幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)

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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。下面小編給大家?guī)碛變簣@教師年度考核個(gè)人工作總結(jié),供大家參考!

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)


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幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇1】

這一個(gè)學(xué)期的工作下來確實(shí)是讓我感受深刻,在工作方面我堅(jiān)持去做好自己的分內(nèi)的工作,我也是能夠清楚的感受到這一點(diǎn),在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,我作為一名幼兒園教師我時(shí)刻準(zhǔn)備著,回顧過去的一個(gè)學(xué)期的感覺有很多很多工作還需要提高,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的主觀判斷,對(duì)于一學(xué)期來的工作我也總結(jié)一下。

在教學(xué)工作當(dāng)中我嚴(yán)格遵守教學(xué)制度,讓孩子們能夠?qū)W習(xí)到知識(shí),教導(dǎo)孩子們對(duì)與錯(cuò),在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該從小開始培育,讓孩子們盡可能去有一個(gè)是非觀,教育孩子就是從一些細(xì)節(jié)開始做起,這一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我認(rèn)為我還是的有非常多的事情需要去完善,在這方面我是對(duì)自己有足夠的信心的,現(xiàn)在我是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的教學(xué)能力,在以后的教學(xué)工作當(dāng)中錯(cuò)的更加的完善,作為一名幼師我能夠在這方面做好充分的準(zhǔn)備,這是我的職責(zé)所在,我也堅(jiān)持去做好了很多事情,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我在追求的東西的,對(duì)于過去的一個(gè)學(xué)期我抱著期待去做好工作,也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在教學(xué)工作當(dāng)中這些是我應(yīng)該主動(dòng)去做好的,我應(yīng)該要對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)好的判斷,在這方面我是應(yīng)該做的認(rèn)真一點(diǎn),我也會(huì)在這樣的環(huán)境下面讓自己積累足夠的經(jīng)驗(yàn),作為一名教師我也一直在搞好各個(gè)方面的工作能力,和孩子們和睦相處,融入孩子們的群體,這是非常有必要的,只有融入進(jìn)孩子們才能更加深入的了解孩子們,這給我的感覺是非常的好,我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好這一點(diǎn),作為一名幼兒園教師,有些是事情還是應(yīng)該要有自己的判斷,這個(gè)學(xué)期下來我和孩子們的關(guān)系更近了一步在,我們的相處方式是非常好的,雖然帶小班是比較忙的,也是經(jīng)常會(huì)有各種問題出現(xiàn),但是我是一個(gè)有耐心的人,我也在堅(jiān)持做好分內(nèi)的工作,我相信我是可以做得更好,在工作方面我堅(jiān)持教育孩子為本,加深和孩子們之間的感情,平時(shí)多多的交流,我認(rèn)為這些都是很有意義的,對(duì)教學(xué)工作也是有很大幫助。

過去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我一定會(huì)把這份工作做的更好,在未來的教學(xué)當(dāng)中,妥善的處理好和學(xué)生們之間的關(guān)系,維護(hù)好自身的工作能力,堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,以后一定會(huì)努力的。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇2】

一年的時(shí)間就這樣飛快的過去了,今年一年的工作也已經(jīng)結(jié)束了。這一年的工作其實(shí)是有一些疲憊的,但是當(dāng)自己聽到孩子們用稚嫩的聲音呼喚我老師的時(shí)候,又覺得自己還可以繼續(xù)的工作下去。就這樣的結(jié)束了自己這一年的工作,有很多的收獲,但也有很多遺憾的地方,遺憾自己還是有很多的工作是沒有做好的,希望明年的自己不要有這么多的遺憾。

一、工作表現(xiàn)

這一年完成了自己的教學(xué)任務(wù),也跟其它的老師一起幫助班上的幼兒養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。我覺得作為一名幼兒教師最重要的事情就是要細(xì)心了,同時(shí)也要很有耐心。這個(gè)年齡段的小朋友還不懂事,也是很調(diào)皮的時(shí)候,如果沒有耐心的話是帶不好這些小朋友的。同時(shí)也要多細(xì)心的去觀察他們,在做游戲的時(shí)候要時(shí)時(shí)刻刻的注意他們,防止他們?cè)谟螒蛑惺軅蛘呤钱a(chǎn)生一些小的矛盾,這些事情都是只有細(xì)心才能夠做到的。

在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的很多的不足,跟優(yōu)秀的老師相比差距還是很大的,但這也讓我知道自己要更加的努力才行,自己必須要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),要符合一名老師的資格。平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候應(yīng)該要觀察其它的老師是怎么上課的,怎么跟小朋友們相處的。這一年自己帶的是大班,已經(jīng)是幼兒園里相對(duì)比較輕松的班級(jí)了,學(xué)生們也已經(jīng)比較的聽話了,但自己總不能一直都帶大班?,F(xiàn)在若是讓我去帶小班我想我是一定會(huì)崩潰的,所以自己還是要繼續(xù)的加油,去改變自己的缺點(diǎn)。

二、工作收獲

這一年自己也是學(xué)到了很多的東西的,作為一名新老師這幾年都是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的一個(gè)過程,所以自己要抓住這幾年的時(shí)間去努力的學(xué)習(xí),若是幾年之后自己還是這樣的一個(gè)工作能力的話是不行的,自己必須要不斷的有進(jìn)步,才能夠更好的去完成自己的教學(xué)工作,才能夠承擔(dān)起作為一名老師的責(zé)任?,F(xiàn)在的我比之前能夠更好的處理與幼兒之間的關(guān)系了,所以還是有一些進(jìn)步的。

三、工作計(jì)劃

明年的計(jì)劃是多去聽其它老師的課,觀察他們是怎么講課的以及他們是怎么跟幼兒進(jìn)行溝通的,教師想要快速的成長(zhǎng)起來是必須要多聽課去吸取其它的老師的經(jīng)驗(yàn)的。在明年我一定會(huì)繼續(xù)的保持一個(gè)好的工作態(tài)度的,更好的去培養(yǎng)好幼兒的行為習(xí)慣,讓他們?cè)谟變簣@能夠快樂的成長(zhǎng)。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇3】

上大學(xué)之前,我一直以為自己以后會(huì)是一名幼師。我覺得這個(gè)職業(yè)每天的工作都充滿了陽光,和充滿活力的孩子們?cè)谝黄鸷苊篮?。我上了大學(xué),專業(yè)是幼師專業(yè)。我非常喜歡我的專業(yè)。我在大學(xué)認(rèn)真學(xué)了幾年專業(yè)。今年上半年畢業(yè),找到了自己的幼師工作。在__幼兒園這里,我通過了篩選,進(jìn)入了__幼兒園,這是我們市區(qū)的一所幼兒園。我在這里工作了半年,這半年的工作是試用期。在這里,我明顯感受到幼師的辛苦。在這半年的學(xué)校學(xué)習(xí)中,我確實(shí)發(fā)揮了所學(xué),但只有在工作中我才深刻體會(huì)到幼師工作的不易,這是很負(fù)責(zé)任的。在我平時(shí)和孩子在一起的時(shí)間里,感受到了來自孩子身上的童心,我很喜歡這種感覺。就像生活在另一個(gè)沒有社會(huì)壓力的環(huán)境里一樣。我不能告訴你它有多舒服。在半年的試用期里,我認(rèn)真完成了自己的教學(xué),對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都不遺余力。我為自己長(zhǎng)期的工作感到非常自豪,我得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可?,F(xiàn)在,我想對(duì)我的工作做一個(gè)概述:

首先,在新的任命開始時(shí)

剛來__幼兒園,完全是個(gè)新人。工作不知道從何入手,很郁悶。剛開始工作的時(shí)候,最重要的是向其他老師請(qǐng)教。在其他老師的指導(dǎo)下,我對(duì)自己的工作有了方向感。平時(shí)我做的最多的就是在其他老師上課的時(shí)候,聽,看,觀察其他老師是怎么和孩子交流的。

平時(shí)教孩子的時(shí)候,我總是抱著一種全新的狀態(tài),從不把自己生活的負(fù)能量帶進(jìn)平時(shí)和孩子的交流中。感覺和孩子相處的時(shí)候更像一個(gè)小家長(zhǎng)而不是老師。我什么都要管,有問題及時(shí)聯(lián)系班主任和班主任,每天觀察每個(gè)孩子的狀態(tài),有羊及時(shí)回應(yīng)。這些都很考驗(yàn)我。

