大隊輔導員個人工作總結五篇

| 金鳳

時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!下面是小編為大家整理的大隊輔導員個人工作總結,希望對你們有幫助。

大隊輔導員個人工作總結五篇

大隊輔導員個人工作總結 篇1

不知不覺,接手大隊部工作已經一個多月了。在這一個多月里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀,既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。我一直在思考兩個問題,做為以后自己工作的方向。

首先怎樣做一個大隊輔導員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。

在工作中,我逐步了解到:對待學生要一視同仁,以出于對學生負責的態(tài)度,關心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學生才能聽你的,才會真心把你當作前輩和好朋友。在做學生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力學生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學生無論什么時候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學生走得更近。學生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學生成長、對家長負責、對學校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學生工作,輔導員責無旁貸。同時,還要隨時注意自身角色轉換,當好“幾種人”,即平時做他們的朋友,學業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。

總的來說,只有堅持以學生為本,竭誠為家長服務,凡事想著學生,心里裝著學生,一切為了學生,我的工作和活動才會被學生接受,才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

大隊輔導員個人工作總結 篇2

這一學期,我校以“以美育人,育美的人”為宗旨,以培養(yǎng)道德行為習慣和藝術素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由每班根據(jù)自己班的特點承辦。班主任和學生們都能積極準備,激情演講、朗誦、歌唱、表演。多種表現(xiàn)形式達到了教育的良好效果。

3、主題板報,北小陽光四好少年,北小風云榜和五星班級的評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。四好少年和風云榜的評比讓學生找到了身邊的學習榜樣。五星班級的評選加強了學生的集體榮譽感,增強了班級凝聚力。

4、紅領巾廣播站:北小電臺作為少先隊宣傳教育的窗口,進行了改革,采取了老師和學生共同主持的形式,讓老師通過“講故事”對我們的學生進行德育教育。同時,拉近了學生和老師之間的距離。

二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質

本學期,我們開展了月月有主題,人人能參與的少先隊活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、科技教育月,讓科技的種子在學生心中生根發(fā)芽

三月份作為我校的科技月,開展了豐富多彩的科技教育活動,在活動中讓學生體驗科技的魅力,激發(fā)了學科學、愛科學的興趣。

2、勞動教育月,用實際行動緬懷革命先烈

四月是我校的勞動教育月,開展了我校第二屆春運會和第五屆冷盤大比拼,通過活動,既鍛煉學生各方面的能力,又促進了孩子和家長的親情。

3、感恩教育月,讓學生都有一顆感恩的心

五月是我校的感恩月,開展了“5.12安全和感恩”以及母親節(jié)“感謝母親”感恩勵志系列活動。通過活動,讓學生明白為什么感恩,學會感恩。

4、藝術教育月,讓藝術美成為學生自身的一種氣質

六月是我校的藝術教育月,開展了“十大歌手”的評選,并結合六一在北全福社區(qū)舉行了第二屆文藝晚會。讓我校每一位學生都得了才華的展示和藝術的熏陶。充分展現(xiàn)了我校藝術教育的優(yōu)秀成果。

三、加強隊伍建設,實行隊伍改革,努力實現(xiàn)“學管學”的管理方式。

眾所周知,好的干部隊伍對少先隊組織作用的發(fā)揮及活動的質量起著關鍵性作用。在實踐中,我深有體會,沒有一支過硬的干部隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部通過學習兄弟學校的優(yōu)秀經驗,針對本校的實際情況對少先隊組織進行了改革,設置了正、副大隊長和六大部長,通過上崗培訓,職責明確,內部招聘,優(yōu)勝劣汰組建起了北小新的少先隊干部隊伍。

四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

我校始終堅持家校合作的教育方式,改選了新一屆的家長委員會,定期通過家委會聽取家長們的心聲,不斷改進自身工作,努力打造“讓家長放心、滿意”的教育品牌;少先隊的各項活動也讓家委會參與進來,從而使少先隊得到家長的認可和支持。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

