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2021班級衛(wèi)生工作總結(jié)

| 子?xùn)|

2021班級衛(wèi)生工作總結(jié)5篇

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。以下小編在這給大家整理了一些2021班級衛(wèi)生工作總結(jié),希望對大家有幫助!

2021班級衛(wèi)生工作總結(jié)1

一、基本情況:

我市現(xiàn)有中小學(xué)校36所(有9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校合并),在校生64075名,學(xué)生宿舍530間,住宿學(xué)生3167人,廁所蹲位2616個。36所學(xué)校均配備了專兼職保健教師并建立了衛(wèi)生管理制度及學(xué)生健康檔案,有專人負責(zé)管理。____年,我所與尚志市教育局共同組織開展了保健教師培訓(xùn),共培訓(xùn)保健教師38名。我所今年在開展學(xué)校日常衛(wèi)生監(jiān)督的同時,還組織開展了預(yù)防春季傳染病監(jiān)督檢查和學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查。切實加強學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,密切與教育部門的配合,積極開展學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作,督促各校建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作組織,落實責(zé)任。加強對寄宿制中小學(xué)校的監(jiān)督檢查,保障學(xué)校飲水衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生安全。學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督覆蓋率達到100%。日常衛(wèi)生監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的主要問題有:超學(xué)額現(xiàn)象(如一曼小學(xué)、希望小學(xué)、逸夫中學(xué));廁所蹲位普遍不足;個別學(xué)校桌椅高度與學(xué)生身高比例不符合有關(guān)規(guī)定;部分學(xué)校保健教師沒有按600:1配備。我所衛(wèi)生監(jiān)督員對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題逐一下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見書,限期整改。

二、預(yù)防春季傳染病監(jiān)督檢查情況:

為全面貫徹落實哈衛(wèi)監(jiān)所發(fā)【____】3號文件《關(guān)于加強全市各類學(xué)校、托幼機構(gòu)預(yù)防春季傳染病衛(wèi)生監(jiān)督工作的通知》精神,我所于3月2日組織有關(guān)人員召開專題會議,研究制定具體工作方案,3月3日正式啟動專項檢查工作。

經(jīng)過11天連續(xù)工作,共監(jiān)督檢查學(xué)校33所(其中中學(xué)11所、小學(xué)22所)。出動監(jiān)督車輛44臺次,出動監(jiān)督人員132人次。

我們重點開展了以下幾項工作:

1、檢查學(xué)校防控流感、麻疹、手足口病等傳染病工作的預(yù)案制訂及落實情況;配齊疫情報告員和專兼職校醫(yī)、保健教師,明確其工作職責(zé)。本次專項檢查的學(xué)校有傳染病工作預(yù)案的31所,無預(yù)案的2所;33所學(xué)校均配有校醫(yī)。

2、督導(dǎo)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生治理,增加教室、寢室的通風(fēng)換氣次數(shù),并建議學(xué)校加強對住宿生生活環(huán)境衛(wèi)生管理,嚴(yán)格查驗兒童入學(xué)預(yù)防接種證明。

3、監(jiān)督檢查學(xué)校晨、午檢等各項規(guī)定的落實執(zhí)行情況;監(jiān)督檢查學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測和報告工作的落實情況。經(jīng)查,31所學(xué)校較好地執(zhí)行了各項晨午檢、學(xué)生因病缺課追訪、復(fù)學(xué)醫(yī)療診斷登記等規(guī)定,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

4、監(jiān)督檢查疾病預(yù)防部門的防控措施及疫情處理工作的落實情況。

5、監(jiān)督學(xué)校開展健康教育宣傳工作,利用各種形式開展預(yù)防知識的宣傳。我所對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場下達了監(jiān)督意見書,責(zé)令被檢單位限期整改。

通過開展專項監(jiān)督檢查,提高了我市中小學(xué)校對做好預(yù)防春季傳染病工作的重視,健全了各項工作制度,進一步落實了責(zé)任,及時消除了諸多安全隱患,確保了廣大師生的身體健康。

三、學(xué)校飲用水衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查情況:

