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2021最新小學音樂科教學工作總結(jié)

| 敏榮

2021最新小學音樂科教學工作總結(jié)5篇

相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,是時候仔細的寫一份工作總結(jié)了。可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?這次小編給大家整理了2021最新小學音樂科教學工作總結(jié),供大家閱讀參考。

2021最新小學音樂科教學工作總結(jié)1

光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學期的教學工作又結(jié)束了,回首一學期的音樂教學工作,有一定的成績,但也有一定的不足?,F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

1.基本情況概述

在教學中堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐中活動。

2.取得的成績與經(jīng)驗

1)、在教學中,經(jīng)常運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成學生的思想教育。

2)、在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的演唱姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。

3)、在教唱一首新歌,為了使學生能達到學會全歌,利用示范教學法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示范,然后利用電子琴教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提高,利于復雜歌曲的學習,培養(yǎng)學生以后自學的能力。

3.采取的方法和措施

1)、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,經(jīng)常多用鼓勵的語言使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

2)、更好地培養(yǎng)學生對音樂興趣的提高和認識。

4.不足及今后努力的方向

對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,課堂上對學生放松太多。有些活潑有余,嚴肅不夠,在今后的教學中一定要改正這些錯誤和缺點。努力調(diào)整好課堂的教學秩序。創(chuàng)造更好的優(yōu)質(zhì)的課堂教學。

2021最新小學音樂科教學工作總結(jié)2

時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼半個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將結(jié)束,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

1.教學方面:

1)、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2)、認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

3)、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。

反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結(jié)合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,在課堂中我開設了“小舞臺”等欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。同時我還注重學生學習、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界,把自己的當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

2.課堂管理:

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。

不足:對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應注意把握尺度,增強幽默力量。

3.教學研究:

為了使自己在教學水平及業(yè)務水平都有所提高,本學年,我加強了自身素質(zhì)的培訓,積極參加了組里的音樂教研活動,練習專業(yè)技能,閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。對音樂學科教學有了進一步的認識,我從每一節(jié)音樂課教學開始,都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手,對于每節(jié)課我都提前做了相當大、相當多的準備,在匯報課中得到了大家的好評。

總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。我想在今后的教學和教研工作中,我會奮起直追、找出不足、認真改進、努力提高,我想我一定會把音樂工作做的更出色。

2021最新小學音樂科教學工作總結(jié)3

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼在學校工作已有兩年了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

1.課堂教學:

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

2.課堂管理:

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。

3.課外興趣活動:

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在學生中挑選對音樂喜愛的學生。興趣小組的成員基本上是自愿報名參加的。不收任何費用。周一至五的下午活動課時間進行活動。這學期我還組織了學校慶祝元旦文藝活動,均獲得很好的成績。

4.考試:

為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。

5.其他:

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加縣里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是出去聽課太少,出去直接學習的機會不多。

綜上所述,這學期我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以后自己能多多學習,努力充實自己,做一個對學生負責,更對自己負責的好老師。

2021最新小學音樂科教學工作總結(jié)4

本學期即將結(jié)束,通過一個學期緊張的工作和學習,我又獲得了積累了一些經(jīng)驗教訓,得到成長和鍛煉,現(xiàn)總結(jié)如下:

在思想上,積極向黨組織靠攏,參加黨組織開展的各項黨員活動,今后我還要繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己,多向優(yōu)秀黨員學習。在工作中,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,從不遲到早退。對工作盡心盡力,對學生愛護有加,并積極參加學校的各項學習活動,虛心好學,認真對待學校指派的每一項任務。

教學方面:本學期,我擔任的是六年級(1~6)班、一(4)的音樂課的教學工作。

在教學中,我充分利用教材中大量的音樂,視頻,圖片豐富了課堂,遵照課改新理念,讓學生發(fā)揮他們活潑好動的天性,注意培養(yǎng)他們的創(chuàng)編能力,多開展以小組為單位進行的創(chuàng)編活動,在表演歌曲時,學生可以隨音樂自由組合表演,同座位之間表演或單獨起來表演。讓孩子們通過互相合作共同完成一項音樂活動培養(yǎng)學生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活躍,體現(xiàn)老師為主導、學生作為主體的教育理念。提高他們體驗感受各類音樂的能力。通過一些圖片,音樂資料,讓學生們更多的了解音樂世界。

