的一點(diǎn)影響,但節(jié)后小孩學(xué)習(xí)有定性,學(xué)習(xí)主動性好,做作業(yè)也比較認(rèn)真,對不懂的問題盡量及時(shí)弄清楚。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃方面

按照期末老師要求,要通過寒假徹底實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變,每日制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是沈芷薇對學(xué)習(xí)計(jì)劃沒能真正理解,家長的意見聽不進(jìn)去且非常頑固,總是在學(xué)習(xí)一個(gè)時(shí)段之后再決定下一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)計(jì)劃本成了學(xué)習(xí)記錄本,對學(xué)習(xí)一點(diǎn)約束也沒有。我們針對這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了多次嚴(yán)厲的批評,但是沒有效果。后來上網(wǎng)查閱關(guān)于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重要性的文章給她看,另外開家庭會議討論學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)記錄的區(qū)別,家長也以身作則制定工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,終于讓她領(lǐng)悟到制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性和必要性,現(xiàn)在能夠主動地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在執(zhí)行計(jì)劃中提高了學(xué)習(xí)效率,特別是 2月6日計(jì)劃完成得好,我們及時(shí)給予表揚(yáng),她自己也感到當(dāng)天的學(xué)習(xí)很充實(shí),自信心也增強(qiáng)了,所以希望這個(gè)良好的習(xí)慣能夠保持下去。

三、學(xué)習(xí)完成方面

寒假期間每天的學(xué)習(xí)時(shí)間是不少的,但是由于之前書本上的部分基本知識點(diǎn)未吃透,因此她是先復(fù)習(xí)再做作業(yè),保證作業(yè)完成的質(zhì)量,到2月6日全部完成。中途針對薄弱課目進(jìn)行了一些物理、化學(xué)的練習(xí),但是總體仍然以小四門為主。

學(xué)習(xí)條理性方面做得不夠,不太注重各科知識點(diǎn)的梳理和總結(jié),我們非常焦急,這也與我們家長自身學(xué)習(xí)不夠,辦法不多有關(guān),寒假期間閱讀了老師推薦的《我送孩子上北大》,與這些家長相比,我們覺得汗顏,很多家長在孩子很小的時(shí)候就注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),營造家庭的學(xué)習(xí)氛圍,今后我們也要向這個(gè)方向努力。

總之沈芷薇在寒假期間的學(xué)習(xí)有波折,但是與過去學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)相比,還是有比較明顯的進(jìn)步,學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)中途也能夠適當(dāng)?shù)刈鲆恍┻\(yùn)動,希望她能保持這個(gè)習(xí)慣,再想辦法進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,我們相信她的成績一定會取得一個(gè)飛躍。

寒假假期工作總結(jié)范文17

在老家的時(shí)候,我學(xué)會放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來由,在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來災(zāi)害人們;“年”最怕紅色的東西,于是,人們就穿紅衣服、掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來!

我還讀兩本書,一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書講解許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要集體的自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽不到回聲,影響鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體的自殺。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會,用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長。

朋友們,你們在寒假中學(xué)到什么?又有哪些收獲?

寒假假期工作總結(jié)范文18

時(shí)光飛逝,眼見已是最后一日了。

此時(shí),望著日歷,多少。有些目光呆板,心里雖也有些難受,但該去終是會去的。我并不想抱怨什么,對于我來說,我早已把心中的煩躁與壓力排去,我也不想贊美什么,或許世界太美,已無需去贊美了吧。今日,在最后一天,只是稍稍小結(jié)一下。這個(gè)寒假,的確浪費(fèi)了些時(shí)間,也用了不少日子耗費(fèi)一些瑣事雜事上;再加上出游、補(bǔ)課、春節(jié)的時(shí)間,一個(gè)寒假便已是所剩不多了。由此,做作業(yè),看書的時(shí)間就少了,便忙碌了起來;直到最后幾日工程才將近尾聲,還有零零碎碎事情要做,于是,整個(gè)寒假便顯得疲倦不堪,萬幸還是做了幾件成功的事,了了幾個(gè)心愿,也算心滿意足了吧;由此,便不得不感嘆幾聲,恐今后時(shí)間會更加緊張,正苦思解圍之急,但依舊無萬全之策,可能難免要“忍痛割愛”。刪去些睡懶覺或發(fā)呆的時(shí)間了!而像出游(遠(yuǎn)程)之類的事,經(jīng)此教訓(xùn),想也定不會再安排在寒假或“五一”“十一”了。

