總結(jié)是成長(zhǎng)的階梯,通過(guò)提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。既然這樣,那么下面是小編為大家分享的個(gè)人職業(yè)素質(zhì)總結(jié),希望能幫助到大家,希望可以幫助到你!!
一、基本狀況
本人20__年6月畢業(yè)于浙江師范大學(xué),同年8月即來(lái)我校參加工作。作為一名教師,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,幸福的。從事教師這個(gè)神圣的職業(yè),首先要以學(xué)生的發(fā)展為己任,樹(shù)立愛(ài)生的思想觀念,自身專業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,才能有效提升教育質(zhì)量,使每個(gè)學(xué)生都能自信而成功地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,尊敬師長(zhǎng),尊重他人,品德良好,身心健康,樂(lè)于助人,富有團(tuán)隊(duì)精神。而這一切都需要我們老師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。才能確保學(xué)生成長(zhǎng)的安全、有效與和諧。
二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
1、優(yōu)勢(shì):不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取則是我一生的追求。平時(shí)在同事、領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,我在教育教學(xué)工作方面有了很大的提升我的工作原則是“勤奮好學(xué),善于思索,不斷創(chuàng)新”;生活的原則是“善待自己,善待他人,樂(lè)觀向上”;做人的原則是“誠(chéng)實(shí)守信、淡薄名利、公私分明、堅(jiān)持原則”。在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中,不斷探索創(chuàng)新之路,率先垂范,從而較高質(zhì)量的完成了教育教學(xué)任務(wù)。
2、劣勢(shì):有時(shí)不自信,固步自封,不能及時(shí)調(diào)整思路,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺。
三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展五年總目標(biāo):
1、以“立足崗位求作為”為己任,將“不斷提升師德修養(yǎng)、更新教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、增強(qiáng)教育教學(xué)潛力”作為今后五年的工作目標(biāo),在學(xué)校不斷發(fā)展的同時(shí),力求超越自我?!岸嘧觥?、“多想”、“多聽(tīng)”,在未來(lái)的五年時(shí)間中,不斷改善自己的課堂教學(xué);改善自身的壞習(xí)慣,將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、簡(jiǎn)單、快樂(lè)、幽默的老師。努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論,信息管理、數(shù)據(jù)庫(kù)、vb、java等,以理論武裝頭腦,指引教學(xué)實(shí)踐。
2、作為班主任,摸索全面提升本班學(xué)生整體素養(yǎng)的有效途徑,深入了解學(xué)生,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)尖子生的培養(yǎng)及對(duì)學(xué)習(xí)困難生的幫忙上,找出良策,做到因材施教。
3、成為教育的研究者和終生學(xué)習(xí)者,在理論指引下,不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,努力從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師過(guò)渡。不斷反思自己的教育行為,透過(guò)實(shí)踐與理論的對(duì)話,超越自己的思維,反思自己的行動(dòng),在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。同時(shí),虛心向其他教師、學(xué)者、專家請(qǐng)教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。
四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo):
第一年度目標(biāo):
1、用心參與學(xué)校的校本研修活動(dòng),認(rèn)真參加各類教師培訓(xùn),提高專業(yè)知識(shí)水平,更新教育教學(xué)理念,緊跟時(shí)代步伐。
2、閱讀4本專業(yè)書籍,做好讀書筆記,并寫好讀后感,在校園網(wǎng)上發(fā)表。
3、用心參與學(xué)校項(xiàng)目組活動(dòng),探索課堂教學(xué)模式,積累資料,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,寫出有質(zhì)量的教育教學(xué)反思。
4、充分用好校園網(wǎng)交流平臺(tái),在個(gè)人教育博客上,堅(jiān)持寫讀書筆記和教育隨筆。
五、具體措施
1、備課從備教材、備學(xué)生、備自己三方面著手,合理制定每節(jié)課教學(xué)目標(biāo),盡可能預(yù)設(shè)學(xué)生的反映,將教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)細(xì)化,并在教學(xué)中不斷關(guān)注;課后及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并實(shí)施二次備課。
2、借助網(wǎng)上視頻資源,每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)錄,拓寬視野,拓展教學(xué)思路;提高自身的教學(xué)分析與評(píng)價(jià)潛力,努力將自己觀課評(píng)課從形式學(xué)習(xí)水平提升到有好處學(xué)習(xí)水平。
3、用心參加項(xiàng)目組的活動(dòng),每學(xué)期上兩節(jié)公開(kāi)課,透過(guò)上課、評(píng)課、教學(xué)研究等平臺(tái),聽(tīng)取專家與同行的寶貴意見(jiàn),提高課堂教學(xué)水平。
4、用心參加校內(nèi)外各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),提升自己實(shí)踐、反思的潛力,并運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
5、讀完4本專業(yè)書籍,寫有讀書筆記。
6、認(rèn)真研究教材,把握不同課型的特點(diǎn),能規(guī)范地上好每種課型的課,并在此基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做到創(chuàng)造性地使用教材。
7、每學(xué)期針對(duì)教材的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的習(xí)作訓(xùn)練。注意搜集整理學(xué)生的習(xí)作成長(zhǎng)的資料,及時(shí)撰寫教學(xué)反思。
本學(xué)期本人對(duì)待工作始終如一的認(rèn)真負(fù)責(zé);并做到與時(shí)俱進(jìn),積極閱讀學(xué)習(xí)各種教學(xué)刊物。極參加教育科研活動(dòng),最重要的是能充分利用這個(gè)平臺(tái),虛心向其他老師請(qǐng)教,堅(jiān)持“長(zhǎng)效、實(shí)在、主動(dòng)”的原則,努力改進(jìn)課堂教學(xué),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,朝著輕松、快樂(lè)、高效、扎實(shí)的目標(biāo)不斷努力,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。 真正做到:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平。
(1)認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),編寫了適合本學(xué)科的校本教材。
(2)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識(shí),并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
(3)積極摘抄業(yè)務(wù)知識(shí),撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 每學(xué)期閱讀與專業(yè)有關(guān)的的書籍至少兩本,讀書筆記兩萬(wàn)字,并有心得。
2、認(rèn)真實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平。
(1)聽(tīng)課:參加學(xué)校開(kāi)展的每天一課的聽(tīng)課活動(dòng),積極參加評(píng)課,寫出聽(tīng)課意見(jiàn)。
(2)上課:充分利用此次平臺(tái),每學(xué)期開(kāi)設(shè)公開(kāi)課不少于一次或邀請(qǐng)師傅隨堂聽(tīng)課、專題聽(tīng)課不少于兩次。課后有反思,有改進(jìn)的教學(xué)案,有會(huì)要進(jìn)行多次摩課。
(3)開(kāi)展課題研討,及時(shí)搜集資料,總結(jié)適合本學(xué)科的教學(xué)模式,并組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),真正做到把先學(xué)后教 當(dāng)談?dòng)?xùn)練落到實(shí)處。
(4)、能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。 提高創(chuàng)設(shè)情境能力。能夠及時(shí)解決課堂突發(fā)事件,提高教師的課堂應(yīng)變能力 。
提高說(shuō)講評(píng)的專業(yè)能力。
總之,本學(xué)期,本人在專業(yè)能力的訓(xùn)練方面有了前所未有的經(jīng)驗(yàn)獲,能力得到了提升,我會(huì)再接再厲,不斷與時(shí)俱進(jìn),使自己成為一名時(shí)代行教師。
三年的歷練足以改變一個(gè)人的言行,教師的三年以為這自我的成長(zhǎng),不僅在自身的學(xué)習(xí)上,而且要在教育的基礎(chǔ)上得到“質(zhì)”的飛躍。三年前,帶著稚氣、學(xué)生氣、羞氣來(lái)到天幼,和這所新興幼兒園共同成長(zhǎng)。三年中,靠著認(rèn)真學(xué)、辛勤干、扎實(shí)做,給自身不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如今,三年的時(shí)光已悄然結(jié)束,只是的沉淀,經(jīng)驗(yàn)的積累,讓一個(gè)靦腆的我有了自己的自信,多了一份成熟,多了一份責(zé)任。
一、改變自我,樹(shù)立自信
對(duì)自己我知道,和別人不同的是,曾經(jīng)的我一上臺(tái)就會(huì)滿臉通紅,緊張是我的第一表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)三年,在一次次地教學(xué),一次次地演講等,漸漸地我克服著自己的缺點(diǎn),盡量放松自我,現(xiàn)在,雖然偶爾也會(huì)臉紅,但我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,我變得成熟了、自信了,不再是以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就害羞的小姑娘了。
二、堅(jiān)持自我,保質(zhì)保量
在教育教學(xué)上,曾經(jīng)的我只知道書中的只是,“古人曰”“長(zhǎng)者說(shuō)”,聽(tīng)的是老師的課堂,看的是書籍的內(nèi)容,對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)都不知道。如今,三年的時(shí)光中,使我意識(shí)到,現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)才是學(xué)習(xí)中的好老師。各式的聽(tīng)課,讓我看到同仁的教學(xué)是怎樣的;一次次的摹刻,讓我由第一節(jié)課到最后一節(jié)課有了新的想法;師徒結(jié)對(duì)、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),讓我不斷地督促自己,提醒自己,給孩子帶去最美好的記憶。常態(tài)課上,雖說(shuō)不用像公開(kāi)課那樣仔細(xì)專研,但始終,對(duì)我來(lái)說(shuō)是我成長(zhǎng)的足跡,因此我盡量上好每一堂課,讓孩子感受到我?guī)Ыo他們的快樂(lè)。
三、提前完成,自我定位
我為自己定下這樣一個(gè)目標(biāo):我要做一個(gè)幼兒喜歡、家長(zhǎng)信任、同事認(rèn)可的老師,三年后成為一個(gè)大家都認(rèn)可的班主任。為著這一目標(biāo),我堅(jiān)持在自己id崗位上不斷努力前進(jìn),欣喜的是,工作一年以后,這一目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在,我已走過(guò)了兩年的班主任生涯,此刻我也感受到了班主任的辛苦與欣慰。班級(jí)的管理,各活動(dòng)的開(kāi)展,計(jì)劃與總結(jié),家長(zhǎng)工作燈,都是在考驗(yàn)一個(gè)班主任的能力,既然我已提前走上這里,我將繼續(xù)展現(xiàn)自己的能力,創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)。
風(fēng)雨三年,感受著兩屆幼兒帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ),感受著同事間彼此的互助,更感受著自我點(diǎn)滴的成長(zhǎng),三年讓我積累了生活的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)這屆快要畢業(yè)的孩子我感慨,我已不再是新教師,三年的歷程結(jié)束了我的新星之路,接著我講重新尋找下一目標(biāo),為新三年再次計(jì)劃與實(shí)施。相信不遠(yuǎn)的未來(lái),我的風(fēng)帆將會(huì)樹(shù)得更加高,飄得更加遠(yuǎn)!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。有些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想工作
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二 、教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)
生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
4、認(rèn)真填寫周計(jì)劃、家園聯(lián)系冊(cè)及各種表格。
5、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三.保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
5、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
四.安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
1 .教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。
2 . 加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3 . 做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
五.家長(zhǎng)工作
1 .真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。
2 . 積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰(shuí)上課進(jìn)步了;今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。
向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,保持家園一致教育。
思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好!
