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2022年新生軍訓工作總結(jié)

| 子東

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。以下小編在這給大家整理了一些2022年新生軍訓工作總結(jié),希望對大家有幫助!

2022年新生軍訓工作總結(jié)

2022年新生軍訓工作總結(jié)1

在軍訓過程中,各班班主任責任心強,學生訓練熱情高。我們每一位參加軍訓的班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們對軍訓工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責任感使領(lǐng)導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起,自始至終跟隨本班同學到訓練場,時刻關(guān)心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里,沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務(wù)。

這次軍訓一周時間里,雖然氣候比較炎熱,而且所學的內(nèi)容對同學們來說比較陌生,但每一個新生都能端正學習態(tài)度,把這次軍訓當作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機會。

軍事訓練相當艱苦,但學員們自始至終表現(xiàn)出相當突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練,一站兩十分鐘,一動不動;烈日下操練,汗透衣衫,沒人叫苦。

晚上,還唱軍歌,觀看國防教育、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,有的同學為了不影響班里的榮譽,不拖后退,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風。

2022年新生軍訓工作總結(jié)2

令人難忘的軍訓就如同一本記錄我們成長足跡的特別的詞典,內(nèi)容豐富多彩。

我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓,我才體會到:軍訓何只是一個“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓練而取得的進步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂那沿途的風景。

在軍訓中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威風。他們以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個又一個障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友!

炎炎夏日,當我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r,無人不是“汗流如注”;當我們不斷得重復著枯燥的動作時,無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志,仍然沒有人退縮。有的同學在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒有硝煙的戰(zhàn)場。一中的新同學可以自豪地宣告:“堅持”成為了我們軍訓的主旋律!

這本特殊的“詞典”才拉開序幕,相信在今后的日子里還會出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰(zhàn)吧!

2022年新生軍訓工作總結(jié)3

有人說,生命中絕大部分的所遇、所思不過像蒲公英一樣,飄然而來,飄然而去,全然不留一絲痕跡,但生命中卻有些真摯的東西值得收藏,短短的軍訓日子,使我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據(jù)我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

2022年新生軍訓工作總結(jié)4

都說“萬事開頭難”,殊不知考驗從今天才真正開始。今天的很長一段時間內(nèi),我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動,但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎?不,一個教訓令我明白了許多。同學們在空曠的足球場上訓練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達指示:“各班休息10分鐘!”可還沒等教官口令喊出,我們竟“耶”的叫了出來?!澳銈兝^續(xù)站軍姿!”嚴厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時我們看似堅強的意志竟如此不堪一擊,這不是一個值得反省的教訓嗎?

我們的軍訓從不死氣沉沉,因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學,大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的.軍歌?!皥F結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結(jié)一致克服困難吧,無論如何,這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

2022年新生軍訓工作總結(jié)5

軍訓,大家來到了廣益,體驗到團隊合作的精神;軍訓,感受到同學深厚的友誼;軍訓,享受到師生濃郁的恩情;軍訓,沐浴到大家心中燦爛的陽光。

我懷著一顆好奇的心走進了廣益中學,秋風習習,暖陽和煦地撫摸大地。我踏著風兒,伴著小調(diào),開始了廣益中學初一的軍訓生活。

在操場上,一個個整齊地穿著藍色的校服,讓人感到如陽光灑在我心中?!耙?、二、一……”操場上傳來我們初一新生嘹亮的聲音。“立正!”看一個如初升的太陽的整齊列的隊伍。身材魁梧的教官們,精神抖擻,也有力地喊著口號。

“向右看……齊!”看這是我們c1105班的同學排列整齊的隊伍。同學們昂首挺胸,如一匹匹雄起的駿馬?!褒R步……走!”同學們一個接一個,嘿,還真有些軍人的霸氣呢!烈日當空,大家在操場如一棵棵挺拔的松樹,大家一站就是一個小時,時間如箭一般飛過,轉(zhuǎn)眼間太陽已經(jīng)斜向了西邊的山頭,一天過去了。

不知不覺,大家的肚子也咕咕地叫著,攜著最后一縷陽光大家走入了食堂……

充實而快樂的一天一閃而過,同學們期望著第二天的新生活。

軍訓如一首詩,蘊含著一滴滴汗水和滿心收獲,軍訓如一幅畫,繪制著一顆顆堅強勇毅的心;軍訓如一支歌,歌唱著一張張笑臉和我們蓬勃的青春。此刻,一股暖流在我心中流著,那是同學的友情;一縷陽光在我心中洋溢,那是師生的恩情。泥土的氣息,花兒的香味……是親人、老師、同學、花鳥伴我走入了初中的新生活。

2022年新生軍訓工作總結(jié)6

根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,我校積極地組織了20__級高中新生軍訓工作。本次軍訓活動時間緊,任務(wù)重,學校對本次軍訓工作給予了高度重視,并圍繞著本次活動做了大量切實有效的工作。

由于組織得當,本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿成功,全校新生共報到230人,全部自始至終參加了學校組織的軍訓活動。我校新生在軍訓中所展現(xiàn)的精神風貌也受到學校領(lǐng)導和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要,現(xiàn)將本次軍訓活動小結(jié)如下:

一、切實加強領(lǐng)導,動員有生力量,為軍訓活動提供有力保障。

學校各位領(lǐng)導深刻意識到新生軍訓活動不但能鍛煉學生的意志本質(zhì),培養(yǎng)他們的國防意識和民族精神,增強愛國主義和集體主義精神,更是學生們在高中經(jīng)歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓活動能對學生以后的高中生活,對他們的成才發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因而,在學校開學行政工作會議上,我校新生軍訓工作便作為一次重要的議題,校領(lǐng)導對本次工作做了嚴謹細致的部署,并成立了學校軍訓領(lǐng)導小組,具體人員如下:組長:劉強(主管教育教學副校長);副組長:蘇立生(德育處副主任);組員:李歆、楊曉丹、周瑾、鄧楠、宋岳、王洪娟,整項具體工作由德育處的蘇立生副主任負責實施,新生六個班的班主任協(xié)助進行。

