在今后的工作中，更加努力，用心去教誨學生，用情去培養(yǎng)學生。把自我一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自我最珍貴的愛奉獻給我的學生們。那中學教師個人年末教學總結怎么寫呢?下面是小編整理的一些關于中學教師個人年末教學總結的文章，歡迎參考和借鑒,希望對你有所幫助。
一學期已經(jīng)過去，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w來說，我能認真執(zhí)行教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，從各方面嚴格要求自己。結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、備課方面
認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學反饋，認真按搜集每課書的知識要點。
二、教學方面
增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、提高業(yè)務水平方面
在教學中如有疑慮，我能虛心請教老教師及其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
四、作業(yè)批改方面
在布置作業(yè)時爭取做到有針對性，批改作業(yè)及時。讓學生的練習有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
數(shù)學是家長和學生一直很重視的學科。數(shù)學學習除了要認真學習外，更重要的是掌握方法。一年的教學工作即將結束，想就這一年的數(shù)學教學工作做一個總結。
一、班主任工作
在班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。
二、教學工作
在教學工作中，我根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學之前，認真貫徹九年義務教育數(shù)學教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法。
積極參加市教研室及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。在教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展。
三、其它工作
除了日常的教學工作之外，我還負責校內(nèi)部分的德育工作，為了能做好學校的德育工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成學校安排的工作。
總之，在這一學年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學教學水平，并取得了一定的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，努力提高自身的能力。
初三下學期的數(shù)學教學工作伴隨著時間的流逝已經(jīng)完全結束了，作為初三數(shù)學教師的我回想起教學工作中的努力自然是令人感慨的，無論是平時的教學還是目送著這屆初三學生的畢業(yè)都是令人難忘的，但隨著這學期工作的結束也要做好相應的總結才行，無論是數(shù)學教學工作的展開還是往后的職業(yè)規(guī)劃都要有所準備，通過經(jīng)驗的積累做好教學工作的總結往往是很重要的。
通過對初三下學期知識難點的傳授從而讓學生獲得成長，初三下學期的知識難點有很多自然要予以重視才不會影響到學生的學習，所以我在學期初便針對教學工作的展開做好了規(guī)劃，無論是備課期間的努力還是教學方案的設計都是為了學生的成長著想，而且對于各類題型的講解也是為了防止學生在考試期間盡量少出錯，而且我對全校性展開的模擬考試也很重視從而了解到學生的真實水平，這樣的話也能夠調(diào)整教學計劃從而提升學生的整體水平。
著重回顧了初中階段的數(shù)學知識并引導學生做好考前復習工作，除了新知識的傳授以外鞏固以往所學的知識也是很重要的，因此我也制定了嚴格的復習計劃并經(jīng)常和班主任討論這方面的問題，通過科學有效的教學從而讓學生的成績獲得全面性的提升，即便是些許的提升也能夠幫助班上的學生獲得學習上的進步，只不過也有部分數(shù)學成績差的偏科學生需要著重進行輔導，所以我也很重視后進生轉(zhuǎn)化的工作并通過自身的教學使得這部分學生的成績有所改善，尤其是和他們的家長進行聯(lián)系以后能夠在教學工作方面得到積極的配合。
做好班級紀律的管理并重視和學生家長的溝通，由于初三下學期需要面臨中考的考驗自然不能夠讓學生在學習的過程中分心，所以我很重視和家長的溝通并要求對方在家督促好孩子的學習，尤其是手機和小說之類容易分散學生學習精力的東西需要家長做好監(jiān)管才行，畢竟學生放學回家以后是否在認真學習使我所不了解的，這點就需要家長的配合才能夠全面促進學生成績的提升，而且我也在班主任的幫助下做好了班級紀律的管理從而營造了良好的教學環(huán)境。
我明白數(shù)學成績的提升對于班上學生的成長而言很重要，很慶幸隨著中考的落幕使得班上的學生都取得了較為理想的成績，作為他們的數(shù)學老師自然是對學生的畢業(yè)感到高興的，在接下來的時間里我應該繼續(xù)做好數(shù)學教學工作從而為新一屆學生的到來做好準備。
時間過得真快，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學年來，由于自我能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。所以，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將20__年度的工作回顧如下：