為了進(jìn)一步提高自己專業(yè)化發(fā)展速度,打造獨(dú)特的工作特色和具有個(gè)人特點(diǎn)的教育風(fēng)格,本學(xué)期根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況及本職工作任務(wù),制定個(gè)人專業(yè)化發(fā)展計(jì)劃如下:
一、對(duì)于班級(jí)管理及班級(jí)日常工作,主要從細(xì)處著手,做到統(tǒng)籌管理、分工明確,一月一次定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及部署下一步的工作,使班級(jí)管理更上新臺(tái)階;日常教育教學(xué)工作中,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材,活學(xué)活用并凸現(xiàn)其教育價(jià)值,抓好細(xì)節(jié),從點(diǎn)滴教育做起,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做好幼小銜接工作。
二、努力提高自己的教科研能力,以身作則帶領(lǐng)青年教師認(rèn)真開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),倡導(dǎo)大家多讀書、多模仿、多學(xué)習(xí);本學(xué)期在教研組內(nèi)重點(diǎn)抓好上課與評(píng)課的有機(jī)結(jié)合,在教學(xué)評(píng)研活動(dòng)中使每一位教師,都將在理論與實(shí)踐結(jié)合中得到不同程度的提高。
三、結(jié)合幼兒園園本課題《幼兒早期閱讀興趣培養(yǎng)的策略研究》做好實(shí)驗(yàn)與研究工作,作為子課題組組長(zhǎng),充分發(fā)揮帶頭和組織的作用,本學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真閱讀《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》和《跟孔子學(xué)當(dāng)老師》兩本教育叢書,并分別寫出自己的讀書感受;在日常工作中,注重從一日生活各環(huán)節(jié)培養(yǎng)班內(nèi)幼兒的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。
四、配合園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),注重觀察和及時(shí)溝通,適時(shí)調(diào)整自己的教育方法,期末為青年教師提供一節(jié)觀摩活動(dòng);在做好面向全體教育的同時(shí)做好個(gè)別教育,并注重積累經(jīng)驗(yàn)撰寫3篇教育札記或教育教學(xué)小故事。
五、采用切實(shí)可行的方法與家長(zhǎng)溝通,通過(guò)不同的形式經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,指導(dǎo)其家庭教育工作,逐步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念和教育行為,使家長(zhǎng)認(rèn)可并積極配合班內(nèi)教育,本學(xué)期的難點(diǎn)是針對(duì)不同的家庭情況,采取不同的教育模式、采用不同的口吻和不同的溝通方式做好家長(zhǎng)工作。
六、本學(xué)期的專業(yè)化成長(zhǎng)目標(biāo)是努力爭(zhēng)取做一名反思型教師,并在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思的過(guò)程中向研究型教師邁進(jìn);工作中的需要解決的問(wèn)題是:使自己的教育實(shí)踐與教育理論相結(jié)合,并能逐步提升自己的理論水平。
回顧最近二年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就自己所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
一、思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴(yán)于律己,能積極參加各類教研活動(dòng)。能以人為鏡,明己得失,和同事和睦相處,能虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。
二、教育教學(xué)方面
對(duì)教學(xué)工作我不敢怠慢,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(一)尊重理解學(xué)生,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想
1、我努力做到公平公正地對(duì)待每位學(xué)生,尊重理解學(xué)生,盡量不嫌棄不斥責(zé)學(xué)生,以避免傷害學(xué)生的自尊,與時(shí)俱進(jìn),積極改變工作方法。平時(shí)我總耐著性子反復(fù)講解,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步就大大表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們和過(guò)去進(jìn)行比較,增加學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的信心。
2、以教書育人為本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育,特別是后進(jìn)生,關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí),幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題,樹(shù)立起他們勇往直前的信心和決心,從而處于極佳的考前戰(zhàn)備狀態(tài)。
(二)按照教學(xué)常規(guī)認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作
備課:課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課,寫好教案。既備教材,又備學(xué)生,針對(duì)學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn),設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。
上課:每天都保持飽滿的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,認(rèn)真做好組織教學(xué),盡可能保證上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,讓學(xué)生多動(dòng)手,多動(dòng)口、,多動(dòng)腦,讓課堂氣氛活躍起來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,力圖讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)。
作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對(duì)性。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方面,由于學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣各不相同,針對(duì)不同的學(xué)生我提出不同的要求,做到有耐心,有方法,因材施教,在教學(xué)中借助分組方式,提倡優(yōu)生帶動(dòng)差生,互相團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使每一位學(xué)生都能往上跳一跳。
測(cè)驗(yàn):每次測(cè)驗(yàn)前我引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),測(cè)驗(yàn)后進(jìn)行學(xué)科分析總結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,從中改正教學(xué)方法,也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
(三)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)
在教學(xué)過(guò)程中,將英語(yǔ)分成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫幾方面進(jìn)行教學(xué)。要求學(xué)生眼耳手齊動(dòng),提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時(shí)間,以便更好地鍛煉學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使不同類型的學(xué)生都得到良好的發(fā)展。
1、聽(tīng):平時(shí)放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力。此外,還鼓勵(lì)學(xué)生多聽(tīng)聽(tīng)英文歌甚至學(xué)唱英文歌。
2、說(shuō):充分利用早讀,按課程進(jìn)度及課堂的需要,認(rèn)真安排每天早讀負(fù)責(zé)帶讀的學(xué)生及指導(dǎo)帶讀內(nèi)容,堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。鼓勵(lì)學(xué)生大膽且大聲讀書,多說(shuō)英語(yǔ);課堂上,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,先教會(huì)學(xué)生怎樣做練習(xí)題目,即教授閱讀技巧。
4、寫:平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語(yǔ)寫一些簡(jiǎn)短的日記,以此夯實(shí)自己正確拼寫單詞,準(zhǔn)確使用詞組、短語(yǔ)來(lái)造句表文的基本功,從而提高其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
三、教科研方面
加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,本人積極對(duì)各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí),給自己充電,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力提高英語(yǔ)專業(yè)水平。堅(jiān)持長(zhǎng)效聽(tīng)課,集體備課,積極參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng),及時(shí)反思和總結(jié),并積極撰寫理論文章。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)而沉甸甸的情感。我將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
當(dāng)前科技發(fā)展異常迅猛,每個(gè)人,不管是教師還是學(xué)生都必須不斷學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代化教學(xué)手段能利用多種媒體組合,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量和效率,學(xué)生參與和學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,也可以得到充分的發(fā)揮。教師首先通過(guò)自學(xué)及時(shí)掌握最新的科技成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量,改變滿堂灌的教學(xué)模式,在給學(xué)生提供自學(xué)條件的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí)。
通過(guò)教育技術(shù)的學(xué)習(xí)能使教師更能注重學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。教育技術(shù)三種模式教師和學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,更注重了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),能使教學(xué)活動(dòng)更加豐富,給學(xué)生留出更多的空間,幫助學(xué)生確立自主的尊嚴(yán)和獲得可持續(xù)發(fā)展,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”給學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資料,讓他們通過(guò)討論、交流等多種形式的學(xué)習(xí),從而提高課堂教育效果。
要想讓現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)揮其應(yīng)有的作用,根據(jù)自己在教學(xué)中的體驗(yàn),覺(jué)得在應(yīng)用中應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
1、要針對(duì)教學(xué)實(shí)際應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段
教師在講授課程的過(guò)程中,應(yīng)明確:現(xiàn)代教育技術(shù)的使用雖然使教學(xué)過(guò)程及效果得到優(yōu)化,但這不是唯一的教學(xué)途徑。在教學(xué)中有些課需要借助電化設(shè)備及多媒體教學(xué)會(huì)收到很好的教學(xué)效果,而某些課的講授根本不需現(xiàn)代教育技術(shù)的使用就能達(dá)到很好的效果。如有的課可利用學(xué)生身邊熟知的事物、事例就能達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)中要本著從實(shí)際出發(fā),因地制宜,挖掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用,黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統(tǒng)教學(xué)工具,錄音機(jī)、幻燈機(jī)、放映機(jī)等傳統(tǒng)的電化教學(xué)手段,在我們的教學(xué)活動(dòng)中同樣具有獨(dú)特的生命力??梢哉f(shuō),現(xiàn)實(shí)中存在和使用的教學(xué)手段,在教學(xué)中都有用武之地。當(dāng)然,每種教學(xué)手段也都有其局限性和使用范圍。所有教學(xué)技術(shù)手段都有自身的價(jià)值和存在的意義。我們發(fā)展現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),并不是要拋棄一切傳統(tǒng)的教學(xué)技術(shù),而是要把現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合起來(lái),努力挖掘所有教學(xué)技術(shù)手段的使用價(jià)值,積極促進(jìn)各種技術(shù)手段之間的協(xié)同互補(bǔ),從而促進(jìn)教學(xué)技術(shù)體系整體協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、教師要“恰到好處”地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段
在電化教育和多媒體教育手段的`實(shí)際應(yīng)用中,教師要明確數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、目的及內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際能力,恰到好處地運(yùn)用現(xiàn)代教育手段。在當(dāng)今的教育中,現(xiàn)代教育技術(shù)可以看作是各類學(xué)習(xí)的一個(gè)有機(jī)組成部分,它主要在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)活動(dòng)中有機(jī)結(jié)合使用現(xiàn)代教育技術(shù),以便更好地完成課程目標(biāo)。如對(duì)于一些比較抽象的、教師無(wú)法用語(yǔ)言表述清楚的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)時(shí),現(xiàn)代教育技術(shù)就體現(xiàn)出了其自身的優(yōu)越性。但這不等于是整堂課全用和天天都用,教師要清楚學(xué)科教學(xué)的需求,設(shè)法找出現(xiàn)代教育技術(shù)在哪些地方能提高學(xué)習(xí)效果,使學(xué)生完成那些用其他方法做不到或做不好的事。但是也不能丟掉粉筆、黑板,教師的示范作用,教師與學(xué)生之間富于人情味的及時(shí)交流,教師組織起來(lái)的探討問(wèn)題的活躍氛圍等傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。如果一味地利用信息技術(shù)后,往往出現(xiàn)這樣的情況:教師認(rèn)為許多東西都呈現(xiàn)給學(xué)生了,很快就過(guò)去了,表面上看整堂課信息量大,學(xué)生反映良好,其實(shí)沒(méi)有給學(xué)生以思考的時(shí)間,學(xué)生的思維沒(méi)得以發(fā)揮,效果不一定很好。理想的教學(xué)應(yīng)該是把教師與信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)同時(shí)充分發(fā)揮出來(lái),把多媒體輔助教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)完美地結(jié)合在一起。為此就需要教師設(shè)計(jì)全新的教學(xué)方案而下更大的努力。
3、把握好教師、學(xué)生和多媒體三者之間的關(guān)系
教師在使用多媒體時(shí),應(yīng)把握好這三種關(guān)系:既注重學(xué)生的主體地位,又不能忽視教師的主導(dǎo)作用,同時(shí)協(xié)調(diào)兩者與多媒體之間的關(guān)系?,F(xiàn)代教育技術(shù)有利于學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力的培養(yǎng),而教師的組織、指導(dǎo)和調(diào)控的作用同樣是不可忽視的。在教學(xué)中,教師不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的地為學(xué)生提供教學(xué)資源、課件或布置教學(xué)任務(wù)和檢查教學(xué)結(jié)果,而要加大對(duì)課堂的把握力度,是傳統(tǒng)的教學(xué)手段和現(xiàn)代的教育技術(shù)進(jìn)行充分的融合。如在語(yǔ)文教學(xué)中,教師在利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段時(shí)要巧設(shè)計(jì)、精安排,為學(xué)生提供足夠的思維空間。應(yīng)讓現(xiàn)代的教育技術(shù)在情景的創(chuàng)設(shè),重難點(diǎn)的突破等方面起到學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)作用,而不是完全代替老師的主導(dǎo)地位,也不能代替學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考過(guò)程。新課程改革的核心理念是“為了每位學(xué)生的發(fā)展”,而現(xiàn)代教育技術(shù),如電化教育與新課程改革相結(jié)合的根本宗旨就是要對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到輔助的作用。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),是教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求。在新課程該改革下,我們應(yīng)該把現(xiàn)代教育技術(shù)與課程教學(xué)實(shí)現(xiàn)充分的整合,最終實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的最優(yōu)化。