上課的過程中,還是要有一顆心。孩子調(diào)皮,上課紀(jì)律總是不好,但你一定要耐心教。這是很重要的一點(diǎn),也是能否勝任未來工作的關(guān)鍵。作為一名幼兒教師,我要在各方面都有所發(fā)展,而我在試用期就很好地做到了這一點(diǎn)。

第二,收獲

這半年試用期還是很感人的。無論是我的專業(yè)能力還是專業(yè)素養(yǎng),在這些方面都有了飛躍。在未來的幼師工作中,我還需要更加勤奮。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇4】

一年的實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與幼兒相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在這里實(shí)習(xí)的一年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。

在這一年里邊兒,我從一個(gè)什么都不會(huì)的實(shí)習(xí)生到能不緊張的和家長(zhǎng)溝通的老師,從一個(gè)害怕上講臺(tái)授課甚至萌生過放棄的想法到面對(duì)幼兒都能從容不迫的授以他們知識(shí)。我很欣慰自己的變化。

從小班的保育員到現(xiàn)在的大一班老師,感觸真的很深。

上學(xué)期我?guī)н^大一班,我對(duì)他們小孩還是挺有感情的。與孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解,的確,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?,但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

這一年的時(shí)間里,我對(duì)于授課我一直都很排斥,甚至?xí)依碛赏泼?,突然的一次變故讓我發(fā)現(xiàn)給幼兒講課其實(shí)就是師生之間一種聯(lián)絡(luò)感情的方式,也沒有什么難的。我努力的去模仿一個(gè)老師的授課方式,但是我無論怎么樣,都會(huì)很失敗,因?yàn)樵谑谡n時(shí)小孩總是會(huì)不聽我的招呼,每次都要小蔣幫忙。不過現(xiàn)在好了,對(duì)于小孩,我學(xué)會(huì)用語言去刺激他,用語言去褒獎(jiǎng)他。給小孩授課,讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的授課水平。經(jīng)過總結(jié),我認(rèn)為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課。現(xiàn)在我正在努力中……

在授課以后,我總會(huì)拿出一定的時(shí)間來反思自己和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把印象深刻的場(chǎng)景寫下來,再問問小蔣我有什么地方需要改進(jìn)的。每次都希望自己有些進(jìn)步,甚至有一丁點(diǎn)的進(jìn)步也是可以的。

為了更好的做好家長(zhǎng)工作,我?guī)椭∈Y一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我能做到立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。在平時(shí),我們十分注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,以早晨和下午家長(zhǎng)接送小孩的空閑時(shí)間談話、電話、等方式與家長(zhǎng)溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的意見和建議,我們也及時(shí)尋求的解決方法

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇5】

在這半年的工作中、我不僅是在工作,更是在工作中學(xué)習(xí)。在社會(huì)中實(shí)踐、在實(shí)踐中提升自己,然而正是這個(gè)工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合的時(shí)間段里、我一點(diǎn)一點(diǎn)的在積累、在吸取著各種幼兒教育的科學(xué)理論。

下半年里、我不再像是初入社會(huì)的那般稚嫩、反而不斷從工作中歷練自己,嘗試做各種自己不敢嘗試的工作、剛開始我很害怕、很擔(dān)憂,但是有一個(gè)同事對(duì)我說:無論什么工作、什么任務(wù)、如果連自己都懷疑自己,那有誰還會(huì)認(rèn)可你。對(duì)于這些東西,以后不管到哪里、都會(huì)用的著。就是這番話告誡著我:工作就是不斷嘗試、不斷創(chuàng)新、日新月異的社會(huì)需要我們?nèi)ジ母飫?chuàng)新。

這個(gè)學(xué)期即將拉下帷幕、在這帷幕背后,珍藏著我一年來得喜怒哀樂。我無法忘記、無法形容??偨Y(jié)這一個(gè)學(xué)期、工作上還是需要本著“愛心、細(xì)心、耐心、真心”去對(duì)待每一個(gè)活潑可愛的孩子,樹立良好的師生關(guān)系、做事秉著認(rèn)真熱誠(chéng)的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、樹立正確的教育理念。

在本學(xué)期中、我所負(fù)責(zé)教學(xué)的科目是:健康、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、國(guó)學(xué)、以及英語復(fù)習(xí)。在看似簡(jiǎn)單的科目中卻經(jīng)常蘊(yùn)藏著各種易犯的錯(cuò)誤,我們應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)孩子。

就像美術(shù)課上、一副成人看來很簡(jiǎn)單的畫、但是對(duì)于孩子,就比較難掌握其的顏色搭配、畫面比例。這時(shí)、我們就應(yīng)該切合實(shí)際與孩子說明,讓他們真正的感覺畫畫帶來的樂趣、從而用心去畫好自己的美術(shù)作品。

2、不斷提高自身的素質(zhì)。

在生活上、工作上積極主動(dòng)認(rèn)真的配合主班老師完成各項(xiàng)任務(wù)、與家長(zhǎng)建立良好的溝通橋梁,運(yùn)輸與灌溉更多真實(shí)與快樂的東西。

3、強(qiáng)化自身的理論知識(shí)。

知識(shí)永遠(yuǎn)都沒有止境的、不僅是課本上得理論知識(shí)、更重要的事隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)生活上工作上的知識(shí),吸取有經(jīng)驗(yàn)老師的管理方式與上課方式、從而更好的為自己的教學(xué)道路做鋪墊。

4、熱愛教育事業(yè)、相信自己。

教師是一個(gè)平凡而輝煌的事業(yè)、一路上收獲無數(shù)的喜怒哀樂。我相信自己會(huì)努力把工作做好。因?yàn)槲矣兄鴮?duì)學(xué)前教育的熱忱。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇6】

教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者,自己必先接受教育,自身必須具有高尚的道德品質(zhì),方能以身立教,為人師表,為了樹立教師終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升專業(yè)水平與專業(yè)知識(shí),x月團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)幼兒園三園分別進(jìn)行了教師暑期培訓(xùn)系列活動(dòng),本次培訓(xùn)活動(dòng)突出主題,講究實(shí)效,保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)要求。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)十分重視,根據(jù)有關(guān)精神成立了以培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子,全面負(fù)責(zé)開展和落實(shí)這項(xiàng)培訓(xùn)工作。

一、做到“三個(gè)落實(shí)”

1、形式落實(shí)。這次培訓(xùn)形式多樣,有集中學(xué)習(xí),分組討論,自由學(xué)習(xí)等多種形式,效果良好;

2、時(shí)間落實(shí)。每園進(jìn)行為期三天的培訓(xùn);

3、內(nèi)容落實(shí)。

(1)豐富多彩,培訓(xùn)的內(nèi)容貼近老師們的實(shí)際,從老師的需要出發(fā),很大程度提高了學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《教師心理健康及其維護(hù)》、《法律法規(guī)》等;

(2)形式多樣:除了集中講座學(xué)習(xí)、小組研討和自學(xué)以外,在最后進(jìn)行了小組配合游戲,不僅體現(xiàn)了教師之間的默契,同時(shí)也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。

二、把好“兩個(gè)關(guān)”

1、把好集中學(xué)習(xí)關(guān)。集中學(xué)習(xí)時(shí)確定主講,確定內(nèi)容,講究紀(jì)律,作好筆記。

2、把好撰寫個(gè)人心得體會(huì)關(guān)。每位教師通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)均寫了結(jié)合自己的工作崗位和思想實(shí)際的個(gè)人心得體會(huì),查找差距和不足,人人發(fā)表自己的意見和看法。

通過系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)教師的師德情感,增強(qiáng)師德教育的生動(dòng)性和實(shí)效性,從我做起,從最基本的做起,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,努力培養(yǎng)良好的師德行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做讓幼兒愛戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的人民教師。

通過集體討論,結(jié)合自己的工作崗位和思想實(shí)際,查找差距和不足,人人發(fā)表自己的意見和看法,進(jìn)一步使全體教師形成忠于職守、克己奉公的職業(yè)道德,依法施教、銳意進(jìn)取、率先垂范的優(yōu)秀品格。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇7】

一年當(dāng)中,我在思想上,嚴(yán)格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),在作風(fēng)上謙虛謹(jǐn)慎,講真話,不圖虛名,在做好自身工作的同時(shí),樂于分擔(dān)和承擔(dān)更多的事務(wù),工作上從未分過份內(nèi)份外?,F(xiàn)將一年中的主要情景總結(jié)如下:

一、積極參加幼兒園組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);明白自我所肩負(fù)的工作職責(zé);同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),除了從書本上學(xué),還虛心向同事,異常是向老同志請(qǐng)教學(xué)習(xí),以不斷提高自我的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、在工作上,作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,在給我無限信心的同時(shí)也給我更多的壓力,深知自我的任務(wù)與職責(zé)重大。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),更是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自我。一方面加強(qiáng)自身管理藝術(shù)與本事,經(jīng)過讀書學(xué)習(xí),并且在實(shí)踐中摸索總結(jié),提高個(gè)人管理藝術(shù),以個(gè)人工作態(tài)度與本事,促進(jìn)管理質(zhì)量。另一方面,從幼兒園實(shí)際出發(fā),合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃。

為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使他們愉快的掌握知識(shí)開發(fā)智力;為教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),促進(jìn)每個(gè)教師富有個(gè)性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢(shì);并且經(jīng)過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長(zhǎng)相信幼兒園,支持幼兒園。

有了這樣工作的目標(biāo)和計(jì)劃,指引著我在工作中勇往直前,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研。做好手中的.每一件事,認(rèn)真對(duì)待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,不管事務(wù)再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項(xiàng)任務(wù)。

三、在生活中,我堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,不說假話,不辦假事,真誠(chéng)待人,時(shí)刻牢記自我的職責(zé),主動(dòng)幫忙大家做一些生活上的力所能及的事情,認(rèn)真地組織教職工召開教職工大會(huì),為大家創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便愉快的工作氛圍,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作,起到協(xié)調(diào)紐帶作用。

這一年繁忙而充實(shí),這一年學(xué)習(xí)了很多提高了很多,獲得了一些成績(jī),同時(shí)也使我不斷地提高對(duì)自我的要求,在以后的工作中還要努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高,完善自我,使工作做得更好。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇8】

本學(xué)期我被分配大—班教學(xué),是大班幼兒的語文老師。這個(gè)學(xué)期是第一次教大班的孩子語文,所以在自己原來的基礎(chǔ)上還學(xué)了很多東西。如此就本學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)總結(jié):

一、參加外出聽課學(xué)習(xí)

在園長(zhǎng)通知幼兒園的老師有無外出參加聽課學(xué)習(xí)的時(shí)候,我果斷的報(bào)名了,因?yàn)樵谕獬雎犝n之前,我在大班的教學(xué)遇到很多的困難,雖然小,但是特別的難以進(jìn)行,所以我就在孩子假期的時(shí)候出去學(xué)習(xí)了。在這次的聽課學(xué)習(xí)下,我慢慢的就了解了怎么教大班孩子學(xué)習(xí)語文了,也從——幼兒園的老師那學(xué)習(xí)到很多對(duì)我有用的教學(xué)方法,真的讓人很驚喜。老師教我們給孩子上課,最重要的是要讓幼兒參與進(jìn)來,不能只是老師一個(gè)人在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲,這樣是不利于孩子學(xué)習(xí)的,然后我就進(jìn)行了反思,我才發(fā)現(xiàn)自己很少讓幼兒在課堂上有互動(dòng),總是一個(gè)人在講,而且講完就不管了,原來問題出在這里。因此我懂的了如何讓課堂變得高效率,讓幼兒逐漸的喜歡上課,對(duì)語文產(chǎn)生興趣。

二、看書學(xué)習(xí),豐富個(gè)人的教學(xué)知識(shí)

我買了很多與自己教學(xué)相關(guān)的書籍,尤其是幼兒教育類的,不僅是從書籍里學(xué)習(xí)如何教育孩子,也是學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好的幼師,讓自己這個(gè)職業(yè)在幼兒園里發(fā)揮用處,幫助幼兒去學(xué)習(xí)。從書里學(xué)習(xí)到很多的理論知識(shí),因?yàn)橛辛死碚摚也拍茉诂F(xiàn)實(shí)中去進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn)。有一本書介紹到幼兒的課堂一定要有趣,就要引入游戲教學(xué),這讓我打開了新的世界,所以之后的上課,我都會(huì)用游戲幫助幼兒參與到課堂里去,讓孩子有一個(gè)開心愉悅的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí),把上課學(xué)習(xí)的興趣提高上來。

三、向園里其他老師進(jìn)行學(xué)習(xí)

我本學(xué)期里不斷的向園里的老師學(xué)習(xí),跟他們一起參與教學(xué)研究,在他們傳授經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,認(rèn)真聽講并提出問題,把這些老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給學(xué)到,然后與自己的教學(xué)結(jié)合起來,形成自己的教學(xué)模式,讓自己的課堂更加的生動(dòng),更加的豐富。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)就這些了,但是我知道自己還有很多需要去學(xué)的,畢竟自己成為幼師還不足一年,還有很多待改正和學(xué)習(xí)的。我會(huì)加油努力學(xué)的,讓自己成為更加優(yōu)秀的幼兒老師。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇9】

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。

在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

一、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)

二、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

三、家長(zhǎng)工作方面

一個(gè)學(xué)期以來,我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過面談的形式來與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見和看法。其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇10】

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓(xùn),認(rèn)真參加課改活動(dòng),充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。

從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會(huì)貫通,使幼兒成為活動(dòng)的主人。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革,開拓活動(dòng)領(lǐng)域

在課改活動(dòng)中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會(huì)《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:"我是好寶寶"、"花兒朵朵"、"馬路上"、"有趣的水"、"夏天的水果"、"夏天的蔬菜"、"天線寶寶"等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長(zhǎng)資源,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在"玩"中"學(xué)",去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),開展分小組活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)

俗語說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:

一是制作"幼兒一日生活"評(píng)比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動(dòng)情況。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);

二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;

三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;

四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通過一年的培養(yǎng),班級(jí)常規(guī)初見成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

四、突出特色,打造雙語教學(xué)

作為"雙語班"的教師,首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求,在"一日生活"環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。

一是在"一日生活"的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;

二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時(shí),讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時(shí),讓幼兒通過身體的各個(gè)部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的ABC學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強(qiáng)了,在"一日生活"中,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)"有趣的A、B、C"課題,在"以老帶新"活動(dòng)評(píng)比中獲第一名,并參加課改匯報(bào)課。

五、德育工作,以環(huán)保為載體

從身邊的事情做起,以愛護(hù)自己、愛護(hù)周圍的環(huán)境、保護(hù)水資源、愛護(hù)鳥類等活動(dòng),使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為"有趣的水"活動(dòng)中,我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動(dòng)來使幼兒了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)熱愛大自然的意識(shí)。

六、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和"家長(zhǎng)接待日"活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫有關(guān)家教的文章。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。

在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇11】

又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了。回顧__年,著眼大局,最令人激動(dòng)的莫過于雅典奧運(yùn)會(huì)了。每位運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn),都讓中國(guó)人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望,承載著夢(mèng)想。同時(shí)這種精神也鼓舞著我積極向前?;氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上,這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,收集到了在自己成長(zhǎng)手冊(cè)中不可缺少的重要一頁(yè)。

在政治方面,我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng),積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號(hào)召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中,結(jié)合__大,吸取文章精神,對(duì)照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高??吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的,在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己,不斷提高自身的政治覺悟。

在業(yè)務(wù)方面,不斷吸取知識(shí),從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題活動(dòng)。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中,我們開展了“每周一談”活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。

不斷充實(shí)自己,學(xué)習(xí)新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實(shí)踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來了一級(jí)一類的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會(huì)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問題,請(qǐng)專家來指導(dǎo)幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動(dòng)中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng),活動(dòng)的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請(qǐng)進(jìn)來。孩子親身去探索去感受,這次的活動(dòng)真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。,更貼近社會(huì)更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。

緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機(jī)會(huì),六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對(duì)孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動(dòng),一方面請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個(gè)重要的日子,園長(zhǎng)來讓我組織活動(dòng),是對(duì)我極大的信任,我懷著無比激動(dòng)的心情,積極著手準(zhǔn)備活動(dòng),在準(zhǔn)備中也有過困惑,但在大家的鼓勵(lì)和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對(duì)那么多家長(zhǎng),心情是激動(dòng)而又緊張的。一個(gè)人一生將有許多的第一次,但有些不會(huì)記憶深刻,而這次的這個(gè)第一次,我將永遠(yuǎn)記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。