根據(jù)哈爾濱市衛(wèi)生局、教育局哈衛(wèi)聯(lián)發(fā)[____]6號文件精神,我所于4月初組織有關(guān)人員對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校開展了飲用水衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查工作,出動車輛24臺次,出動監(jiān)督員72人次,共檢查學(xué)校36所。

檢查的主要內(nèi)容有:學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全機構(gòu)、有關(guān)制度建設(shè)情況;水源防護情況;供水設(shè)施衛(wèi)生狀況;飲水消毒情況;水質(zhì)監(jiān)測情況;涉水產(chǎn)品使用情況等。

在檢查中,監(jiān)督員廣泛宣傳了飲水衛(wèi)生知識和相關(guān)法律法規(guī),并認真對照檢查表的內(nèi)容逐項進行核實,得到了較為詳實的底數(shù)。

檢查中發(fā)現(xiàn)我市絕大部分學(xué)校都設(shè)有專(兼)職飲水衛(wèi)生管理人員,并持有效健康證上崗,飲用水衛(wèi)生管理制度比較健全,餐具清洗用水(除1所農(nóng)村學(xué)校外)均由自來水公司提供,學(xué)生飲用水均為尚志市教委統(tǒng)一配送的桶裝水;但飲水機無清洗消毒記錄、無衛(wèi)生監(jiān)測報告單。只有1所農(nóng)村學(xué)校有自備水井(用井水進行餐具清洗),校方未能提供階段性水質(zhì)監(jiān)測報告單。

我們對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時向校方領(lǐng)導(dǎo)進行了反映,并下達了整改意見書。特別是對學(xué)校水房的管理提出了具體要求。

我所監(jiān)督員在對學(xué)校飲用水檢查的同時也對當(dāng)?shù)刈詠硭a(chǎn)企業(yè)進行了全面檢查,進一步落實了責(zé)任,確保廣大師生生活飲用水安全。

通過開展學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全專項監(jiān)督檢查,促進了飲用水衛(wèi)生管理措施的落實,改善了供水設(shè)施衛(wèi)生狀況,有效排除了安全隱患,防止了介水傳染病的發(fā)生。

2021班級衛(wèi)生工作總結(jié)2

衛(wèi)生健康工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,我校在認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,加強衛(wèi)生、健康知識教育,強化學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強,防近覆蓋率達100%,視力不良率穩(wěn)定在12%以內(nèi),學(xué)生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%,取得了可喜的成績。現(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下:

一、思想再發(fā)動,認識再提高。

一開學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就專門抽出時間召開了由行政教導(dǎo)處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議,專門研究討論學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作,明確提出新學(xué)期衛(wèi)生工作的要求,對學(xué)校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學(xué)生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時,對學(xué)校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案,進一步提高全體干部教師對學(xué)校衛(wèi)生工作條線的分工及職責(zé)進行再明確,為新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。

二、輿論抓宣傳,活動抓落實。

1、抓輿論宣傳。

學(xué)期初,教導(dǎo)處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀(jì)念日,主動與少先隊大隊部聯(lián)系,利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個人衛(wèi)生要求,結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥。

2、抓班級、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上,要求各班組建班級衛(wèi)生監(jiān)督崗,選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員,分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況,配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、抓健康教育的開展。

健康教育是學(xué)校推進素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外,學(xué)校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動,學(xué)校衛(wèi)生室還進行了冬令、衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座,使學(xué)生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。

1、抓檢查評比。

按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時公布成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵后進,并以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

2、抓好學(xué)生健康監(jiān)測,扎實開展學(xué)生常見病防治。

抓好學(xué)生健康監(jiān)測是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,學(xué)校衛(wèi)生室通過定期健康體檢,掌握學(xué)生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài),并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。

在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。

2021班級衛(wèi)生工作總結(jié)3

承蒙同學(xué)和先生的信任,我擔(dān)選為高二(10)班天行閣勞動部長,并且下一個學(xué)期蟬聯(lián),我感覺我十分榮幸,對付本學(xué)期我的如下:

在這個學(xué)期我主要支配了學(xué)校的勞動執(zhí)勤,以及每日的勞動值日的反省和環(huán)保收受吸收。在工作中當(dāng)然還存在不少的問題。首先對付勞動衛(wèi)生方面,儲物室的掃除不停不敷抱負和講臺的掃除不停不敷實時。一方面是我督匆匆不敷實時,但更多彷佛是掃除的同學(xué)責(zé)任意識不敷強,即使我其時提醒,如不觀著他們有時就糊曩昔了

再有,一些同學(xué)值日喜歡遲到,對付這一類同學(xué),我顛末一個學(xué)期的打掃已經(jīng)基礎(chǔ)了解他們的脾氣秉性,對付下一個學(xué)期的勞動支配必找一個更適合他們“逃不失落”的崗位

對付本學(xué)期我的工作勞績嘛,照樣蠻多的。比如說作為部長了,那我確定是要以身作則了,那我這個學(xué)期本身地位的衛(wèi)生照樣書本的整理做得很好,而且對我組織才能方面也有較大的晉升。

對了,勞動值日表我會盡快完成的!

2021班級衛(wèi)生工作總結(jié)4

作為年輕教師,我擔(dān)任班主任工作也僅僅六年多,當(dāng)然談不上什么經(jīng)驗。跟在座的很多班主任相比,無論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗我都自愧不如,有點班門弄斧的味道,現(xiàn)在,我就借此班主任俱樂部交流的機會,簡單談一談我在班主任工作中的幾點做法。希望能起到一個拋磚引玉的作用,若有不當(dāng)之處,還請諸位指正批評。衛(wèi)生工作是班級管理工作的重點之一?,嵥榈男l(wèi)生管理事務(wù)如何有條不紊地開展,不要讓打掃衛(wèi)生會成為學(xué)生的負擔(dān)。對于本班的衛(wèi)生管理工作我是從以下幾點入手的:

一、用思想教育為班級衛(wèi)生工作導(dǎo)航

不要把衛(wèi)生工作孤立地來看,而要把班級衛(wèi)生工作納入到班級文化建設(shè)當(dāng)中。在工作中,時常給學(xué)生滲透這種觀念“一屋不掃,何以掃天下?”學(xué)生制定的班級目標(biāo)是:步入我班,各項爭先。我在班會上常說:不講衛(wèi)生是不團結(jié)的外在表現(xiàn),積極引導(dǎo)學(xué)生樹立“講衛(wèi)生,我為班級建設(shè)添光彩”的意識。

1、六年級打基礎(chǔ)最關(guān)鍵,尤其是第一個月的時候,第一個月一定要把班級的各項制度落實到位,不能有一點的馬虎。強調(diào)重要性是必須的:有一個良好的環(huán)境,有利于學(xué)習(xí)環(huán)境整體上的改善。我給學(xué)生講了一個心理學(xué)的“破窗戶”理論:是美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家凱琳提出的:如果有人打破了一個建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時的維修,別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃。久而久之,這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺,結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中,犯罪就會滋生、增長。骯臟的環(huán)境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。

我來到班級向同學(xué)們宣布:從今天開始,班級的清潔衛(wèi)生由我來做。為什么?長期以來我們班級的清潔衛(wèi)生做得不好,原因很多,但主要責(zé)任在我這個班主任,是我沒有管理好,也沒有教會同學(xué)們?nèi)绾巫銮鍧?。我決定今天放學(xué)后‘懲罰’我自己,直至教會大家做清潔。我宣布完畢,全班同學(xué)驚詫不已。往常放學(xué)清潔衛(wèi)生還沒布置,同學(xué)們就提著書包奪門而去。而今天,我不得不多次宣布放學(xué),甚至在我的驅(qū)趕下少數(shù)同學(xué)們才將信將疑慢慢離開了教室,而班干部、當(dāng)天的清潔值日生則一個也沒有離開。有的同學(xué)悄悄地拿上了拖把、掃把準(zhǔn)備做清潔,我很嚴(yán)肅地制止道:你們就好好看老師是怎樣做清潔的!我開始做清潔了:放凳子掃地拖地擦課桌……這一切做好后,我才撣了撣身上的塵土與旁觀的學(xué)生一道離去。