為了更好的營造軍訓氛圍,激發(fā)同學們參與的積極性,學校還專門召開軍訓動員大會,學校領(lǐng)導、德育處就軍訓的內(nèi)容、意義等進行全面的動員,讓我們的學生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性,激發(fā)他們的斗志,為即將到來的軍訓活動奠定下了激昂的基調(diào)。

二、軍訓過程堅持“四到位”:系領(lǐng)導到位、軍訓負責人到位、班主任到位、學生干部到位。

為了在緊張而短促的軍訓期間內(nèi)讓學生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內(nèi)容,為了更好地協(xié)助教官,本著從嚴教育的原則,期望本次軍訓活動能為20__級新生的高中生活開個好頭。

這次軍訓得到了學校領(lǐng)導的高度重視,為確保今年學生軍訓工作的順利進行,校領(lǐng)導及時調(diào)整和充實了軍訓領(lǐng)導小組成員,增派了總務(wù)處的杜健君主任參與管理,各部門協(xié)同配合,體現(xiàn)了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。軍訓期間,兩位校級領(lǐng)導不辭辛苦,親自帶領(lǐng)教務(wù)和德育主要負責人到學生的軍訓場地,頂著秋風細雨,一方面慰問師生做好各項安撫工作,另一方面對學生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓中沒有發(fā)生安全事故,這也是學校領(lǐng)導十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓人員多,這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們?nèi)w參訓教師和基地官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,保證了訓練任務(wù)。

軍訓負責人、班主任也是不辱使命,積極為教官的訓練提供了方便。年級組還發(fā)動學生干部積極做好各項后勤工作,每天義務(wù)為同學們倒換桶裝水,并對新生進行優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,讓新生能夠以更加飽滿的激情,更加激昂的斗志投入到訓練中去。考慮到學生訓練比較辛苦,情緒上可能有波動,帶隊干部組織老師利用晚上時間親自走訪學生宿舍,給學生送上親切的關(guān)懷和問候。在軍訓學生宿舍內(nèi)務(wù)整理上,師生共同努力,使學生宿舍內(nèi)務(wù)受到有關(guān)部門的一致好評,并有二間被評為內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和組織紀律文明宿舍。

幾天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。在同學們身上真正體現(xiàn)了當代中學生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。他們用自己的實際行動譜寫了天津三十五中學學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓,參訓教師在軍訓中對學生表現(xiàn)出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,相互配合,深入到學生中間了解學生思想動態(tài),關(guān)懷參訓學生生活,主動做好參訓學生的思想政治工作,熱情為學生服務(wù)。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現(xiàn)在始終沒離開軍訓基地,沒離開參訓學生。幾位剛參加工作的青年教師,從接到參訓工作的光榮使命那一刻起,就嚴格要求自己,時刻以一名準軍人的標準規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓學生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。如:六班班主任王洪娟老師的孩子還小,臨行時孩子又由于肺部感染而引起的發(fā)燒,面對著困難的考驗,她毅然決然地做出選擇,把孩子托給家中的愛人和老人,堅持和同學們一道戰(zhàn)斗在第一線。

五班班主任宋岳老師雖然家中正在裝修新房,然而她始終和軍訓同學在一起,當個別學生因訓練不達標受罰時,他和受罰學生一道站在現(xiàn)場,并耐心做他們的思想工作。年級組長兼一班臨時班主任李歆老師,二班班主任楊曉丹老師白天在訓練現(xiàn)場觀察掌握訓練情況,鼓勵學生;晚上深入到學生當中,了解學生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些新同志,如,鄧楠和周瑾兩位老師,在軍訓中她們不顧自己身單力薄,鄧老師還身體有病一直發(fā)著低燒,但是,她們?nèi)匀煌度肓巳康木托难?/p>

有個學生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓的心理,周瑾老師耐心的給他講軍訓對高中生鍛煉和成長的意義,她以情和理感動學生,使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。這些新同志工作積極主動,認真負責并以嚴于律己的精神給參訓學生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作,我們的軍訓工作得以順利的完成。

三、加強愛國主義和集體主義教育,增強學生的國防意識,鍛煉他們的意志品質(zhì)。

軍訓的過程就是一個教育的過程,因而在軍訓過程滲透相關(guān)的思想政治教育是非常有必要的。為了培養(yǎng)新生對祖國、對民族的感情,樹立民族自尊心和責任感,我們協(xié)助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。為了增強學生的團隊精神和集體主義意識,我們通過班主任和學生們一起溝通交談,組織新生對所取得的成績進行回顧與學習,讓每個人以三十五中學為榮,以自己所處的年級組為榮。

由于組織到位,領(lǐng)導有力,本次軍訓活動我校學生表現(xiàn)突出,在基地軍訓隊列匯報評比中,各班學生更是淋漓盡致地發(fā)揚了團隊協(xié)作的精神,取得佳績。在整個訓練的過程中,我校學生的精神風貌,我們的意志品格,我們的紀律性,都有幸得到了基地及學校領(lǐng)導上下的交口稱贊。

回首前一段時間的工作,百般滋味。雖然取得了喜人的成績,但更多的工作仍然需要我們?nèi)ヅ?,教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求,也期望能在以后的工作中不斷地改進。

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