__年轉(zhuǎn)眼即將過去,在這一年中,感到了自己的成長(zhǎng),多了些成熟,少了些稚氣。多了些創(chuàng)新,少了些守舊。展望__,又將迎來新的一年,有將有什么事情等待著我呢,希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運(yùn)動(dòng)健兒的精神,向新的一年大步邁進(jìn)。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇12】

已經(jīng)進(jìn)入深秋,我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段,那么對(duì)于這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。以下是我作為大班幼兒教師的工作總結(jié):

一、潛心備課,精心教學(xué)

身為一名教師,而且還是大班幼兒的老師,我在月份里潛心備課,每天都會(huì)做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,盡可能的把課本的知識(shí)教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí),幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去。教學(xué)跟著孩子們走,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí),也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識(shí),讓幼兒接觸得到更廣大的世界。

二、幫助幼兒進(jìn)行閱讀

大班的幼兒,距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時(shí)間,當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好。在9月份的時(shí)候,我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,這樣對(duì)他們答題來說很艱難的。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個(gè)問題開始,在進(jìn)入到月后,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力。我每天上課前會(huì)讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,每天都會(huì)讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀,當(dāng)場(chǎng)幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好。這樣的措施下,孩子們對(duì)書本的一個(gè)內(nèi)容很熟悉了,能夠自己去把課本閱讀一遍,字詞也認(rèn)識(shí)的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,都是帶有拼音的,讓他們?cè)谡n下的時(shí)候進(jìn)行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀

三、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)

我對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),沒有讓家長(zhǎng)一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長(zhǎng)們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,因?yàn)榉艑W(xué)比較早,家長(zhǎng)們也沒有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的。所以我就加長(zhǎng)了一個(gè)小時(shí),在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了,這樣他們回家之后,也不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān),同時(shí)也給家長(zhǎng)減少了一些重?fù)?dān)。在這樣的一個(gè)措施下,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好。

這個(gè)月的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時(shí),也期待著下個(gè)月的工作,我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇13】

時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期又過去了?;仡^想想這個(gè)學(xué)期,我努力積極地做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作,當(dāng)然在這一學(xué)期工作中也有許多不足,就下面我對(duì)這學(xué)期的工作做一下簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào):

這學(xué)期我擔(dān)任了幼小二班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合主班老師和保育員老師做好幼兒安全及教學(xué)工作,在幼小二班是我和張老師一起管理班級(jí)工作,我們兩人是第一次搭班,但是在管理工作中,我們兩人互相適應(yīng)著對(duì)方的管理習(xí)慣,配合得還不錯(cuò)。

在教學(xué)工作中,注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。本學(xué)期幼兒在于數(shù)學(xué)上吸收消化還不錯(cuò),但有及個(gè)別幼兒對(duì)于10以內(nèi)的減法練習(xí)還有待加強(qiáng)。對(duì)于英語方面,我和孩子得一起學(xué)習(xí)交流,下學(xué)期爭(zhēng)取實(shí)施有效方案,讓幼兒對(duì)英語感興趣,喜歡英語。對(duì)于張老師所有教學(xué)中的配合,積極響應(yīng),力求完美。

當(dāng)然一個(gè)班的工作能否得以順利進(jìn)行,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在畢業(yè)班,幼兒要學(xué)習(xí)的知識(shí)也相對(duì)要難,要多。這是家長(zhǎng)比較擔(dān)心,緊張的。自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我們采取了以下措施:

我們平時(shí)充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子在園每天的學(xué)習(xí)情況;定期與家長(zhǎng)適時(shí)電話溝通了解幼兒在家的情況,在有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,這樣既促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,更使我們間的關(guān)系更加密切;還有讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),圣誕英語節(jié)教學(xué)匯報(bào)等等,讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成活動(dòng),這些活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作??梢娂议L(zhǎng)朋友在我們平時(shí)開展班級(jí)工作時(shí)真的很重要。

這個(gè)學(xué)期說實(shí)話真是忙碌的一年,有時(shí)候感覺真的鴨梨超級(jí)大,身心都很累。當(dāng)然在這忙碌的一年中收獲也不小,感謝領(lǐng)導(dǎo)的辛勤栽培和同事們給予的包容諒解,我在各項(xiàng)工作中享受到了收獲的喜悅與自信。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題和一些不足之處。我堅(jiān)信會(huì)在新的學(xué)期里再接再厲,爭(zhēng)取在新的工作上能夠更上一層樓,都要加油哦!

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇14】

過去的一年,也是我來到幼兒園的頭一年,去年下半年進(jìn)入到幼兒園從小班帶起,而今年這一年我也是感受到自己成長(zhǎng)了很多,也是看到孩子們變得更為優(yōu)秀,他們的成長(zhǎng)也是我的一個(gè)成就,我也是對(duì)于這一年工作來向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)下。

這一年,有疫情的發(fā)生,有我們幼兒園克服困難,在大家的努力下開園做好工作,也是家長(zhǎng)以及孩子們的一起配合,才能把一年工作給順利的做下來。工作上,自己也是比之前有了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是去處理好一些事情,當(dāng)然我也是知道在疫情嚴(yán)重的那段日子,無法去到幼兒園來工作,自己也是積極在家里和家長(zhǎng)們?nèi)ソ涣?,去了解孩子們的情況,清楚他們沒有把之前學(xué)好的一些習(xí)慣落下,同時(shí)也是在領(lǐng)導(dǎo)的安排下去布置了一些學(xué)習(xí)任務(wù),而自己也是在家里去積極學(xué)習(xí),我知道自己剛參加工作也是沒有太長(zhǎng)的時(shí)間,經(jīng)驗(yàn)本來就是不夠的,而且對(duì)于自己來說也是有很多可以,也是要去學(xué)的方面,所以也是積極的在家看書,和同事們一起交流,去掌握了一些工作上的方法和累積了一些知識(shí),這段看起來空閑的日子可以說自己也是用好了。

開園之后自己也是配合幼兒園一起做好防控工作,確保了孩子們的一個(gè)安全,同時(shí)對(duì)于孩子們來說來到幼兒園也是有了差不多半年的時(shí)間了,有些陌生,但是我也是盡責(zé)的去熟悉孩子們?nèi)プ屗麄兏惺艿接變簣@的熟悉,去盡快的適應(yīng),做好了活動(dòng),把教學(xué)任務(wù)去完成,一年的時(shí)間的確過得很快,特別是在幼兒園的日子也是差不多半年多而已,可以說這段工作日子孩子們成長(zhǎng)了很多,而我也是更加的成熟,工作上的一些問題,同事們也是幫我解決了一些而自己也是去在這其中找到了一些方法,去讓孩子們的成長(zhǎng)是順利的,雖然自己是個(gè)新老師,但積極的一個(gè)態(tài)度也是被家長(zhǎng)們肯定,愿意把孩子們交付給我讓我來教他們,同時(shí)我也是在這份工作里頭感受到,的確作為幼兒老師,自己也是喜歡這個(gè)工作,愿意和孩子們一起成長(zhǎng),和他們一起的日子也是他們成長(zhǎng)讓我感受到是有成就感的。

雖然工作上也是有些辛苦,但這份辛苦所換來孩子們的成長(zhǎng),自己也是對(duì)工作更加的感受到是努力有了成績(jī)的,我也是會(huì)繼續(xù)的做好,帶著孩子們成長(zhǎng),看到他們?nèi)ミM(jìn)步我也是會(huì)自己的努力。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇15】

不知不覺,加入__幼兒園,成為這里的一名教師已經(jīng)過去一個(gè)月,在這段時(shí)間了,我完成了從一個(gè)學(xué)生到一名老師的巨大轉(zhuǎn)變。這時(shí)我也終于體會(huì)到了當(dāng)年那些教導(dǎo)我的老師,他們的心情是怎樣的了,每次看著幼兒園的孩子調(diào)皮搗蛋時(shí)我的心中也會(huì)騰起一股無奈的感覺。

