中學(xué)政教處政教員工作總結(jié)

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政教處要主動向校領(lǐng)導(dǎo)及時匯報學(xué)生有關(guān)情況,爭取領(lǐng)導(dǎo)幫助。主動與學(xué)校其他職能處、室溝通,形成教育合力。以下是小編整理的中學(xué)政教處政教員工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!

中學(xué)政教處政教員工作總結(jié)【篇1】

本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

一.德育工作方面

由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強,違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項整治活動,進(jìn)一步加強教育教學(xué)管理,強化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學(xué)生干部會等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。

(一)以活動為載體,全面貫徹德育教育;

1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認(rèn)識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,理想前途教育。

3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。

(二)加強班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

(三)表彰各種先進(jìn) ,樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

二.學(xué)生管理方面

各班通過學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

(一)加強學(xué)生干部培養(yǎng),落實學(xué)生自主化管理;學(xué)生會是學(xué)生管理的中堅力量,開學(xué)初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實了學(xué)生會隊伍,對學(xué)生會召開了專題培訓(xùn)會,明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。

(二)強化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學(xué)生的管理,不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學(xué)生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。

(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

三.綜合治理方面

1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。

四、安全工作方面

安全是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、年級組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書,強化了各自職責(zé),靠實安全責(zé)任。制定了《交通安全宣傳教育活動周實施方案》、召開安全主題班會3節(jié)/班,組織地震應(yīng)急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會時間對學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查,確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學(xué)期的努力,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自己保護(hù)能力都有了較大提高。

五、規(guī)范學(xué)生各類資助資金的評選和發(fā)放

開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案,本期學(xué)生各類資助政教處嚴(yán)格以《丹陽市中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準(zhǔn)確性,資金實行轉(zhuǎn)賬管理,直接打入學(xué)生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。

六、存在的問題和今后的打算

存在的問題:

1、班主任隊伍管理層次低,對學(xué)生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對學(xué)校安排的工作只是點卯應(yīng)卯者具多,工作缺乏實效;

2、科任教師只教書,不管理,忽視了對學(xué)生心理的研究,對部分違紀(jì)學(xué)生聽之忍之,導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固;

3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新

今后的打算:

1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自己管理能力;

2、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè)和培訓(xùn),加快青年班主任的成長,建立一支“素質(zhì)高、能力強”的班主任隊伍;

3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學(xué)生的人身安全;

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),權(quán)利打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。

中學(xué)政教處政教員工作總結(jié)【篇2】

一學(xué)期以來,政教處以《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“育人為本,德育為首”的思想,實施有效德育,推進(jìn)德育創(chuàng)新,認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求,重點開展了班主任隊伍建設(shè)、“四學(xué)會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作,并組織開展了豐富多彩的德育活動,全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),并取得了多項榮譽稱號,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

一、加強班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任的工作能力和工作責(zé)任心

1、積極改革班主任工作評價制度,提高班主任的待遇。本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校新的評價方案要求,在班主任評價中增加了“班主任能力”考核內(nèi)容,并賦予了滿分7分的分值,至此班主任一學(xué)期的評價分?jǐn)?shù)最高可以達(dá)到31.5分(最低約18分),使教師因從事班主任工作而進(jìn)入先進(jìn)工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進(jìn)一步的提高。同時,學(xué)校加大班主任獎金的投入,使班主任月考核獎金的數(shù)量提高了一倍,最多可以達(dá)到135元(含國撥)。在獎勵的同時也增加了班主任工作一票否決制度,規(guī)范的獎懲機制極大地調(diào)動了班主任的工作積極性和規(guī)范性,營造了人人爭當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。

2、認(rèn)真落實班主任例會制度,做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來,政教處共組織班主任例會5次,在例會中除進(jìn)行正常的工作總結(jié)點評以外,還結(jié)合開展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo),有助于班主任更好的落實德育活動。除此之外,學(xué)校還積極安排班主任參加各級各類培訓(xùn)活動,本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)17人次,參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報和交流,實現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗的共享。此外,學(xué)校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動,其中韓、張兩位班主任分獲-區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎,王、李、張三位班主任獲得-區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽稱號。