不過從大體上說,這個(gè)寒假并非白過,卻拖累了點(diǎn)事,怕今后不起來會很累,實(shí)為美中不足。由此為訓(xùn),期盼下次假期能更加順利、十全十美吧。

寒假假期工作總結(jié)范文19

時(shí)間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活結(jié)束。開始學(xué)習(xí)忙碌起來了。

回顧我的寒假生活,在我的寒假生活過得既快樂,又充實(shí)。是在春節(jié)那幾天上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢最讓我難忘的是年初3的時(shí)候,爸爸媽媽準(zhǔn)備晚上叫親朋好來家里打火鍋。一大早,我和爸爸媽媽就起床了,用最快的速度去買菜,菜市場中大伙嘰嘰喳喳、每個(gè)人討價(jià)還價(jià),經(jīng)過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家,幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,弄得我手忙腳亂。終于到了晚上,大家坐在飯廳里,一邊吃火鍋,一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了,而大人呢漫不經(jīng)心地喝著酒、吃著火鍋?;疱伾向v起一股股熱氣,火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到:我們家還有綠豆湯、王老吉,具有降火的功能,現(xiàn)在又吃火鍋,很容易上火的!于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯,大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當(dāng)時(shí),一塊肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地說:“爽,實(shí)在是太好吃了!”吃飽后,我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽,很開心! 到現(xiàn)在我想起火鍋的美味,真是回味無窮呀!我的寒假生活發(fā)生了許多的事,是快樂,是沮喪,是各種各樣的心情,所以的一切我都覺得很難忘。那你的寒假生活呢?

我的寒假生活過得非??鞓罚貏e是在春節(jié)上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢。這次的寒假,能不讓我開心嗎! 寒假中我參加了一項(xiàng)有趣的活動,是我們家庭組織的?;顒拥攸c(diǎn)是在奶奶家,活動名稱就是摸魚。我感到很不奈,沒事干嘛摸魚啊!我才不想咧,可我正想走時(shí)爸爸就說:‘’來這里就是來訓(xùn)練你的,你老過著悠哉悠哉的日子,也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里,這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚,看到離自己這么近的魚,我一個(gè)勁兒得跳了下去一捉,魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著了,我?guī)н@大大的魚提著回家了。

到啦過年啦,我和姐姐妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起說笑話耍鬧,玩過了,爺爺奶奶就過來發(fā)壓歲錢,沒過多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢,又沒過多久媽媽爸爸來發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。得到壓歲錢有誰不開心啊!我們幾個(gè)說說笑笑,大人們在打打牌,屋子里充滿了過年的氣氛。

這個(gè)寒假多開心吶!我要把它好好記在心里,做成一個(gè)甜蜜的回憶!

寒假假期工作總結(jié)范文20

在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等我們還去了樂園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長時(shí)間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”

在生活上,我經(jīng)過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了。

一個(gè)寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!

寒假假期工作總結(jié)范文21

時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的寒假就結(jié)束了,總結(jié)這個(gè)寒假我真的學(xué)到了不少東西。

在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來充實(shí)自己,通過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個(gè)文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的了解它。

在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了非常大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說起這個(gè)來我印象特別深,因?yàn)榻衲晡乙才c幾個(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是非常舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也非常簡單,方便。

總之一句話,這個(gè)寒假我的收獲真的非常多。大家有沒有總結(jié)下自己的寒假,有沒有學(xué)到什么呢?