大隊輔導員個人工作總結 篇3

一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,安排好課程表,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室文化建設和校園文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強少先大隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作,為學生的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初,學校設立了學生自主管理委員會,對學生在校生活、衛(wèi)生、學習、紀律、做操各個方面進行常規(guī)督查,并實行每周一總結,學生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學生也做到了及時的上報和如實的記錄,經常強調一日常規(guī)遵守情況。到學期末,教育學生嚴格按照學校要求去做,督查組的同學也逐步走上了軌道,做好了檢查記錄簿,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實,使本學年的學校常規(guī)教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。

5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行教育,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、以大、中隊主題活動為載體,開展少先隊活動

(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動

本期以來,學校的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們學校也會組織學生觀看有教育意義的感恩片,讓整個校園充滿愛,讓整個世界變成美好的人間。學生在此次活動中學到了很多東西,心靈得到了凈化,動情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。

(二)其他活動

1、我校每周都組織了有意義的活動來豐富學生的在校生活,每次主題活動不僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅;也讓學生充分地懂得;只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己,只有奉獻才能感悟生命的可貴,只有在奉獻中才能體會到真正的快樂,讓學生在實踐中得到成長。

2、學校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動

由于特殊的小學集中住宿和小學生的自我安全預防知識的欠缺等實際情況,學校會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校通過幾次演練活動,師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,達到了預期目的,取得了很好的效果。

三、開展各種活動,豐富學生的課余生活和第二課堂

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點,除了課間操和在課間的國學經典誦讀活動;還開展了各種不同的活動項目,由各班班主任和科任教師組織低年級學生以游戲、跳繩為主,中高年級學生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動,大大促進了學生的健康鍛煉。

2、開展了美術、書法和繪畫,手工制作等興趣小組活動,培養(yǎng)了優(yōu)秀人才和學生的藝術特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。由于建校原因,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學期進展不是很好,因此,今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

大隊輔導員個人工作總結 篇4

一、指導思想

少先隊是學校德育工作的主陣地,是學校的窗口。本學期,利用建國__周年、建隊__周年為契機,開展愛國主義教育,進一步加強學生思想道德教育,在全校中隊輔導員的大力協(xié)作下,我校主要做到了以下幾件事:

一、組織建設完善

學校少先隊擁有一支朝氣蓬勃的少先隊員隊伍,每年一年級新生入隊前都接受隊前教育,并于建隊日舉行隆重的入隊儀式。大隊部每學期認真制訂計劃、做好總結,并做好大隊委員的增換工作。

二、陣地建設扎實

豐富多彩的活動,要依托活動的陣地。實踐告訴我們:少先隊教育陣地,是開展豐富多彩的教育活動,促進兒童健康發(fā)展的重要條件和必要保證。我們充分利用學校教學資源,創(chuàng)辦了紅領巾廣播站、小小手抄報、紅領巾執(zhí)勤崗等少先隊活動陣地,并花心思充分調動隊員的主動性和創(chuàng)造性,幫助隊員真正成為這些陣地的主人,將為我校少先隊的主體化教育提供一條新的途徑。隊員在活動中自己建立陣地的運作模式,使陣地活動真正成為學生的成長樂園。

三、常規(guī)活動落實

常規(guī)化活動的堅持實施,推動著少先隊工作扎實的開展,不斷創(chuàng)新。本學期也對以前的一些常規(guī)工作做了更新,

1、升旗儀式中隊負責制

為發(fā)揮隊員的主觀能動性,為更多的隊員創(chuàng)設展示的平臺、鍛煉的機會,本學期開始,每周的升旗儀式由每個中隊全權負責,從升、護旗手的評選、簡介、訓練、儀式的主持等都由中隊員承擔,大隊分管委員進行協(xié)助配合,并對一周工作進行綜合評價。

2、中隊活動考核制

本學期,為了調動各中隊參與活動的積極性,大隊部把每項活動的參與和獲獎情況都歸入每月的輔導員考核中,中隊輔導員參與活動的意識增強了,活動輔導的力度加大了,從而提高了活動的質量,提升了活動的效果。

3、紅領巾值勤崗是學校的一支文明禮儀管理小隊,其目的是組織學生參與學校管理工作,通過隊員的自主管理、自我教育、促使其主動實現(xiàn)道德品質的內化四、開展富有時代氣息的隊活動充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