3、探索實施班級教導(dǎo)會制度,提高班主任研究解決問題的能力。為強化教師“一崗雙責(zé)”制度落實和教書育人的責(zé)任感,營造全員育人的教育氛圍,本學(xué)期探索實施“班教導(dǎo)會制”。政教處制定切實可行的實施方案和相應(yīng)的管理評價規(guī)定,帶領(lǐng)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),指導(dǎo)并調(diào)度工作的開展。本學(xué)期,在全體班主任和任課教師的共同合作下,31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討,共同研究問題形成的原因,提出問題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會外,全體班主任與任課教師均以高度的責(zé)任心經(jīng)常性地做好班級碰頭會,隨時隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導(dǎo)會互為補充,使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。

4、扎實推進(jìn)特色班級建設(shè)工作,促進(jìn)班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班集體,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),組織開展了“特色班級”建設(shè)活動。在創(chuàng)建活動中,各班圍繞“四學(xué)會”主題內(nèi)容積極進(jìn)行創(chuàng)建申報。政教處加強了各班創(chuàng)建工作的指導(dǎo),制作了特色班級創(chuàng)建宣傳欄,增強各班創(chuàng)建活動的知曉率,接受全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應(yīng)的召開班干部培訓(xùn)會,明確班干部的工作職責(zé),提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級的能力。經(jīng)過三個多月的創(chuàng)建實施,本學(xué)期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)建”的驗收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),通過“聽取匯報、材料查看、實地觀看和問卷調(diào)查”四個程序,完成了首批特色班級的驗收工作,并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)建活動的開展,初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班集體,提高了班主任的班級建設(shè)能力。

二、全面落實“四學(xué)會”育人工程,開展豐富多彩的主題教育活動

1、認(rèn)真落實“四學(xué)會”校本課程,做好教育引導(dǎo)和明星評選工作。政教處通過周工作安排和班會上課備課情況檢查來調(diào)度班主任“四學(xué)會”校本課程的落實情況,通過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學(xué)會”明星的評選情況。各項工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情況評價和當(dāng)月文明班級的評價,保證德育課程的有效落實。

2、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做人”主題活動。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國》的讀書活動的安排,學(xué)校組織各班利用午間講故事的時間進(jìn)行宣讀學(xué)習(xí),并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動?;顒庸彩战徽魑?5篇,推選上報40篇,17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學(xué)校圍繞四學(xué)會的教育主題制定活動方案,1—7年級各班積極做好選手選拔、故事準(zhǔn)備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作,級部主任組織評委通過走班檢查的形式分別進(jìn)行了檢查,活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進(jìn)一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是積極開展法制教育宣傳周活動。通過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報等“四個一”活動來對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于法制教育開展的及時有效,同以往學(xué)期相比,本學(xué)期無一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。

3、認(rèn)真組織開展了“學(xué)會學(xué)習(xí)”知識探究主題活動。結(jié)合學(xué)校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標(biāo)本制作、科技小實驗”四大類別的科技實踐活動,活動直接參與面達(dá)300人次以上,70余人被授予“科技實踐之星”的稱號。

4、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做事”主題活動。一是在小學(xué)部開展“學(xué)雷鋒、促成長”主題教育月系列活動,各班通過開展主題隊會、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑,開展不同形式的教育體驗活動。二是開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動。開學(xué)初,組織全校班級開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動,各班精心準(zhǔn)備現(xiàn)場展示的匯報材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認(rèn)真組織檢查,評選表彰了15個“社會實踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實踐文明小公民”和“社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)家長”,并對表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報進(jìn)行表彰。

5、認(rèn)真組織開展“學(xué)會生存”主題教育活動。一是加強學(xué)生安全教育,學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強學(xué)生的'安全意識,通過開展消防安全演練活動,提高學(xué)生安全避險的能力。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任老師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片,4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽,初一年級組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析,政教處編印了2期《心晴》小報。宣傳周活動在師生中進(jìn)一步營造了學(xué)習(xí)心理健康知識,保持健康心態(tài)的氛圍。