這不禁讓我想起了多年前,我的老師面對(duì)我時(shí)那無奈的神情,讓我十分的感慨。剛來幼兒園時(shí),我十分擔(dān)心自己能否做好這份工作,在其他的時(shí)間里,我?guī)缀醪辉趺春托『⒆哟蚪坏溃詫?duì)于我選擇成為一名幼師這件事我也不太確定自己的選擇是否正確。但經(jīng)過這一個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)這個(gè)崗位有了很大的了解,確定了自己做的來這份工作,能夠堅(jiān)持下去。在這一個(gè)月的時(shí)間里,說實(shí)話我有著很多還沒做好的地方,有一些事情沒有和家長(zhǎng)溝通好,引來了他們的怨言,讓他們對(duì)我們幼兒園的印象大大的降低了,這件事情讓我感到非常的抱歉。但經(jīng)過了這次的事情后,在后來的日子里,我就沒有發(fā)生這樣的失誤了。

老師是一個(gè)非常高尚的職業(yè),幼師更是如此,幼師面對(duì)著的都是些心智未滿的孩子,雖然不想其他的老師需要極高的知識(shí),但幼師面對(duì)的這些孩子更加難以管教,這些孩子大多都喜歡由著自己的性子。我經(jīng)常被他們氣的怒火沖天,有時(shí)候你認(rèn)真的跟這些孩子講了一堆的東西,然后你仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他居然再看外面的小鳥,那時(shí)我感覺我一股憤怒之意沖上了心頭,但當(dāng)他們一抬頭,用他們那雙水汪汪的大眼睛看著我時(shí),我所有的怒火就都煙消云散了,口中一句重話都說不出來。

老師也是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),每天需要起早貪黑,面面俱到的照顧所有孩子,遺漏了任何一個(gè)出了什么問題都是我們擔(dān)待不起的。對(duì)孩子的事情我們都需要親力親為,不能出現(xiàn)一點(diǎn)的偏差,每天我下了班躺在床上后,幾乎動(dòng)都不想動(dòng)了。雖然很累很辛苦,但我們也不是沒有收獲的,每次放了長(zhǎng)假開學(xué)后,孩子們被家長(zhǎng)送到幼兒園之后,路過我旁邊時(shí)會(huì)過來抱抱我,我頓時(shí)所有的辛苦都是值得的,沒有什么比這更好的回報(bào)了。雖然幼兒園里都是一些好孩子,但是我卻不是一個(gè)很好的老師,當(dāng)然,我會(huì)朝著好老師這個(gè)目標(biāo)奮斗的。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇16】

這段時(shí)間的工作我真的感覺非常充實(shí),雖然是短短幾個(gè)月但是卻也讓我明白了很多道理,有些事情還是需要用實(shí)際行動(dòng)去證明的,這段時(shí)間以來的工作讓我非常受用,我是一名剛剛畢業(yè)幼師專業(yè)的學(xué)生,不斷的提高自己能力,有些事情是應(yīng)該做好的足夠的準(zhǔn)備,工作是應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,我知道自己要做到哪一點(diǎn),過去一段時(shí)間的工作真的是需要一個(gè)好的方式去做好,我個(gè)人的表現(xiàn)很是關(guān)鍵,在未來的工作當(dāng)中這些都是細(xì)節(jié)上面的事情,在轉(zhuǎn)正之際我也需總結(jié)一下。

跟孩子們相處這真的是非常關(guān)鍵,也讓我感覺非常的開心,我是一名幼兒教師有些事情還是要督促到位的,不斷的去提高自己能力,我非常愿意接受工作當(dāng)中的困難,現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步,我肯定還是要做好的,在工作當(dāng)中的不斷的積累知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)我堅(jiān)信這一點(diǎn)是很有必要的,在學(xué)校的時(shí)候所接觸的都是基礎(chǔ)的,理論的,我很少是有機(jī)會(huì)接觸到實(shí)踐工作,雖然說有些工作是需要一個(gè)好的心態(tài),在轉(zhuǎn)正之際這些都是需要做好準(zhǔn)備,我知道這需要堅(jiān)定自己的信念,這段時(shí)間以來跟孩子們相處讓我很是開心,學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西是足夠多的但是缺少一個(gè)實(shí)踐過程,這是需要時(shí)間去積累的。

工作方面我是非常重視這一點(diǎn),既然從事這份工作,作一名幼兒教師更是需要用樂觀的心態(tài)去面對(duì),在轉(zhuǎn)正的時(shí)候我真的感覺非常不一樣,盡管在這幾個(gè)月來的工作當(dāng)中遇到了很多問題,可是那些都不是非常重要,關(guān)鍵的還是要給自己足夠的時(shí)間跟經(jīng)驗(yàn),去做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我知道成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師我經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的再多也都是理論,現(xiàn)在我想要做到這一點(diǎn)非常簡(jiǎn)單的,只要有足夠多的時(shí)間就能夠彌補(bǔ)這一點(diǎn),我非常堅(jiān)定自己的心態(tài),我也看到了變化,短短幾個(gè)月我越來越充滿信心,在此我也承諾我會(huì)讓自己的工作能力逐步的提高,畢竟是教育孩子耐心是少不了,跟孩子們友好相處這更加是我現(xiàn)在要去做好的。

這期間我也知道了我個(gè)人的能力,不停止對(duì)自己的打磨,也不停止學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)正之后個(gè)方面都需要維持較高的水平,做幼師工作于我而言是比較輕松,并不想為此而感到有什么困擾,我一定會(huì)讓自己做的越來越好。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇17】

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一年的工作也在忙忙碌碌中畫上了圓滿的句號(hào)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎泻顾?,也有收獲。

在這一年中,我們班的四位老師,以團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向上的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。為使明年的工作做得更好,特作如下總結(jié):

一、教師協(xié)作

本學(xué)期,我班四位姐妹在工作中都以班級(jí)利益為重,互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),親如姐妹,大家信心十足,心往一處想,勁往一處使,建立了一個(gè)拼搏向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的

二、教育教學(xué)工作

1、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要設(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng),投放不同難度的活動(dòng)材料,并根據(jù)幼兒興趣及時(shí)調(diào)整活動(dòng)區(qū),做到有計(jì)劃有目的,幼兒活動(dòng)能力明顯提高。在枯燥的棋類區(qū)中,幼兒的興趣和不服輸?shù)木褡屆课患议L(zhǎng)都嘖嘖稱贊,深深體會(huì)到了我班教師對(duì)工作的認(rèn)真和辛勤努力。

2、課間操和戶外活動(dòng)器械制作

本學(xué)期我園創(chuàng)編課間操、幼兒課間操比賽戶外活動(dòng)器械制作三項(xiàng)活動(dòng)。為了將幼兒課間操排練好,組織好,我們大家共同討論,不斷地完善,認(rèn)真組織幼兒練習(xí),大家付出了很多的心血和汗水,也得到了收獲。我班的第二次課間操中幼兒天真快樂的表現(xiàn),整齊的動(dòng)作,得到了老師們的肯定,同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒對(duì)課間操的興趣和信心,對(duì)每個(gè)孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)真正起到了重要的促進(jìn)作用。

戶外活動(dòng)的訓(xùn)練,都是張老師一手策劃方案并實(shí)施訓(xùn)練,孩子們的熱情與激情不僅影響了鄰班的孩子們,更是激勵(lì)了老師的干勁兒,雖然最后的戶外活動(dòng)沒有進(jìn)行激烈的比賽,但是孩子們的熱情仍然依舊。而且,孩子們?cè)诖嘶顒?dòng)中的發(fā)展讓我們覺得是很有收獲的。

3、本學(xué)期我班還重點(diǎn)加強(qiáng)了幼兒識(shí)字、英語表演、算算式、幼兒繪畫等方面的培養(yǎng),充分利用晨間活動(dòng)和離園前的時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行早期閱讀,識(shí)字游戲,練習(xí)做算術(shù)題等活動(dòng),使幼兒不斷進(jìn)步。

4、迎新年家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)圓滿成功,幼兒在活動(dòng)中的精彩表現(xiàn),幼兒將自己成長(zhǎng)的獎(jiǎng)狀親手送到爸爸媽媽的手里時(shí),我看到的是家長(zhǎng)們欣慰與感動(dòng)的淚水,同時(shí),更加了解了幼兒園的工作,并加深了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇18】

11月份將要進(jìn)入到尾聲了,在回顧本月我在大班的班主任工作,真的是特別的感嘆呢,本月在大x班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對(duì)11月份我的班主任工作做下面的匯報(bào):

