個人暑假生活總結(jié)

| 劉駿

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。下面是小編給大家?guī)淼膫€人暑假生活總結(jié),希望大家能夠喜歡!

個人暑假生活總結(jié)

個人暑假生活總結(jié)1

我們剛剛度過一個“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我們愛心小隊,活力小隊和米奇小隊各開展了兩次活動,活動的資料有:溜溜球比賽,講故事比賽,猜謎語,洗紅領(lǐng)巾等,還開展了2次中隊活動:剝毛豆和納涼晚會。透過這些活動,我們鍛煉了身體,又學(xué)會了家務(wù),制定了新學(xué)期的打算,收獲真多。如今,又迎來了一學(xué)期緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)對這個假期作以下小結(jié):

1、作息時間有規(guī)律。

雖然暑假生活十分愜意,但每個同學(xué)都過得很有規(guī)律,并沒有因此而養(yǎng)成壞習(xí)慣。每個同學(xué)都制定了一份合理的作息時間表。安排好自己的作業(yè)、活動和休息時間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

2、提高了安全意識。

由于很多家庭都是雙職工,因此,有些同學(xué)在暑假里要獨自在家。但同學(xué)們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意飲食衛(wèi)生,沒有暴飲暴食。

3、認真完成作業(yè)。

兩個月的暑假,同學(xué)們能認真地完成暑假作業(yè),做到溫故知新,并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分的準備。并利用暑假的時間,多看課外書,與書交好朋友,并增長見識。

4、做父母的好幫手。

作為家庭中的一員,同學(xué)們能主動幫忙父母做力所能及的事,體驗了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動的潛力,并且從中學(xué)會了幾種勞動技能,如:洗碗、拖地、擦席。

5、堅持體鍛,增強體質(zhì)。

雖然暑假十分的炎熱,但同學(xué)們能堅持體鍛,如:打球、跑步、游泳等。透過體鍛,增強了體質(zhì),也培養(yǎng)了堅強的意志。

6、在活動中磨練自己。

假期里,同學(xué)們能用心參加社區(qū)和校園的一系列暑期素質(zhì)教育活動,體驗助人為樂的快樂,在活動中能表現(xiàn)個性,施展才干。

7、做好新學(xué)期準備。

在暑假里,每個同學(xué)根據(jù)自己的實際狀況,做了新學(xué)期的打算,為自己定好了新學(xué)期的新目標。這樣,有了目標,才有動力;有了動力,才會進步。

個人暑假生活總結(jié)2

時間過得真快,兩個月的暑假生活即將結(jié)束了,明天開始,將開始二年級的學(xué)習(xí)生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個總結(jié),以便對以后有所幫忙??偨Y(jié)分學(xué)習(xí)方面和生活方面。

學(xué)習(xí)方面:

我先把一年級學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計劃一點一點的完成,當(dāng)然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。

生活方面:

已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口,暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時,很是高興地說我長大了,我也十分高興,自己透過在校園的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)帶給健康的身體。

這個暑假比較特殊,是我上學(xué)的第一個暑假,過得比較充實,基本上是按照設(shè)計劃進行。這個暑假我學(xué)到了很多東西,當(dāng)然還有很多東西等著我去學(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí),做最好的自己!

個人暑假生活總結(jié)3

我充實、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了,開學(xué)離我們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結(jié)一下吧,同時也不忘記載這美好的時刻。

一、作業(yè)方面

語文老師布置的每天聽寫詞組這項作業(yè),我堅持去做了,通過假期的訓(xùn)練,一些以前不會的詞組又掌握住了許多。

數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過寫作業(yè)時經(jīng)常會不檢查,導(dǎo)致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以后一定要主動檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽,再長根,最后從豆體間長葉子的;生長速度差不多是以每天2厘米的速度生長的;豆體被太陽照射后,因為產(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會變綠;在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長,所以它們不會發(fā)芽。

英語老師布置了英語描紅課課練,我能夠堅持描紅,它讓寫出的單詞比以前美觀多了。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢,我一定會把它們又快又好地做完。

二、閱讀寫作方面

我在家里沒事干的時候,就會去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《WHY?—新時期少年科普知識動漫百科全書》,我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后,我寫了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點裝進眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病————讀《猴面包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的?———《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個假期里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

三、暑假班方面

在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅持練毛筆字外,古箏還考了七級,我還學(xué)了國畫和游泳呢!

