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初二下學(xué)期物理老師工作總結(jié)2020

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初二下學(xué)期物理老師工作總結(jié)2020

這個學(xué)期是同學(xué)們接觸初中物理的第二個學(xué)期,這個學(xué)期的課本的物理知識主要是關(guān)于電與磁,我這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要也是以電與磁的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行開展的。在這個學(xué)期末的期末考試中,同學(xué)們的物理成績相比如上個學(xué)期的物理成下降了一些,但是這些是在我的預(yù)料之中的。雖然同學(xué)們的物理成績相比如上個學(xué)期是下降了一些,但是和同年級的其他班的物理成績相比還是很優(yōu)秀的,這也是我在初二下學(xué)期的物理教學(xué)中努力的結(jié)果。

這學(xué)期同學(xué)們的物理內(nèi)容變了很多,從八年級上學(xué)期的光與聲變成了下學(xué)期的電與磁。不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更加枯燥了,與此同時下學(xué)期的物理內(nèi)容變得比上學(xué)期更加困難了,所以說這學(xué)期的物理成績相比于上學(xué)期的來說,成績下降是一件非常正常的事情。因為這學(xué)期物理的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)難度有了新的變化,所以我這學(xué)期的教學(xué)方法相比于上個學(xué)期來說有了很多新的變化。

在初二下學(xué)期的物理教學(xué)中,我將上學(xué)期的重點理論教學(xué)改成了實驗操作教學(xué)。這學(xué)期的物理內(nèi)容都設(shè)計到了各種關(guān)于電與磁的物理實驗。我在課堂上進(jìn)行物理教學(xué)時,經(jīng)常會準(zhǔn)備相關(guān)的物理實驗器材,不僅只是在課堂上給同學(xué)們講解物理知識,還讓他們通過關(guān)注我做相應(yīng)的物理實驗去了解我的教學(xué)內(nèi)容,這樣講學(xué)和物理實驗相結(jié)合的方法會讓物理課本上的知識更加方便同學(xué)們了解。在這學(xué)期里,我還增加了同學(xué)們?nèi)嶒炇业拇螖?shù),因為有些內(nèi)容同學(xué)們不親自去進(jìn)行實驗操作,是非常難弄清楚學(xué)明白的。只有通過物理實驗,他們才會了解在這學(xué)期的物理學(xué)習(xí)中用該注意的難點和方法,從而能在我平常的物理教學(xué)中所講的重點正真的學(xué)到腦海中。

在初二的物理教學(xué)中,我讓同學(xué)們從上學(xué)期的重點背誦物理知識改成了重點練習(xí)物理習(xí)題。在八年級的上學(xué)期中物理主要是偏向理論知識,所以需要背誦牢記的知識點有很多。但是這個學(xué)期需要背誦的理論知識變少了,更加讓同學(xué)們側(cè)重對知識的理解。這個時候上學(xué)期的學(xué)習(xí)方法在這個學(xué)期并不適合他們,所以我在這個方向進(jìn)行了很大的改動。在八年級下學(xué)期里,加大了他們在物理計算題上練習(xí),這樣的練習(xí)也讓他們在這學(xué)期的物理學(xué)習(xí)中取得了顯著的進(jìn)步。

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