我一直認(rèn)為要成為一名教師,是一件很簡(jiǎn)單的事情,只要自己掌握要教的學(xué)科的內(nèi)容,就能成為一名好教師。要成為一名教師,多應(yīng)該具備的不僅僅是自己對(duì)知識(shí)掌握度的多少,還應(yīng)該具備一些教學(xué)的技巧。今后我會(huì)充分把我所了解的的知識(shí)應(yīng)用到自身的教育教學(xué)工作中去,敢于嘗試、探索,為優(yōu)化課堂教學(xué),為促進(jìn)素質(zhì)教育的改革貢獻(xiàn)出自己的力量。
這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任0藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的班主任,通過(guò)之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說(shuō)我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒(méi)有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè)年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過(guò)我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。
藝術(shù)設(shè)計(jì)裝潢班的同學(xué)經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開(kāi)始變得輕松,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過(guò)自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃安排
一、積極開(kāi)展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說(shuō)教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來(lái)開(kāi)展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分,以此來(lái)約束和考核學(xué)生。
三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
辭舊迎新、歲末總結(jié),根據(jù)人事部的要求及財(cái)務(wù)部自身建設(shè)的需要,現(xiàn)對(duì)20__年度財(cái)務(wù)工作做一個(gè)年度總結(jié):
一、所做的主要工作
(一)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人做為工作的第一要素及最重要的公司資源,財(cái)務(wù)部把團(tuán)隊(duì)建設(shè)放在所有工作的第一位,從人員招聘、入職交流、工作安排、匯報(bào)指導(dǎo)、進(jìn)度把控直至結(jié)果確認(rèn),與部門成員進(jìn)行充分的溝通、了解;積極引導(dǎo)成員確立健康、穩(wěn)定的工作心態(tài),科學(xué)引導(dǎo)其準(zhǔn)確定位自身的工作目標(biāo);“要律人,必先律己”,從工作細(xì)節(jié)、工作態(tài)度、工作能力等方面要求成員發(fā)揮模范帶頭作用,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守職業(yè)操守;努力建立良好的工作氛圍,并在工作中不斷幫助成員的能力提升、端正態(tài)度、友好協(xié)作;財(cái)務(wù)部現(xiàn)配有4人,成員的業(yè)務(wù)能力很好地滿足了現(xiàn)有的業(yè)務(wù)需求,資金收付、會(huì)計(jì)核算、總賬管理、稅務(wù)申報(bào)、價(jià)格審核以及較低層次的財(cái)務(wù)管理工作完成圓滿順利。
(二)部門建設(shè)
部門建設(shè)基于企業(yè)這個(gè)組織而存在,部門的目標(biāo)是企業(yè)目標(biāo)的分解,是服務(wù)于企業(yè)的整體目標(biāo)。而設(shè)定正確的目標(biāo)則是部門建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我把財(cái)務(wù)部的目標(biāo)分解成五個(gè)層次:基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)—會(huì)計(jì)核算—財(cái)務(wù)管理—財(cái)務(wù)戰(zhàn)略—企業(yè)管理,概括起來(lái)就是充分利用公司的現(xiàn)有及未來(lái)的資源(包括人力資源、資本資源、技術(shù)資源、資產(chǎn)資源、商品資源、物質(zhì)資源等)使公司的價(jià)值最大化。部門負(fù)責(zé)人作為團(tuán)隊(duì)的核心及“靈魂”,必須在部門組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、人員配置、分工協(xié)作、部門紀(jì)律、獎(jiǎng)罰措施、規(guī)章制度等方面做出全面的規(guī)劃和部署,以滿足適當(dāng)?shù)娜嗽谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)完成財(cái)務(wù)部的各項(xiàng)工作,理論上財(cái)務(wù)必須對(duì)公司的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)在價(jià)值上進(jìn)行財(cái)務(wù)評(píng)估,保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)合理高效地完成,進(jìn)而達(dá)成公司的整體目標(biāo)。
(三)財(cái)務(wù)具體工作
1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方面,單據(jù)不全、業(yè)務(wù)不全、信息數(shù)據(jù)缺失導(dǎo)致數(shù)據(jù)維護(hù)困難,后續(xù)的工作必須加強(qiáng)單據(jù)齊全、相關(guān)崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)崗位(包括采購(gòu)跟單、倉(cāng)管、會(huì)計(jì)、車間統(tǒng)計(jì)人員)工作方法及工作習(xí)慣的培訓(xùn),確保制度流程真正執(zhí)行。
2、會(huì)計(jì)核算方面,核算準(zhǔn)確性、及時(shí)性、完整性急需加強(qiáng),費(fèi)用核算、總賬、納稅申報(bào)、出口退稅基本能夠滿足現(xiàn)時(shí)的需求,成本核算、往來(lái)管理急需建立規(guī)范化的處理流程,以及加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員能力提升及責(zé)任心的培養(yǎng);全年累計(jì)完成收入4260萬(wàn)元。
3、財(cái)務(wù)管理方面,急需加強(qiáng)成本費(fèi)用控制的執(zhí)行,財(cái)務(wù)分析、可行性建議、風(fēng)險(xiǎn)防范的領(lǐng)域和具體措施,預(yù)算管理缺失。
4、出口退稅方面:20__年累計(jì)完成申報(bào)5批次,申報(bào)退稅金額439.40萬(wàn)元,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)退稅金額為278萬(wàn)元。退稅款及時(shí)準(zhǔn)時(shí)的實(shí)現(xiàn),一定程度上緩解了資金壓力。
5、信保業(yè)務(wù),完成信保額度的申請(qǐng)14個(gè),申請(qǐng)額度總額為975萬(wàn)元,實(shí)際完成投保金額為198萬(wàn)元,支付保費(fèi)9.4萬(wàn)元;完成第二季度的保費(fèi)補(bǔ)貼申請(qǐng)2400元。
6、工行信保短期融資業(yè)務(wù),從10月份第一批申請(qǐng)獲批并放貸,截止12月31日累計(jì)完成4批次共計(jì)890.9萬(wàn)元的工行短期借貸,并于12月份首次還貸10萬(wàn)元并支付利息費(fèi)用3萬(wàn)元;信保融資的有效跟進(jìn)極大緩解了公司資金壓力,保證了公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展,后續(xù)將在提高結(jié)匯優(yōu)惠點(diǎn)數(shù),優(yōu)化和平衡投保金額、檔次、付款方式、費(fèi)率等內(nèi)容,及時(shí)還貸減少利息費(fèi)用、及時(shí)申請(qǐng)利息補(bǔ)貼,降低工行手續(xù)費(fèi)比例上及時(shí)跟進(jìn)以減少綜合資金使用成本。
7、中信銀行金地門道寫字樓小額固定資產(chǎn)順利完成420萬(wàn)放貸工作,累計(jì)支付資產(chǎn)項(xiàng)目投入1255萬(wàn)元,保證的資產(chǎn)項(xiàng)目有效實(shí)施,為20__年的產(chǎn)銷分離的辦公格局奠定了良好的基礎(chǔ)。
8、資金管理,本著“量入為出,保證業(yè)務(wù)”的'原則實(shí)施科學(xué)管理、精確管理,保證了公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展,員工工資準(zhǔn)時(shí)發(fā)放,全年實(shí)現(xiàn)資金流入5923萬(wàn)元,資金流出5726萬(wàn)元;后續(xù)將在還貸的及時(shí)性,資金調(diào)撥的計(jì)劃性上下功夫,以防止還貸風(fēng)險(xiǎn)及公司的資金信用等級(jí)下降。加強(qiáng)供應(yīng)商的信用周期及額度方面與供應(yīng)鏈實(shí)現(xiàn)定期協(xié)商,并盡最大努力保證供應(yīng)商貨款及時(shí)支付。
9、資本到位情況說(shuō)明,注冊(cè)資本1000萬(wàn)元,實(shí)際到位890萬(wàn)元,資本到位率89%。
10、應(yīng)收賬款管理,及時(shí)跟進(jìn)應(yīng)收賬款回款情況,及時(shí)知會(huì)銷售部追款及與業(yè)務(wù)對(duì)賬,保證回款的及時(shí)性,建立應(yīng)收款每日匯總匯報(bào)制度,20__年度實(shí)現(xiàn)應(yīng)收款賬齡不超過(guò)2個(gè)月(除極個(gè)別客戶的特殊申請(qǐng)放信額度及賬期外)并沒(méi)有呆壞賬的發(fā)生,全年累計(jì)收貨款4670.84萬(wàn)元,全年應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率為4.173,應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)為57天(按8個(gè)月240天計(jì)算)。
11、資產(chǎn)管理,基本評(píng)價(jià):資金管理及格,固定資產(chǎn)管理基本合格,庫(kù)存管理不到位。本年度資產(chǎn)管理工作,后續(xù)將加強(qiáng)庫(kù)存單據(jù)的完整性、及時(shí)性、準(zhǔn)確性,加強(qiáng)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo),加強(qiáng)工作監(jiān)督,要求提供準(zhǔn)確的庫(kù)存數(shù)、表,消化包材類庫(kù)存,嚴(yán)格控制電子料及五金料的采購(gòu),降低庫(kù)存對(duì)資金的占用,防止呆滯品的出現(xiàn)。加強(qiáng)各環(huán)節(jié)內(nèi)控制度的落實(shí)及統(tǒng)計(jì)工作,配備較齊全符合內(nèi)控要求的內(nèi)部單據(jù)印制及使用,加強(qiáng)各環(huán)節(jié)使用單據(jù)的規(guī)范性。
12、內(nèi)外溝通協(xié)調(diào),在財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部實(shí)現(xiàn)有效溝通,積極在公司各部門之間溝通協(xié)調(diào),積極與外部相關(guān)個(gè)人及主體進(jìn)行有效的溝通協(xié)作,以結(jié)果為導(dǎo)向處理各種問(wèn)題;與銀行、稅務(wù)等建立了良好的關(guān)系,為公司形象的塑造作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
13、匯率管理,本年度人民幣對(duì)美元匯率不斷升值,對(duì)外向型出口企業(yè)形成了巨大的匯差壓力,年度累計(jì)匯率損失15萬(wàn)元,銷售部及采購(gòu)部門應(yīng)積極應(yīng)對(duì)匯率變化對(duì)收入和成本產(chǎn)生的重要影響,特別在銷售報(bào)價(jià)環(huán)節(jié)成本評(píng)估及采購(gòu)下單美元轉(zhuǎn)換成人民幣對(duì)成本的影響。
二、工作中的幾點(diǎn)體會(huì)
一是要有完善的制度。
二是要有科學(xué)的流程。
三是要有良好的溝通。
三、存在的不足
盡管一年來(lái)取得了一些成績(jī),但我也清醒地認(rèn)識(shí)到,工作的落實(shí)與公司確立的標(biāo)準(zhǔn)還有較大差距,需要在下一步的工作中不斷改進(jìn)和完善。具體地講,有以下幾點(diǎn)不足:
(略)
四、新年度工作計(jì)劃
總結(jié)過(guò)去是為了展望未來(lái),我相信只要目標(biāo)明確、思路清晰、正視問(wèn)題、執(zhí)行到位,就一定能夠把公司新年度的財(cái)務(wù)工作做的更好。
1、圍繞增強(qiáng)執(zhí)行力,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)。
2、圍繞增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部溝通交流。
3、圍繞增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、圍繞增強(qiáng)管理力,進(jìn)一步加強(qiáng)部門制度建設(shè)。
一年緊張而又忙碌的工作結(jié)束了,回想這一年的工作,自己有很多的進(jìn)步和不足。在我們的領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在我自己的堅(jiān)持不懈下,在自己的努力下,最終完成了上級(jí)分配的任務(wù)。當(dāng)熱,我知道自己存在著很多的缺點(diǎn),存在著好多的不完美,但我堅(jiān)信,在新的一年里,我會(huì)盡全力改正自己的不足,努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),給公司帶來(lái)更多的效益和利益?,F(xiàn)做總結(jié):
一、崗位工作取得的成績(jī):
1、資金方面:作為一個(gè)企業(yè),資金的安全及管理是財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)中很重要的工作,20__年我每月月末會(huì)與出納人員及時(shí)、完整核對(duì)現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金往來(lái)進(jìn)行對(duì)賬、盤點(diǎn),并做資金對(duì)賬表存檔。保證了各項(xiàng)資金帳帳相符、帳實(shí)相符,為公司資金安全管理及合理使用提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
2、供應(yīng)鏈方面:作為一個(gè)總賬會(huì)計(jì),我要負(fù)責(zé)每天采購(gòu)、出庫(kù)等發(fā)票的生成,月底我要做供應(yīng)鏈的對(duì)賬、關(guān)帳結(jié)賬工作。在這一年里,我能堅(jiān)持每天生成相關(guān)發(fā)票、月底做庫(kù)盤點(diǎn)數(shù)據(jù)并參與盤點(diǎn)、審核盤盈盤虧單據(jù)及寫盤點(diǎn)報(bào)告,為公司商品管理工作盡到了一個(gè)作為財(cái)務(wù)人員的職責(zé)。
3、應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)方面:我堅(jiān)持每天把出納傳遞的收、付款單據(jù)在當(dāng)天入賬,及時(shí)核銷客戶應(yīng)收款、供應(yīng)商應(yīng)付款;及時(shí)處理商務(wù)部門及業(yè)務(wù)人員OA郵件關(guān)于應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)的調(diào)整入賬;改變了以前因入賬不及時(shí),給商務(wù)方面在對(duì)客戶和供應(yīng)商款項(xiàng)管理方面造成的數(shù)據(jù)信息滯后、帳期影響。在這一塊,通過(guò)我的工作有了很大改善,為公司各層級(jí)數(shù)據(jù)需求者提供了及時(shí)、完整、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。每月底及時(shí)進(jìn)行了關(guān)、結(jié)賬工作,仔細(xì)調(diào)整業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)不符合系統(tǒng)的情況,從未因供應(yīng)鏈關(guān)結(jié)賬的問(wèn)題影響下月的業(yè)務(wù)開(kāi)單。
4、固定資產(chǎn)系統(tǒng)及存貨方面:我每月對(duì)公司購(gòu)入的各項(xiàng)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記入賬、建立卡片,月底對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)目核對(duì)關(guān)結(jié)賬。
5、總賬賬務(wù)方面:我堅(jiān)持每天及時(shí)從出納處取得各項(xiàng)單據(jù),及時(shí)分類歸集記賬,做到分錄摘要清晰明了、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、核算項(xiàng)目對(duì)應(yīng)無(wú)誤;并增加了原來(lái)未做現(xiàn)金流量項(xiàng)目;在月末及時(shí)進(jìn)行賬目核對(duì),保證資金、備用金項(xiàng)目、應(yīng)收和應(yīng)付項(xiàng)目帳帳相符,通過(guò)每月對(duì)應(yīng)收預(yù)收、應(yīng)付預(yù)付項(xiàng)目的數(shù)據(jù)的對(duì)比,核銷了應(yīng)收款、應(yīng)付款的重復(fù)項(xiàng),保證了資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目數(shù)據(jù)的真實(shí)合理,為數(shù)據(jù)分析奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);及時(shí)處理財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)OA郵件關(guān)于各種賬務(wù)調(diào)整、數(shù)據(jù)清理的工作;能及時(shí)每月對(duì)P__F工廠、C__T采購(gòu)、銷售、一般往來(lái)賬務(wù)及時(shí)進(jìn)行核對(duì)并制作對(duì)賬表,對(duì)于雙方有疑問(wèn)的事項(xiàng)我能做到和對(duì)方財(cái)務(wù)人員保持密切溝通只至找出問(wèn)題所在、及時(shí)解決,保證雙方往來(lái)賬務(wù)清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
