教研員工作總結
本學期，在中心校的高度重視和正確領導下，我能按照科學發(fā)展的要求和理念，積極工作，履行職責。下面匯報如下：
一、工作簡要回顧：
(1)讓學習成為工作的狀態(tài)
學習是現代社會永恒的主題，作為一名教研員，學習尤為重要。在政治上我積極抓緊時間讀書、看報、聽廣播、看新聞，汲取政治營養(yǎng)，了解國家的大政方針。在業(yè)務方面，我經常翻閱教育教學雜志，上網查閱資料，掌握最新的教育教學信息，并隨時做好學習筆記。
1、本學期初，認真學習《小學教研員工作職責》《小學數學新課程標準》《小學語文新課程標準》《小學英語新課程標準》《小學科學新課程標準》《小學品社新課程標準》，并寫好學習心得體會，盡快適應新的工作崗位。
2.向報刊書籍學習：《春潮》《小學語文教學會刊》《小學數學教育》《教育實踐與研究》《追求》《中國教育報》，并認真做好摘抄筆記。
3.向網絡學習：積極參加小學教育電大本科，小學科學骨干教師培訓學習;xxxx年河北省中小學教師素質提高遠程培訓學習。
4.積極撰寫論文。實踐與寫作應該是教研員工作的雙翼，盡管我的筆仍很稚嫩，但我在嘗試著寫：向《春潮》投稿兩篇，并發(fā)表。向河北省家庭教育工會投稿一篇《家校教育形成教育合力》，并被錄用。
(二)、組織開展教研活動。
二、今后工作的一些想法：
1.想方設法改變多數教師先上課，后備課的錯誤做法。真正為教學服務。
2.經常深入課堂，指導教師改變教學理念，真正為學生服務。提高課堂教學效果。
3.充分利用我鎮(zhèn)教師資源，加強校際之間的交流。選拔我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師做全鎮(zhèn)公開課，促進教師教學能力的提高。