一、紀(jì)律管理工作

本月我很重視幼兒們的紀(jì)律,這方面的管理比較嚴(yán)格。畢竟進(jìn)入11月份,天氣也逐漸在轉(zhuǎn)冷,幼兒們也越來越不想上課,在幼兒園他們變得懶惰起來了,總是想睡覺,為了防止他們睡覺,我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督,整合他們的紀(jì)律,幫助他們認(rèn)真上課,也幫助任課老師管理好紀(jì)律。再就是管理幼兒們的做操紀(jì)律,進(jìn)入冷氣候了,園里為了提高幼兒們的身體素質(zhì),是每天都要做操的,面對(duì)有些幼兒偷懶不做操,我是直接叫上去帶頭領(lǐng)操,如此幼兒也會(huì)守紀(jì)律做操,不會(huì)偷懶不做,或者是說話了。

二、注重幼兒生活情況

這一月,我關(guān)注幼兒生活情況,每天記錄幼兒的體溫,一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服的,立馬進(jìn)醫(yī)務(wù)室檢查,并把情況報(bào)告給家長(zhǎng)。幼兒吃午飯,我會(huì)在旁監(jiān)督,以免有幼兒不好好吃飯的情況,保障每一個(gè)幼兒都能吃飽飯,保證幼兒的飲食健康和合理。下課的生活,我也是著重關(guān)注的,會(huì)帶領(lǐng)孩子們玩游戲熱身,讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。

三、做好衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我園重視的問題,同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會(huì)跟老師們搞一次大掃除,把教室進(jìn)行清掃并掃毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保證孩子們上課有一個(gè)安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會(huì)早早的起床到園里,把教室的門窗打開,進(jìn)行通風(fēng),讓教師保持一個(gè)空氣流動(dòng)的狀態(tài),避免學(xué)生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生,我還監(jiān)督幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,我會(huì)叮囑孩子飯前和飯后都要洗手,并告知家長(zhǎng)要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭,讓孩子遠(yuǎn)離細(xì)菌,把個(gè)人衛(wèi)生搞好。

11月就要遠(yuǎn)去了,馬上也就要迎來12月份了,這也就意味著這一年就要結(jié)束了,為此在12月份里,我一定會(huì)把工作做好結(jié)尾,把大x班給管理好,教育好,幫助他們完成這一學(xué)期的學(xué)業(yè)。本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的不足,為此在下面的12月里,我會(huì)努力更正,讓班主任的這些工作在做好一點(diǎn)。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇19】

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了我實(shí)習(xí)工作結(jié)束的時(shí)候?;厥孜襾淼絖_幼兒園實(shí)習(xí)的這些日子,點(diǎn)滴的成長(zhǎng),點(diǎn)滴的進(jìn)步,還有點(diǎn)滴和孩子們相處的印記,都值得讓我懷念和珍藏。在這段實(shí)習(xí)里,雖然我也有過很多不愉快的回憶,但是這段時(shí)期,也是讓我成長(zhǎng)和讓我慢慢堅(jiān)定上幼師這條道路的時(shí)期,因?yàn)樵谶@條道路上,我是快樂的,也是具有成就感的。

在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我?guī)У氖莀_幼兒園的小__班,他們班級(jí)的孩子雖然都十分的可愛,但是也十分的調(diào)皮和搗蛋。作為他們的實(shí)習(xí)教師這讓我很是頭疼。當(dāng)然一來到__幼兒園就接手了一個(gè)這么難搞的班級(jí),也是一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情,這段實(shí)習(xí)期也是在不斷的接受挑戰(zhàn),和戰(zhàn)勝困難中走過來的。

一開始我對(duì)他們班級(jí)的孩子還并不是很了解,教育經(jīng)驗(yàn)也比較匱乏,所以在他們班級(jí)的課上,我總是手忙腳亂的。一會(huì)兒這個(gè)小孩要上廁所,一會(huì)兒這個(gè)小孩又要出去玩,我有點(diǎn)招架不住,一堂課別說想把知識(shí)教給他們,就是讓他們安安靜靜的坐在座位上都是一件難事。后來很多次,都是他們班級(jí)的班主任過來坐鎮(zhèn),才能把他們降服的住。但是我也不能每次都去麻煩他們班級(jí)的班主任,我要讓自己擁有獨(dú)立帶小孩,帶班級(jí)的能力。樹立了這個(gè)目標(biāo)之后,我就開始在與小孩子們相處的日常里,慢慢的去了解他們,慢慢的去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,然后再根據(jù)他們的性格愛好來引導(dǎo)他們,用他們?nèi)菀捉邮艿臏贤ǚ绞饺ズ退麄冞M(jìn)行交流。這樣下來之后,我與__班級(jí)的小朋友相處的過程中就輕松了許多。我獨(dú)立帶班的能力也越來越強(qiáng)了。

在實(shí)習(xí)期里,我不僅發(fā)現(xiàn)教育孩子是一門學(xué)問,我還發(fā)現(xiàn)和孩子們家長(zhǎng)進(jìn)行的溝通工作也是需要我們用心對(duì)待的。我們要和家長(zhǎng)們保持良好的聯(lián)系,孩子們有什么緊急情況我們都要事先跟他們的家長(zhǎng)聯(lián)系好,溝通好,以免造成后期誤會(huì)的產(chǎn)生。我們也要時(shí)常的跟家長(zhǎng)們報(bào)備好孩子的近期情況,讓家長(zhǎng)們能夠詳細(xì)的了解到孩子們?cè)谖覀儗W(xué)校的日常生活,也讓家長(zhǎng)們能夠更加放心和安心把孩子交給我們。

所以說做教育行業(yè)是一門很大的學(xué)問,這其中還有很多地方都是我沒有學(xué)習(xí)和接觸到的。在之后的工作中,我會(huì)更加努力的提升自己,更加用心的做好我的幼師工作。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇20】

這次家訪工作已經(jīng)結(jié)束了,感覺有很大的感受,這對(duì)我的工作而言還是非常重要的,我希望能夠用這樣的方式去讓自己的工作更加的完善,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候還是很有意義的,在工作當(dāng)中我一直都是本著積極的選擇,認(rèn)真的思考自己所需要去努力的方向,對(duì)于這次家訪也需總結(jié)一番。

首先我覺得這還是非常有意義的,去學(xué)生家里面了解情況,也能夠知道學(xué)生們平時(shí)在家是一個(gè)什么樣的狀態(tài),和家長(zhǎng)們也能夠多多的溝通了解,這對(duì)我的工作而言也是非常有意義的我深知和家長(zhǎng)應(yīng)該要多多的溝通,這次家訪去了20位學(xué)生的家中,都有一個(gè)共同點(diǎn),基本上所有學(xué)生在家里面作息時(shí)間都不是特別規(guī)律,現(xiàn)在學(xué)生們正是成長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)候,所以一個(gè)好的生活作息習(xí)慣是非常重要的,這一點(diǎn)和家長(zhǎng)們也是強(qiáng)調(diào)了,要讓學(xué)生們養(yǎng)成好的作息習(xí)慣。

這次活動(dòng)結(jié)束到現(xiàn)在我也還是感覺非常好的,我也一定會(huì)用行動(dòng)去證明自己,然后做出好的成績(jī)來,這也是接下來應(yīng)該要有的態(tài)度,并且在這方面我還是抱有很多信心的,在這一點(diǎn)上面我也是花了很多時(shí)間和精力,正值假期孩子們?cè)诜偶倨陂g的安全也是非常重要的,這次家訪在重點(diǎn)和家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)注意防暑,天氣比較炎熱,盡量將減少戶外活動(dòng),外出的時(shí)候也要做好防曬準(zhǔn)備,預(yù)防中暑的情況發(fā)生,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,也是應(yīng)該要去合理安排好的。

在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我也特別感激家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持,也是非常的配合我們工作,這樣下來也是做出了相當(dāng)一部分的成績(jī),在這段時(shí)間以來的家訪工作中,也是重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)了這些,我也需要繼續(xù)去歸納好,下個(gè)學(xué)期們孩子們就步入中班了,所以工作方面需要重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),很多方面工作依然是重點(diǎn),孩子們?cè)趫@內(nèi)和在家里其實(shí)也是兩個(gè)狀態(tài),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是應(yīng)該要重點(diǎn)去強(qiáng)調(diào)的,這不能夠馬虎對(duì)待。