6、其他會(huì)計(jì)事項(xiàng):我能按照財(cái)務(wù)部規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)要求,處理相關(guān)財(cái)務(wù)事宜,提供需要的數(shù)據(jù)信息及賬表及其他事務(wù);對(duì)于其他部門和人員通過(guò)系統(tǒng)查詢關(guān)事項(xiàng),能積極配合并釋疑;遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度、遵守職業(yè)道德、保守各種保密事件及商業(yè)秘密,做到數(shù)據(jù)不外泄不傳播。
二、工作中存在的各種問(wèn)題及修正:
1、在憑證制作過(guò)程中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)登記不完整、科目歸集、核算項(xiàng)目歸集不準(zhǔn)確的時(shí)候,在20__年的工作中應(yīng)更加仔細(xì)、詳細(xì)分析數(shù)據(jù)屬性,做到摘要意思清楚、信息全面、科目及核算項(xiàng)目及現(xiàn)金流項(xiàng)目歸類準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
2、對(duì)于應(yīng)收應(yīng)付項(xiàng)、資產(chǎn)項(xiàng)、總賬項(xiàng),不能拘泥于做賬而“作”帳,在每項(xiàng)目完成之余,多看多想各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)狀況、關(guān)聯(lián)信息,發(fā)現(xiàn)及處理系統(tǒng)中出現(xiàn)的有必要處理的事項(xiàng),使財(cái)務(wù)帳各項(xiàng)目、數(shù)據(jù)更完整清楚、符合邏輯。
三、20__年工作打算及展望:
新的一年,工作也是一個(gè)全新的開(kāi)始,理應(yīng)對(duì)人生對(duì)工作有個(gè)新展望,在嶄新的下一年我要:
1、20__年建立新財(cái)務(wù)帳套,全面準(zhǔn)備、核對(duì)、處理數(shù)據(jù),在1月底完成帳套各個(gè)模塊數(shù)據(jù)錄入及初始化工作。
2、更好、更全面完成本崗工作;團(tuán)結(jié)部門全體人員、緊密協(xié)同工作;不折不扣完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排布置的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。
3、積極參與各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、更新知識(shí),提升職業(yè)勞動(dòng)技能。
四年的時(shí)間一眨眼就快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)大學(xué)步入社會(huì)。大學(xué)是一個(gè)對(duì)大學(xué)生不斷雕琢、塑造的場(chǎng)所。我們大學(xué)生就好比是商品,無(wú)論好壞如何最終都要放在市場(chǎng)上亮相一番。所以在大學(xué)階段做好職業(yè)規(guī)劃和提升職業(yè)素養(yǎng)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),懂得這方面的知識(shí)對(duì)我們大學(xué)生將來(lái)的就業(yè)無(wú)可厚非是有幫助的??墒亲鳛橐粋€(gè)大學(xué)生,像許多人一樣,我也對(duì)未來(lái)就業(yè)所要具備的職業(yè)素質(zhì)與能力充滿了困惑,對(duì)企業(yè)需要什么樣的人才更是一頭霧水。在為期3天的職業(yè)素養(yǎng)提升與就業(yè)指導(dǎo)課上,老師和公司領(lǐng)導(dǎo)給我們很多的建議和指導(dǎo),對(duì)我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)上大有裨益。
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。在高等教育大眾化的背景下,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。社會(huì)對(duì)人才的需求及對(duì)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能的要求日漸提高,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)教育已引起了高校和全社會(huì)的廣泛關(guān)注。構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系,有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率,提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的長(zhǎng)久之策。為順應(yīng)形勢(shì),高等學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)教育,切實(shí)提高職業(yè)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,滿足社會(huì)對(duì)人才的需求和學(xué)生自身成才的需要。
作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)職業(yè)認(rèn)識(shí)不強(qiáng)是客觀存在的大問(wèn)題。對(duì)職業(yè)認(rèn)知不夠,從而導(dǎo)致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候,不能從自我認(rèn)識(shí)出發(fā),不能從興趣、價(jià)值觀、能力等方面深入分析自身特點(diǎn),選擇適合自己的職位。
在整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的目的性、方向性不足?;蛟S,再考大學(xué)的時(shí)候,很多人能明確的認(rèn)識(shí)到自己喜歡什么、知道將來(lái)選取那個(gè)專業(yè)。但這并不意味著隨著高考?jí)毫獬?,接觸到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習(xí)的環(huán)境,每個(gè)人都能夠明確的知道將來(lái)自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對(duì)學(xué)習(xí)感到很茫然,要么就跟風(fēng)的去考取各種各樣的證書。最終直到畢業(yè)的那一天,才認(rèn)識(shí)到大學(xué)四年的時(shí)間并沒(méi)有得到充分的利用。這也將導(dǎo)致?lián)駱I(yè)的時(shí)候,不清楚職業(yè)的具體要求,對(duì)選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽,或者沒(méi)有獲得所擇職業(yè)要求的能力,在升遷的路途中并不順利。
通過(guò)這次職業(yè)素養(yǎng)提升與就業(yè)指導(dǎo)課,老師進(jìn)行了比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理,樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證能夠順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使偶們更加了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國(guó)家排憂解難。
老師所講授的內(nèi)容很具有實(shí)際意義,對(duì)于提升我們?cè)诼殬I(yè)能力素質(zhì)方面有很大的促進(jìn)作用,讓我了解到許多職場(chǎng)方面應(yīng)該注意的事情。這對(duì)于我們馬上要面臨就業(yè)問(wèn)題的學(xué)生有著非常大的意義。
那么該如何提升職業(yè)素養(yǎng)呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該從日常的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴開(kāi)始。細(xì)節(jié)決定成敗,職業(yè)素養(yǎng)要從生活的細(xì)節(jié)開(kāi)始培養(yǎng),注意良好的生活習(xí)慣的形成,在專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中培養(yǎng)。在校大學(xué)生要把握專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),主動(dòng)積極發(fā)揮自己的才能,大膽地鍛煉自己的各項(xiàng)能力,提升職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)也在社會(huì)實(shí)踐中提升職業(yè)素養(yǎng)。我們還可以利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)論是否從事與專業(yè)相關(guān)的工作,這都是很好培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)的機(jī)會(huì)。只要樹(shù)立“職業(yè)神圣”的觀念,就會(huì)從你從事的每項(xiàng)工作中得到自己想要的職業(yè)素質(zhì)并加以培養(yǎng)。同時(shí),能從實(shí)踐中改進(jìn)自己以前不足的職業(yè)素質(zhì)理念,不斷的培養(yǎng)自己、提高自己,使自己的職業(yè)素質(zhì)得到不斷的升華。
大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)不能僅僅依靠學(xué)校和學(xué)生本身,社會(huì)資源的支持也很重要。很多企業(yè)都想把畢業(yè)生直接投入“使用”,但是卻發(fā)現(xiàn)很困難。企業(yè)界也逐漸認(rèn)識(shí)到,要想獲得較好職業(yè)素養(yǎng)的大學(xué)畢業(yè)生,企業(yè)也應(yīng)該參與到大學(xué)生的培養(yǎng)中來(lái)??梢酝ㄟ^(guò)企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)大學(xué)生,提供實(shí)習(xí)基地以及科研實(shí)驗(yàn)基地。企業(yè)家、專業(yè)人士走進(jìn)高校,直接提供實(shí)踐知識(shí)、宣傳企業(yè)文化,就如這一次課程安排中有企業(yè)家來(lái)給我們講解。同時(shí)要完善社會(huì)培訓(xùn)機(jī)制,并走入高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的入職培訓(xùn)以及職業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。
總之,大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)是目前高等教育的重要任務(wù)之一,而這一任務(wù)的進(jìn)行,需要大學(xué)生、高校及社會(huì)3方面的協(xié)同配合才能有效。
在公司經(jīng)營(yíng)工作領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,加之全組成員的鼎力協(xié)助,我們銷售部配合生產(chǎn)部,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,截止20__年__月__日,超額完成了公司制定的銷售任務(wù),銷售額和貨款回籠率比去年同期上升了12%。
在過(guò)去的一年里銷售部切實(shí)落實(shí)崗位職責(zé),認(rèn)真履行本職工作,積極完成區(qū)域銷售任務(wù)并及時(shí)催回貨款,嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的出庫(kù)手續(xù),嚴(yán)格遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
生產(chǎn)部能明確客戶需求,主動(dòng)積極完成訂單,力求保質(zhì)保量按時(shí)供貨。銷售部與生產(chǎn)部積極努力配合,一方面積極了解客戶的意圖及需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、要求,力爭(zhēng)及早準(zhǔn)備,在客戶要求的期限內(nèi)供貨,另一方面要積極和客戶溝通及時(shí)了解客戶還款能力,考慮并補(bǔ)充完善。
關(guān)于客戶投訴并及時(shí)、妥善解決。
對(duì)于庫(kù)存產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題一般不能保證,所以我們應(yīng)正確對(duì)待客戶投訴,與客戶及時(shí)溝通,同時(shí)在下單時(shí)就要與客戶講清楚。
總結(jié)一年來(lái)的工作,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上還要不斷學(xué)習(xí),計(jì)劃在20__年重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)、市場(chǎng)需求分析。襪子雖然市場(chǎng)潛力巨大,但北京區(qū)域做庫(kù)存競(jìng)爭(zhēng)己到白熱化地步,但我們有良好的信譽(yù)和優(yōu)良品質(zhì),在價(jià)格和銷售上都有優(yōu)勢(shì),在棉紗漲價(jià)的情況下我門的銷售量仍曾加30%,可見(jiàn)我們?yōu)槊髂甏蚱炊嗔朔荼U希绻ㄍò媸袌?chǎng),資金得到充分的支持,可以取得好銷售業(yè)績(jī)的,關(guān)鍵是公司給銷售經(jīng)理更大更有力的支持和鼓舞。
(二)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及價(jià)格分析。這幾年通過(guò)對(duì)襪子市場(chǎng)的了解,運(yùn)動(dòng)襪已經(jīng)不再是市場(chǎng)的寵兒,取而代之的是新品卡通襪子,個(gè)性襪子和功能型襪子,目前北京做襪子的庫(kù)房大多做的是庫(kù)存襪子,很多襪子都有質(zhì)量問(wèn)題,如何讓我們的襪子標(biāo)新立異是20__年我們銷售部門的首要問(wèn)題關(guān)鍵。
(三)、依據(jù)20__年區(qū)域銷售情況和市場(chǎng)變化,計(jì)劃將工作重點(diǎn)放產(chǎn)品需求上,一是主要做好原有的襪子供貨工作,挑選幾個(gè)大客戶為重點(diǎn);二是發(fā)展好新的大客戶,三是在某些區(qū)繼續(xù)采用代理的形式,讓利給代理商以展開(kāi)銷售工作。
(四)、20__年計(jì)劃更加積極搜集市場(chǎng)信息并及時(shí)聯(lián)系,力爭(zhēng)銷售量化。
(五)、為積極配合代理銷售,計(jì)劃把新產(chǎn)品以代理產(chǎn)品迅速走入市場(chǎng)并形成銷售。
對(duì)銷售管理辦法的2點(diǎn)建議:
(一)、20__年銷售管理辦法應(yīng)條款明確、言簡(jiǎn)意賅,明確業(yè)務(wù)員的區(qū)域、任務(wù)、費(fèi)用、考核、獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)模凌兩可的條款予以刪除,年底對(duì)銷售經(jīng)理考核后按辦法如數(shù)兌現(xiàn)。
(二)、20__年應(yīng)在公司、銷售經(jīng)理共同協(xié)商并感到滿意的前提下認(rèn)真修訂規(guī)范統(tǒng)一的銷售管理辦法,使其適應(yīng)范圍廣且因地制宜,每年根據(jù)市場(chǎng)變化只需調(diào)整出廠價(jià)格。
今年以來(lái),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的不斷努力與學(xué)習(xí),能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)本事都有了明顯的提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面
不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作本事。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作會(huì)議精神,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹。堅(jiān)決抵制違法違紀(jì)行為和行業(yè)不正之風(fēng),樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)意識(shí)和團(tuán)體榮譽(yù)感。
在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,這一年我進(jìn)取加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)及醫(yī)院下發(fā)的各種文件精神,并經(jīng)過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自我的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)本事和道德水平。
二、工作業(yè)務(wù)方面
我積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得初到醫(yī)院時(shí),我被分配到藥劑科做藥品質(zhì)量管理方面的工作。剛開(kāi)始我毫無(wú)頭緒,但經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),請(qǐng)教,總結(jié)和積累,現(xiàn)已能較好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
門診藥房是藥劑科直接應(yīng)對(duì)病人的重要窗口,樹(shù)立醫(yī)院的良好形象是重中之重,如何方便病人、如何提高工作效率,是藥房工作的重點(diǎn)。保證住院病人及急診病人24小時(shí)的藥品供應(yīng),保障醫(yī)院救死扶傷工作流程的正常運(yùn)行。調(diào)劑藥品工作要求我們要異常認(rèn)真、細(xì)心,不能在工作中出現(xiàn)任何差錯(cuò),輕則經(jīng)濟(jì)受損,重者就會(huì)給病人的身心健康和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)、聲譽(yù)等造成無(wú)法挽回的損失。
