不僅僅是受教育者或是在校學(xué)習(xí)的人。老子講:道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。這個(gè)生是生、化的意思。下面是小編給大家整理的大二學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考希望能夠幫助到大家。
學(xué)第二學(xué)年已經(jīng)過(guò)去,這段時(shí)間我收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。回顧走過(guò)的這一年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
大二的生活,讓自己在知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
經(jīng)過(guò)大二的磨礪,已經(jīng)懂得每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉無(wú)謂焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì),明天就交給時(shí)間來(lái)去等待。在學(xué)習(xí)工作上,我積極地參加了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和各種社團(tuán)活動(dòng),在那里鍛煉了動(dòng)手能力,體會(huì)到做事情要嚴(yán)于利己、認(rèn)真負(fù)責(zé)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。同時(shí)也自學(xué)了一些電腦方面的知識(shí),擴(kuò)充了知識(shí)面,增加了興趣。并且通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),在今后的學(xué)習(xí)中我要更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。并且在思想上積極向黨組織靠攏,希望成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在生活上,崇尚質(zhì)樸的生活作風(fēng)。平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友相處融洽。這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。大二期間找了幾份兼職,既減輕了家里的負(fù)擔(dān)也鍛煉了自己的生存能力。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。
這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
時(shí)間稍縱即逝,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對(duì)自己做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后幾年的時(shí)光!
我在本學(xué)期初的時(shí)候給自己定的目標(biāo)是要把學(xué)習(xí)搞好,主要是入學(xué)這三個(gè)學(xué)期來(lái)我的成績(jī)都是處于下滑狀態(tài)的,之所以下滑的原因我個(gè)人總結(jié)了以下,可能有幾點(diǎn)吧:
1、大一下學(xué)期學(xué)習(xí)上有些松懈,上課效率降低,加上世界杯的影響,所以有了下滑。不過(guò)主要是自身的原因,沒有能堅(jiān)持下來(lái),上課總是犯困。
2、由于自己沒有認(rèn)識(shí)到上面的錯(cuò)誤,所以大二上學(xué)期犯的錯(cuò)誤幾乎相同。
這學(xué)期在開學(xué)階段自己也做了反思,現(xiàn)在想想,就是由于自己松懈的原因,而且沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以才有些放縱自己。開學(xué)初我就給自己定了目標(biāo)了,到?jīng)]有要求自己一定要拿幾等獎(jiǎng)學(xué)金,只是讓自己能夠堅(jiān)持開學(xué)初的良好學(xué)習(xí)狀態(tài),并且有機(jī)會(huì)的話的就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室?,F(xiàn)在學(xué)期將盡,回想以下這一個(gè)學(xué)期,可以說(shuō)基本上完成了自己的所定的目標(biāo),至于實(shí)驗(yàn)室,還在等待階段,因?yàn)槔蠋熥屛业韧ㄖ?,所以結(jié)果還不知道。
到下個(gè)學(xué)期自己要提前做考研的準(zhǔn)備了,我已經(jīng)決定要考研了。
生活上沒有什么波折,只不過(guò)比在伙食方面以前更節(jié)儉了。
工作上本人還是沒有這個(gè)意愿。不過(guò)在曉宇辭去班長(zhǎng)的職務(wù)時(shí)我也參加了競(jìng)選(在郭軍同志的勸導(dǎo)下),最后得到了個(gè)副班長(zhǎng)的職務(wù)。這學(xué)期班上活動(dòng)不是很多,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了開了幾次會(huì)也沒有為班里做多少事。倒是在不少叫同學(xué)去上課。暫時(shí)寫這么多現(xiàn)在想起了再補(bǔ)充。
在大二這一學(xué)年,我經(jīng)歷了身心的成熟和知識(shí)的積累,生活過(guò)得充實(shí)而有意義。大學(xué)是社會(huì)的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取,去競(jìng)爭(zhēng),不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力和專業(yè)動(dòng)手操作能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,我不斷用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,堅(jiān)定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,通過(guò)總結(jié)上一學(xué)年的不足并加以改正,很據(jù)實(shí)際情況制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持實(shí)施,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,并獲得學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金。認(rèn)真完成專業(yè)課實(shí)驗(yàn),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的掌握專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。同時(shí)在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的前提下,還利用課余時(shí)間去圖書館閱讀其他書籍,擴(kuò)展自己的視野,發(fā)展自己的興趣。
在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。常常向師兄師姐們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題,避免走彎路。我積極參加各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的能力。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的.選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。
記得一位教官說(shuō)過(guò):“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步?!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形;不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨;想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來(lái)做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,本來(lái)是比別人多得的一次機(jī)會(huì),可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性通過(guò),算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來(lái)我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,可是由于種種原因沒有堅(jiān)持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽,可是沒有體驗(yàn)過(guò)怎么知道自己到底掌握了多少,后來(lái)在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番;也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利通過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。
作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心;大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng);當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
