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特級(jí)教師工作總結(jié)

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特級(jí)教師工作總結(jié)

工作總結(jié)以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用。下面,小編為大家分享特級(jí)教師工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!

這一年,我擔(dān)任一個(gè)重點(diǎn)班和一個(gè)普通班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,同時(shí)兼任年級(jí)主任一職。工作重,任務(wù)繁,但我樂(lè)此不疲。我努力做到管理工作與教學(xué)工作并重,管理工作為主,教學(xué)工作不放松?,F(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

一、 以德立身,身正為范

作為一名特級(jí)教師,我深感責(zé)任重大,比別的人更加嚴(yán)格在師德上要求自己。我總是積極參加學(xué)校的各種政治學(xué)習(xí),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

教學(xué)之外,我總是盡己所能回報(bào)學(xué)校,回饋社會(huì)。20XX年,在市高三教學(xué)研討會(huì)上,我做“×××××××××”示范觀摩課,并獲證書。我參加××市教育局組織的專家團(tuán)去×××、×××給教師作暑期培訓(xùn),并經(jīng)常參加××市統(tǒng)考命題工作。

二、 學(xué)無(wú)止境,能者為師

特級(jí)教師是榮譽(yù),更是一種鞭策。教師只有始終處在學(xué)習(xí)狀態(tài),才能不落后,才能不斷發(fā)展。為此,我堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)教育理論,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來(lái),我反復(fù)觀看《普通高中新課程研修》光盤(共24張),并針對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)自學(xué)了《高中數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)》(1-20集),進(jìn)一步豐富了自己的專業(yè)知識(shí)。

學(xué)校多次邀請(qǐng)全國(guó)知名專家來(lái)校講課,每次我都認(rèn)真聽(tīng)講,虛心求教。平日,一有空,我就翻看××××××?xí)?,同時(shí)關(guān)注國(guó)內(nèi)外有關(guān)教育教學(xué)的最新研究動(dòng)態(tài),一年來(lái),我已累積了上萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。

作為對(duì)自己才能的肯定,20XX年,我被選任××市教育學(xué)會(huì)第×屆理事會(huì)理事。同時(shí),承擔(dān)××省教育科學(xué)規(guī)劃課題“××××××××”的總負(fù)責(zé)人。

三、 以勤為徑,忠誠(chéng)履職

1.腦勤多思,做好年級(jí)管理工作。作為年級(jí)組的管理者,首先我致力于打造了充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的年級(jí)組。在我們組,老教師樂(lè)教,骨干老師肯教,青年教師愛(ài)學(xué)愛(ài)教。全組人員團(tuán)結(jié)互助,人心合一,優(yōu)秀的組風(fēng)日益彰顯。同時(shí),面向全體學(xué)生,我做了“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法漫談”講座。并開(kāi)展了“學(xué)困生勵(lì)志及家長(zhǎng)大會(huì)”,“人生規(guī)劃”講座等有針對(duì)性的活動(dòng)。

2.勤談勤批,自壓擔(dān)子。重點(diǎn)班和普通班學(xué)生差異大,上課不能一視同仁。我通過(guò)與學(xué)生多交流,了解學(xué)生的不同需求,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。同時(shí),我不因工作忙而放松批改,只要條件許可,盡可能去面批,做到因人施教。

3.腿勤多聽(tīng),幫助青年教師成長(zhǎng)。這一年,我擔(dān)任×××、×××、×××三位青年教師的導(dǎo)師。每周我都聽(tīng)他們每個(gè)人1-2節(jié)課,并做好詳細(xì)的聽(tīng)課筆記,在課下給予他們?nèi)轿坏闹笇?dǎo)和評(píng)價(jià)。除此之外,不屬于我指導(dǎo)的年輕教師,只有有空,我就會(huì)聽(tīng)課,幫助他們快速成長(zhǎng)。

四、功不負(fù)人,成績(jī)喜人

付出就有回報(bào)。在教學(xué)上,我所帶的兩年班級(jí),成績(jī)始終處在同類班級(jí)的前列,20XX年,在學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)中,我的優(yōu)秀率為100%。教育科研方面,我參與的國(guó)家級(jí)課題“××××××”已順利結(jié)題,證書已發(fā)。在國(guó)家級(jí)刊物《×××》上發(fā)表《×××××××》一文,并獲優(yōu)秀論文×等獎(jiǎng)。同時(shí)主持編寫了《×××××》《××××××》等書。我所指導(dǎo)的×××、××××、×××等三位教師教學(xué)成績(jī)突出,受到各級(jí)各類表?yè)P(yáng),×××還被評(píng)為教師節(jié)模范。

五、潔身自好、廉潔從教

教師,就要一身正氣,廉潔從教。教師這一職業(yè)具有很強(qiáng)的社會(huì)期望性和社會(huì)矚目性。教師不僅被賦予了在學(xué)校教書育人的職責(zé),而且被賦予了倡化社會(huì)文明風(fēng)尚的示范角色和引導(dǎo)角色,廉潔從教的行為因此便顯得格外重要。我不斷用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻(xiàn)不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。

我不僅身體力行,而且號(hào)召全組人員拒絕“有償家教” 、拒絕“家長(zhǎng)饋贈(zèng)”。同時(shí)堅(jiān)決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物;不要求家長(zhǎng)為自己說(shuō)情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。我相信自己的行為經(jīng)得起廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督。

教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的境界是永無(wú)止境,成績(jī)只能是鞭策自己不斷向前的動(dòng)力。今后,我將繼續(xù)用真誠(chéng)對(duì)待工作,全力以赴,讓自己無(wú)愧于特級(jí)教師的稱號(hào)。


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