在接下來的工作當(dāng)中重點(diǎn)的做好下個(gè)學(xué)期的規(guī)劃,定期和家長(zhǎng)們?nèi)〉寐?lián)系,孩子們?cè)诩依锩嬗惺裁磫栴},也可以反饋給我們,了解每一個(gè)孩子們的狀態(tài)包括身心健康,作為老師這也是義不容辭的工作,這非常的重要,未來也一定會(huì)更加的專注,去積累更多的東西,把工作進(jìn)一步的完善好。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇21】

這個(gè)月我們開展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,在區(qū)域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┯彤嫲?、橡皮泥、彩紙等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作;還為幼兒提供扣子,供幼兒玩耍,提高幼兒手部動(dòng)作的靈活性;在戶外活動(dòng)時(shí),我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運(yùn)動(dòng)器械供幼兒運(yùn)動(dòng),還準(zhǔn)備了較多數(shù)量的皮球,和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了環(huán)保時(shí)裝秀,讓家長(zhǎng)與幼兒一起利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?;顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。在家長(zhǎng)參與活動(dòng)中增進(jìn)幼兒與父母間的親情感。孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。

在主題《過節(jié)真有趣》中,我們開展聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)喜、怒、哀、樂等主觀情緒的體驗(yàn)。從中孩子們感受到快樂和歡笑,并嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒,建構(gòu)健康的人格。如活動(dòng)《表情娃娃》,讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn),但是遇到不開心的事要嘗試自我調(diào)節(jié);《四個(gè)好朋友》又讓孩子知道快樂的孩子能找到更多的朋友。

在日常生活方面,我們根據(jù)天氣的變化,及時(shí)開展了提高幼兒的生活自理能力的系列活動(dòng)。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié),強(qiáng)化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒與家長(zhǎng)聯(lián)系,家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后,結(jié)合每周評(píng)比,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)過努力,現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),也減少了受涼得病的隱患,更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。

本月我們舉行了家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),通過觀摩教學(xué)活動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解;這讓家長(zhǎng)更新了觀念,知道重點(diǎn)是讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的技能。

圣誕、元旦將臨,節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時(shí)候,祝愿孩子們身體健康,快樂成長(zhǎng)!

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇22】

時(shí)光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了半年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校中專生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導(dǎo),幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了極大的幫助,使我很快成長(zhǎng)起來。

回顧這半年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍!本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想素養(yǎng)

我畢業(yè)于__省__職業(yè)中專學(xué)校,三年的學(xué)習(xí)讓我有了一定的基礎(chǔ),本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中極力爭(zhēng)取不遲到和早退,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。 能把握作為一名幼教工作者應(yīng)具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導(dǎo)。平時(shí)嚴(yán)已律己,“愛字融于于心,責(zé)任重于身”。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)放在首位,把愛心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長(zhǎng)把他們的希望交托于我的手中,我就會(huì)盡我所能,傾我所授。

二、教育教學(xué)方面

愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛到大一班時(shí)由于對(duì)幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就和幼兒談心,聊天,了解他們,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從幼兒的實(shí)際出發(fā),針對(duì)幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。

在這半年里,我融入了__幼兒園這個(gè)大家庭,讓我學(xué)會(huì)了許多實(shí)質(zhì)性的東西。感謝__幼兒園這個(gè)大家庭。感謝那些指導(dǎo)我的老教師,在接下來的日子里,我會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的對(duì)待我的工作,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇23】

時(shí)光荏苒,不知不覺間,我在__幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。回想過去的幾個(gè)月,在工作方面,我認(rèn)真仔細(xì)的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在__老師的指點(diǎn)下,積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識(shí),以此大大的提升了自己。

在這次的試用期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)歷,也只是在__幼兒園經(jīng)歷過的一段實(shí)習(xí)期而已。如今,在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,并且也收獲了許多的感悟?,F(xiàn)對(duì)我在這幾個(gè)月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面

作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)于教育來說是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴(yán)格的要求自己,并通過向身邊的教師請(qǐng)教,以及在休息時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),充分的提升了自身在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)方面的儲(chǔ)備。

此外,在的工作中,我也有通過自身的教學(xué)和鍛煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過這份累積來了解__幼兒園。

二、工作方面

工作中,我始終將班級(jí)中的幼兒當(dāng)做教育的中心,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“__”的教育理念,加強(qiáng)自己對(duì)幼兒的了解,積極引導(dǎo)幼兒發(fā)展。并在工作中,積極的帶動(dòng)幼兒成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)。

當(dāng)然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了__老師的積極教導(dǎo)。在工作方面,我一直都是在__老師的指點(diǎn)下不斷的認(rèn)識(shí)和改變。尤其是在工作后,__老師總能對(duì)我的課做出合理的評(píng)判,對(duì)于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對(duì),她總是能第一時(shí)間提出來,并教導(dǎo)我正確的道路。有了__老師的教導(dǎo)我在這段成長(zhǎng)的道路上收獲了更多。

三、目前的不足

反思自己的個(gè)人情況,目前最大的問題在于缺乏對(duì)后續(xù)成長(zhǎng)的計(jì)劃!作為一名教師,我必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的成長(zhǎng)!畢竟我也不能總靠著__老師的教導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,為此,我要在今后的教育工作中加強(qiáng)自身的判別能力,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強(qiáng)大。

如今,試用期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會(huì)更加艱難,為此,我更要積極努力的去創(chuàng)造未來!今后,我一定會(huì)成為更加出色的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇24】

安全方面

安全工作我們時(shí)刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時(shí)處理來將安全系數(shù)提高到100%。

在本學(xué)期我班未出現(xiàn)安全問題。班內(nèi)的孩子也無磕傷或碰傷現(xiàn)象,對(duì)于有些流鼻血的孩子老師們及時(shí)的運(yùn)用日常生活中所學(xué)的日常安全突發(fā)事件處理方法來處理。但對(duì)于接離園的安全做的不是太好,尤其是在離園時(shí),有時(shí)孩子們會(huì)在老師與家長(zhǎng)交流時(shí)亂竄,雖無出現(xiàn)安全問題,但這一問題需我們教師努力想辦法完善。

衛(wèi)生方面

在幼兒園這一個(gè)大集體中,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境是十分重要的。本學(xué)期的衛(wèi)生主要從兩方面抓起:一是班內(nèi)的衛(wèi)生,在這方面我們兩位老師配合完成的很好;另一個(gè)是幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,在這方面做得還可以但還是不夠好,家園沒有將幼兒的這一良好習(xí)慣培養(yǎng)好,還是常有指甲較長(zhǎng),幼兒在地上蹲、爬的現(xiàn)象,不過幼兒飯前便后要洗手的習(xí)慣養(yǎng)成較好。

幼兒出勤

本學(xué)期幼兒前四個(gè)月的出勤非常不錯(cuò),但最近一月由于天氣、家庭有事等原因使本班出勤降低。

生活常規(guī)

本學(xué)期幼兒在早晨準(zhǔn)時(shí)入園和集體活動(dòng)有序排隊(duì)上進(jìn)步不小。早晨入園%的幼兒都能保證在八點(diǎn)半入園,在上下樓梯或上廁所等都能有序的排隊(duì)進(jìn)行。在進(jìn)餐方面有個(gè)別幼兒總愛說話,這方面還需加強(qiáng)教育。

園所活動(dòng)

本學(xué)期園內(nèi)大大小小組織了不少活動(dòng),這些活動(dòng)我們班雖不是很出色,但與去年的他們和自己相比進(jìn)步了不少,孩子們能稍稍放開、喜歡動(dòng)了,同時(shí)老師也總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn):凡事要先完善自我,加強(qiáng)自我鍛煉,耐心指導(dǎo)幼兒。

教學(xué)方面

1、自我教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期通過與幼兒的交流及同事的指導(dǎo),讓自己在教育幼兒時(shí)尋求到了一些方法:在課堂教育中多以玩的方式激勵(lì)孩子們大膽學(xué)習(xí)、表演;在課堂之外通過適當(dāng)?shù)臏贤▉碓鲞M(jìn)師幼之間的情感,當(dāng)然還要適當(dāng)?shù)膶?duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)厲地教育。這樣既讓孩子們害怕你又讓孩子們喜歡你。

2、幼兒學(xué)習(xí)總結(jié)

本學(xué)期總體幼兒在各方面都有不小的進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)方面。其中個(gè)別幼兒有很突顯的進(jìn)步:如王__、王__小朋友在語言交流方面從之前的不善說話、吐字困難到現(xiàn)在的能說會(huì)到 。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇25】