根據(jù)中心校的“月主題周活動”安排,我們及時開展了以“民族精神代代傳”為主題開展系列活動積極組織學生參加“紅色故事講演比賽”活動,“祖國在我心中”征文書畫活動以及漢字書寫大賽,讓學生在每一次的活動中都能受到教育。10月13日學校開展慶祝建隊節(jié)活動。

四、存在的問題和努力方向

1、本學期的工作繁忙,整體工作還不是很理想,比如一些活動還留于形式,對學生的德育教育還不到位。

2、在組織校內活動是要有目性。

3、活動內容、形式不夠豐富。

4、充分調動紅領巾執(zhí)勤崗的職能作用。

下學期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導,不斷努力,爭創(chuàng)佳績。

大隊輔導員個人工作總結 篇5

時間過得還是真快,承擔少先隊工作已經一個學期了。擔任學校的大隊輔導員職務,對我來說是一個鍛煉自己的契機,更是一個巨大的考驗。一個學期以來,圍繞少先隊工作我開展了一些學生德育、愛國教育和校園建設等活動,不僅提高了我自身的工作經驗,也豐富了同學們的校園生活?,F(xiàn)將本學期的少先隊工作總結如下:

一、抓好少先隊基礎建設,將養(yǎng)成教育落到實處

1、制定衛(wèi)生、紀律檢查評比細則,推行__小學“一日常規(guī)”

開學初,在校領導的指導下,我著手制定了我校的衛(wèi)生紀律檢查評比細則表,從班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生區(qū)劃分和檢查、學生課堂規(guī)范、課間紀律、行為禮儀等方面做了詳細的規(guī)定。日常檢查評比開始實行后,我在衛(wèi)生紀律檢查評比細則的基礎上制定了__小學“一日常規(guī)”,常規(guī)中對學生從早晨離家上學的道路安全、文明禮儀的規(guī)范到晚上回家后按時完成家庭作業(yè)、整理好第二天的學習用品等等小處著眼,從一點一滴之處規(guī)范學生言行,培養(yǎng)其獨立、文明、健康的行為習慣,為大隊部日常管理打下了基礎。本學期中,根據(jù)各班檢查的成績匯總,結合班主任意見,評選出了兩次衛(wèi)生紀律優(yōu)秀班集體,每班評選出了三名在學習成績、衛(wèi)生習慣、文明禮儀方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,為以上優(yōu)秀班級和個人分別頒發(fā)了獎狀。對在平時學習生活中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生事跡,給予通報表揚,樹立學生典型標兵,以此激發(fā)同學們的班級榮譽感,激勵同學們嚴格要求自己,爭當優(yōu)秀小標兵。

2、組建大隊部,選拔學生干部

學校的日常管理離不開學生干部的參與,為此,我深入到各班,和班主任老師交流,經過班主任老師的推薦在三到五年級選舉出了七名同學進入大隊部。這個學期里,大隊部的衛(wèi)生紀律檢查逐漸步入正軌,小干部們的檢查不僅規(guī)范了學生的日常行為,也鍛煉了學生的自我約束能力,培養(yǎng)了一批學生中的帶頭人。

3、設置班級小崗位,完善學生自主管理

養(yǎng)成教育即是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。為此,在校領導的指導下,我要求各班班主任老師制定了班級執(zhí)勤小崗位,設置了“環(huán)保小標兵”、“衛(wèi)生檢查小標兵”等崗位,利用課間時間檢查教室衛(wèi)生情況、物品擺放、電器使用情況等等,爭取做到讓每個孩子都有職務,完善了學生的自主管理。

二、充分發(fā)揮少先隊陣地作用,加強教育實效

1、對每月主題黑板報進行檢查評比

每班的黑板報是班級德育宣傳的陣地,也是同學們每天都能看見的宣傳窗口,我按照開學初制定的學校德育計劃和少先隊工作計劃中每月的黑板報設計主題,每月對每個班級的板報設計情況做出檢查和評比,督促班主任老師和同學及時更換黑板報。本學期的“少先隊知識我知道”和“做知法懂法守法護法小公民”等等板報主題均得到了班主任老師的大力支持,在無形中拓展了學生的視野,在學生中收到了不錯的反響。