在教學過程中,還適當增加一些音樂技能的教學,比如教學生打指揮拍,如何起歌,訓練學生的模唱能力,聽辨能力,繼續(xù)提高學生識譜能力,要求學生小組合作表演歌曲,要有造型,配合,情節(jié)等等。

而在這個學期的教學評價方面,我從“唱歌”,“表演”“課堂紀律、識譜、特長展示”幾個方面對學生進行評價,力求全面的培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。

本學期,還積極參加區(qū)里和學校的音樂教研活動,聽課評課活動,并在全校上了一節(jié)公開課《拉庫卡拉查》。

活動方面:為了迎接“先啟教育思想研討會”,我們?nèi)w音樂教師,于開學之初就積極響應并投入到緊張的籌備及排練工作中。本次活動是在李校長“教育就是播種愛”的辦學理論下開展的,根據(jù)本次活動的主題和宗旨,我們?nèi)σ愿?、加班加點地進行著節(jié)目的排練工作。同時,全校音樂教師多次召開集體會議,布置工作任務,討論節(jié)目創(chuàng)意,交流排練心得,總結(jié)排練經(jīng)驗。經(jīng)過我們老師和同學們的共同努力,排練的節(jié)目京胡齊奏《夜深沉》和二胡齊奏《賽馬》獲得了前來參觀的專家和學者的好評,見證了學校社團為學生挖掘潛力,突出個性,全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺。不僅如此,音樂教室在我們的精心布置下,也變得格外整潔優(yōu)美,是這次研討會中一道靚麗的風景線。

新的課改理念的指導下認真實踐,總結(jié)了一些經(jīng)驗,豐富了自己,為以后的教學奠定了基礎,但也有些不足的地方:

在處理學生的問題還有些急躁,應更耐心的與孩子交流。另外在開展活動方面,應有所突破,不要總走老的套路,多學習和觀摩其他形式的演出。爭取以后可以有更多的鍛煉機會,取得更令人滿意的效果。

2021最新小學音樂科教學工作總結(jié)5

本學期忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,本學期我積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,努力使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將本學期的工作作以下幾個方面的總結(jié):

一、教學思想方面:

作為一名教師,我注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;同時認真學習新的教學理論和教育理念,不斷的提和充實自己

二、教育教學方面:

本學期我擔任三至五年級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學生獨立自主的學習,發(fā)揮他們自己的才華,挖掘他們自身的潛能,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴謹?shù)慕虒W風格不代表課堂氣氛就不活躍,在課堂上我靈活掌握學生的學生的習慣,注重學生對音樂學習的興趣培養(yǎng),積極調(diào)動他們學習的主動性,通過各種課堂互動活動來創(chuàng)造良好的課堂氣氛,從而讓每個學生都能夠愛音樂、學音樂。

三、工作考勤方面:

我熱愛音樂,同時我更熱愛教育工作,因此在本學期的教學工作中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從來不因為個人的事情而耽誤教學工作,同時為了提高教學效率,充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內(nèi)的工作。

人無完人金無足赤,在本學期的教學工作我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多方面的不足,例如在專業(yè)知識方面還存在欠缺,教學經(jīng)驗不足,另外課外拓展活動工作的開展不足等,因此在新的學年里我制訂了自己的教學目標:

1、加強專業(yè)知識的學習,提高教學質(zhì)量,豐富音樂教學的內(nèi)涵。

2、多與有經(jīng)驗的老師溝通學習,豐富自己的教學經(jīng)驗開展更多的音樂課拓展活動,豐富教學活動,同時摸索出一套適合自己的特長和教學方法。

總之,在過去一個學期的教學工作中,有收獲也有遺憾,但是我會把收獲繼續(xù)發(fā)揚,讓遺憾不在延續(xù),我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學工作。


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