一、在德育方面
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我進取要求提高，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，進取參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自我的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的教師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，僅有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是教師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與團體利益的關系，多說有利于學校發(fā)展的話，多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自我的本職工作。在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強，服從學校領導的工作調(diào)配，樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是進取認真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自我。
二、在出勤方面
這一學年里，我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作，每一天都堅持提前半小時進教室輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退;無論自我有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。
三、在教學本事方面
在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“無備之仗”，無論是新課還是復習課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學資料回顧一遍，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去應對我的學生，來完成教學任務;在教育教學工作中，我樂于理解學校分配的各項任務，并進取認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài)，進取與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個團結向上，富有朝氣的班團體，所以我認為自我完全能夠勝任教育教學工作。
四、取得的成績
一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。
在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養(yǎng)學生。把自我一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自我最珍貴的愛奉獻給我的學生們。
本學期任現(xiàn)職以來，出滿勤，按時參加校級及以上的政治理論學習。熱心堅持業(yè)余崗位進修，經(jīng)常上網(wǎng)學習教育教學方面的最前沿理論，助力個人教改理念的提升，調(diào)整心態(tài)，以昂揚的精神投入語文教育教學工作之中，力求以德服人，課堂程序簡約高效。本學期，我校初一初二部分同學分別榮獲區(qū)級第三屆漢字記憶大賽的一二三等獎，語文教研組榮獲優(yōu)秀組織獎。此外，我校標志性漢字“追”字榮獲區(qū)級評選三等獎。
本學期，繼續(xù)擔任初中部語文教研組長，能依照學校布置落實本學期每個月的教學常規(guī)檢查，期初制定教研組計劃，期末如期完成總結的。用心組織本組成員按計劃開展校內(nèi)公開教學的聽課評課活動。
本學期，勝任初三語文備課組長職責，表此刻從今年2月開學以來，克服體弱多病的困難，主動用心參加市級、省級和區(qū)級的中考復習培訓、聽課評課活動，按期擬定本備課組第一輪復習的計劃和配套復習提綱，使學生第一輪的功課復習做得扎實有序，在五月初市質(zhì)檢中取得良好效果。雖然年段成績的名次在區(qū)里提高不大，但本人任教的兩個班均分、及格率和優(yōu)秀率比起初三(上)市質(zhì)檢，在不一樣程度上取得提高，基本消滅了低分率。
任教初三(1)(2)語文，在日常教學工作中，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)。備課時，時刻站在學生的角度揣摩難點該怎樣突破;授課中，一邊關注中下生的反饋狀況，暗示自我如何及時調(diào)整教學資料;授課后，反復思考教學過程中的得與失，一旦發(fā)現(xiàn)不足，立刻整改。如此良性循環(huán)，急學生之所急，嚴以律己，努力做到最好。
在語文常規(guī)教學過程中，不忘課中或課后的導優(yōu)輔差工作。課堂上，差生遇到困境，我請好生幫忙;優(yōu)生遇到疑惑，教師及時點撥，這樣讓中下生也受益。教學資料面向全體學生，過程盡量貫穿生生互動與師生活動，激勵孩子用心思考探究問題，讓差生過得開心、能樂意參與。明確作文分數(shù)比例大，對提高及格率來說，教學好處重大，所以，我平時個性注意構思訓練和作文課堂測試，收到良好的效果，表此刻95%的差生都能在規(guī)定時間內(nèi)完成600字的作文。
在取得點滴成績的同時，難免存在工作上的不足，表此刻：研究教材上還要再細致一些，教學環(huán)節(jié)安排上，資料就應更扼要一些，條理還要更明晰一些，這些跟個人性格有關。今后，在擔任新初一年教學中，本人必須謹記并糾正、落實到行動中去。