第二天放學(xué)時我照例來到教室,又開始搞清潔工作……我做著做著,聽到門窗外傳來低聲的抽泣聲……

第三天放學(xué)前我來到教室,教室里特別安靜,沒有一個同學(xué)像往常一樣急著要回家,而更令我吃驚的是教室里的衛(wèi)生已經(jīng)做好了,課桌擺得相當(dāng)整齊,講臺、講桌干凈整潔,日光燈罩也光潔如新。我平靜了一下激動的心情,微笑著對全班同學(xué)說:感謝同學(xué)們對我的幫助,清潔做得不好,原因不在你們,老師有不可推卸的責(zé)任。今天我們就來談?wù)動嘘P(guān)‘勞動’的話題。古人云‘一屋不掃何以掃天下’,縱觀古今中外,凡是那些對社會做出貢獻的人,他們都有一個共性勤勞或勤奮,而好逸惡勞者將永遠會遭到社會的唾棄……

2、家長的支持,充分利用好家長會這個契機,我們班的家長會并不是只是和他們通報成績,我對學(xué)生衛(wèi)生好的.、表現(xiàn)好的家長都表示感謝,因為我覺得孩子的好習(xí)慣養(yǎng)成都離不開家庭教育,而且還給家長發(fā)獎狀,別看是成年人,上來領(lǐng)獎狀的時候也特別高興,很在意的!所以回家以后對孩子的個人衛(wèi)生都要求的很嚴(yán),因為我們班走讀的學(xué)生多,都在家住。再有就是勞動方面的教育,給學(xué)生始終灌輸做一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,這個“勞”就是指學(xué)校平時的勞動,我們不開設(shè)勞動課,但是平時的校園勞動就屬于課程里的一部分,只要是在校的學(xué)生都有義務(wù)完成,即使是在放假期間也是一樣的,初中四年你只要不離開校園,任何時候通知的勞動都要及時保質(zhì)保量的完成。比如放假期間如果下雪,早上停雪就8:00來干,下午停雪就1:30來干,特殊情況我只通知勞動委員一個人,然后他通知八個組長,組長通知自己的組員。每次勞動我都要講評,對表現(xiàn)好的組獎勵,對叫不來組員的組長要很批評,并懲罰一次獨立勞動。開家長會的時候要和家長也講清楚,如果你孩子不在家,要不家長來干,要不就開學(xué)的時候一定把勞動補上。如果是家長袒護孩子的也就不再袒護了,他會想辦法讓孩子來干活的。學(xué)生如果真的出遠門了,實在回不來,家長說要來干我也不會讓他來的,開學(xué)再補上就可以。這樣一來有了家長的支持班級的工作就很好開展了。

還有勞動的工具,我在班級里說,勞動工具就是和你的學(xué)習(xí)用具一樣,既然是課程里的一項,那你就應(yīng)該準(zhǔn)備齊全,包括住校生都要從家?guī)?,人手一個,有了工具干活才有效率。

另外說一下住校的怎么辦?學(xué)生一定會有攀比的:還是住校生好,放假不用來干活!所以我們班是這樣安排的住校生負責(zé)每周三的衛(wèi)生大掃除,一碗水端平了,學(xué)生都不會有怨言。

二、班級衛(wèi)生具體做法:

新大樓設(shè)施與原來都不同。搞衛(wèi)生的方法也不一樣。開學(xué)初,對于如何搞好衛(wèi)生,我也很困惑。記得第一次扣分后,我利用一節(jié)課的時間,把學(xué)生剛搞完的不合格衛(wèi)生區(qū),重新打掃了一遍,做完值日后,我發(fā)現(xiàn)是錯誤的搞衛(wèi)生方法導(dǎo)致衛(wèi)生區(qū)越打掃越臟。于是,我對學(xué)生加強了方法指導(dǎo),又在政教處的廣播講話中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗:把值日生分成住校和走讀的兩大組,衛(wèi)生委員住校一個,走讀的一個,住校的負責(zé)樓道衛(wèi)生,走讀學(xué)生負責(zé)班級衛(wèi)生,衛(wèi)生委員去安排每天的值日生,每組三人就夠用,二個人先掃地,掃地的同時把書桌里雜物清干凈,另一個學(xué)生收拾其他地方,掃完以后三個人一起擦地,擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈,明天備用。我們班每天只做兩遍值日,中午都走以后做一遍,來了就不用做了,晚自習(xí)住校生做一遍,早上來了就不用做了。學(xué)生進來的時候腳上一定臟,怎么樣才能保持地面干凈呢?開始的時候我在門口讓學(xué)生放抹布,先來的還可以,后來的學(xué)生再蹭腳,那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套,鞋套的質(zhì)量不行,薄薄的一層沒有什么用。后來我又改了,每人把抹布拿回家或宿舍,來的時候到衛(wèi)生間擦干凈再進教室,一定用干抹布,要不又水印。特殊情況的時候6點40分都進來以后值日生整體拖一遍。其余課間的時候值日生看哪不干凈再打掃,這樣一來座位里干凈了,地面也有保證了,抽查的時候就不會扣分了。對于認真的值日生根據(jù)程度一定要及時表揚、加分或免做值日。對于免做值日的這種情況就在于班主任的靈活掌握之中,不可能都不做值日,一周獎勵一兩個。

其實我班的衛(wèi)生工作得以順利開展,功不可沒的是衛(wèi)生委員莫瓊、張春娣兩名同學(xué)。尤其是莫瓊同學(xué)是個好學(xué)生,踏實肯干,是非觀念強,能做個好干部。因為我知道衛(wèi)生委員工作最累,每天要等到值日最后再走,換句話說就是每天都要值日,一個沒有常性的孩子是干不好這份工作的;同時衛(wèi)生委員的人緣又常常不好,因為衛(wèi)生工作是具體細碎的,工作中常常要提醒、要求學(xué)生,難免會有摩擦產(chǎn)生。

于是,我在班級同學(xué)面前多次表揚她對班級衛(wèi)生的貢獻,而且講述她的衛(wèi)生工作中的付出,提高了她的同學(xué)中的威信,為她開展工作鋪路。同時她工作的積極性也在老師的肯定學(xué)生的理解中進一步提高了。正是莫瓊同學(xué)的肯于付出和巧妙管理,使得她在學(xué)生中的威信越來越高,她也成了老師得力的幫手。

三、和科任老師精誠合作,形成合力

和我搭班這些老師無論是誰班級的勞動、衛(wèi)生都會出謀劃策,動手幫忙。師生們一起營造的良好的氛圍,也是我們班勞動、衛(wèi)生做好的一個保障!

做好班級勞動和衛(wèi)生工作方法很多,只要大家多溝通、勤動腦,我想:方法總比困難多,我們的班級衛(wèi)生工作一定能做好。管窺之見,僅供參考。謝謝大家!

2021班級衛(wèi)生工作總結(jié)5

回顧過去的半年,我們##班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。

學(xué)習(xí)方面:

作為##的學(xué)子,我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,00級學(xué)長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹而創(chuàng)新。兩年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標(biāo)也有了對未來的構(gòu)想,有目標(biāo)當(dāng)然更有行動:我們班19名同學(xué)取得了大學(xué)英語四級證書;##同學(xué)獲得了##獎學(xué)金;通過國家計算機二級的同學(xué)也很多。同時,本班考試紀(jì)律良好,從無一人作弊,且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學(xué)們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,對英語學(xué)習(xí)還存在抵觸心理。

活動方面:

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會。同學(xué)們個個登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀(jì)念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。

以上活動同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等??锷希野嘁灿卸嗥恼掳l(fā)表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準(zhǔn)確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

社會實踐方面:

“實踐出真知”,對于新時代的大學(xué)生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設(shè)有專門的社會實踐活動小組,對全班同學(xué)的社會實踐活動給予一定的理論指導(dǎo),把寒暑假的社會調(diào)查,勤工助學(xué),假期打工等社會實踐活動作為主要內(nèi)容,并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置,開展相應(yīng)的社會實踐活動。同時動員同學(xué)們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調(diào)查報告等等。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯的成績,##獲得了社會實踐先進個人。

班風(fēng)建設(shè):

我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L負責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。 綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。


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