這學(xué)期也已經(jīng)過去了一段時(shí)間了,在這學(xué)期的工作中我學(xué)到了很多的東西。其他的老師給了我很多的幫助,我從她們身上也學(xué)到了很多的東西。要想成為一名好老師其實(shí)是很不容易的,特別是小班的老師。小班的學(xué)生都是剛剛上幼兒園的小孩子,所以會(huì)非常的不好管理。我覺得我想要成為一名好的老師還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。

小班的孩子還不懂得上幼兒園是個(gè)什么概念,在學(xué)期開始的時(shí)候每天早上接到的學(xué)生都是在哭的,但現(xiàn)在這樣的情況已經(jīng)好了很多的。在開始的時(shí)候我是真的不知道應(yīng)該怎樣去安撫這些小朋友,手忙腳亂的,看到小朋友哭了就特別的著急,但現(xiàn)在我也從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上學(xué)到了很多處理這些情況的辦法,我真的是收益頗多,現(xiàn)在我也能夠很好的處理這樣的情況和其他的一些突發(fā)的狀況了。他們年紀(jì)也比較的小我們說的很多的話他們都是理解不了的,所以在溝通上還是比較的困難,這就需要我有更多的耐心,不要急躁。在工作中也知道了小孩子其實(shí)是很可愛的,雖然哭鬧的時(shí)候會(huì)讓我感到很頭疼,但不哭鬧的就是就是一群小天使。

幼兒園主要的工作還是培養(yǎng)小孩子的一些好的生活上的習(xí)慣,比如飯前便后要洗手等,也讓他們逐漸的適應(yīng)上學(xué)的生活。小班的小朋友年齡都是比較的小的,很多的事情都不會(huì)做,所以我們要教他們自己去做一些事情,比如自己學(xué)會(huì)穿衣服、自己洗手、自己吃飯。這些在家里家長(zhǎng)們都會(huì)幫助他們?nèi)ネ瓿桑趯W(xué)校沒有那么多的老師去幫助他們,所以也是通過這樣的一個(gè)方式讓他們學(xué)會(huì)自己去做一些能夠做好的事情。我也學(xué)到了很多跟家長(zhǎng)溝通的方式,這也是我需要去學(xué)習(xí)的地方,我覺得自己還是有很大的進(jìn)步的空間的,雖然已經(jīng)學(xué)到了很多,但我也還是有很多做的不好的地方,之后是一定要讓自己做得更好的。

雖然在工作中遇到了很多的困難,但我在這期中也感受到了很多的快樂,我覺得自己是真心的熱愛這個(gè)職業(yè),熱愛幼兒園的小朋友們的,這也讓我堅(jiān)定了自己要一直努力的決心。以后我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),讓自己各方面的能力都能夠得到提高。我知道自己還是有很大的進(jìn)步的空間的,所以我是肯定會(huì)一直努力的去學(xué)習(xí)的。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇26】

還沒來得及細(xì)數(shù)時(shí)間,我就已經(jīng)站在了半年的末尾。轉(zhuǎn)眼之間,我來到__幼兒園已過去了半年的時(shí)光。在這半年的時(shí)光里,我經(jīng)歷的回憶有好的,也有壞的,但是留給我的大都都是成長(zhǎng)的足跡。所以為了好好的珍藏這段足跡,也為了更好的迎接我下半年學(xué)期的工作,我要給我在上半年來到__幼兒園所從事的工作,做一個(gè)總結(jié)。

其實(shí)在還沒來__幼兒園從事教育行業(yè)時(shí),我所從事的工作是銷售員的工作,因?yàn)樵谶@份工作中,我看到了太多現(xiàn)實(shí)的東西,也每天都要活在一個(gè)虛假的面龐下,感覺特別的心累。所以我想換一個(gè)工作環(huán)境,我不想每天面對(duì)這么多的明爭(zhēng)暗斗,我只想活的簡(jiǎn)單和單純一點(diǎn),再加上我之前的專業(yè)是學(xué)前教育,所以,為了給自己一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),我就來到了__幼兒園進(jìn)行了教師的面試。沒想到在來到__幼兒園進(jìn)行了嘗試以后,我就愛上了這份工作。小朋友們的天真活潑感染了我,老師們的熱情細(xì)心溫暖了我,__幼兒園團(tuán)結(jié)積極向上的工作氛圍激勵(lì)了我。等等這些都是讓我逐漸愛上幼兒園教師這份崗位工作的原因。

除此之外,通過這半年教學(xué)的工作經(jīng)歷,也讓我明白了作為一名幼兒教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。雖然這個(gè)比不上我之前做銷售的壓力,但是也肩負(fù)了一整個(gè)班級(jí)同學(xué)生命安危和健康成長(zhǎng)的責(zé)任。所以,在這半年里,對(duì)待工作我不敢有一絲一毫的懈慢。每天都會(huì)把小朋友的安全放在自己心目中的首要位置,每天都盡心盡力的照料他們,不管是上課還是在生活中,我都會(huì)時(shí)刻的關(guān)注他們的情況和變化,教他們的讀書,教他們認(rèn)字,帶他們玩耍,總之,我用心的感受和他們生活在一起的每一天,也用心的對(duì)待我的每一件工作任務(wù)。

看到我自己在這半年里的成長(zhǎng)和變化,我的內(nèi)心十分的欣喜,但是,不管怎么說,這個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步,都離不開__幼兒園里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和信任。所以,我要感激__幼兒園的園長(zhǎng)給了我這次試用和工作的機(jī)會(huì),讓我找到了一個(gè)適合自己的職位,也讓我對(duì)未來有了一個(gè)清晰的目標(biāo),更是讓我有了一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。在往后教學(xué)的道路上,我也會(huì)一直帶著這份感激和持久的動(dòng)力朝著我要努力的方向不斷向前奔去。

幼兒園教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)【篇27】

在歡笑與成長(zhǎng)中,一學(xué)期的工作又將結(jié)束?;叵雽W(xué)期初為自己制定的成長(zhǎng)計(jì)劃,到底做到了多少呢?以下就來對(duì)這幾個(gè)月來成長(zhǎng)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧與小結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí),可以使我了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)注反思自我,從而獲得新的生成。

1、空余時(shí)間我能有選擇性的閱讀一些專業(yè)類的文章,但與學(xué)期初制定的讀完一本好書,還是有一定的距離,下學(xué)期爭(zhēng)取補(bǔ)過。

2、寫博是為教師學(xué)習(xí)、反思、提升提供實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)平臺(tái)。本學(xué)期我能堅(jiān)持每周上傳一篇博文,今后在保重“量”的同時(shí)還要對(duì)“質(zhì)”有一定的提升。

二、班級(jí)工作

1、本學(xué)期我能抓好班級(jí)的常規(guī)工作,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則,讓孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,逐漸形成了良好的班風(fēng)班貌。

2、我能做好教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長(zhǎng)間的關(guān)系。幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式。利用家園聯(lián)系本、家訪、電訪、家長(zhǎng)開放日等途徑針對(duì)幼兒行為的具體表現(xiàn)與家長(zhǎng)討論、研究,求同存異,促進(jìn)幼兒發(fā)展。也能建立班級(jí)QQ群,提供互相交流的機(jī)會(huì),真正實(shí)現(xiàn)家園間的雙向溝通。

三、教研組工作

作為一名教研組長(zhǎng),我能注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸索出更好的工作方法,進(jìn)而提高工作效率。在工作之余,我能虛心向他人學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)慷慨地傳授給他人。工作中,我還能正確處理好與同事之間的關(guān)系。

本學(xué)期,我組開展了“鄉(xiāng)土·生活”特色 “行為跟進(jìn)式”研討活動(dòng),每次活動(dòng)大家都能積極參與,在互聽、互評(píng)、互學(xué)中大家都得到了一定的提升。今后,我會(huì)繼續(xù)與園內(nèi)的姐妹們共同努力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的建設(shè),為幼兒園的發(fā)展做出一己之力。

四、努力的方向

1、多閱讀、多學(xué)習(xí),提高寫作水平。

2、班主任工作還有再細(xì)化,使班里的各項(xiàng)工作做得更好。

3、教研組工作能做到輕松教研、快樂教研,從而提升教研成效。

今后我會(huì)一如往常的細(xì)心、耐心的去做好每一件事!

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