三好生自我評價總結(jié)

| 劉駿

總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。下面小編給大家?guī)砣蒙晕以u價總結(jié),希望大家喜歡!

三好生自我評價總結(jié)

三好生自我評價總結(jié)1

回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞,將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

三好生自我評價總結(jié)2

一年又轉(zhuǎn)瞬而逝了,在此回顧并總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)情況。如今距初三下學(xué)期不過半年,卻恍如隔世。面對中考前最后的復(fù)習(xí),堪稱黎明前的黑暗,然而自己卻始終不忘上網(wǎng),以至于發(fā)出“不上桐高,此后不碰電腦”的豪言。之后中考,無驚無險,但此前有些擔(dān)心的陳丹蕾卻以比我高13分的成績進(jìn)入桐高實驗班,令我心中頗有些凌亂。

而因此,也為自身前途計,決心20_年高二進(jìn)入實驗班,雖然按照高一上學(xué)期期末的成績有些困難但并不太難。

進(jìn)入高中,面對一個新組成的班集體,每個人都有興奮激動與惶恐不安,我也如此。

通過日復(fù)一日的相處,大家在漸漸熟悉中一同奮斗著,班級的成績總體較好卻經(jīng)常起伏,而我的成績卻往往與班級的情況相反,班平均分高,我的成績差;班平均分低,我的成績卻比較好,具體原因卻不知道。

20_年上半年的學(xué)習(xí)目標(biāo)是以不錯的成績進(jìn)入實驗班,總體規(guī)劃是積極穩(wěn)健、審慎靈活,做到考試成績平穩(wěn)較快提升。

日常學(xué)習(xí)中,時常忙里偷閑看看書或玩些小游戲,盡管班主任和其他老師三令五申禁止這些事,但我依然如故,期間吵過,也被教訓(xùn)過,我卻不打算改變,不論對也好錯也罷,也懶得去想后果如何。

時常看見一些人感慨自己小時荒廢時間,我一貫自我標(biāo)榜為異類,這方面卻不打算標(biāo)新立異,不愿在將來感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,如果我全身心用于學(xué)習(xí)而將來自己并不成功,無疑最為遺憾。

三好生自我評價總結(jié)3

這個學(xué)期我光榮地被評為了“三好學(xué)生”,還得到了三獨舞蹈比賽三等獎。老師對我的評價是:這個學(xué)期進(jìn)步非常大。得到老師的肯定,我心里很高興,我覺得我能夠取得這么好的成績是和老師對我的教育、家長對我的支持、同學(xué)對我的幫助分不開的。

記得有一次,在學(xué)校教室做功課的時候,我有一道數(shù)學(xué)小題怎么也不會做,于是我就向坐在我身后的桂林同學(xué)請教,桂林耐心地告訴我如何解答,我連忙謝謝了桂林,桂林熱情地說:“這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相幫助?!?/p>

還有一次,在寫作業(yè)的時候,由于我的粗心大意,把眉毛的“眉”字下面的“目”字寫成了“日”字,一眼看上去是很難看出來的,可是這沒能逃出郭老師的火眼金睛。正是由于許多像郭老師這樣的園丁,在教學(xué)上對我們一絲不茍,我們才能取得進(jìn)步。

我從三月份開始參加了三獨舞蹈比賽,每天下午五點都要進(jìn)行訓(xùn)練,因為爸爸、媽媽要上班,所以每天下午都是奶奶先到學(xué)校來接我,然后把我送到舞蹈學(xué)校,奶奶接著趕緊回去準(zhǔn)備晚飯,再送過來給我吃,她自己都沒時間坐下來吃一餐完整的飯。在我比完三獨比賽以后才能有時間休息,為此她瘦了好幾斤,我心里特別感動。

看見貼在墻上的獎狀,我就想起爸爸對我說的話:榮譽、成績代表著過去,我們不能總是想著過去,我們必須向前看。為了將來我要更加努力。

三好生自我評價總結(jié)4

我叫___,今年12歲,就讀于______班。在老師眼里,我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,我又是一個懂事聽話的乖孩子。

在學(xué)校里,我遵守校規(guī),遵守班級紀(jì)律。我上課時能做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師,我會主動地敬一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,并說聲:“老師好”。在學(xué)習(xí)方面,我嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)的鼓舞與幫助下,我在學(xué)習(xí)上取得了比較好的成績。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。老師經(jīng)常表揚我的字寫得好,但是我不會驕傲,只會繼續(xù)努力。有一句俗話說得好,“功夫不負(fù)有心人”,是因為我付出了許多努力,才會有今天如此大的回報。

在同學(xué)遇到困難時,我會熱心的幫助他們解決困難。身為班干部,我會擔(dān)任好這個職務(wù),給同學(xué)其到模范帶頭的作用。每天上學(xué)不遲到,放學(xué)不早退。還要對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我會認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。我對同學(xué)誠實守信,我非常熱愛我的班集體。

在家里,我會幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,不和父母頂嘴,不惹父母生氣,我們一家人生活得其樂融融。

我酷愛讀書,我把讀書當(dāng)做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識,幫助我的學(xué)習(xí),開闊我的視野,解答我的疑惑。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將以“三好學(xué)生”地標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,加倍努力,爭取取得更大的進(jìn)步。

三好生自我評價總結(jié)5

能夠有機會參加三好學(xué)生評選是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。我一直擔(dān)任班級生活委員,我積極組參加院級以及校級的活動。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。

在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,認(rèn)真對待所學(xué)的每一門專業(yè)課程,嚴(yán)格要求自己,并在20__—20__年度獲得國家勵志獎學(xué)金,而且被評為優(yōu)秀團員。好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如參加電氣工程系舉辦的“電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試大賽”并榮獲二等獎。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,學(xué)到很多專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

在社會實踐方面,積極參加各種社會實踐活動,在20__年10月到20__年12月期間一直參加青年志愿者活動,并在課余時間參加勤工儉學(xué)在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達(dá)能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗的師傅請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。參加社會活動,讓大學(xué)生活更豐富多彩,雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,同學(xué)們也都非常樂意和我打交道。

以上總結(jié)是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我有資格參選“三好學(xué)生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力,爭取在各個方面做到我的,實現(xiàn)我的個人價值,同時也幫助到別人。

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