2、規(guī)范升旗儀式和國旗下講話

本學期的第一周,我從五年級同學中挑選出了幾名升旗手,舉行了__小學第一次升旗儀式。之后的每周一,我都將升旗儀式分配給五年級兩個班輪流升,在班主任老師的配合下,盡量做到全班出旗整齊劃一,升旗手升旗動作規(guī)范標準。國旗下講話內容緊抓當月校園活動主題,圍繞校園大事,貼近學生生活。利用升旗儀式激發(fā)了同學們的班級榮譽感,使同學勇于爭先,爭當升旗手,也在無形中對學生進行了愛國主義教育和思想道德教育。

3、發(fā)展紅領巾廣播

本學期我組建了紅領巾廣播站,廣播員由最開始的兩名擴充為六名,總計完成廣播稿件60余篇。我校的校園廣播基本涉及了學生生活的方方面面,既有像“國慶節(jié)為祖__親獻詩”、“重陽節(jié)的來歷”、“不同國家的圣誕風俗”這類關于重大節(jié)日的知識介紹,也有像“中國夢,我的夢” “談談身邊的食品安全”、“說普通話和寫規(guī)范字”、

8“如何做好期中和期末的備考”這類與同學們學習生活密切相關的生活小提示,更把對學生文明禮儀、交通安全、環(huán)境保護、學習習慣、誠信道德教育等等這些常規(guī)教育融入其中。通過一學期的紅領巾廣播,同學們的精神面貌有了很大改觀,紅領巾廣播也切實成為了我校德育工作的前沿陣地,對同學們的價值觀和行為習慣的培養(yǎng)起到了積極的引導作用。

三、開展與時俱進的主題教育,豐富學生課余生活

1、開學初:安全教育

新學期開學,正直學生思想換亂,安全意識淡薄,行為習慣特差,校領導及時對生進行道路安全、食品安全、課間安全等等引導,提高學生的安全意識,提高保護自我的意識。

2、感恩教師“小手拉大手”

以“從我做起,帶動全家,拉動社會”活動形式,培養(yǎng)學生及其家長講文明、愛衛(wèi)生的良好習慣,實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”的活動目的,推動學生文明、家庭和睦、社會和諧,為創(chuàng)建和諧、文明的__鎮(zhèn),提升學生的整體素質。

(1)重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。

師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。

(2)利用各種宣傳陣地,校園處處盛開環(huán)保之花。

a、各班布置“環(huán)保衛(wèi)士我爭當,小手大手一起走”主題板報。

每班出版一期環(huán)保主題板報,給同學們宣傳一些環(huán)保小知識:如生活垃圾的分類、節(jié)約節(jié)能小竅門、動物為什么會滅絕、為什么會下酸雨等小知識以及宣傳“班級優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用班級的黑板報陣地來對學生進行教育。

b、利用校園廣播向學生宣傳環(huán)保節(jié)能小常識。

少先隊利用紅領巾廣播站作為宣傳陣地,對同學們進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材、生活垃圾分類等知識的講解,讓同學們從小樹立環(huán)保意識,了解環(huán)保知識。

c、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會

為了強化學生環(huán)保意識,配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。

(3)在學生中開展“綠色征文”大賽,讓學生把身邊的事情做好。

開展“綠色環(huán)?!睘橹黝}的征文、繪畫比賽,以中隊為單位上交學生作文、繪畫作品,并在班級展覽板內展出,豐富學生課余生活,讓學生在寫作和繪畫中感受環(huán)保的重要性。家長的參與更讓同學們在家庭成員之間宣傳了環(huán)保節(jié)約的重要性,養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、十月一日國慶節(jié)活動

本學期十一國慶節(jié)我發(fā)起了“向祖__親獻詩”校園活動,在班主任的配合下發(fā)動同學們?yōu)樽鎋_親寫首詩?;顒拥玫搅怂?、五、六年級同學們的支持,優(yōu)秀學生作品在我校紅領巾廣播站播送。激發(fā)了同學們的愛國熱情,鍛煉了同學們的寫作能力。