所以我認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》及《處方管理辦法》和抗菌藥物的合理應(yīng)用,并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能,愛(ài)崗敬業(yè),同心協(xié)力為患者服務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),及時(shí)妥善處理工作中出現(xiàn)的臨時(shí)性問(wèn)題。做到了全心全意為患者服務(wù),以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問(wèn)題,在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,切實(shí)保障了人民群眾用的藥安全性、有效性、經(jīng)濟(jì)性、合理性等,以質(zhì)量第一、病人第一的理念全心全意為病人服務(wù),做好一線窗口藥劑科服務(wù)工作。其次,我還利用休息時(shí)間到藥房學(xué)習(xí)調(diào)劑知識(shí),提高自我的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)藥學(xué)方面的知識(shí),并經(jīng)過(guò)了藥師職稱考試,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更為今后能成為一名合格的臨床藥師打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、今后工作打算
今后,我必須認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中改善,不斷提升自身綜合素質(zhì)及應(yīng)對(duì)新情景、新問(wèn)題的臨場(chǎng)處置本事,提高完善服務(wù)質(zhì)量,全心全意為臨床服務(wù),困難面前迎難而上。
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們的大學(xué)生活已過(guò)了三分之二,即將畢業(yè),即將走向社會(huì),在這之前,我們學(xué)校在20__-10-28至20__-11-01期間給我們進(jìn)行了將近一周的崗前培訓(xùn),也是給我們進(jìn)入職場(chǎng)之前的一個(gè)熱身,俗話說(shuō)“打預(yù)防針”!學(xué)校為了在崗前培訓(xùn)中給我們提供更充分的信息與資料,請(qǐng)了好幾位不同領(lǐng)域的知名人士和教授以及往屆就業(yè)出色的師姐來(lái)給我們做講座,雖然這個(gè)崗前培訓(xùn)僅僅有五天,但是我們從中感受頗多,獲益匪淺。
自從進(jìn)入大學(xué)后,突然發(fā)覺(jué)漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀,也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。大學(xué),一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。我想,對(duì)我們這群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)遙遠(yuǎn)得不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺(jué)得,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)將至,就業(yè)問(wèn)題迫在眉睫,我們應(yīng)該好好考慮這個(gè)問(wèn)題,以防被打個(gè)措手不及。
之總是第二天上午給我們培訓(xùn)的知名人士,他是廣州乾金貿(mào)易有限公司的董事長(zhǎng),其實(shí)他也是我們這個(gè)學(xué)期《商務(wù)談判》這門選修課的任課講師,他是一個(gè)和藹,很有親切感的人,知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)也很豐富!這天之總給我們培訓(xùn)的是有關(guān)外貿(mào)跟單素質(zhì)要求的講座。一直以來(lái),我們對(duì)外貿(mào)跟單都是既熟悉又陌生,熟悉是因?yàn)槲覀冎坝袑W(xué)過(guò)這類課程,陌生是由于我們并沒(méi)有實(shí)操過(guò),沒(méi)有這方面工作的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以我們對(duì)這個(gè)崗位也是模棱兩可的,這次之總不僅給我們講了許多關(guān)于外貿(mào)的理論知識(shí),我印象最深的是外貿(mào)從業(yè)人員的三個(gè)基本素質(zhì)要求:第一,有充分的專業(yè)知識(shí);第二,要細(xì)心認(rèn)真;第三,要進(jìn)取博學(xué)?,F(xiàn)在是高科技時(shí)代,我們不僅要有專業(yè)知識(shí),還要有積極良好的心態(tài),與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取。經(jīng)過(guò)之總的講座,我不僅僅對(duì)外貿(mào)行業(yè)有了一定的了解,我也認(rèn)識(shí)到自我推銷的重要性。下午謝老師跟我們進(jìn)行了有關(guān)畢業(yè)論文指導(dǎo),我們也有了初步了解與認(rèn)識(shí),接下來(lái)就要自己去琢磨研究。
白老師是第三天給我們進(jìn)行有關(guān)振奮精神,迎接新的職業(yè)生涯的主題講座,他的講座也令我印象深刻。白老師不僅口才好,而且還講了一口流利的英語(yǔ),真是令人贊嘆不已。我們是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的,我們的優(yōu)勢(shì)就是英語(yǔ),但是一直以來(lái),我們都沒(méi)有利用好自己的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有意識(shí)到我們的專業(yè)就是英語(yǔ),更沒(méi)有讓我們的專業(yè)變得專業(yè)。在我們這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,擁有一口流利英語(yǔ)的人才比比皆是。白老師說(shuō)得對(duì),我們要好好的利用好英語(yǔ)這個(gè)工具,要善于利用英文工具。白老師還給我們講了我們從未聽(tīng)過(guò)的三個(gè)詞:精,氣,神。還給我們解釋了它們的含義與英文表達(dá)。讓我們意識(shí)到自己不僅現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,以后也要不斷地學(xué)習(xí),豐富自己。此外,老師也說(shuō)了一些有關(guān)選擇企業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)與意見(jiàn)。你要知道自己的興趣所向并結(jié)合實(shí)際,找到自己心儀的企業(yè)。然后開(kāi)始了解企業(yè)文化,深入體會(huì),這樣才能體現(xiàn)你的誠(chéng)意與決心。白老師也為我們講了推銷自己的重要性,如何去面試,如何與他人相處,如何融入這個(gè)社會(huì)群體等等。在工作崗位中,做事先做人。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我明白了許多,也解開(kāi)了我之前的許多疑惑,最重要的是提升了我的自信心。
第四天上午我們上的講座是我們非常感興趣的話題:現(xiàn)代職場(chǎng)化妝與禮儀實(shí)務(wù)。學(xué)到了一些有關(guān)著裝,化妝等讓自己形象加分的知識(shí),十分實(shí)用。禮儀是現(xiàn)代人的處事根本,禮儀也是成功者的潛在資本。通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)這一門課程,讓我學(xué)會(huì)了許多在商務(wù)活動(dòng)中講究禮儀有利于塑造個(gè)人形象,有利于促進(jìn)人們的交往改善人際關(guān)系。下午是05年畢業(yè)的劉師姐給我們講了有關(guān)高職畢業(yè)生有關(guān)成功之路主題的講座。劉師姐給我們講了她個(gè)人的艱辛求職歷程及如何在職場(chǎng)中生存的技巧。我從中學(xué)會(huì)了無(wú)論做什么事,我們都要有決心,堅(jiān)持到底?!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”也是師姐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第五天,我們下午去了南沙港,參觀了進(jìn)出口業(yè)務(wù)報(bào)關(guān)通關(guān)項(xiàng)目,從一無(wú)所知到稍有了解,我們有幸接觸到自己不熟悉的領(lǐng)域,讓我們大開(kāi)眼界,也豐富了我們的人生閱歷。
雖然崗前培訓(xùn)僅僅有五天,但每位老師的指導(dǎo),都讓我們受益匪淺,在此衷心的表示感謝!
細(xì)雨霏霏中,我們一行人來(lái)到74中,聆聽(tīng)河師大王茝教授的講座,這次講座讓我印象深刻。
說(shuō)實(shí)話,在看到這個(gè)講座主題的時(shí)候,我是沒(méi)有什么期待的,預(yù)想著又是一些老生常談,大道理一堆的無(wú)聊閑談。但是我錯(cuò)了。
我一下子就被吸引是因?yàn)橥跗徑淌诘拿?,我瞄了一眼,不認(rèn)識(shí)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我快速請(qǐng)教度娘,還好度娘挺靠譜,告訴我這個(gè)字念chai。后來(lái)王教授又給我們做了講解,茝,古語(yǔ)中一種香草,因此,王教授筆名即為王香草,底下一眾聽(tīng)眾忍俊不禁。也許者就是所謂大俗即大雅吧,但讓人印象深刻。
王教授先給我們來(lái)了一段演講,是寫在他女兒成人典禮上家長(zhǎng)代表的發(fā)言,用三個(gè)故事引出了不同的道理,淺顯易懂,呈現(xiàn)出了不一樣的父女情懷。我聽(tīng)到了最動(dòng)聽(tīng)的一句話,父母與孩子的相遇是宇宙間最美的相遇。最好的相遇,是我遇見(jiàn)了你,而你,又恰好喜歡被我遇見(jiàn)。
王教授是一個(gè)善于講故事的人。
關(guān)于教師職業(yè)道德,王教授對(duì)每一條都展開(kāi)進(jìn)行了分析,關(guān)于愛(ài)生、風(fēng)險(xiǎn)、育人等我不想贅述,但是王教授對(duì)于愛(ài)國(guó)的看法與觀點(diǎn)讓我感到耳目一新。很多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題:我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)?也許跟我是政治老師有關(guān),我很關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,有更多的人問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題,而我始終沒(méi)有找到一個(gè)更好的答案。但是王教授卻能自信滿滿的告訴我們說(shuō):愛(ài)國(guó)不需要理由,不愛(ài)國(guó)才需要理由!兩彈一星功勛科學(xué)家、理論物理大師彭桓武學(xué)成后,千方百計(jì)回國(guó),沒(méi)有傳票,走了英國(guó)皇家海軍的“后門”才最終回到祖國(guó)。他說(shuō):回國(guó)不需要理由,不會(huì)過(guò)才需要理由。學(xué)成歸國(guó)嘛!這本就是順理成章的事情,哪有那么多為什么?
王教授的幽默風(fēng)趣、才華橫溢、出口成章都深深的吸引了聽(tīng)眾,但是我卻牢牢的記住了這句話:愛(ài)國(guó)不需要理由,不愛(ài)國(guó)才需要理由。這份愛(ài)國(guó)情懷,這份民族自信值得我們每個(gè)人銘記與學(xué)習(xí)!
作為公司的一份子,在第二季度的工作中我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)精益求精、吃苦耐勞的精神,認(rèn)真開(kāi)展工作。
第二季度的主要工作
這期間我的工作主要有兩方面,一是建設(shè)項(xiàng)目手續(xù)的報(bào)批報(bào)建。二是工業(yè)園場(chǎng)地平整的現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)。
項(xiàng)目的前期手續(xù),已經(jīng)進(jìn)行了可行性研究報(bào)告的修改、出具勘測(cè)定界圖、現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖、平面布置圖等工作,土地預(yù)審所需的各項(xiàng)材料正在準(zhǔn)備中,其中較關(guān)鍵的基本農(nóng)田補(bǔ)劃方案的報(bào)批正在有序進(jìn)行,該方案已經(jīng)通過(guò)自然資源和規(guī)劃局有關(guān)專家的審核,在這過(guò)程中我積極準(zhǔn)備報(bào)批所需的基礎(chǔ)性材料,并及時(shí)與縣自然資源和規(guī)劃局對(duì)接,力求盡早完成審批手續(xù),加快項(xiàng)目進(jìn)度。
第二季度的工作心得
在手續(xù)報(bào)批過(guò)程中,我邊開(kāi)展工作邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),隨著工作開(kāi)展的不斷深入,我對(duì)項(xiàng)目的總體認(rèn)識(shí)也上了一個(gè)臺(tái)階:從項(xiàng)目的規(guī)劃、上級(jí)主管部門的重視、計(jì)劃建成后的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等方面都表明項(xiàng)目的重要性。這也讓我有了很強(qiáng)的緊迫感,需要認(rèn)真準(zhǔn)備報(bào)批材料,不敢松懈,積極與相關(guān)部門對(duì)接,及時(shí)了解進(jìn)度并提前做好下一步工作計(jì)劃。
我到工業(yè)園現(xiàn)場(chǎng)時(shí),項(xiàng)目已經(jīng)過(guò)半?,F(xiàn)場(chǎng)同事的工作開(kāi)展不但很有效率而且保質(zhì)保量,這讓我有了一個(gè)學(xué)習(xí)的方向。在以后的工作中,也要提高認(rèn)識(shí),多方考慮,把工作做好。在石料外運(yùn)方面,提高責(zé)任意識(shí)是很關(guān)鍵的,對(duì)進(jìn)出現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)輸車輛嚴(yán)格把關(guān),收發(fā)票據(jù)認(rèn)真細(xì)致,對(duì)周圍工作人員要時(shí)刻提醒,時(shí)刻謹(jǐn)記規(guī)章制度。特別是夜間作業(yè),值班人員要負(fù)起責(zé)任,各司其職,提高警惕。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成完整的工作進(jìn)度表。第三,場(chǎng)地平整值班,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的情況做到第一時(shí)間了解,第一時(shí)間匯報(bào),第一時(shí)間解決。
在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)切及同事們的幫忙下,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作任務(wù),在工作態(tài)度、專業(yè)技巧程度等方面均取得較大的提高,主要有以下幾個(gè)方面:
一、強(qiáng)化辦事理念,體現(xiàn)以人為本。
不停以來(lái),本人始終堅(jiān)持把病人是否滿意作為本身工作的第一標(biāo)準(zhǔn),把病人的呼聲算作第一信號(hào),把病人的必要算作第一選擇,把病人的利益算作第一斟酌,扎實(shí)開(kāi)展醫(yī)療辦事工作。切實(shí)將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦事宗旨滲透到醫(yī)療辦事的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
牢靠建立以病人為中心的意識(shí),盡力為病人供給熱情周到的辦事。本人常常應(yīng)用業(yè)余光陰進(jìn)行款待禮儀、辦事禮儀等方面的學(xué)習(xí),在言談舉止和一言一行體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作傍邊,積極主動(dòng)贊助病人辦理就診中遇到的各類艱苦,讓病友感想感染到熱情周到的辦事,感想感染到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)切和體貼。
二、提高技巧程度,打造醫(yī)護(hù)品牌。
高質(zhì)量、高程度的醫(yī)療辦事是病人、眷屬、社會(huì)評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)工作者滿意度的一項(xiàng)緊張指標(biāo)。本人始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技巧程度、打造過(guò)硬技巧品牌作為提高群眾滿意度的一個(gè)緊張抓手。嚴(yán)格落實(shí)了醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,按期自查,找出問(wèn)題,采取步伐,加以改善。
作為一名醫(yī)務(wù)人員,為患者辦事,既是職責(zé),也是義務(wù)。想在最短的光陰內(nèi)做強(qiáng)做大,我覺(jué)得首先要提高辦事質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿意,并以此來(lái)擴(kuò)張我院的知名度。參加工作以后,我盡力提高本身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德程度,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,盡心盡力為患者辦事。對(duì)病人細(xì)心照顧,和善可親。
盡力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在此歷程中我還總結(jié)學(xué)習(xí)措施和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力培養(yǎng)本身自力思考、自力辦理問(wèn)題、自力工作的才能,培養(yǎng)了經(jīng)心全意為人民辦事的高貴思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),顛末將近一年的工作實(shí)踐我純熟控制了大病歷的書寫、病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
本人在以后的工作歷程中將繼續(xù)盡力朝上提高,盡心盡力完善本身,同時(shí)真誠(chéng)的期望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和列位同事們給我提出名貴的批評(píng)提議,矯正存在的差錯(cuò),補(bǔ)充本身的不夠之處,贊助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義扶植者和接班人。
往后,我必然認(rèn)真降服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)造詣,耐勞學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建協(xié)調(diào)的醫(yī)患關(guān)系做出本身的供獻(xiàn)!
