小學(xué)生的個(gè)人總結(jié)主要是總結(jié)各科成績(jī)?cè)趺礃?,以后要怎么去學(xué)習(xí)。下面小編為大家整理了一些小學(xué)生個(gè)人總結(jié),希望對(duì)你有用!
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,還有一個(gè)月就考試了。 在這個(gè)學(xué)期中,我就得我的成績(jī)有所進(jìn)步,但由更喜歡玩了,在第一單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我拿了一百分,這是班上最好的成績(jī),這些都是我公公的功勞,每天放學(xué),他都要我做數(shù)學(xué)題,才可以玩電腦,每天都是這樣,我既可以玩電腦,成績(jī)又可以提高,真是一舉兩得啊!
可是,在電腦的誘惑下,我更喜歡玩了,每天上課的時(shí)候,我都難免會(huì)想起一些電腦游戲,這樣我就分神了,有時(shí)老師講的,我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,做作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)這樣,所以我的作業(yè)常常都會(huì)做錯(cuò),而且我一碰電腦,就很難收手,每當(dāng)媽媽叫我睡覺(jué)的時(shí)候,我都不想睡,想玩多一會(huì),不想睡覺(jué),第二天我又沒(méi)精神聽(tīng)課了,日積月累,我更加貪玩了。
每天晚上,同學(xué)有時(shí)會(huì)叫我出去玩,我在家無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)和他一起去郭兆彬家玩,會(huì)玩到很晚才回來(lái)。
在成績(jī)方面,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,英語(yǔ)還勉強(qiáng)可以,語(yǔ)文就比較差了,語(yǔ)文我每次都是八十多分,英語(yǔ)雖然高分,但是我錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題,真粗心啊,說(shuō)到粗心,我不得不提起我第三單元的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),這次我是97.5分,在班上說(shuō),也許很高,但在我的眼里一點(diǎn)都不高,這次我完全可以拿100分的,又錯(cuò)在我的粗心方面了,一題算錯(cuò)數(shù),一題單位寫(xiě)錯(cuò)了,這些錯(cuò)誤我都是不應(yīng)該犯的,我卻犯了。
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得自己還不錯(cuò),只要再努力一點(diǎn)就更好了!
小學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇2
我這個(gè)學(xué)期狀態(tài)還可以,有進(jìn)步也有退步,好的就要繼續(xù)發(fā)展,不好的就改正。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了很多,以前是83分,我現(xiàn)在提高了14分,也就是97分。以前我總是只想著打電腦,想著打游戲,上課有時(shí)也想著電腦游戲,搞到我作業(yè)一直都不好。記得有一次,我被我的爸爸罵了一陣后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你不要總是想著電腦游戲,你如果總是想著游戲,你就可能上不了好中學(xué),比如:一中、二中等等中學(xué)都上不了的啊!”我聽(tīng)了后,我就只打一個(gè)鐘的電腦,剩下的時(shí)間都用來(lái)復(fù)習(xí),大概復(fù)習(xí)1、2個(gè)種頭,我才可以把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到97分。
我的英語(yǔ)成績(jī)退步了一些,以前是91分,我現(xiàn)在退步了3分,也就是88分。以前我都是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),我以為我的英語(yǔ)成績(jī)是我三科最好的,我總是把英語(yǔ)這科給遺忘了。我就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)而已,從來(lái)不復(fù)習(xí)英語(yǔ),記得有一次,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“你不要太驕傲了,別以為你的英語(yǔ)成績(jī)很好,英語(yǔ)對(duì)你以后可是非常有用的,你可以像外國(guó)人賣東西,你不懂英語(yǔ),有外國(guó)人跟你買東西,你該怎么辦呢?”我回答說(shuō):“對(duì),我覺(jué)得我英語(yǔ)已經(jīng)很強(qiáng)了,我就不理會(huì)那個(gè)外國(guó)人唄,”媽媽又說(shuō):“納塔高價(jià)想你買貨呢?”我又說(shuō):“那只能也不理會(huì)他,”說(shuō)完后,我就不理會(huì)我的媽媽,繼續(xù)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)書(shū)。所以我的英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)退步了3分,才會(huì)把我的91分變成了88分。
這就是我的學(xué)期總結(jié),數(shù)學(xué)進(jìn)步了,英語(yǔ)退步了。
小學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇3
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。 第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
小學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇4
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時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十
一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
小學(xué)生個(gè)人總結(jié)篇5
又到學(xué)期末,要考試了,同學(xué)們覺(jué)得以我的成績(jī)考到全班前三名并不難,可我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)?hellip;…
我這個(gè)學(xué)期心開(kāi)始散漫了,一天到晚只顧著玩,臨到考試都不復(fù)習(xí),還是媽媽叫我不要玩,我才不玩電腦,安安分分的復(fù)習(xí),所以成績(jī)才好了一點(diǎn)。另外,我還發(fā)現(xiàn)我有個(gè)缺點(diǎn),就是做事不夠耐性,媽媽常說(shuō),做一件事,專一件事,一定要把一件事做好,才能想另一件事,否則結(jié)果將會(huì)是每件事都做不好,可我總做不到這一點(diǎn)。而且自己做事總是丟三落四,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè),明明自己很想改正,但這壞習(xí)慣就象一片口香糖,怎么甩也甩不掉。
雖然我的缺點(diǎn)不少,但我的優(yōu)點(diǎn)也有很多,我有同情心,別人哭的時(shí)候我會(huì)安慰她,叫她別哭,并遞紙巾給她,哄一哄她……看到路邊有一只流浪狗,我會(huì)把手中的面包分它一半。我還善于交際,所以我生日的時(shí)候有很多禮物,悶的時(shí)候就叫一大堆朋友來(lái)玩,正可謂是朋友滿天下呀!我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通?;顫婇_(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí),能不斷提高自己。
我希望自己能夠把這些毛病改掉,對(duì)于不夠耐性,我會(huì)嘗試用心理暗示去克服,當(dāng)遇到比較麻煩的事,自己開(kāi)始煩躁的時(shí)候,心里就馬上冒出一種聲音:“耐心、聆聽(tīng),安靜下來(lái),慢慢聽(tīng),慢慢想,不要急,次數(shù)多了,相信這個(gè)習(xí)慣就能慢慢地改正過(guò)來(lái)的。還有,要改正丟三落四的習(xí)慣,每次出門(mén)前要清點(diǎn)一下必備的東西,如鑰匙、手機(jī)、車卡、紅領(lǐng)巾、錢(qián)包、作業(yè),保證萬(wàn)無(wú)一失。
我下個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是“上課不開(kāi)小差,專心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),不漏交,測(cè)驗(yàn)前要自覺(jué)復(fù)習(xí),做完卷子后一定要重復(fù)檢查,做語(yǔ)文閱讀時(shí)要按照老師的閱讀方法來(lái)完成閱讀,生活習(xí)慣方面:要給自己設(shè)立一個(gè)表格,養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣,用表格提醒自己培養(yǎng)一些好的生活習(xí)慣,而且要適當(dāng)?shù)刈鲆幌率彝膺\(yùn)動(dòng),多到樓下跑跑步,跳跳繩,不要一天到晚宅在家里。我要把以前的壞習(xí)慣改掉,加強(qiáng)獨(dú)立性,不讓家長(zhǎng)操心。 以上就是我自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),總的來(lái)說(shuō),我還是有很多缺點(diǎn),所以我要一一克服它們,希望下個(gè)學(xué)期能做得更好,做得更棒,讓同學(xué)、家長(zhǎng)、老師能看到一個(gè)全新的、獨(dú)立的我。