6、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊員入隊儀式。根據(jù)工作安排,政教處對節(jié)目形式和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),多次進(jìn)行調(diào)度和指導(dǎo),細(xì)致斟酌每一項工作程序,確保整個活動萬無一失。文藝匯演活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的能力,展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。

三、加強家校共建,培養(yǎng)“四會”家長,提高家長家庭教育水平

1、認(rèn)真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強家長對課堂教學(xué)和孩子上課情況的了解,學(xué)校在第11周有計劃有重點的組織家長進(jìn)行進(jìn)課堂聽課觀課活動,本屆開放周共有200余名家長走進(jìn)課堂,共收交家長反饋表165份,政教處對反饋表進(jìn)行整理,對家長反饋表進(jìn)行了梳理匯總。

2、開展家庭教育大講堂活動?;顒拥谝浑A段組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了著名教育專家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料,并撰寫心得體會。第二階段是班主任進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗梳理,各班主任根據(jù)自己的工作實際,撰寫了“如何指導(dǎo)家長做好家庭教育”的經(jīng)驗總結(jié)。第三階段是對家長的培訓(xùn)。以班級為單位,各班組織家長觀看家庭教育的專家講座,本班優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗介紹。大講堂活動的開展,調(diào)動了班主任和家長參與家庭教育的積極性,提高了家庭教育的工作水平。

3、開展特殊家庭學(xué)生情況調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題,對各班進(jìn)行特殊家庭工作調(diào)研,全校共上報了76個特殊家庭孩子的基本資料,政教處對資料進(jìn)行初步分析,指導(dǎo)班主任做好這類學(xué)生幫助和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視,在本學(xué)期,我校在全區(qū)家長學(xué)校教育論文評選活動中,有7篇論文獲一等獎,4篇論文獲二等獎,論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。

4、認(rèn)真開展“雙方雙服務(wù)”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排,學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問計活動實施方案,根據(jù)要求,全校90余名干部教師深入300多個家庭進(jìn)行家訪活動,接待校訪的家長700余人次,解答問題60余件,整個活動進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的了解,樹立了良好的教師形象。

四、認(rèn)真開展“師德工程”,提高學(xué)校師德建設(shè)水平

1、為了切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),落實區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動的精神要求,一是舉行了以“踐諾言,樹形象,展風(fēng)采”為主題的師德公開承諾簽字儀式,全體教師通過集中和分散兩種形式進(jìn)行簽字,面向全校師生和社會作出公開承諾。二是收集整理教師相關(guān)個人信息和照片,制作“履職盡責(zé)亮身份,創(chuàng)先爭優(yōu)亮業(yè)績”為主題的宣傳展板。通過以上形式,進(jìn)一步營造了學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。

2、根據(jù)學(xué)校修訂的師德評價方案的要求,設(shè)計中小學(xué)師德狀況的家長問卷,各班選取10名學(xué)習(xí)學(xué)生,將其家長作為參加測評的對象,按程序嚴(yán)格組織評議活動,統(tǒng)計評議結(jié)果。

中學(xué)政教處政教員工作總結(jié)【篇3】

本年度以來,政教處在黨支部、校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我們減負(fù)增效,深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育,強化了中學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心

1、開展安全檢查,樹立安全意識,學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作,本部門將安全問題作為學(xué)校德育工作的首要大事。本年度在學(xué)校的各個位置安排教師值班,讓學(xué)生在校的每一個時間都有老師值班;在課間督查,結(jié)合學(xué)生會的協(xié)助,使學(xué)生在學(xué)校由充足的安全感,放學(xué)期間安排學(xué)校保衛(wèi)在學(xué)校門口疏導(dǎo)指揮,讓每一位學(xué)生都能安全回家。

2、開展安全宣傳教育,我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實際,在年度初,就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比,收到了較好的效果。學(xué)校不定期組織人員、與派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行安全檢查,收繳不安全物品并及時進(jìn)行通報、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護(hù)了校園安全。