國畫我已經(jīng)學(xué)會了畫幾種小動物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽?;ā5以谟媚纳顪\方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會把墨的深淺掌握牢固。

游泳嘛,我不用游泳圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時候,我還會偷偷地仰游呢!

四、生活習(xí)慣方面

我總是能夠堅持晨讀GOGO英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動起床晨讀。

五、外出旅游方面

這個暑假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽,我親自采了毛尖,也來當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會,住進了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達的敖包,讓我長了不少的見識。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營活動中,我積極參加團隊活動被評為了“杰出夏令營營員”。不過我有時會給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營,我一定不會依靠媽媽,我要獨立開心地度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。

來到了馬拉灣,我和家長失散了,于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們,最終找到了家長。當(dāng)時我心里又慌張又害怕,難道我們找不到爸爸媽媽了嗎?后來我漸漸平靜了下來,帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因為我沒有跟緊家長,所以以后在人多的地方,一定要跟緊家長,要不一不小心就會和家長失散的。

在海洋館,我見到了書上所看到過的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的海葵和兇猛的銀鯧,還有很多很多,可真讓我大開眼界。

我度過了這樣一個又快樂又充實的暑假,馬上就要開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱讀,堅持寫日記。

個人暑假生活總結(jié)4

回顧這個豐富多彩的'假期,有許多好玩有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩?zhèn)€夠。

我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。



個人暑假生活總結(jié)5

我環(huán)顧四周,上下打量,終于盼到了暑假。

預(yù)定的暑假是快樂無憂的,笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個暑假很無聊,沒有生氣。唉,放假前被考試扔進了“落湯雞”。本來以為假期過后可以放松一下,調(diào)整一下心情,但在有了這個想法后不久,假期補課的“壞消息”就來了,讓我看起來像個被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出云了。

在學(xué)校補了幾天,不知道為什么沒補。這讓我開心的像一只籠中之鳥。但好景不長,爸媽一直盼著成龍,盼著女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個人,學(xué)習(xí)的時候千萬不能馬虎。在我不該讀書的時候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此,我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬于誰的。

輔導(dǎo)班期間,我不愿意在別人的控制下過暑假,所以想找點樂子,找點刺激,就跟別人學(xué)著翹一節(jié)課。沒想到,這個逃生口把我推進了一個“火坑”。不知道是誰給老師通風(fēng)報信,還是我留下了“線索”,發(fā)現(xiàn)了老師的“批判眼”!從那以后,我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著補課接近尾聲,我的心漸漸平靜下來。

補課后,我只有一個愿望,那就是安定下來,安度晚年,但是同學(xué)的一個電話讓我“心煩”。她讓我留下來陪她,我猶豫了,因為要和父母商量才能給她答復(fù)。我說的是實話。但我知道我這么說純粹是為了安慰她,因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著試試的想法。晚上,我試圖沖破父親的“地獄之門”。沒想到,這一關(guān)順利過了!我興高采烈,信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我并沒有沖過這一關(guān),而是傷痕累累。在此之前,我肚子里的怒火突然向媽媽爆發(fā),引來了媽媽的拳頭和拳頭。我滿腹委屈,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不敢說一句話反駁,于是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來就是“饕餮貓”,只過了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)暴”平息了,暑假在興奮和無奈中過去了!

我的暑假沒有什么好玩的地方豐富我的經(jīng)歷,沒有歡笑陪伴我,只有老師的抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活!

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