時(shí)光一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼之間我的三個(gè)月試用期已經(jīng)結(jié)束,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導(dǎo)給予我足夠的寬容、支持和幫助,讓我在這融洽和諧的環(huán)境中使自己各個(gè)方面都有了較大的提高,同時(shí)我也感受到作為一個(gè)煤炭行業(yè)的工作者“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì)到煤炭行業(yè)工作者首先必須吃得苦中苦,方能讓自己以后在這個(gè)領(lǐng)域有立足之地。
在技術(shù)總工程師和其他各個(gè)礦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么,我能做什么,并通過(guò)自己不懈努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝,現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào):
根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是在技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下參與并負(fù)責(zé)技術(shù)方面的工作,同時(shí)掌握整個(gè)煤礦生產(chǎn)及運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),形成并強(qiáng)化自己在煤炭領(lǐng)域工作的綜合素質(zhì),為在下一步能勝任具體工作打好基礎(chǔ)。在此過(guò)程中,我主要做了以下幾方面的工作:
(一)參與地質(zhì)測(cè)量工作。
對(duì)一個(gè)煤礦技術(shù)員來(lái)說(shuō)會(huì)看圖和作圖是必不可少的技能,因此我與煤礦上的測(cè)量工作者一起測(cè)量煤礦所需的地形圖、井上下對(duì)照?qǐng)D、采掘工程平面圖等,從中掌握了一定的測(cè)量知識(shí)和積累了許多的測(cè)量經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何正確的將測(cè)量出的數(shù)據(jù)繪制到圖紙上,并且依靠測(cè)量的數(shù)據(jù)來(lái)指導(dǎo)生產(chǎn)工作。
(二)各種規(guī)程及措施的編制。
我學(xué)會(huì)了結(jié)合礦井實(shí)際及工作的要求來(lái)編制各種作業(yè)規(guī)程及安全技術(shù)措施,在此過(guò)程中我也深刻體會(huì)到了在煤礦開(kāi)采這個(gè)高危行業(yè),編制好煤炭安全生產(chǎn)的作業(yè)規(guī)程及施工時(shí)的安全技術(shù)措施的必要性和重要性,同時(shí)也將自己在書本上學(xué)到的理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐中,更貼切地讓理論去指導(dǎo)實(shí)踐工作。
(三)參與煤礦安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全目標(biāo)管理辦法、生產(chǎn)計(jì)劃等的編制。
在參與煤礦安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全生產(chǎn)目標(biāo)管理辦法、生產(chǎn)計(jì)劃的編制過(guò)程中我對(duì)煤礦安全生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)有了綜合性的認(rèn)識(shí),知道如何制定符合本礦實(shí)際的制度并依靠制度來(lái)管理煤礦的安全生產(chǎn);高產(chǎn)、高效安全為先,在確保安全的前提下能夠高產(chǎn)、高效的生產(chǎn)是公司的本質(zhì)工作,如何制定合理的單價(jià)對(duì)煤礦的生產(chǎn)就顯得十分重要,在參與編制安全生產(chǎn)責(zé)任書的過(guò)程中,各個(gè)礦領(lǐng)導(dǎo)都積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),保證此責(zé)任書的合理性并具有執(zhí)行力;同時(shí)生產(chǎn)計(jì)劃的編制也是前提,合理的計(jì)劃能夠推動(dòng)煤礦更加高效的生產(chǎn),整個(gè)參與的過(guò)程給予了我很深的印象,這是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)這一系列的工作讓我對(duì)煤礦的管理工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)的一個(gè)工作也是結(jié)束了,回頭看,我也是有挺多的感慨,從開(kāi)始的不順利到后面能把工作去做出色,是離不開(kāi)同事們的指導(dǎo),也是有自己的一個(gè)努力結(jié)果,對(duì)于這次的實(shí)習(xí),我也是要來(lái)做好個(gè)人的總結(jié)。
開(kāi)始去找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,我也是不太順利,畢竟自己的水平并不是很好,而且平時(shí)的假期也是沒(méi)有怎么去做過(guò)兼職,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),很多的公司也是不要我這樣的新人,雖然是大學(xué)生,但是他們更希望是有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,我也是有些懊惱自己怎么以前假期的時(shí)候不去做一些兼職的工作,但是后悔也是沒(méi)用的,所以我也是努力的去尋找,后來(lái)來(lái)到我們公司,也是得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,覺(jué)得我不錯(cuò),才給予了我實(shí)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),我也是沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),從進(jìn)入到公司開(kāi)始,我就是很努力的去做事情,不斷的去學(xué),去把自己工作的方法優(yōu)化,經(jīng)過(guò)自己的努力,我也是很快的融入到公司工作的氛圍之中,不但是得到了同事的一個(gè)認(rèn)可,他們也是愿意教我,畢竟我也是很勤奮的在學(xué)。
工作里頭,我知道這份實(shí)習(xí)工作得來(lái)不易,所以我也是格外的去珍惜,努力的去做好每一件交代我辦的事情,同事有時(shí)候需要協(xié)助,我也是樂(lè)于去幫忙,我不覺(jué)得多做事情就是不好的,反而覺(jué)得只有多去付出,那么自己才能真的有更好的收獲,而不僅僅只是做好本職就夠了,在做的過(guò)程之中,我也是盡量的做得更好,避免犯錯(cuò),在實(shí)習(xí)的這段日子,也是沒(méi)有出過(guò)什么大的差錯(cuò),而今實(shí)習(xí)的結(jié)束,讓我也是體會(huì)到工作的艱辛,但也是收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于以后的工作,我也是更加的有信心去做好了,并不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)剛出社會(huì)的新人,就沒(méi)那么的自信。歷經(jīng)了之前求職的失敗也是讓我明白,其實(shí)努力是非常重要的,只有自己努力一些,那么收獲也是會(huì)大一些,同時(shí)也是會(huì)好好的來(lái)把事情做好,才能有更多的經(jīng)驗(yàn)積累,讓自己能做好更多的事情。
而今要回到學(xué)校去準(zhǔn)備畢業(yè)的事情,同時(shí)對(duì)于未來(lái),我也是有了更加明確的目標(biāo),也是特別感謝公司給予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想以后我也是會(huì)繼續(xù)的去做好事情,對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)雖然結(jié)束,但是我的職業(yè)之路也是才剛剛開(kāi)始,要去努力,要去做的還有很多。
作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,我有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感和敬業(yè)精神,愿意為了醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)自我全部的精力?,F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和素質(zhì)。
在政治思想方面,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自我的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自我的頭腦。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自我所肩負(fù)的職責(zé),并根據(jù)工作中實(shí)際情景,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,解決自我在工作中遇到的問(wèn)題。
二、恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)。
當(dāng)年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候,我就曾在學(xué)生大會(huì)上莊嚴(yán)宣誓過(guò):我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。時(shí)至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要資料之一。一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生,除應(yīng)當(dāng)具有對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。
三、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)。
在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的職責(zé)心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時(shí)要對(duì)病友有高度的同情心,要愛(ài)護(hù)你的病友,關(guān)心你的病友,時(shí)時(shí)處處替他們著想,對(duì)任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說(shuō)你不行了,而應(yīng)首先幫忙他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,期望經(jīng)過(guò)努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。在工作時(shí)應(yīng)經(jīng)常有一種如臨深淵,如履薄冰的感覺(jué),個(gè)人覺(jué)得這是一種應(yīng)對(duì)病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的職責(zé)感。僅有我們堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來(lái):醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來(lái)。
四、勤學(xué)苦練,不斷提高專業(yè)技術(shù)。
工作以來(lái),本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識(shí)和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),即時(shí)寫下相關(guān)的讀書筆記,豐富了自我的理論知識(shí),經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展,從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面,始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近年以來(lái),本人在診治過(guò)程中從無(wú)誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生,工作成績(jī)得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
注重臨床科研工作,積極參加科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成績(jī),目前仍有相關(guān)課題工作,并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際,總結(jié)臨床資料進(jìn)取撰寫論文,目前有數(shù)篇論文待發(fā)表。同時(shí)認(rèn)真完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作,并能以身作則,進(jìn)取指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作,并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等,進(jìn)一步提高自身基本理論知識(shí)。
在這個(gè)火熱的七月里,我們暫別了象牙塔中舒服安閑的生活,帶著青年人特有的興旺朝氣,進(jìn)入社會(huì)、深化社會(huì),理解社會(huì)。
第二次參與社會(huì)理論,使我明白社會(huì)理論是指導(dǎo)我們先生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、理解社會(huì)、投身社會(huì)、曉得社會(huì)的優(yōu)良方式。也是推進(jìn)先生投身變革關(guān)閉,培養(yǎng)鍛煉本人的才干的優(yōu)良渠道,晉升本身的思想與涵養(yǎng),建立效勞社會(huì)的優(yōu)良思想的有效道路,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與學(xué)問(wèn),進(jìn)步素質(zhì)。
我去了一家3G手機(jī)代理商的手機(jī)店。手機(jī)店次要是出售電信新推出的__手機(jī)?!癬_”,英文稱號(hào)“e surfing”,是中國(guó)電信為滿意廣大客戶的交融消息效勞需求而推出的挪動(dòng)業(yè)務(wù)品牌。
“__”的推出,有效填充了中國(guó)電信全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步深化“分析消息效勞提供商”的企業(yè)品牌定位,充分發(fā)揮中國(guó)電信的交融業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),更好滿意廣大客戶特別是中高端企業(yè)、家庭及個(gè)人客戶的分析消息效勞需求。
“__”強(qiáng)調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期的挪動(dòng)通訊”的核心定位,面對(duì)語(yǔ)音、數(shù)據(jù)等分析業(yè)務(wù)需求高的中高端企業(yè)、家庭及個(gè)人客戶群,提供無(wú)所不在的挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使用和便利話音溝通效勞?!癬_”的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化中國(guó)電信在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的差同化優(yōu)勢(shì),并不斷經(jīng)過(guò)豐厚的游戲、文娛、影音、社區(qū)集體等互聯(lián)網(wǎng)使用,讓客戶體驗(yàn)“科技創(chuàng)新、自傲、時(shí)髦活力”的品牌個(gè)性,成為“搶先一步、掌握將來(lái)”的消息時(shí)期先鋒。
此外,伴隨著__的推出,也同時(shí)推出了189號(hào)碼段,189號(hào)碼是中國(guó)電信挪動(dòng)業(yè)務(wù)__品牌的新的手機(jī)號(hào)碼段,它能讓您在享用健康、低價(jià)通話的同時(shí),還能讓您隨時(shí)隨地?zé)o線高速上網(wǎng),體驗(yàn)超值的挪動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)。
做為一名手機(jī)出售員,在店內(nèi)次要是出售任務(wù),而這些專業(yè)學(xué)問(wèn),在去任務(wù)前,都應(yīng)熟知,專業(yè)才干更好的為客戶效勞。雖然這份任務(wù)很普通,但是仍然需求我們存心去做。在這時(shí)期我收獲了很多,使我在嘗試中逐步地融入到社會(huì)這個(gè)大家庭,學(xué)會(huì)了與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力,做事情有毅力有恒心。和同事們也相處的很和諧,甘美也協(xié)助我很多。
在任務(wù)進(jìn)程中,讓我明白了一件事,其實(shí)不管從事什么任務(wù),做什么事情,需求的都是毅力。剛剛開(kāi)端時(shí)有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需求的是持之以恒。需求我在平淡中尋覓快樂(lè),本人給本人找一些風(fēng)趣的事情做。想要做一名頂尖的出售員,必需會(huì)把客戶當(dāng)成本人臨時(shí)的終身朋友。對(duì)客戶淺笑,樂(lè)于與客戶交談,理解客戶的真正的需求。做到讓客戶滿意。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心客戶需求,隨時(shí)隨地地關(guān)心他們,提供給客戶最好的效勞和產(chǎn)品,保持長(zhǎng)久的聯(lián)絡(luò)。 學(xué)問(wèn)不但是力氣,更是企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的核心能力。成功的出售人員能看到客戶背后的客戶,能看到今天不是本人的客戶,但并不代表今天不是,尊重別人不只僅是一種美德,而是本身具有人格魅力的
在出售的根底上,我出售的第一產(chǎn)品是出售員本人,由于出售員在出售效勞和產(chǎn)品的時(shí)分,如何獲得優(yōu)良的第一印象,是至為關(guān)鍵的事。我的人格魅力,我的決心,我的淺笑,我的熱情都必需全部調(diào)動(dòng)起來(lái),利用最初的幾秒鐘盡能夠的打動(dòng)客戶,這就需求銷員具有非凡的親和力。
在這實(shí)習(xí)時(shí)期我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多學(xué)問(wèn).任務(wù)的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的成績(jī),這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有決心把如今的任務(wù)做好!由于我有我的信念:我不怕成績(jī)的到來(lái),由于成績(jī)總是能夠得到處理的!實(shí)習(xí)是為將來(lái)打根底的重要階段,愛(ài)惜本人每一個(gè)任務(wù)的機(jī)會(huì),不管什么人,什么學(xué)歷,從事什么任務(wù),好好的表現(xiàn)、展示本人的能力,
不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇.沒(méi)有一件事情是輕緊張松的,但每一件事都是讓人生長(zhǎng)的,雖然經(jīng)歷的方式不盡相反,但它的后果是相反的,我們都會(huì)因涉事而生長(zhǎng).