4、10月13少先隊活動

10月13日,我為__小學全體學生詳細講解了隊歌、重憶入隊誓詞等環(huán)節(jié)為同學們介紹了我們中國共產主義少年先鋒隊的發(fā)展歷程,激發(fā)了同學們做合格少先隊員的決心和信心,鼓勵少先隊員們,珍惜紅領巾的榮譽,從小樹立遠大理想,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小培養(yǎng)過硬本領,從小鍛煉強健體魄,發(fā)奮學習,努力拼搏,做合格的新時代的接班人!活動結束后,我組織同學完成了“迎接第65個少先隊活動日,我準備好了!”為題的觀后感。總計收到優(yōu)秀學生作品六十多篇,其中五年級溫航同學的作文在紅領巾廣播站播出。

5、法制安全教育

我國首個“憲法日”到來之際,我校為進一步增強同學們的法律意識,讓法制走進校園,讓學生接受法制教育,讓學生們學會利用法律進行自我保護,自覺遵紀守法,做一個知法、懂法、守法、用法的小學生,此次少先隊活動課內容豐富,知識性強,增強了全校師生的法律意識和法制觀念,有利于和諧校園建設,讓學生懂得要用法律維護自身的合法權益。

6、開展“保護母親河__小學在行動”活動

學校利用11月18日少先隊活動課積極行動,響應上級安排“保護母親河__小學在行動”活動,活動中中隊長管厚燕老師向同學們介紹了我們的漢江河目前的現(xiàn)狀,并告知同學們我們“保護母親河—我們在行動”活動的重要意義所在,由此向廣大青少年兒童發(fā)出倡議,倡議廣大青少年兒童樹立:保護母親河,爭做綠色理念的傳播者;保護母親河,爭做生態(tài)環(huán)境的捍衛(wèi)者;保護母親河,爭做生態(tài)建設的實踐者。充分利用“小手拉大手,文明一起走”教育平臺,以“從我做起,帶動全家,拉動社會”的目標,培養(yǎng)學生良好的行為習慣同時,實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”效果。通過倡議,__鎮(zhèn)中心小學全體師生積極落實到行動當中,由學校領導親自帶隊清理河邊、學校周邊的垃圾,在活動中,全體少先隊員干勁十足,衛(wèi)生清理到位,經過長達兩小時艱辛努力,學校附近的河邊、學校道路兩旁的面貌煥然一新。

7、班級元旦聯(lián)歡會

為迎接元旦節(jié)的到來,我利用紅領巾站向同學們發(fā)出倡議“說出你的感謝,種下你的希望”,倡導同學們在一年結束之際感謝師長親友,許下新年的新愿望。另外,元旦班級聯(lián)歡會作為中隊會的一個重要主題,在各位班主任老師的配合下我匯總了各個班級的聯(lián)歡會活動方案,在聯(lián)歡會中也為各個班級拍攝了班會照片,和同學們一起度過一個有意義的元旦佳節(jié)。

三、組建__小學興趣小組

在學校領導下組建各類興趣小組:如腰鼓隊、書法興趣小組、乒乓球等9個興趣小組。各興趣小組開展的如火如荼,同學們興趣盎然,興趣小組的開設,使學生找到了自我,從而更加自信,課余生活更加充實,校園內向打架、斗毆不良現(xiàn)象逐漸減少,可謂一舉多得。

四、工作中存在的缺點及未來改進措施

由于我自身工作經驗的欠缺,本學期的少先隊工作開展的不甚完善,工作的過程中我也遇到了很多棘手的的問題和困難,但正是這些困難,讓我從中更好的鍛煉了自己,積累工作經驗。少先隊工作是學校德育工作的重要內容,是對學生進行養(yǎng)成教育的前沿陣地,下一學期,我計劃開展每月的主題教育系列活動,讓每一項活動有宣傳、有實施、有總結、成體系;在日常管理方面進一步加強校園小崗位的監(jiān)督檢查力度,培養(yǎng)學生的自查自糾能力;為配合學校雅行教育,我計劃開展“讀名篇,誦經典”活動,為學生規(guī)定讀書篇目和背誦詩詞配合班主任老師定期舉行默寫抽查、默誦比賽,將雅行教育落到實處。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大隊輔導員的工作任重而道遠,我必將時刻牢記教書育人的職業(yè)操守,將我青春的熱情融入到日常工作中,完成學校的德育工作,將每一步走得踏實穩(wěn)健,爭取做出成績!


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