寒假假期工作總結(jié)范文22

新的一年開始了,為了豐富孩子們的假期生活,我們社區(qū)開展了很多豐富多彩假期活動。在活動中讓孩子們動手、動腦發(fā)揮自己的想象力成為了活動的主題。

在這個(gè)兔年里我們首先開展了兔年畫龍活動。讓孩子們知道龍?jiān)谥袊诵闹惺窃鯓拥囊粋€(gè)形象,讓孩子們開闊思想,發(fā)揮他們的想象力畫出來他們心目當(dāng)中的龍。這樣不僅讓孩子們了解了中國的古老傳說和風(fēng)俗習(xí)慣,更讓孩子們開闊了思路和想象力,讓他們對龍有了更深層次的了解。然后我們又繼續(xù)開展了兔年說龍的活動。孩子們因?yàn)楫孆垖埗挤浅8信d趣,也對龍做了更深一步的了解,在說龍的活動中都積極發(fā)言,表達(dá)了自己對龍的深刻了解。他們說出了很多龍的傳說,龍的種類。例如龍王九子、東海龍王的傳說在孩子們的口中絡(luò)繹不絕。可見孩子對龍是非常的感興趣,也非常的喜歡了解龍這種動物。

見到孩子們的熱情我們又繼續(xù)開展了兔年寫龍的活動,讓孩子們充分發(fā)揮自己想象力,讓他們寫出自己心目中的龍。孩子們心目中的龍可謂是千變?nèi)f化、無所不能??梢哉f讓大人都望塵莫及。

在這個(gè)假期中我們也沒忘記讓孩子們學(xué)習(xí)一些法律知識。我們組織孩子們進(jìn)行了一次法律常識的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中讓孩子們學(xué)習(xí)了未成年人保護(hù)法等一些相關(guān)的法律小常識。孩子們也很感興趣,也發(fā)表了自己的一些認(rèn)識和想法。在這次活動中他們學(xué)會了知法懂法用法的必要性在元宵佳節(jié)這一天我們社區(qū)組織了一次正月正新詩會活動,孩子們都踴躍參加。在這次詩會中孩子們表現(xiàn)的特別優(yōu)秀,分別把自己的作品在詩會中朗誦,帶來了一片片的掌聲。他們把新春表達(dá)的如此生動和美好,可見在孩子心中的中國是多么的繁榮富強(qiáng)啊

在新的一年里我們不僅讓孩子們動腦,也讓孩子們動手。我們同時(shí)也開展了我是家里的小幫手這項(xiàng)活動。孩子們都非常積極的參加到這項(xiàng)活動中來。人人都主動分擔(dān)了家務(wù),幫助家里干了很多力所能及的家務(wù)勞動。通過這項(xiàng)活動孩子們深有感觸,紛紛表示以后要繼續(xù)做個(gè)家里的小幫手。

在工作中我們?nèi)〉贸煽?,是與支持我們工作的同學(xué)們分不開的,在今后,我要更好的帶領(lǐng)他們,使我們的未成年人教育工作取得更大的成績。

寒假假期工作總結(jié)范文23

時(shí)間過得真快,一晃今天都正月初三了!距開學(xué)沒幾天了,六十多天的寒假就這么過去了,可在我眼里也就十幾天,回想起寒假就要過去了,我非常舍不得。

在這個(gè)寒假里,我做了許許多多的事,數(shù)也數(shù)不清。首先當(dāng)然就是寫作業(yè)了,雖然作業(yè)不算太多,可難免有偷懶兒的時(shí)候,有時(shí)甚至寫到一半的時(shí)候,就放下筆,明天寫。我當(dāng)時(shí)要在心里想著“明日復(fù)明日,明日何其多”??赡芫筒粫祽辛恕0炎鳂I(yè)都堆在后頭兒,那到最后不得不拿出九牛二虎之力,才能勉強(qiáng)寫完。寫完有擔(dān)心少沒少什么,免得被老師說一頓。我想大家都會這樣想。

然后,當(dāng)然就是玩了!在這數(shù)九寒天的冬天,也沒有可旅游的地方,我只有呆在家里了。在家無非就是寫作業(yè),玩電腦和看電視了,每天都重復(fù)這幾樣,是個(gè)人都會感覺厭煩!我每寫完一科作業(yè),就得歇一會兒,再接著寫。如果作業(yè)都寫完了,我就和我爸出去逛一逛,回來還買點(diǎn)吃的。有時(shí)還會去我外公家去玩,陪他說會兒話,他剛做完起搏器手術(shù),我作為他的外孫子,陪陪他是理所當(dāng)然。

還有一件事兒,就是補(bǔ)課,說實(shí)話,我非常討厭補(bǔ)課,可是為了學(xué)習(xí)好一些,我補(bǔ)的不補(bǔ)。我大哥說得對,“沒有學(xué)生喜歡上學(xué),即使是學(xué)習(xí)好的?!蔽乙灿X得他說得對!我每天補(bǔ)英語和彈琴,英語每天聽寫,學(xué)單詞,背課文,做習(xí)題,就這幾種。我學(xué)英語就四個(gè)字——死記硬背,雖然說得不好聽,但也只能這么做!彈琴們天要練基本功,彈曲子,回家之前老師來聽一聽。

我的寒假很有意義,我希望一直放寒假,如果真的這樣,那該多好啊!