近一個(gè)月的社會(huì)理論,一晃而過(guò),我從中領(lǐng)悟了許多道理,而這些東西將讓我終身受用,我經(jīng)歷的大概只是人生經(jīng)歷的一小部分。一個(gè)先生時(shí)期最重要的是進(jìn)修東西,增加見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,不同的章節(jié)都有它不同意義,不管是悲劇,甚至是悲劇。我都會(huì)以積極向上的心態(tài)去面對(duì),用我的淺笑去迎接。努力在我的人生上畫好每一筆。而且我還認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友。社會(huì)理論拉近人與社會(huì)的間隔,從而也讓本人在理論中開(kāi)辟視野,增加才干,社會(huì)是進(jìn)修和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才干得到表現(xiàn)。理論中我學(xué)會(huì)了更多的處理人際關(guān)系的方式辦法,如何處理好上上級(jí)的關(guān)系,使為人處事愈加幼稚。
理論為我們將來(lái)在這社會(huì)中打拼打下堅(jiān)實(shí)的根底,為以后做好鋪墊,使本人在以后的道路上順成功利,不會(huì)讓本人在這個(gè)合作激烈的社會(huì)中被人淘汰,拋棄在某個(gè)角落,有能力有自傲才會(huì)愈加充實(shí)的生活上去。
社會(huì)理論告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)期大先生該當(dāng)具有新觀念和不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的能力,善于運(yùn)營(yíng)和開(kāi)辟市場(chǎng),富饒團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在思辯中緊密,于感性中幼稚,努力于探索感性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才干順應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。人要與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,即與時(shí)俱進(jìn)。不要與社會(huì)脫節(jié);并且做人要慎重,不要隨便下結(jié)論,由點(diǎn)及面,由于這是全面的而不務(wù)實(shí)際的,我們?cè)摦?dāng)愛(ài)惜這個(gè)進(jìn)修機(jī)會(huì),愛(ài)惜生命的分分秒秒,進(jìn)修好學(xué)問(wèn)、使用學(xué)問(wèn),須知,虛度年華就是作踐本人。還有,多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想承受時(shí)期的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡送,就抓緊工夫好好地充實(shí)自我。不只要學(xué)好專業(yè)課,要廣泛取各領(lǐng)域的書。從多方面苛求本人,努力進(jìn)步分析素質(zhì)。一路的艱苦與淺笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)端,新的考驗(yàn)和選擇要斗爭(zhēng)不息磨礪前行,不要讓我們年老的光陰留下太多可惜!
轉(zhuǎn)眼間今年8月份的工作已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)對(duì)8月份完成的各項(xiàng)工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一、工作概述
主要是根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃對(duì)電器車間生產(chǎn)進(jìn)行組織、安排、管理,以達(dá)到按時(shí)、按量的完成相關(guān)的工作任務(wù)。
二、本月工作內(nèi)容
保質(zhì)保量的完成上級(jí)安排的各環(huán)節(jié)的成套協(xié)調(diào)生產(chǎn)、組裝、發(fā)貨任務(wù)。
三、本月存在的問(wèn)題
由于電器間各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制因素比較多,且所受定單市場(chǎng)的影響比較突出,在計(jì)劃和物料供應(yīng)上存在的不定因素導(dǎo)致在績(jī)效管理很難找到一個(gè)支點(diǎn),也由于生產(chǎn)環(huán)節(jié)太多,控制點(diǎn)和考核點(diǎn)的尺度不樣,為了保證績(jī)效工作的平穩(wěn)著陸和車間的穩(wěn)定在時(shí)間管理中手忙腳亂,很難適應(yīng)公司的管理要求。
在定單緊急交貨情況下只是一味的為了發(fā)貨而發(fā)貨和組織生產(chǎn),管理中的職權(quán)范圍沒(méi)有明確的界限,不論是質(zhì)保還是生產(chǎn)車間在工作之中什么問(wèn)題都找我,在加上公司在管理問(wèn)題上的其他要求,使得我疲于奔命,心煩意亂,感覺(jué)到了崩潰的邊緣和能力的極限。也感覺(jué)到公司迫切和緊急的改革思路中我無(wú)法承受的工作壓力。其他還存在很多技術(shù)和生產(chǎn)復(fù)雜輔助服務(wù)的問(wèn)題:生產(chǎn)計(jì)劃、物料供應(yīng)等。
四、本月工作心得
本月工作處于混亂和復(fù)雜的狀態(tài)之中,在工作和學(xué)習(xí)中很難找到一條切實(shí)可行、思路清晰的有效的管理辦法,特別是在穩(wěn)定員工的心態(tài)方面???jī)效管理的實(shí)施還存在很大改進(jìn)和試行難題。員工的理解和支持是關(guān)鍵。
工作分工和職權(quán)的下放對(duì)于公司的管理都是一種模糊的概念。作為管理者,我沒(méi)有思考如何提高車間管理水平的時(shí)間,整天為了發(fā)貨而不停的協(xié)調(diào)和處理車間各種突發(fā)事件和技術(shù)問(wèn)題。定單的不定性和隨機(jī)性的下單方式,為了滿足市場(chǎng)的交貨期,必須隨時(shí)的了截生產(chǎn)進(jìn)度和協(xié)調(diào)生產(chǎn),致使電器的生產(chǎn)變動(dòng)性非常大,管理的強(qiáng)度和工作壓力也隨之加大。
五、本月建議
對(duì)于多面手的培訓(xùn)主要是加強(qiáng)員工自身的技能提高,員工可以不經(jīng)同意使用15%的工作時(shí)間干個(gè)人感興趣的事。加強(qiáng)績(jī)效工作的分步進(jìn)行:對(duì)每個(gè)職位制訂工作職責(zé)表,明確工作項(xiàng)目。從工作項(xiàng)目,提出關(guān)鍵項(xiàng)目。訂出每一工作項(xiàng)目的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。制訂工作進(jìn)行要點(diǎn)。例外管理(異常管理)的運(yùn)用。
建立工人七大標(biāo)準(zhǔn)要求“全、細(xì)、嚴(yán)”:產(chǎn)量、質(zhì)量消耗指標(biāo);技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn);事故控制標(biāo)準(zhǔn);設(shè)備維護(hù)標(biāo)準(zhǔn);文明生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn);限額領(lǐng)料金額和勞動(dòng)紀(jì)律規(guī)定。實(shí)行工作抽樣對(duì)員工進(jìn)行工時(shí)核定:雇員工作時(shí)間百分比,雇員工作速率;機(jī)器利用率加強(qiáng)對(duì)車間崗位的分析和工作職責(zé)的分析。如何使績(jī)效管理軟著陸,達(dá)到車間的生產(chǎn)穩(wěn)定管理過(guò)渡。學(xué)習(xí)和探討更加有效的考核制度和方法。骨干的管理如何進(jìn)行。車間管理人員的定位和崗位職責(zé)的分析。
副職在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著承上啟下、協(xié)調(diào)左右的角色,既是獨(dú)當(dāng)一面、指揮若定的將帥,又是出謀劃策、傾力輔佐正職的助手,需要極高的職業(yè)素質(zhì)。這些素質(zhì)既包括出色的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、工作能力、宏觀掌控能力等,也包括對(duì)人性、人情的洞悉、參悟和把握。筆者根據(jù)多年的副職實(shí)踐,認(rèn)為班子副職應(yīng)具備如下基本素質(zhì)。
一、在分管領(lǐng)域是專才。
在班子內(nèi)部,每個(gè)成員都有分工領(lǐng)域,都領(lǐng)導(dǎo)著一定的部門和人員,這就要求分管副職必須成為分管領(lǐng)域內(nèi)的專家、通才,否則將難以勝任本職工作。而專才不是天生就具有稟賦和才干的,需要后天的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)。首先,要把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在動(dòng)力和第一要?jiǎng)?wù)。這里的學(xué)習(xí),既包括個(gè)人自學(xué)、自修,也包括向?qū)<覍W(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等,吸收別人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,早日成為分管領(lǐng)域的行家里手。否則,專業(yè)知識(shí)欠缺必然會(huì)降低個(gè)人威信,甚至?xí)蔀橄聦倩蛩说男Ρ?/p>
因此,副職只有通過(guò)個(gè)人堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),逐步提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,才能更好地履職盡責(zé)。其次,要有超越常人的悟性。古語(yǔ)說(shuō)得好:“世事洞明皆學(xué)問(wèn)?!币龅绞朗露疵?,就需要極高的悟性,而悟性又因個(gè)體差異而不同,這就需要個(gè)人在工作實(shí)踐中觸類旁通,舉一反三,使個(gè)人能力不斷躍升。再次,要勇于實(shí)踐,勤于總結(jié),精于提煉,逐步提升個(gè)人的開(kāi)拓能力和工作魄力。實(shí)踐出真知,只有扎根工作實(shí)踐,不斷從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),在實(shí)踐中觀察、總結(jié)、提煉,才會(huì)成為真正的專家、通才。
二、在班子內(nèi)部是賢才。
國(guó)際企業(yè)對(duì)人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:有德有才提拔重用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,有才無(wú)德堅(jiān)決不用。民間俗語(yǔ)說(shuō):高層干部看胸懷,中層干部看德行,基層干部看才能??梢哉f(shuō),每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都是按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)提拔上來(lái)的,但是德字當(dāng)先、甘當(dāng)賢才的副職卻不多見(jiàn),尤其是進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子后“日久失德、功高必驕”是領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,也是導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)班子整體戰(zhàn)斗力下降、凝聚力和創(chuàng)造力喪失的導(dǎo)火索。甘當(dāng)賢才,就要求副職做到:
一是善解正職意圖,服從正職指揮。善角正職意圖,就是指副職要同正職在思想上相互溝通,工作上相互支持,生活上相互關(guān)心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,見(jiàn)有不足相互補(bǔ)臺(tái),在合作中加深理解,互相包容,和諧共事;服從正職指揮,就是要求副職在形成集體決議后,按照個(gè)人分工,執(zhí)行集體決議,堅(jiān)決杜絕陽(yáng)奉陰違和“一人一把號(hào),各吹各的調(diào)”等現(xiàn)象。
二是善于識(shí)人、知人、辨人。出主意、用干部是事業(yè)成功、單位興旺發(fā)達(dá)的根本途徑。用干部,首先要有識(shí)人之智、智人之明、辨人之能,當(dāng)稱職的伯樂(lè),為單位把好人才關(guān)、選好千里馬。對(duì)人才使用,每個(gè)單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都很多,尤其對(duì)于年輕干部,既不能“捧殺”,也不能“棒殺”,而應(yīng)把德才兼?zhèn)?、以德為先貫徹在用人?shí)踐中。
三是善于推功攬過(guò)。功高則驕?zhǔn)浅H诵郧?,功高震主、功高遭忌更使人感到高處不勝寒,因此,聰明的副職?yīng)懂得進(jìn)退之術(shù),有功勞推給正職,分內(nèi)的過(guò)錯(cuò)主動(dòng)承擔(dān),自覺(jué)站在正職的旁邊,而不是搶在前面,使正職的旁邊,而不是搶在前面,使正職安心放心,與正職精誠(chéng)團(tuán)結(jié)干事業(yè)。從人性和欲望的角度,坦率地講,當(dāng)一把手是每一個(gè)副職的愿望,無(wú)能的副職常常被正職看不上,而優(yōu)秀的副職又容易被正職視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這就要求副職經(jīng)常和正職保持溝通,坦誠(chéng)相待,消除疑慮,避免使自己陷于尷尬境地。四是有容人的度量和雅量。副職要有海納百川的胸懷,容人容事的雅量,始終保持平常心,干平常事,做平常人,真正做到到位不越位、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、幫忙不添亂,自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)與和諧。
三、尊重上級(jí)而不唯上。
在處理對(duì)“上”的問(wèn)題上,要遵守“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的工作原則,概括起來(lái)就是不受書本限制,不受上級(jí)指令限制,凡事都要從實(shí)際出發(fā),密切聯(lián)系具體實(shí)際,作出正確的決策。日常工作中,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班子正職都是自己的上級(jí),副職既要尊重上級(jí),也要善于立足實(shí)際,提出合理化建議,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。比如,有的正職喜歡早請(qǐng)示晚匯報(bào),有的喜歡大事決斷小事放權(quán),有的喜歡大小事包攬,作為副職,就需要把握正職脾氣,圍繞正職妥善處理有關(guān)事務(wù)。
一是不要把“不唯上”等同于“抗上”,在工作中需要把握智謀的妥協(xié)和退讓,以免給上級(jí)留下不服管、對(duì)著干的印象,弄僵了關(guān)系,造成工作被動(dòng)。
二是做到“不唯上”還需要勇氣、膽量和智慧。在民主的氛圍中,正職從諫如流,副職能夠從容提出個(gè)人意見(jiàn),能夠據(jù)理力爭(zhēng),說(shuō)服正職;而在“一言堂”的氛圍中,副職就要善于審時(shí)度勢(shì),揣摩正職的喜怒哀樂(lè),把握他“善聽(tīng)的耳朵”,適時(shí)提出個(gè)人的合理化建議。