3、落實學(xué)生路途安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時有專職內(nèi)保對過往車輛進(jìn)行管制和疏導(dǎo)。同時,積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負(fù)責(zé)放學(xué)時校門口的治安,并對學(xué)生的放學(xué)路途進(jìn)行安全巡查。

4、進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)。開學(xué)初,為了從行動上提高學(xué)生的安全意識,政教處組織全體師生進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí)活動。通過這次活動,學(xué)生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實際行動中得到了實踐的機會。

5、對門衛(wèi)進(jìn)行了重新聘用,增強了門衛(wèi)力量,強化了職責(zé),實行門衛(wèi)24小時巡邏制度,加強了節(jié)假日對學(xué)生的監(jiān)控和管理。

6、加強住校生的管理工作:在注重制度建設(shè)的同時,加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領(lǐng)導(dǎo)三管齊下,齊抓共管學(xué)生的局面。宿舍管理員實行了聘任制,學(xué)校實行定期和不定期突擊檢查,學(xué)生會干部自主管理,使學(xué)生宿舍管理得到加強。

二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線

(1)抓不文明行為

本年度,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認(rèn)真抓、學(xué)生會同學(xué)配合執(zhí)勤,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。

(2)抓班會質(zhì)量

本年度重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查,既調(diào)動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間,并在學(xué)校開展班會示范課。

(3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。

值周教師、學(xué)生會檢查人員對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

(4)抓工作落實

切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”

班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

1、本年度開學(xué)初,政教處就召開了班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班訓(xùn),定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強了學(xué)生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導(dǎo)下,學(xué)生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3、修訂《班主任量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。

四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育

本年度來,充分利用開學(xué)典禮、國旗下的講話、班會課等,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展行為習(xí)慣養(yǎng)成系列教育活動,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學(xué)會說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會愛護(hù)大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。

五、加強家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作

學(xué)生的教育,僅僅依靠學(xué)校是不夠的.,家庭教育同樣是學(xué)生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學(xué)這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此,教師應(yīng)該學(xué)會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關(guān)注或重視。肯定孩子,獎賞性的行為和語言在一定程度上強化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關(guān)心著同一個孩子,為這個孩子而交流,因此,溝通是充滿愛心、關(guān)心、熱心、誠心、責(zé)任心的。

六、存在的問題及今后工作的思考

1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的年度應(yīng)該著手解決的問題。

2、對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作積極性。

3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

4、早操、課間操的質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高,雖然經(jīng)過廣播體操比賽,提高了學(xué)生廣播操的質(zhì)量,但在日常中,學(xué)生做操時普遍不認(rèn)真,這是政教處和班主任都應(yīng)該考慮的問題。

總之,在過去的年度中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)年更加努力,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

中學(xué)政教處政教員工作總結(jié)【篇4】

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認(rèn)真開展工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):

一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行的行為養(yǎng)成教育

1、抓好開端教育

開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生手則》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

2、加強日常行為規(guī)范的檢查

本學(xué)期政教處加大了對紀(jì)律衛(wèi)生的管理,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

每天政教領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。做到日記錄、周小結(jié)、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板、及時公布檢查結(jié)果。樹新風(fēng),扶正氣,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與校風(fēng)的建設(shè)。衛(wèi)生方面更是做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,由于各位班主任的重視,本學(xué)期衛(wèi)生方面成效顯著。

3、安全教育

積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置,每天晨會班主任都堅持歸隊學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周的班會也加入了安全教育的內(nèi)容,并配合相關(guān)的文件及上級的指示精神,進(jìn)行了專門的安全整治,并充分利用校園廣播,加強安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。結(jié)合具體情況,多次向家長致信,加強與家長的聯(lián)系,從而使得我校安全工作,運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落實