寒假假期工作總結(jié)范文24

開學(xué)第一天,丁老師說誰沒有寫完作業(yè)時(shí),我很高興,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都認(rèn)真完成了,沒有一項(xiàng)落下,而且書寫也比較認(rèn)真。

回想起這個(gè)充實(shí)而愉悅的假期,我的心似乎還在那里,時(shí)不時(shí)的都會笑起來,因?yàn)樵谀抢?,發(fā)生了很多有意思的事。

假期里干的第一件事就是先把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)才能干其他事情,因此,我列了一張計(jì)劃表:語文:每天預(yù)習(xí)一單元的課文,每兩天發(fā)一篇作文(如有特殊情況,等情況過去后再發(fā)),每天寫三天的“每日五句”,每天干一件力所能及的家務(wù),每天至少讀半個(gè)小時(shí)的課外書。數(shù)學(xué):每天寫五頁“數(shù)學(xué)寒假作業(yè)”。英語:每天抄寫兩個(gè)單元單詞,默寫兩個(gè)單元的“l(fā)et’staik”。

雖然在放假后的幾天中,我每天都“遨游在作業(yè)的海洋”,每天“廢寢忘食”的寫,“別人喝咖啡的時(shí)候”,我也在拼命的寫,想著寫完作業(yè)就能無憂無慮、快快樂樂的玩。終于“功夫不負(fù)有心人”,在距離過年還有一天的時(shí)候,我順利“遨游完了作業(yè)的海洋”,找到了出口,完成了各科作業(yè)。瘋狂的開始happy了起來。

過年的那天上午,我手里掂著“洗劫"超市的“戰(zhàn)利品"大步流星地向家走去。下午,我一覺睡到七點(diǎn)半,起來后,嘴里吃著香噴噴的餃子,眼睛望著電視里回家途中的人們,幸福感油然而生。

大年初一的下午,媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個(gè)“套圈”,十個(gè)套圈,我套中了六條小魚兒,可開心了。接著我們又玩了“砸小動物”,五個(gè)沙包,我們只砸中了一個(gè)小動物。但是“失敗乃成功之母”,下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的,我可開心了!

大年初二的下午,媽媽帶我去南陽逛街。到南陽后,我的天呀!廣場上人山人海的,馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進(jìn)了超市,發(fā)現(xiàn)里面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了,好不容易找到廁所后,發(fā)現(xiàn)里面也都是人。唉,這春節(jié)出去真是受罪??!

大年初四的下午,我手里拿著《爸爸去哪兒》的電影票,如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲,一路小跑地來到電影院。買了一大桶我的最愛——爆米花。就滿懷欣喜的進(jìn)了場等待著電影的開始。啊,可愛的kimi、“捧場王”天天我來了!

初六的上午,我揉揉惺忪的睡眼,伸了一個(gè)很大的懶腰,慢吞吞的離開了溫暖的被窩,洗漱完畢后,我便飛奔到朋友家,與她一起happy。我們先玩了一會兒電腦,又玩了一會兒游戲。不知不覺中便到了十一點(diǎn),我依依不舍的與她再見。唉,為什么美好的時(shí)光總是過得這么快呀!

寒假的生活充實(shí)而愉悅,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那,讓我一直生活在那里……

寒假假期工作總結(jié)范文25

學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)所以我們一直十分重視教育安全工作,特別是寒假學(xué)生的安全教育工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

1、認(rèn)真做好安全教育工作。我們始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

寒假假期工作總結(jié)范文26

短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

這個(gè)寒假假期,我學(xué)會了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾?。以前我總是不喜歡吃早飯,無論沒去成怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使沒去成不叫我吃早飯,我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,父親說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動,還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!

除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識,更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。

我學(xué)會了感恩,過年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長。(

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