三是在正職集中班子成員意見(jiàn)作出集體決策后,副職就要自覺(jué)服從集體決定,無(wú)論個(gè)人意見(jiàn)多么高明,也要從維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、維護(hù)正職權(quán)威出發(fā),個(gè)人服從集體、執(zhí)行集體決定。
四、關(guān)心同級(jí)而不結(jié)幫。
一是要獨(dú)立負(fù)責(zé)、協(xié)同工作。俗話說(shuō),見(jiàn)面即緣。在一起工作,每個(gè)人都要珍惜緣分。每個(gè)副職都有自己的工作分工和工作職責(zé),工作是相對(duì)獨(dú)立的,都應(yīng)該把互相尊重、互相關(guān)心、互相支持、互相補(bǔ)臺(tái)作為合作共事的前提,都要很好地把握住自己的職責(zé)范圍,不隨意插手其他副職的工作,需要誰(shuí)處理就由誰(shuí)處理。對(duì)一些需要協(xié)調(diào)、配合和支持的工作,每個(gè)成員都應(yīng)從維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和權(quán)威出發(fā),積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)和配合,以取得工作的最佳成效。
二果結(jié)私交而重公義。就是說(shuō),在班子內(nèi)部,關(guān)系再好,也不能拿原則做交易,凡事都要從公義出發(fā),以大局和整體利益為重,推動(dòng)事業(yè)前進(jìn)。歷來(lái)公私相對(duì),有公必有私。對(duì)于非原則性問(wèn)題,可以照顧私交;對(duì)于原則性問(wèn)題,那就需要公事公辦,不能因私損公。
三是要存私怨而不廢公。在班子內(nèi)部,由于每個(gè)人的性情、經(jīng)歷、知識(shí)水平等不同,觀點(diǎn)不同或關(guān)系不好甚至互有成見(jiàn)可以理解,但在合作共事中絕不能戴著“有色眼鏡”看別人,而要秉持公心待人處事,切忌以牙還牙、落井下石。四是要把握不結(jié)幫的處世底線。拉幫結(jié)派是存壞領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、謀取小團(tuán)體利益的載體,自古以來(lái),拉幫結(jié)派者無(wú)一不是身敗名裂的下場(chǎng)。因此,不結(jié)幫既是維護(hù)團(tuán)結(jié)的黨性表現(xiàn),也是班子成員齊心協(xié)力干工作、事業(yè)成功的基石。
五、愛(ài)護(hù)下屬而不縱容。
在單位的組織體系中,副職起著承上啟下的作用,既要尊上,執(zhí)行正職部署,也要護(hù)下,保護(hù)好下屬的積極性,但對(duì)下屬絕不能縱容。俗話說(shuō):真理往前邁一步,就是謬誤。與下屬一起工作時(shí)間長(zhǎng)了,日久情深,心有默契,成了朋友,但朋友相處,也必須把握度,要有所為有所不為。首先,要做到愛(ài)護(hù)而不庇護(hù)。愛(ài)護(hù)下屬是應(yīng)該的,可以使下屬在輕松快樂(lè)的氛圍中工作,但愛(ài)護(hù)絕不是庇護(hù),對(duì)下屬在工作中的失誤或缺點(diǎn),絕不能視而不見(jiàn),充耳不聞,一味袒護(hù),任其發(fā)展。
有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡“護(hù)犢子”,下屬犯錯(cuò)只能自己批評(píng),別的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不得,時(shí)間一久,下屬就只知主管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)就漠然,即使犯錯(cuò),只要主管領(lǐng)導(dǎo)裝作不知就萬(wàn)事大吉,這樣做的后果只能是自欺欺人。其次,要做到關(guān)心而不偏心。關(guān)心就是要從工作、生活、政治進(jìn)步、個(gè)人成長(zhǎng)等方面對(duì)下屬提出建議或忠告,避免其走彎路,但絕不能偏心,誰(shuí)聽(tīng)話、誰(shuí)跟得緊,就喜歡誰(shuí),而對(duì)那些不隨波逐流、踏實(shí)工作的下屬冷漠相待,挫傷他們的積極性。
在處理與下屬的關(guān)系上,每個(gè)副職既要近距離,更要等距離。再次,要寬容而不縱容。寬容就要求副職嚴(yán)于律己、寬以待人,能夠容忍下屬的.過(guò)失,指出缺點(diǎn)不足,幫助其加以改正,提高其工作能力。但絕不能縱容,對(duì)下屬的違法違紀(jì)行為,堅(jiān)決不能袖手旁觀,充當(dāng)看客,而應(yīng)當(dāng)及時(shí)批評(píng)制止,甚至不徇私情,秉公處理。一言以蔽之,“嚴(yán)是愛(ài),松是害”既是朋友相處之道,也是上下級(jí)和諧相處、干事成事的基礎(chǔ)。
1、自我定位,不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步首先,大學(xué)生們要對(duì)自己有一個(gè)理性的定位,對(duì)自己的能力、人性、性格、社會(huì)關(guān)系等充分分析。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足,從而找到完善自我的途徑與有效的方法。不斷地在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,人的一生絕對(duì)不能停住學(xué)習(xí)的腳步,只有這樣才能讓你有一副聰慧的頭腦、有一套系統(tǒng)的思維體系、有良好的品德與品質(zhì)。
2、配合學(xué)校的大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)提升培訓(xùn)“玉不琢,不成器“!由于目前中國(guó)的教育大多是應(yīng)試教育,傳統(tǒng)的講授式教育更是普遍存在。那么,如果有這樣一個(gè)組織和培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)構(gòu)能夠?qū)⒏嗦殘?chǎng)優(yōu)秀精英的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享,讓大學(xué)生們提前了解社會(huì)現(xiàn)狀,用成功案例和實(shí)戰(zhàn)引導(dǎo)大學(xué)生們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。同樣,這樣的分享相對(duì)更加生動(dòng),能夠讓大學(xué)生樹(shù)立自己心目中的榜樣與目標(biāo),從而激發(fā)期動(dòng)力,感染這些年輕人,投入最熾熱的熱情去奮斗、去創(chuàng)業(yè)、體現(xiàn)自我價(jià)值!
3、社會(huì)實(shí)踐將理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)單靠在校園的教育和引導(dǎo)是難以奏效的,然而,如果有針對(duì)性地組織大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)深入社會(huì)和實(shí)踐,使大學(xué)生可以認(rèn)識(shí)國(guó)情、認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)、了解社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需要,再結(jié)合自身的實(shí)際,樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)個(gè)人志愿與社會(huì)需要的有機(jī)結(jié)合。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是也是大學(xué)生自我教育的手段和形式,有助于問(wèn)題、矛盾的認(rèn)識(shí)和解決,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一種有效辦法。有過(guò)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,往往在步入職場(chǎng)后,大多可以快速適應(yīng)和轉(zhuǎn)型,這樣也極大地提升了大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的過(guò)渡時(shí)間,通過(guò)小目標(biāo)的達(dá)成樹(shù)立了自信與信心,更快更準(zhǔn)地找到自己在社會(huì)中的定位!
行動(dòng)起來(lái)吧,這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生們是幸福的,你們可以享受到科技、網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的廣泛的學(xué)習(xí)資源。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,實(shí)踐的途徑和方式方法越來(lái)越多,廣闊的溝通與交流平臺(tái)也為大學(xué)生的進(jìn)步提供了捷徑。希望大家珍惜身邊的一切機(jī)會(huì),不斷提升自我職業(yè)素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)精英!
友軒信息技術(shù)有限公司的.張總,張華睿先生。通過(guò)一天的授課,我受益匪淺。我個(gè)人覺(jué)得張老師上課的方式很有創(chuàng)意,由于我們軟降班的學(xué)生都比較含蓄,一開(kāi)始積極性不高,他就用抽撲克牌的方式抽學(xué)生回答問(wèn)題,如果以后自己組織活動(dòng)遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實(shí)例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識(shí),并且做了好幾個(gè)練習(xí)來(lái)加深理解。下面是我的心得體會(huì):
職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素,也可以說(shuō)一生成敗看職商。職業(yè)素養(yǎng)概括的說(shuō)包含:
職業(yè)道德職業(yè)思想(意識(shí))職業(yè)行為習(xí)慣職業(yè)技能前三項(xiàng)是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。用大樹(shù)理論來(lái)描述兩者的關(guān)系比較直接,每個(gè)人都是一棵數(shù),原本都可以成為大樹(shù),而
根系就是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來(lái)的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達(dá)。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分,顯性有積極、合作、創(chuàng)新等,隱形有忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任等。
正如牛根生的“德才論”中所講,有德有才破格重用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,無(wú)德有才限制使用,無(wú)德無(wú)才堅(jiān)決不用。當(dāng)今很多企業(yè)家并非將才放在第一位,他們更看重的是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài),培養(yǎng)自己的職商,這樣才能找到一份好的工作。
一年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過(guò)自身的努力,各方面都取得了必須的提高,較好地完成了自我的本職工作,現(xiàn)將思想、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),素質(zhì)進(jìn)一步提高。
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來(lái),始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭(zhēng)取對(duì)調(diào)研的問(wèn)題事前有所了解,也有利于調(diào)研中對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)更深入;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中的講話總是認(rèn)真聆聽(tīng),汲取養(yǎng)分,收獲頗豐。四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)本事強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自我、充實(shí)自我、提高自我。我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)過(guò)實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。
二、盡心盡力,較好地履行了自我的工作職責(zé)。
一是根據(jù)機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動(dòng)都作好記錄,一年來(lái)基本未出差錯(cuò)。
二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民來(lái)信的批示。對(duì)每次批示文件的來(lái)向、去向都作好登記,一年來(lái),未出任何差錯(cuò)。
三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的“三農(nóng)”問(wèn)題的熱、難點(diǎn)問(wèn)題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;四是自覺(jué)服從辦公室的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。
三、自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《加強(qiáng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志秘書管理的意見(jiàn)》并在工作中按此要求自我,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志,一年來(lái)沒(méi)違紀(jì)發(fā)生,沒(méi)為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。
雖然在一年的工作中取得了必須的成績(jī),但還存在必須的問(wèn)題和不足。
一是工作當(dāng)中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。
二是調(diào)研不夠,有些情景了解得不夠細(xì),不夠?qū)?,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被?dòng)。
三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。
在新的一年里,要進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和使命感,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。