時(shí)間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時(shí)光已然過(guò)去,我在匆忙間迎來(lái)了大三。在過(guò)去的兩年里,經(jīng)過(guò)了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收獲匪淺,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說(shuō)在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活,大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始?;腥恢g覺得自己這兩年沒有過(guò)得想象中的那么充實(shí)和完善,面對(duì)大三的到來(lái)依舊有點(diǎn)措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學(xué)習(xí)上,我自認(rèn)為我不是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人,也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多,但就我個(gè)人來(lái)說(shuō),大二的我比大一稍微勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候,我持著苦逼的高考剛剛過(guò)去,大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過(guò)日子。上課的時(shí)候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的??傄詾樽约哼€是高中的自己,可以自己下來(lái)搞定這些知識(shí);其實(shí),大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬(wàn)別,我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時(shí),深刻體會(huì)到了這些差別對(duì)我的影響。大學(xué)沒有老師會(huì)詢問大家有沒有聽懂,沒有人督促你每天要完成哪些任務(wù),沒有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對(duì)生物這個(gè)專業(yè)知之甚少,對(duì)自己的將來(lái)也沒有足夠的信心;于是乎,在目睹凄慘的期末成績(jī)后,我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來(lái),專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后,大二的我開始逐漸認(rèn)識(shí)生物這個(gè)專業(yè),也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對(duì)自己有了更多的信心,對(duì)部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理,她的ppt也做的很豐富,班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。在復(fù)習(xí)生化的時(shí)候,我?guī)缀跏菚豢戳藘杀椋O碌木椭皇菍⑽豪蠋煹恼n件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯(cuò)。說(shuō)到課件,在經(jīng)過(guò)了大二一年的摸索后,我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí),老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時(shí)候我沒有記筆記的習(xí)慣,在大一的時(shí)候我自然也沒有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來(lái)沒看過(guò)。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊(cè),考試成績(jī)也不好。大二的復(fù)習(xí)中,在充分利用老師的課件后,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊(cè)好很多。與此同時(shí),我也意識(shí)到對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對(duì)這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候,我就是因?yàn)閷?duì)他們不感興趣,復(fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態(tài)考試成績(jī)有多慘??偟膩?lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)方面,我還是有了一點(diǎn)進(jìn)步,也還在對(duì)之進(jìn)行更深入的探索。
在生活上,兩年的大學(xué)生活足以改變我對(duì)人生的態(tài)度以及我對(duì)人際交往的看法。對(duì)于小學(xué)三年級(jí)就開始寄宿在學(xué)校的我來(lái)說(shuō),這是我第十一年寄宿在學(xué)校了,獨(dú)自一個(gè)人在外已成習(xí)慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨(dú)立;我沒有像大部分室友那樣剛開始來(lái)到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過(guò)于習(xí)慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對(duì)家有很多牽掛。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得多。說(shuō)它豐富是我要和來(lái)自更多地方的人一起學(xué)習(xí),一起生活;我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情;我也有更多的機(jī)會(huì)和選擇。而在過(guò)去的這兩年中,大一的生活是迷茫的單調(diào)的,大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過(guò)高考后,突然沒有了奮斗的目標(biāo),失去了對(duì)未來(lái)的憧憬,于是在學(xué)習(xí)中找不到動(dòng)力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過(guò)了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對(duì)自己各方面有了新的認(rèn)識(shí),慢慢地開始對(duì)自己的未來(lái)有了一定的規(guī)劃,對(duì)生活也有了更多的激情。
在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來(lái)自農(nóng)村,各自也就有許多相似之處,相處其來(lái)也比較容易,在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購(gòu)物,散步,有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開“座談會(huì)”,所謂的“座談會(huì)”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個(gè)人都越來(lái)越忙,早出晚歸已是常態(tài),大家聚在一起的時(shí)間也越來(lái)越少。最重要的是,經(jīng)過(guò)大一一年的生活,現(xiàn)在經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)自己的價(jià)值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現(xiàn)了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠(yuǎn)了。有時(shí)候甚至都不想跟她說(shuō)話什么的,以至于現(xiàn)在寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是,現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說(shuō)了,好像大家都變得“小氣”了。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法。生活本來(lái)就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經(jīng)營(yíng)它。
在思想上,我說(shuō)不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特別的不同之處,因?yàn)樗枷胧莻€(gè)抽象的詞;除了參加的團(tuán)活動(dòng)多一些之外,似乎沒什么大的改變。我依舊只是團(tuán)員,對(duì)于入黨,我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對(duì)黨的忠誠(chéng)的方式。我說(shuō)這句話可能有點(diǎn)冠冕堂皇,但我不認(rèn)為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說(shuō)了。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因?yàn)樵?jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時(shí)間是稍縱即逝的,如何充分利用時(shí)間充實(shí)自己完善自己才是生活的目標(biāo)。
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