切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。

二、加強了班主任的管理

定期召開班主任會議,加強對班主任的培訓(xùn),并組織進(jìn)行經(jīng)驗交流,。本學(xué)期各位班主任都能做到踏實肯干,每天早來晚走,,跟班緊、抓班實,尤其在五月份,為配合市里組織的賽教課活動,各位班主任積極組織,全面配合,上下一心,打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀(jì)律氛圍。

三、加強學(xué)生的德育工作

堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下的講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

存在問題

1、對學(xué)生常規(guī)管理恒常性還需進(jìn)一步落實、強化。

2、對學(xué)生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強。

3、學(xué)校的安全工作的難度不斷增大,應(yīng)加強應(yīng)急預(yù)案和公關(guān)體制。

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

中學(xué)政教處政教員工作總結(jié)【篇5】

一學(xué)期以來,以教育局文件精神和學(xué)校學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實校委會決議,堅持以人為本的教育理念,密切聯(lián)系家庭、班主任、社會,努力開展工作,積極創(chuàng)建平安校園環(huán)境,為教育教學(xué)工作有序、正常地開展提供有力的保障。

一、德育方面:

由于學(xué)校為農(nóng)村初中,多數(shù)家長常年在外打工,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,造成許多學(xué)生是非觀念淡薄,自由散漫,紀(jì)律性差。為此,我們把加強學(xué)生的思想品德教育當(dāng)成學(xué)校整體工作的首要任務(wù)。利用廣播、櫥窗、班會等多種形式,組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,同時借助各項活動的開展,不失時機地進(jìn)行德育教育,使學(xué)生明確對與錯,真與假,善與惡,美與丑,從而逐漸成為品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。

1、開學(xué)初,加強對學(xué)生進(jìn)行“校紀(jì)校規(guī)”、“一日常規(guī)”教育。

2、堅持做好每周一的升旗儀式,國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

3、加強校園文化建設(shè),繼續(xù)辦好宣傳欄、板報,弘揚正氣,培育優(yōu)良校風(fēng)。

4、組織師生“奉獻(xiàn)愛心”的捐款活動。

二、學(xué)生管理方面:

樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、掌握住宿生的住宿信息,對住校生、校外住宿生的姓名、住址、

房東及監(jiān)護(hù)人、電話等一一登記造冊,以便管理。并簽訂安全責(zé)任書。

2、與各班班長落實學(xué)生考勤責(zé)任,做好學(xué)生出勤統(tǒng)計。

3、確定學(xué)生自行車擺放區(qū)域及擺放要求,加強看護(hù)。

4、及時做好與違紀(jì)學(xué)生的談心工作及處理工作。

5、督促各班生活委員完成本班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的每天“兩掃一撿”。

三、安全方面:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作列入重要議事日程,由政教處直接抓、班主任具體分工,組織實施。

2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,做好防火、防盜工作。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班、午間及晚自習(xí)前、后的教師值班制度。

3、安排上好“安全教育課”,內(nèi)容涉及交通、飲食衛(wèi)生、住宿生住宿安全等方面知識,增強了廣大學(xué)生的安全意識和自己保護(hù)能力。

4、安全教育櫥窗出有“防雷避險常識”、“手足口病等傳染類疾病防范常識”,隨季節(jié)變化可能誘發(fā)的安全事故防范措施,加大宣傳力度,教育學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”。

四、法制教育方面:

1、宣傳欄開辟法制教育專欄,重點是宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,樹立學(xué)生的法制意識。

2、5月份召開了“法制教育大會”,請草灘派出所的同志為學(xué)生現(xiàn)身說法,進(jìn)行法制教育。

3、和班主任簽訂了《班級安全目標(biāo)責(zé)任書》。

五、取得的成果:

1、校園環(huán)境整潔,教室衛(wèi)生良好。

2、打架斗毆、偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)行為明顯減少。

3、沒有出現(xiàn)一起由安全工作不到位的傷害事故。

六、不足之處:

1、少數(shù)學(xué)生愛護(hù)公物觀念不強。

2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成有待提高。

3、七、八年級教師午間值班少數(shù)不能及時到崗。

下學(xué)期在繼續(xù)做好各項工作的同時,將著力糾正不足之處。

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